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物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書(精選10篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編為大家收集的物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 1
前言:
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的`佼佼者。以下我將從認(rèn)識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計(jì)劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!
一、認(rèn)識自我
1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)。肯吃苦耐勞,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
2.個(gè)性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。
3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。
4.綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)概
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的'設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識:機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛制作設(shè)計(jì),愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。
五、行動計(jì)劃策略
1.第一個(gè)五年計(jì)劃
【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結(jié)交好友,互相“取長補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個(gè)五年計(jì)劃
【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空?墒,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運(yùn)”,在此過程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 2
一、前言
職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以,在當(dāng)今競爭激烈的社會,作為一個(gè)面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生,我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃,制作一個(gè)我人生的燈塔、航標(biāo)!
二、自我認(rèn)識
充分認(rèn)識自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),所以,在進(jìn)行這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己做了一個(gè)《霍蘭德測試》,結(jié)果如下:您的職業(yè)興趣類行為:R實(shí)用型,組合類行為:RIC型R(實(shí)用型):
木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、機(jī)器或電器師。
RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè):
船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工;磨坊工、石匠、機(jī)器制造、機(jī)車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機(jī)。
以上測試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向,但還是有必要對自己做一個(gè)全面地認(rèn)識。
1.個(gè)性方面
(1)在性格方面:我的性格比較內(nèi)向,正直、溫和、熱心,易于相處。而且做事比較細(xì)心、認(rèn)真,很符合機(jī)械行業(yè)的要求。治具技工求職信
。2)在技能方面:我喜歡動手,能較快的接受新事物,喜歡動腦筋。學(xué)習(xí)了二維制圖軟件(CAD),三維制圖軟件(Solidworks),并且有學(xué)習(xí)市面上比較常用的幾個(gè)三維繪圖的計(jì)劃。
(3)在興趣方面:愛自己動手研究,經(jīng)常拆裝一些小型機(jī)械。
。4)在學(xué)習(xí)方面:我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,也能較快的接受新知識,不過我偏重的是理工科,對于社會科學(xué)方面就不是那么得心應(yīng)手了。
2.SWOT分析
。1)我的競爭優(yōu)勢(Strength)
學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在較短的時(shí)間內(nèi)接受新的知識、適應(yīng)新的環(huán)境;性格溫和,能夠與各種人相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識;正直,責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真;具有創(chuàng)新能力;做事三思而后行,有計(jì)劃性。分析和邏輯思考的能力強(qiáng)。對于我們這個(gè)專業(yè),還比較熱門,是省重點(diǎn)專業(yè),就業(yè)率高。
。2)我的競爭劣勢(Weakness)治具技工求職信
我表達(dá)能力弱,個(gè)人表現(xiàn)力不強(qiáng),不愛說話。我們學(xué)校是一個(gè)地方性的二本院校,在就業(yè)競爭方面還是有一定的劣勢。而且,對于我們大學(xué)生,最缺乏的還是經(jīng)驗(yàn)。
。3)我的機(jī)會(Opportunity)
當(dāng)前,中國正處于快速發(fā)展中,急需各方面人才,特別是機(jī)械制造業(yè)。而且中國的機(jī)械制造業(yè)還不是很強(qiáng),很多技術(shù)都依賴于國外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工,臨時(shí)用了很多編外工,這對于我們大學(xué)畢業(yè)生來說是一個(gè)機(jī)會。
。4)我的威脅(threats)
人才市場競爭激烈,職業(yè)門檻較高。家庭條件也不是蠻好,在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟(jì)的壓力。
三、職業(yè)環(huán)境分析
xx年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。
雖然現(xiàn)在各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但是我國作為制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才量也是巨大的,再者在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,數(shù)字化越來越普及,這就更需要我們這些懂計(jì)算機(jī)的人來支撐這個(gè)數(shù)字化體系了。
在可預(yù)見的將來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。
四、職業(yè)方向
1.機(jī)械工程師
職責(zé)說明:根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)的需要,構(gòu)建二維或者三維計(jì)算模型;對運(yùn)動部件及操動機(jī)構(gòu)進(jìn)行動力學(xué)仿真分析,為操動機(jī)構(gòu)及運(yùn)動部件的設(shè)計(jì)提供參考;對操動機(jī)構(gòu)的運(yùn)動特性進(jìn)行試驗(yàn),從而對計(jì)算模型進(jìn)行調(diào)整。
必備條件:機(jī)械制造或汽車相關(guān)專業(yè),具有載貨車、輕卡整車或零部件設(shè)計(jì)工作及以機(jī)械運(yùn)動機(jī)構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心;熟練3D設(shè)計(jì)類軟件。具備機(jī)械工程師(CCME)資格認(rèn)證。
2.機(jī)電工程師
職責(zé)說明:負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)治具、夾具以及設(shè)備的.開發(fā)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn),編寫操作規(guī)程;向維修人員講解機(jī)械原理及修理要領(lǐng)。
必備條件:?萍耙陨蠈W(xué)歷,機(jī)電一體化或機(jī)械等相關(guān)專業(yè);有機(jī)電或自動化設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范,熟悉各類機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);具備較強(qiáng)的電氣理論基礎(chǔ),能看懂電氣圖紙,有自動化生產(chǎn)線及電子元件知識,熟練運(yùn)用AUTO-CAD。治具技工求職信
3.電氣工程師
職責(zé)說明:負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場各類電動機(jī)具、熱工儀表專業(yè)及臨時(shí)供電的安全技術(shù)管理;負(fù)責(zé)電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)和重大危險(xiǎn)項(xiàng)目施工及時(shí)措施的審批及技術(shù)交底工作;監(jiān)督檢查、指導(dǎo)安全文明施工,保證項(xiàng)目部安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目進(jìn)行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持,解決工程項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問題。
必備條件:電氣自動化或相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;熟練掌握和運(yùn)用工程技術(shù)方面的國家技術(shù)政策及工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范;能及時(shí)組織貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報(bào)傳達(dá);能獨(dú)立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素,并提出改進(jìn)意見;掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識;能對本專業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)。
4.機(jī)械與自動化工程師
職責(zé)說明:從事非標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;指導(dǎo)工人現(xiàn)場安裝設(shè)備;培訓(xùn)工人使用設(shè)備。
必備條件:助理工程師及以上職稱,機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)出身;從事過機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;年齡在35歲以下;具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
5.機(jī)械工藝工程師
職責(zé)說明:根據(jù)產(chǎn)品要求對設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設(shè)計(jì),編制工藝手冊、質(zhì)量控制點(diǎn)指導(dǎo)書等工藝文件;與產(chǎn)品開發(fā)部門協(xié)作,參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā),對準(zhǔn)備工作和修改工作實(shí)行管理;與質(zhì)量部密切合作,分析解決加工中的工藝問題;參與用戶對產(chǎn)品的認(rèn)可工作。
必備條件:電氣、模具、機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷;具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗(yàn);熟悉機(jī)械加工工藝流程、模具加工工藝。
6.認(rèn)證工程師
職責(zé)說明:負(fù)責(zé)根據(jù)各國認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動技術(shù)認(rèn)證和產(chǎn)品相關(guān)資格認(rèn)證;負(fù)責(zé)資格確認(rèn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確定所有產(chǎn)品符合資格認(rèn)證要求;根據(jù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求,提供設(shè)計(jì)和測試指導(dǎo),確認(rèn)最初的設(shè)計(jì)是否滿足認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求;組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作,跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。
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一、自我分析
1、自我認(rèn)識:我是一名本科生,是當(dāng)代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時(shí)間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
2、我的優(yōu)點(diǎn):有良好的生活習(xí)慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵(lì)志類的書籍,時(shí)間觀念強(qiáng),考慮問題比較全面,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心。
3、我的缺點(diǎn)是:缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪。
4、解決自我認(rèn)識中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
二、職業(yè)分析
1、主要課程基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)研與預(yù)測、ERP與客戶關(guān)系管理等。
2、電子商務(wù)專業(yè)分析
電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。
3、專業(yè)方向
主要有兩個(gè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù),或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
4、電子商務(wù)就業(yè)層次
從實(shí)務(wù)層、實(shí)施層、到策劃、決策層是一個(gè)從簡單到復(fù)雜的過程?梢钥闯鰜,人才數(shù)量越往上越少。
實(shí)務(wù)層是指一個(gè)電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營中的實(shí)務(wù)操作層次。
實(shí)施層是指電子商務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施過程,在這個(gè)層次中,具備項(xiàng)目實(shí)施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項(xiàng)目由一個(gè)人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的某一項(xiàng)工作,比如流程策劃、界面設(shè)計(jì)、內(nèi)容架構(gòu)。
策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項(xiàng)目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論,掌握一定的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法,具備電子商務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動。
(2)具有理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的.政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運(yùn)用外語、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。
四、環(huán)境分析
社會環(huán)境:大學(xué)生就業(yè)形式。
近年來,隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題:
(1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
(3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
五、目標(biāo)計(jì)劃
1、一級目標(biāo)
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:
(1)和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;
(2)參加學(xué);顒,增加交流技巧;
(3)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
2、二級目標(biāo)
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:
(1)通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;
(2)通過計(jì)算機(jī)二級、英語四六級。
(3)主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并具有堅(jiān)持性;
(4)提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;
(5)英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
3、三級目標(biāo)
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
(1)撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;
(2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;
(3)學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;
(4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
4、四級目標(biāo)
工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:
(1)對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。
(2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
(3)積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
(4)進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
有句話說的好,機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準(zhǔn)備的。很多時(shí)候,機(jī)會只有一次,為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃正是時(shí)刻準(zhǔn)備著機(jī)會的到來,也許現(xiàn)在的規(guī)劃就是以后人生的一次大轉(zhuǎn)機(jī)。我夢想這做一個(gè)自信、快樂、活潑的女大學(xué)生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個(gè)快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 4
一、基本信息
姓名:
年限:10年
年齡跨度:19-29歲
起止日期:
二、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
今后的職業(yè)方向是從事計(jì)算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個(gè)方向并非一成不變)十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。
三、自身?xiàng)l件及潛力測評結(jié)果
自身?xiàng)l件分析:
1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。
2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;
3、向往計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,對于計(jì)算機(jī)程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學(xué)專業(yè)知識掌握較好;
4、自控能力不夠強(qiáng),對于非感興趣事物的堅(jiān)持時(shí)間不如感興趣的事物;
5、處理事情時(shí)易帶個(gè)人感情,感性;<2>職業(yè)測評結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測):
1、性格特點(diǎn)
喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會去遵守。
思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。
在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動力物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、職場優(yōu)勢:
自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、職場劣勢:
可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;
長時(shí)間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
四、社會環(huán)境分析
1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺,政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會有政治波動;
2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢中有一項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的.發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。
3、法律環(huán)境分析:對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);
4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個(gè)新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。
五、角色及其建議
百度CEO李彥宏:
1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。
2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。
3.每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動遙
六、目標(biāo)分解及實(shí)現(xiàn)方案 (我理解為階段性成就的目標(biāo)):
1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;
在大二掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向;大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。
2、在研究生階段,爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);
3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位;
4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。
七、差距和縮小差距方案
差距:
基礎(chǔ)知識,編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;
數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;
對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);
方案:
加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;
加強(qiáng)對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;
平時(shí)多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動向。
八、總結(jié)
經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對于職業(yè)的認(rèn)識有了深一步的了解,對于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標(biāo)還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細(xì)的計(jì)劃,提升自己的能力,爭取實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 5
一、前言
作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?
身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
1.自己興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運(yùn)動
喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記、時(shí)尚雜志
喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。
4.自己的`優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、具體規(guī)劃
20xx-20xx年:
成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
成果目標(biāo):暫無
能力目標(biāo):掌握基本的知識,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無
成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活
能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的`家庭{預(yù)計(jì)在20xx年}
夢想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。
針對我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語平臺的問題,尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的
社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 6
社會有各種各樣的職業(yè),有汽車修理工、服務(wù)人員、導(dǎo)游、營養(yǎng)師隨著社會的發(fā)展,職業(yè)所涵蓋的門類越來越廣泛,職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來越緊密。從進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)開始,我們就與職業(yè)結(jié)緣,了解職業(yè)知識、嘗試職業(yè)活動。不久的將來,我們還將以“準(zhǔn)職業(yè)人”的身份從學(xué)校走向社會,開始我們的職業(yè)生涯。
一、我的目標(biāo)
“人生有多少個(gè)十年”所以人生中目標(biāo)也是非常重要的,它還反映著一個(gè)人的理想。老師也常說:“有了目標(biāo),才會有動力”。如果選擇好正確目標(biāo),前途將會無限發(fā)展前景,但沒有規(guī)劃好自己的目標(biāo)將會浪費(fèi)自己青春。我學(xué)的專業(yè)是――汽車運(yùn)用與維修。我要通過努力學(xué)習(xí)和工作,成為一個(gè)高級汽修維修技工。
二、自身?xiàng)l件與職業(yè)選擇
本人叫xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書,成績在班上優(yōu)秀,特別是汽車維修專業(yè)課拔尖。去年還被評上“德育標(biāo)兵”。
1、本人的性格:外向、直爽、樂觀自信、能吃苦耐勞、有責(zé)任感、遵守規(guī)則。
2、本人的興趣:好奇心和動手能力也很強(qiáng),愛好汽車維修。
3、本人的特長:有一定的組織能力,善于與別人溝通。
4、職業(yè)技能:初步掌握汽車維修。
5、我的職業(yè)理想:成為一名出色的高級汽車維修技工。
6、我的長處:我一直都沒有覺得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺得自己是一個(gè)最樂觀的人,我覺得每一天的太陽都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察,我總是對周圍的一切都充滿好奇心,喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題,有時(shí)候想著想著,就會出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂觀、開朗的男孩子,平時(shí)喜歡與人交往,所以認(rèn)識了不少知心的朋友。另外,我是一個(gè)喜歡向比人學(xué)習(xí)的人,我覺得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升的方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過的`人虛心學(xué)習(xí),以一個(gè)旁觀者的身份對它們的行為,作出評價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。
三、汽車的發(fā)展趨勢
我國的汽車工業(yè)已經(jīng)走過50年歷程,半個(gè)世紀(jì)以來,新中國汽車工業(yè)從無到有,不斷發(fā)展壯大,已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務(wù)相結(jié)合的汽車產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,我國的汽車產(chǎn)量5年翻了一翻多,由20xx年的世界第七大汽車生產(chǎn)國躍升為世界第三大汽車生產(chǎn)國,并被公認(rèn)為未來發(fā)展?jié)摿Φ钠囀袌觥?/p>
有數(shù)據(jù)顯示,我國目前汽車保有量達(dá)到3400萬輛,近10年來以12%的年均速度增長。有人預(yù)計(jì),不到30年的時(shí)間,中國汽車的保有量將超過美國而成為世界第一汽車大國。汽車工業(yè)產(chǎn)銷兩旺、快速增長、有力地促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車的'普及為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè),汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中,在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)崗位。
四、發(fā)展階段與措施
(1)職中三年:大概了解汽車基本知識和要求,初步涉獵一些有管汽車修理的書籍,鞏固汽車基本知識,在網(wǎng)絡(luò)和朋友資源找到一些從修車中得到的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),最后考個(gè)四級汽車維修證。
(2)畢業(yè)二年:找一間汽車維修店去一邊工作一邊學(xué)習(xí),鞏固汽車各方面的知識,還要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個(gè)三級汽車維修證。
五、評估與反饋
也許,我的職業(yè)生涯計(jì)劃不是最完美的,但是我會通過不懈的努力、艱苦奮斗來實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)。不管遇到什么樣的挫折,我都會堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。
社會在發(fā)展,世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會停止,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻,人生才是最有價(jià)值的。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 7
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整
(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會評估
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級,通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的`工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
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人生如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大一已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,覺得自己整天處于迷茫之中,碌碌無為。但是大學(xué)時(shí)光一生只有一次,為了不使自己的大學(xué)時(shí)光白白浪費(fèi),于是我在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃:
一、自我分析:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。職業(yè)生涯規(guī)劃也如此。知己即自我認(rèn)識,了解自己的價(jià)值觀、興趣、性格等多方面的特質(zhì),才能揚(yáng)長避短。
1、優(yōu)點(diǎn):
(1)個(gè)人總結(jié)
我總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行
我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅(jiān)定的遵循
我責(zé)任意識非常強(qiáng),別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話
我追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)
我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休
我通情達(dá)理、善解人意
(2)我最擅長的5項(xiàng)技能:
1.物資管理合理分配某項(xiàng)活動中所需的設(shè)備、工具、材料等物資,并且確保恰當(dāng)使用
2.人際協(xié)調(diào)根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
3.判斷和決策權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)
4.安裝按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線或程序
5.人際敏感人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
崇尚“責(zé)任至上”我的穿衣風(fēng)格:我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。我團(tuán)體中,我總是表現(xiàn)得很低調(diào),獨(dú)來獨(dú)往,默默無聞。我的朋友不多,我也對結(jié)交新朋友沒什么興趣。甚至在做事時(shí)也喜歡獨(dú)自負(fù)責(zé),不喜歡合作。在處理事情的時(shí)候你總是追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護(hù)和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨(dú)立去攻克每一個(gè)任務(wù)。
2、不足:
(1)我最薄弱的3項(xiàng)技能:
數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題
書面表達(dá)通過書面方式,有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)
說服說服他人改變想法或行為
。2)缺點(diǎn)和改進(jìn)
我不止一次地被評價(jià)為固執(zhí)或倔強(qiáng)?我一旦做出決定就對其它觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)和信想法未經(jīng)考驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風(fēng)險(xiǎn)并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結(jié)果。我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。時(shí)常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做,忽視他人的感覺,為人挑剔,不能理解并對與我風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,也沒有盡善盡美的人,我要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表達(dá)我的欣賞,并對那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時(shí)會由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我可以學(xué)習(xí)不時(shí)地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻(xiàn)都估計(jì)過低,我要學(xué)會自我鼓勵(lì)和激勵(lì),逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
。3)我的興趣
+表示我最強(qiáng)的兩類興趣—表示我最弱的興趣
根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見我的特點(diǎn)是:
我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
我的動手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對未來較少去想象。
二、專業(yè)認(rèn)識
物聯(lián)網(wǎng)工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè),F(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會很廣的范圍,像電話交換局里怎樣處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護(hù)和開發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識,要學(xué)習(xí)許多電路知識,電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制原理,信號與系統(tǒng),通信原理等基本課程。自己還要動手設(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備,對整體進(jìn)行了解,理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。
其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識,并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程自己還要動手設(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的'電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
三、職業(yè)方向探索
隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
專業(yè)背景與市場預(yù)測
該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標(biāo)
注重培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對機(jī)電設(shè)
備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識,受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
畢業(yè)后我夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
我的動手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對未來較少去想象。
四、職業(yè)目標(biāo)確立
由職業(yè)方向探索和我的內(nèi)外部條件可以確定,我選擇使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動,并為之不懈的努力。
我的短期目標(biāo)是:
1、進(jìn)行電子產(chǎn)業(yè)的社會實(shí)踐
2、通過英語四六級
3、拿到計(jì)算機(jī)二級證書
4、學(xué)會使D XP單片機(jī)、ARM、FPGA 5養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標(biāo)是:
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。
2、拓展并維持積累的客戶。
3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓市場并不斷創(chuàng)新
我的長期目標(biāo)是:
1、運(yùn)用我所積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,建立自己的事業(yè),擁有自己的知名品牌,并使它由國內(nèi)走向國外,成為世界知名品牌。
2、把企業(yè)做大做強(qiáng),躋身于世界前列。
細(xì)化行動
1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識;
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識基本理論和原理;
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;
9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;
10、具有熟練使用和維護(hù)常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力;
11、具有電子工程的現(xiàn)場安裝與調(diào)試基本能力。
我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 9
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整
(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場上,物聯(lián)網(wǎng)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會評估
目前高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家物聯(lián)網(wǎng)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級,通過國家物聯(lián)網(wǎng)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
物聯(lián)網(wǎng)工程師職業(yè)規(guī)劃書 10
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的`書籍。
在學(xué)習(xí)方面,自小愛學(xué)習(xí),對科學(xué)知識特別癡迷,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,擅長數(shù)理化、英語,喜歡研究新技術(shù),特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在實(shí)踐中,曾參與過多個(gè)項(xiàng)目,比如做一個(gè)智能家居系統(tǒng),還參與過多個(gè)社團(tuán)活動,比如做一個(gè)節(jié)能減排的科普教育宣傳。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是成為一名物聯(lián)網(wǎng)工程師;
2、我的長期發(fā)展目標(biāo)是創(chuàng)辦一家以物聯(lián)網(wǎng)為核心的創(chuàng)新型企業(yè);
3、我的職業(yè)發(fā)展路徑主要有三個(gè)階段:
(1)短期:完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),拓寬自身知識面;
(2)中期:積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)能力,拓寬自身社會資源;
(3)長期:建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng)新型企業(yè)。
4、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的具體路徑如下:
(1)短期:在學(xué)習(xí)期間,完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),參與公司實(shí)習(xí),拓寬自身知識面;
(2)中期:在工作期間,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)能力,參與業(yè)內(nèi)活動,拓寬自身社會資源;
(3)長期:在創(chuàng)業(yè)期間,建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng)新型企業(yè)。
四、實(shí)施計(jì)劃
1、短期計(jì)劃:
(1)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);
(2)參加社團(tuán)活動,拓寬自身社會網(wǎng)絡(luò);
(3)參加技術(shù)培訓(xùn),提高技術(shù)能力;
(4)多參加比賽,提升個(gè)人能力;
(5)閱讀相關(guān)書籍,擴(kuò)大自身視野。
2、中期計(jì)劃:
(1)實(shí)習(xí)和工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
(2)參加行業(yè)研討會,拓寬自身社會資源;
(3)參加it技術(shù)論壇,提高物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力;
(4)參加行業(yè)網(wǎng)絡(luò)活動,促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展;
(5)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓寬創(chuàng)業(yè)思路。
3、長期計(jì)劃:
(1)組建物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),打造物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化;
(2)參加行業(yè)研究會議,提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力;
(3)完善創(chuàng)新型企業(yè)管理體系,推動創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展;
(4)參加企業(yè)發(fā)展咨詢會議,提升企業(yè)管理水平;
(5)定期參加行業(yè)論壇,持續(xù)提升自身素質(zhì)。
五、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃是把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,使自己有目標(biāo)有方向,充分利用自己的知識、技能和資源,為自己的未來規(guī)劃好,使自己在社會里能夠有所作為。
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