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      1. 醫學檢驗職業生涯規劃書

        時間:2024-04-12 14:25:04 秀雯 職業規劃 我要投稿

        醫學檢驗職業生涯規劃書(精選9篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否每天忙碌,但成果有限,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。我們該怎么去寫職業規劃呢?以下是小編為大家整理的醫學檢驗職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

        醫學檢驗職業生涯規劃書(精選9篇)

          醫學檢驗職業生涯規劃書 1

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、自我認知

          興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

          職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

          職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

          性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

          二、社會環境規劃和職業分析

          1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

          2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

          3、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

          4、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

          三、職業目標分解與組合

          1、正值大二的.我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用。學好各個科目,保證各科考試在85分以上。學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽,并要獲獎。復習學過的書本,鞏固好學過的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。

          2、大三復習好學過的知識,主動去醫院見習,繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。積極參加各項醫學智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養。

          3、大四要熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧。考取xx的研究生。各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

          4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動手能力強,醫學技能可以熟練運用。

          5、畢業后考取研究生學位,醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專家前進。

          四、結束語

          其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 2

          一、專業培養目標

          培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的'醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

          二、專業核心能力及核心技術

          掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

          三、專業核心課程與主要實踐環節

          專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

          實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

          四、就業面向

          各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 3

          一、自我分析

          專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

          結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

          報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的'。

          在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

          二、自我評價

          我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

          三、內外環境分析

          當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

          四、未來人生職業規劃與行動計劃

          所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

          1、20xx—20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)

          2、20xx—20xx年

          熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

          主要內容:

         。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

         。2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作

          (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

          3、20xx—20xx年在的工作崗位上

          五、評估

          計劃雖然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 4

          第一部分:自我評估

          1、自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

          2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

          3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

          4、生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

          5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

          6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          第二部分:職業分析

          1、社會環境分析:

          我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

          2、職業環境分析:

          隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

          第三部分:職業規劃

          1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的`臨床醫生。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

          3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

          4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

          7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

          10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

          第四部分:結束語

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非?粗啬贻p人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

          作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

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          一、自我認識

          個人分析

          本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

          二、職業認識

          1、行業分析

          藏醫學專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

          2、職業綜合素質要求的認識

          該專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能,并學習必要的現代醫學知識,受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的.基本能力。

          3、職業分析

          藏醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。該專業的畢業生的主要就業方向是:藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作。就目前的就業情況來說,大多數的畢業生主要還是在醫療衛生單位工作。但現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

          三、制定計劃

          大一期間:學好基礎知識,拓展自己的知識面,培養實踐能力;初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

          大二,大三期間:學好專業知識,扎實自己的專業技巧,力求用醫學知識武裝自己,養成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫生好好學,養成耐心,有禮,刻苦的性格。

          大四大五期間:在醫院實習時,爭取學到一手本事,拿到的成績,考取醫師資格證,光榮畢業。提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信?既⊙芯可,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術難題,能在權威雜志上發表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經驗。并進一步努力考的主治醫生資格,進而教授資格。

          四、結束語

          這就是我的職業生涯規劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規劃,走完大學的四年時光,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 6

          一、前言

          時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

          20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,了解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態, 全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。

          二、自我剖析

         。ㄒ唬﹤人基本情況

          我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

          (二)我的性格

          1.我的性格類型

          經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人!

          2.我的性格特點

          表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,并傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

          性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

          理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

          生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。

         。ㄈ┪业呐d趣

          我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

          (四)我的能力

          我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。

          (五)我的職業價值觀

          對于職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今后的工作打下基礎。

          三、環境分析

          不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。

          (一)職業環境認知

          近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷發展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗的`依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。

         。ǘ┘彝キh境認知

          我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

         。ㄈ┬@環境認知

          20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺,F代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。

          四、職業目標規劃

         。ㄒ唬┞殬I生涯規劃路線與時間

          略

         。ǘ┚唧w實施方案

          1.加強專業理論學習

          不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

          2.培養綜合能力

          勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

          3.積極參加社會實踐

          積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

          五、評估與調整

          事物是在不斷的發展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

          六、結束語

          一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 7

          醫生的職業生涯簡單來說就是一個醫生終生的工作經歷,是一生中所有與從事醫療相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。我們的職業生涯開始于任職前的職業學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

          一、自我分析

          普通家庭出身,勤奮好學,吃苦耐勞,性格溫和,待人真誠友善,細心耐心,有責任感,不計較得失,不固執,雖然有些時候做事效率一般,但有毅力會堅持完成。

          二、專業背景

          二類本科臨床醫學5年學習,半年進修學習,既不博又不專,從事臨床工作今后要繼續不斷地學習,在醫院允許時應進一步深造學習。

          三、職業分析

          市屬醫療機構,內科專業,服務區域為開發區人口20萬,病床300張,預測14年3月底開業,市域內競爭力一般,未來前景看好,醫生是專業性很強的行業,職業趨勢是高尖端,所以自己的學歷和專業能力方面一定要加強。

          四、未來規劃

          近期規劃(五年):今年執業醫師考試要好好復習準備,求一次通過。扎實打好專業基礎,學會與患方溝通交流技巧,與同事團結相處,熟識醫院規章流程,熟識內科常見多發疾病的診療,爭取院方外派學習交流機會。

          中期規劃(十年):取得中級職稱,取得碩士學歷,成為醫院業務骨干,不斷學習,充實專業內涵,閱讀專業文獻前沿,成為區域口碑醫生。

          遠期規劃(十五年):取得副高級職稱,較多參與院際學術交流,并開展學術研究,成為學科帶頭人,并參與醫院新技術的引進與開展。

          五、實現前提

          個人的發展往往是和團體緊密聯系的,脫離團體的個體是無源之水得不到發展的,要緊密聯系實際,為院方發展做更多貢獻也是對自己職業的.負責,服從組織安排與領導,做好工作任務,這個才是基礎。

          總之,職業生涯規劃是一個人對一生的職業所做的綱領性的表述,它的的重要性不言而喻。那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

          醫學檢驗職業生涯規劃書 8

          一、前言

          一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業,就是選擇未來的自己。是的,就是規劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。

          【規劃時間】7年

          【始止時間】

          【年齡跨越】19歲到25歲

          【階段目標】以優異成績順利畢業,成為一位有實踐經驗的口腔醫師

          【總體目標】成為醫院里面的主任醫師,可以出國深造

          二、自我分析

          對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。

          我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生!

          雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。 作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

          到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。

          然后我就畢業了,會進入醫院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優秀的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

          三、職業分析

          口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

          口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:

          1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦

          2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;

          3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療

          4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

          5.正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術

          6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的能力,能夠很好進行人員的優化配置,有很好的與人協作的能力。

          據相關文獻顯示,在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=PxIxDxT/S),到2030年,我國需要154萬口腔醫師。

          另據有關人士根據我國不同地區經濟(人均GDP)發展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準,抽取我國6個不同經濟發展水平的縣/區共587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。 顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象,因為即使在大城市的大醫院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫生使用,口腔科醫生的職業壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

          為了緩和醫患供求比例失調的現狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨,F有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫師,但更多的是沒有接受過正規培訓的`江湖游醫,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業于正規醫學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業競爭中取得有利地位,在為患者提供醫療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。

          目前說來,一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀?谇粚I的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠,便會相對過剩,造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生,去那些地方發展未必比留在大城市差,年輕畢業生在那些地方更易發揮才能,開創自己的事業。

          總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫生嚴重不足,因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間,選擇口腔作為未來的職業是合乎時代發展潮流的,口腔醫生的明天是非常光明的。

          四、職業定位

          首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。必須努力學習專業知識。

          1、內部環境因素

          優勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。

          弱勢因素:有時會忘記事情

          2、外部環境因素

          機會:就目前而言,口腔醫學依然是蓬勃發展的行業,社會對口腔人才需求量仍然很大。 威脅:口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫學事業的不斷發展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。

          3、職業發展方向:中小城市三級甲等醫院 口腔醫師

          五、計劃實施

          強化自身,積累工作經驗

          1、在三甲醫院進行口腔,臨床方面的實習

          2、熟悉工作環境和行業特點

          3、積累工作經驗,完成本職工作

          4、鍛煉人際交往能力及領導能力

          醫學檢驗職業生涯規劃書 9

          第一部分:自我評估

          1.自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

          2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

          3.個人興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

          4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

          5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

          6.解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          7.職業興趣:我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作,但我的動手能力并不是很強,所以在大學期間以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

          8.職業價值:說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出質量可靠的檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業或考研打好基礎。

          第二部分:職業分析

          (一)社會環境分析:

          醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300多項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的.發展前景。

          目前全國共有100多個檢驗系,多個博士點和碩士點,F在每年約有5000余名本科以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化,社會對本科生的需求量漸飽和,所以就業環境不是很好,尤其是本科女生的就業形勢更加嚴俊。而且,大多單位對本科生設立的崗位是合同制,碩土生以上才有可能進編,而現在的我只是一名普通本科生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,爭取繼續深造,提高學歷,拓寬自己的知識面。

          (二)職業環境分析:

          隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫學這一行業的需求量相應提高,但是我們本科生的就業形勢是很不理想的。

          近幾年,醫學檢驗專業男生人才比較緊缺,也許,這正是我的機遇。但是我也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

          (三)職業定位

          1.內部環境因素

          優勢因素:做事認真,有責任心,有一定領導能力。

          弱勢因素:人際交往能力一般,行事低調,不善于自我宣傳。

          2.外部環境因素

          機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大。

          威脅:醫學檢驗對畢業生要求:計算機要通過二級;英語要通過六級,還需具有一定的專業外語水平;要通過就業當地衛生局舉行的專業考試;要通過就業單位舉行的面試;要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

          3.職業發展方向(自選):

          xx醫院 學士(1年后)→檢驗技師(5年后)→主管檢驗技師(10-15年后)→副主任檢驗醫(技)師→退休。

          xx醫院 學士(1年后)→檢驗醫(技)師(5年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

          xx醫院 碩士(1年后)→主管檢驗醫(技)師(5年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

          xx醫院 學士(1年后)→檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀博(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

          xx醫院 博士(2年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長。

          xx大學 博士(2年后)→副教授(5年后)→教授。

          第三部分:職業規劃(自選)

          一、學士畢業直接就業

          (一)短期計劃—優秀畢業

          醫學檢驗專業學生要把扎實的理論基礎、強精的專業技能和良好的心理素質作為自己的奮斗目標。

          1.英語通過四、六級考試,并從大三下始認真學習專業英語和閱讀專業外文文獻,以及試劑盒和檢驗儀器外文說明書。

          2.計算機通過二級考試。

          3.通過檢驗師資格考試。

          4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。獲得1次以上獎學金;3張以上參加各項活動的獎狀。

          5.假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。完成畢業臨床實習和畢業論文。

          6.做好通過就業當地衛生局舉行的專業考試和用人單位的面試等準備工作。

          (二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

          1.在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。

          2.熟悉工作環境和行業特點。

          3.積累工作經驗,完成本職工作。

          4.鍛煉人際交往能力。

          (三)長期計劃—不斷學習給自已充電

          1.完成碩士學位,發表高水平學術論文。

          2.成為科室學術帶頭人。

          理想的薪酬水平

          剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5-8萬/年。

          二、學士畢業直接考研

          (一)短期計劃—優秀畢業

          1.英語通過四、六級考試,并每天用1小時學習公共英語和專業英語,順利通過研究生入學英語考試。

          2.計算機通過二級考試

          3.參加1項大學生立項課題工作,學習科研思路和科研動手能力。

          4.在校期間認真學習專業知識、技能,各課學習成績在80分以上,決不能有掛課。為考研,西醫綜合的學習是尤關重要的,西醫綜合考試范圍為基礎醫學中的生理學、生物化學和病理學;臨床醫學中的內科學(包括診斷學)和外科學。要求系統掌握上述醫學學科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。順利通過研究生西醫綜合入學考試。

          5.完成畢業的臨床實習和畢業論文。

          6.在實習地參加研究生政治入學考試輔導班。

          7.制定研究生入學考試復習計劃,并落實到位?佳幸呀涢_始進入到緊張的備戰階段。

          (1)何時開始復習

          何時開始進入復習狀態?有人說越早越充分,有人說越早越疲塌,也是見仁見智。我們在廣泛調查的基礎上發現,針對不同的考研類型,進入復習的最佳時間是不一樣的?鐚I跨校的應該起步最早,本專業本校的可以晚一些。下面我們在對大量考研成功者訪談后總結出來的開始準備考研的時間:

          四種不同考研類型的復習時間安排表

          類型難度最佳開始時間最好不晚于

          本專業本校報考較小大三下學期大四前暑假

          本專業跨校報考一般大三上學期大三下學期

          跨專業本校報考較大大三上學期大三下學期

          跨專業跨校報考很大大二下學期大三寒假前

          (2)總體復習時間

          在各科間的分配 復習一旦開始,就牽扯到一個復習時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點、弱項傾斜的原則,結合自己的實際情況,切忌“平均主義”比如英語是強項,數學是弱項,那么數學的時間就要多安排一些;再比如跨專業報考,那么專業課的復習就要安排大量的時間。

          下面兩種時間分配方案,適用于各門功課基礎都比較平均的的同學。

          本專業考研:政治20%,英語30%,西醫綜合35%,專業課15%

          跨專業考研:政治20%,英語25%,西醫綜合30%,專業課25%

          (二)中期計劃—強化自身,積累工作經驗

          1.完成碩士學位,考博或在三甲醫院從事檢驗工作

          2.熟悉工作環境和行業特點

          3.積累工作經驗,完成本職工作

          4.鍛煉人際交往能力及領導能力

          (三)長期計劃—進入醫院領導組織或成為醫院學術帶頭人

          1.積極申報課題,發表高水平學術論文

          2.成為檢驗科科長或成為醫院學術帶頭人

          第四部分:結束語

          夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非?粗啬贻p人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非?粗氐乃刭|。所以我要學的東西還有很多。

          作為醫學這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上是學不到的。

          對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心向老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求,F代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

          總而言之,我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

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