電氣職業生涯規劃書
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編收集整理的電氣職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣職業生涯規劃書1
一、自我評估
興趣愛好:我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。
二、職業選項:
我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。
三、確定職業:電氣工程師
崗位職責:產品電氣設計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;解決技術問題并估算成本和時間;樣機試制,參加現場試驗并處理電氣故障,提出產品改進措施;確定終產品或系統,并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;監控產品使用以提高未來設計。
任職資格:電子、電氣或相關專業,本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產品制造行業工作經驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;有較強的責任心,良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。
四、具體行動計劃
20xx-20xx年:我的主要目標是順利在職業學校畢業,在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關于電氣方面的書。
20xx-20xx年:要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障,提出相關產品維修和改進措施。
20xx-20xx年:我要能熟練操作公司所有電氣產品,達到電氣工程師的要求。
五、結束語
凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的
六、就業前景分析
電氣工程
從某種意義上講,電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。
美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學系,有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態及教學、科研方向,對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。
傳統的電氣工程定義為用于創造產生電氣與電子系統的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發展,21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容,以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態的科研環境。
就業方向
本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司及企事業單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發、管理和經貿等工作。
人才培養目標
培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。電力是發展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎,電力的應用在不斷深化和發展,就目前國際水平而言,在今后相當長的時期內,電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態勢。
電氣職業生涯規劃書2
前言
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、 自我評估
對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前,應該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!
。ㄒ唬 職業興趣
曾經有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百。 边@句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實際情況,及時調整學習方法。
。ㄈ 性格
1.我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節非常敏感,有很實際的判斷力 。
4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優點并及時表達出來。
。ㄋ模 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當的一個 。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。
學習策略——在學習或者教授新知識時,根據具體情況選擇并使用合適的學習方式。
。ㄎ澹┞殬I價值觀
我是一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導。
二、 確立目標
經過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之后,并結合職業測評結果,我已具備了基礎的職業 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業的知識,爭取相關的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續深造。
三、 環境評價
1、 家庭環境分析
、偌彝ソ洕鸂顩r:家里經濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。
、 家人希望希望在校期間打好基礎,不要浪費青春。畢業后能盡快工作,減輕家里的負擔。
③家庭文化:父母均為農民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統一都是數學和物理。查看各個專業的介紹后最終選定電氣自動化技術,然后根據自己的分數選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環境發生了巨大變化,經過努力調整適應,已經習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執著。我以后的職業生涯之路基本由自己決定,自己規劃,不會受家里人太大影響。
2、 學校環境分析
我的學校——洛陽理工學院。洛陽理工有本科?乒75個專業。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業具有領先優勢學院設有75個本?茖I,其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業,“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業建設點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程,《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數據結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環境分析
就業形勢: 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達 22%。20xx 年全國普通高校畢業生人數將達 495 萬,比 20xx 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 20xx 年這些地區對高校畢業生的需求與 20xx 年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出20xx 年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流,而這股寒流,還將持續影響 20xx 屆畢業生的就業,并可能再度“降溫”!
就業政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業。 措施一是鼓勵畢業生面向基層就業,通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業,到基層就業的,要在戶籍管理、勞動關系形式,社會保險繳納和保險關系接續等方面提供保障,認真做好未就業畢業生的失業登記工作,為他們提供職業介紹,培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構,同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業時要獲得雙證書,也就是畢業證書和職業資格證書。
4、 職業環境分析 “自動化”一是屬于信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對于個人發展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統及生產線廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業生可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬于自己的天空。
5、 職業分析小結
自動化是當前熱門學科之一,畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展,很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此,作為一名自動化專業的學生,我會利用課余時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應屆畢業生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、 職業定位
根據自我分析和職業分析,結合職業測評,將我的職業定位 SWOT分析總結如下:
內部環境因素:
優勢因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關注細節,想力豐富;
對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節;在日常事務中,通常很靈活,有包容心,但對內心忠誠的事業義無反顧;行動力強;愛整潔;
弱勢因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;
外部環境因素:
機會因素(O):
隨著國際潮流的發展,企業競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業的青睞;國內對人力資源專業人才的需求量較大; 企業一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業之后也許沒有實用意義;
金融危機的到來令就業形勢不容樂觀;
職業目標:稱為一名合格的電氣工程師
職業發展策略 :
先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。
職業發展路徑:
從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現人事經理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業從事電氣工程師工作。 具體路徑 :
電氣工程師助理—電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月
總目標畢業時取得電工證書,英語四級和畢業文憑
計劃(21歲 - 22歲)分目標
20xx年畢業前,實習,多參加社會實踐,準備畢業論文
計劃內容
1.學習方面:
認真學習專業知識,利用課余時間多看一些與專業相關的實務內容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內容,爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。
2.社會實踐方面:
多走出去跑跑人才市場,為自己就業增添一份經歷。如果時間允許,會提前進入實習。
策略和措施:
目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上,爭取在畢業時找到一份理想的工作。
計劃實施小結:
以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!
計劃調整:
計劃固然很重要,但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足于現在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環境,我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當地調整!
首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃 其次,始終不違背掌握專業、高端研究技術,可適當放慢計劃速度,根據實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!
六、 小結
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結網,與其羨慕別人事業的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始
電氣職業生涯規劃書3
引 言
隨著西部大開發進程不斷加快,鹽湖集團的發展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員,對于我來說,既是個機會,也是個挑戰。做為鉀鹽項目新注入的血液,做好職業生涯規劃,對我今后在公司做好本職工作,實現自我價值十分重要。職業生涯都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間與生命的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的職業未來好好設計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業生涯的指導。在規劃編制過程中,感謝公司領導對我的支持與關懷,感謝周圍同事對我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。
一、 自我認知
306度評估
評估方式優 點缺 點
自我評價樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事認真。個性獨特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚
他 人 評 價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強
領導評價具有上進心,良好的工作態度有點浮躁
同事評價細心,做事有條理,有規律,具有領導能力,待人隨和有時候太過于認真,得罪許多人。
朋友評價直爽,關心朋友。守信情緒波動幅度很大,比較像小孩子
其他社會 關系評價心地善良,樂于助人。不愿意干的事情一點不做
櫥窗分析
櫥窗類型分析內容
櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結交朋友,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現在他人面前。充滿正義感,對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會變成另一個我,死氣沉沉。
櫥窗2:隱藏我情緒化,會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內而發,我具有堅韌的品質,自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態,能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關系,有自己的理想,并且會加以實現。
櫥窗4:背脊我追求完美的自己。
自我認識小結
知己知彼,了解全面的自我,是規劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解,現將其總結如下:
。1)我的性格
對于自身,我感覺我是一個感性的人,情緒總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會十分張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會沉默寡言。做起事情認真負責,充滿激情?傮w來說我是做事認真,心地善良,腳踏實地的人,是個充滿理想的青年。
(2)我的愛好
愛好對于一個人來說是體現性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動,喜歡奔跑在足球場上,與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學,從中體會古人的智慧。
。3)我的價值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發現自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發現,自己是自己最好的伯樂。雖然自己現在還沒有做出貢獻,但我相信,是金子,總是會有發光的時候,而給我的展現的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講述我的經歷時,不會那么淡然無味,就心滿意足了。
。4)我的能力
由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學習和提高,我相信通過自己的學習態度和永不退縮的精神,一定能夠在企業發展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。
二、職業認知
外部環境
參考人才素質測評報告相關要求以及通過自己對外部環境調研了解等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析,主要分為以下幾點:
。1)家庭環境分析:
我從小成長于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導師,從小教育我做一個對社會貢獻的人,教我做個正直的人。我屬于獨生子女,在父母的無微不至的關愛下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮江市高等?坡殬I學校數理化工系,專業是應用化工技術與電氣自動化技術,在校期間任職學生會文藝部部長,負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業后先后任職《鎮江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者,技術員與采編的工作。雖然與我所學的職業相差勝遠,但給予興趣愛好與努力學習,在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學習能力與應變能力都提出了極大的挑戰,并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應聘到鹽湖元通公司工作,對于我來說,新的挑戰開始了,很喜歡現在的工作,而父母也非常支持現在的工作。人我會努力學習相關的專業知識,并希望能在工作中有所成就。
電氣職業生涯規劃書4
一、前言
對于目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優勢
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者
3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作
4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式
6. 有穩定平和的心態
4.)在工作中的不足:
電氣自動化大學生職業生涯規劃書電氣自動化大學生職業生涯規劃書
1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5)相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 。
2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。
3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時候,主動承擔一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
三、職業傾向分析
適合的崗位性質:
工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情
有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務
較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展
2. 維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。
電氣自動化大學生職業生涯規劃書職業規劃
3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作
目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!
五、未來六年職業規劃
20xx.6開始工作的職位是設備調試員,爭。
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。
電氣職業生涯規劃書5
成才目標對于一個立志成才的青年學生來說是十分重要的,因為只有有了目標,才會有明確的奮斗方向,才會有奮斗成才的動力。
毛澤東同志曾經說過:“事物發展的根本原因,不是在事物的外部,而是在事物的內部,在于事物內部的矛盾性!弊鳛楝F代的一名在校大學生,面對激烈的社會競爭和嚴峻的就業形勢,更應該為自己的職業生涯做一個合理的規劃。在明確了職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業核心競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,增加成功的機會,實現自己的職業理想。
我是河北師范大學電氣工程及其自動化專業一名大二的學生,對現代科學技術充滿了興趣,立志學有所成為我國科技領域貢獻力量。面對目前科技產品更新如此迅速,人們的生活已與電子科技產品息息相關,我認真地審視了自己,給自己確立了職業目標———做一名優秀的高級工程師。
為此,我進行了職業生涯規劃測評和職業素質測評,測評顯示我有渴望表現自己的個性,我喜歡思考問題,專研理科問題,具有很強的邏輯思維能力;能夠實現科技的創新與發展。另外,我喜歡研讀馬克思主義原理,并注重實踐,有一定的領導能力,注重自己的興趣和實現自身的價值,這些特點以及我從小對科技產品的的好奇,為我以后從事我國電子科技領域的研究與開發奠定了基礎。
要成為一名真正合格的高級工程師并能夠逐步站在科技領域最前沿并不容易,雖然我在興趣、個性特質等方面有一定的優點和優勢,也適合從事科技領域的工作,但在人際交往能力方面還有很多不足,所以我對自己的職業生涯做出了規劃,爭取早日實現自己的目標。
第一章自我認知
“做自己喜歡的,寫自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現如今,各種流行語層出不窮,沖擊著我們的眼球,躁動著我們的耳鼓,震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中,面對紛繁復雜的世界,不僅高歌,展示精彩個性,秀出真我風采!
尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去!闭_認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步,每個人都有巨大的潛能,每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我,是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標,并通過不懈的努力爭取成功。
第一節、職業生涯規劃測評
借助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”,我對自己的各方面素質(包括職業興趣、職業能力、職業價值觀)加以剖析,認識到了自身的優勢和弱勢,為職業選擇奠定了基礎。
一、職業興趣
霍蘭德將工作環境分為六種類型:社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:
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●人格類型特征:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,對研究性質的職業感興趣
●喜歡的活動:喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。
●喜歡的職業:其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。
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●人格類型特征:具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特征,喜歡有系統有條理的工作任務。
●喜歡的職業:辦公室人員、會計、打字員等。
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●人格類型特征:喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。
●喜歡的職業:公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。
職業興趣認知小結:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重,善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性,具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力,對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。
二、職業能力
霍蘭德提出職業興趣六角形模型,把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。
通過對職業能力的測評,我的職業能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務型和企業型。
研究型(I):善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性。
事務型(C):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。
企業型(E):喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。
職業能力認知小結:通過對職業能力的測評,我具有以下特點:
1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。
2、善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟穩重的觀點。
3、喜歡領導決策,善于說服人,能夠教導或訓練他人,擅長言語技能,能明確地表達自己;喜歡領導團體進行討論、協調沖突、計劃和監督一項活動等,與他人協作良好;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的。
4、有很好的組織能力,遵從規則、積極發表言論,能夠發起一項計劃,組織一項活動,使他人相信自己并按自己的方式進行,能夠較好地領導一個團體,有說服他人的能力。
5、有時思想僵化,缺乏靈活性,這是我日后需要認真改進的地方。
綜上分析,我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補。
三、職業價值觀
職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,且每種職業也有各自的特性,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。
通過對職業價值觀的測評,結果如下:
職業價值觀排序:
工作內容符合興趣愛好:10
自我實現:8
工作中人際關系和諧:6
工作穩定:5
能夠勝任:5
符合家庭需求或期望:5
收入高:5
工作機會均等、公平競爭:4
工作環境好:4
晉升機會多:4
職業價值觀認知小結:從我的職業價值觀來看,我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關系和諧。我喜歡工程師這個職業,從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領域的最前沿,為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上,我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關,面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景,能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術人員應具備的條件。
雖然通過測評,我的社交能力有點弱,但是并不能說明我就不具備社交能力,況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。
第二節、經歷盤點
我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時,曾擔任數學課代表、學習委員,參加過數學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部,這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。
經過了十二年的寒窗苦讀,我終于走進了河北師范大學,成為一名電氣工程及其自動化專業學生,在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今后我會更加努力學習,積極鍛煉,在能力和學業方面爭取取得優異的成績。
在今后的大學生活里,在能力鍛煉方面,我會積極參加校內組織的各種活動,作為系學生會干事之一和班干部,我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。
第三節、360度評估
通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息:
在人們眼中:我邏輯思維能力強,善于思考,做事嚴謹認真,并對科技事業非常感興趣。
自我認知小結
通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析,我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足:
1、我特別喜歡工程師這一職業,從小學起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此,我努力學習,考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業,離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性,需要改進。
2、在職業價值取向方面,我最看重的是工作內容符合興趣愛好,能夠自我實現。興趣是最好的老師,我喜歡科研,愿意投身科技領域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現自己的價值。
3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真,善于思考。比較符合工作內容。
第二章職業認知
第一節、社會環境分析
電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才,尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高,近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業,從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。
第二節、家庭環境分析
我的父母都是農民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,并希望我能有一番作為。從父母身上,我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。
第三節、學校環境分析
河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中,學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風,為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻。“懷天下,求真知”的校訓傳遞著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。
河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念,為我學習知識、鍛煉能力提供了優厚的環境,對我以后的科研工作將產生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐富的文化底蘊,豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者,此外,我所就讀的學校地處河北省省會石家莊,這也便于我向優秀的教師學習最前沿的知識。
綜述評價:綜合我自身的經歷和各方面的鍛煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經濟狀況不容樂觀,但正是因為這一點,使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生,為實現自己的理想而奮斗不息。
第四節、職業目標分析
一、就業需求分析
電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進技術的沖擊下,從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。
二、職業目標條件分析
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隨著社會的發展,人才素質及職業道德越來越受到社會的關注,要想成為一名高級技術人員,更應德、智、體、美全面發展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開發素質,能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質:(見下表)
政治品質:
端正的思想
良好的政治面貌
敬業精神
無私奉獻
積極向上的生活態度
1、關心社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想,講道德。勤于動手,樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。
2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想,要有堅強的意志和創新精神。
身心素質:
良好的心理素質
健康的體魄
積極、健康、向上,敢于面對競爭,增強受挫能力,客觀面對現實,理性分析問題
專業技能:
扎實的專業基礎;
具備一定的研究、開發素質;
具有一定的創新能力。
隨著科技時代的到來,高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領域的最前沿,掌握科技動向和最新信息。
第五節、職業的典型生活
工作內容:研究開發、工程設計、管理工作。
工作環境:在工作中有一個和諧的人際關系,能與領導和普通工作人員愉快的相處,有提高業務的機會。
勝任標準:能夠為國家科技事業做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創新,在實踐中總結經驗,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限,使我國電力科技發展站在世界領先地位。
進入職業目標的途徑:
1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握,然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。
2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員,在實踐中學習知識并積累經驗,加強對國家科技發展狀況的了解,然后考取電氣工程及其自動化專業研究生,畢業后再選擇到相關科技研究院工作,理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。
對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規劃工作時間,做到工作與家庭生活兩不誤。
薪酬:收入穩定,能夠滿足經濟需求。
第三章職業目標實施規劃
第一節、大學期間的規劃
一、第一階段(大一、大二)
1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試,獲得了相應的證書。
2、在擔任班級學習委員工作的過程中,通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。
3、積極參加并組織學校、學院的各項活動,學習組織活動等方面的相關理論,在實際中進行實踐,提高自己的組織、策劃、協調能力。
4、關注科技新聞,了解我國以及全球電力發展的最新狀況,從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。
5、努力學習專業知識,為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。
二、第二階段(大三)
1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。
2、在學校創立科技創新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛好的同學參加,定期舉辦活動,比如科技大賽、創新大賽等,并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。
3、利用業余時間去找一些兼職,在實踐中增強對社會的認識,豐富一些工作經驗,鍛煉自己的能力,了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標,把握好機遇。。
4、利用暑期社會實踐的機會,到一些工作單位去實習,一方面了解就業單位情況,另一方面鍛煉自己的工作能力。
5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治,為即將到來的研究生考試做準備。
6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等,學習相關的知識和技能,以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。
三、第三階段(大四)
1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深入調研,認真完成畢業論文。修滿規定學分,取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時對下一步計劃做好調整。
2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。
3、學習職場禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧,針對每一種面試,學會應對措施。參加招聘會并不斷總結,了解用人單位的人才需求方向,積極培養用人單位需要的人才素質。
5、積極準備,刻苦學習,參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。
6、如果考研失利,利用自己的現有條件找一份工作,做一名普通的技術人員,在實踐中不斷的學習并積累經驗,然后再繼續考研。
第二節、畢業后的規劃
一、第一階段(20xx——20xx)
因為我在學校學習成績一直名列前茅,我計劃畢業后考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學習專業知識。勤于思考,理論聯系實際,積極探索先進的專業理論和知識,學習最新的知識及最先進的科學技術,加強實踐并應用于實踐,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質,提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業,撰寫好畢業論文,順利取得碩士研究生學位。
三年的研究生學習中,經常到理想的就業單位實習并深入了解,力爭畢業后能夠從事科研事業。
二、第二階段(20xx——20xx)
研究生畢業后,到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統控制技術,調試等專業技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題,并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業技術水平,鍛煉自己的創新能力及調研能力,開發并應用新的技術,同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識,為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。
三、第三階段(20xx——20xx)
工作后,扎實做好自己的本職工作,不斷地積累經驗并充分把握電子科技領域發展潮流,利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術,并逐漸形成自己創新風格。全力投身于國家科技發展事業,用人格魅力感染整個社會,以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破,讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。
爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓,把握時代的發展方向,不斷提高自身的理論聯系實際的能力。
注意積累經驗,撰寫科研論文并在核心期刊發表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。
第四章動態評估與調整
第一節、評估內容
一、成功的標準
每個人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實現自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業,成為優秀的技術人員并最終成為一名出色的高級工程師。
二、評估的內容及原則
。ㄒ唬┰u估內容
在校期間,評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況,主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線,請他們提出意見和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點,因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后,評估的重點是:選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。
。ǘ┰u估原則
、偌皶r性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估,分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關系,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。
②真實性原則。在評估過程中,實事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對于沒有達到效果的活動,就是開展了也不算成功。
③量化考評原則。評估的結果應該盡量量化,獲得了哪些證書,參加了幾次活動,發表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進展等。
、軓椥栽瓌t。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在評估時要考慮到這些變化因素,進行彈性評估。
、蓊A見性原則。評估時,不僅僅要過去一個階段進行總結,更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。
第二節、備用方案
由于社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響,我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我擬定了備選的職業生涯規劃方案。
一、備用方案一
如果本科畢業后不能順利考上電氣工程研究生,我會選擇如下方案:
(一)第一階段:根據自己的現有條件找一份工作,當一名普通的技術人員,在工作中不斷地學習,并應用于實踐中,以提高并不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位,納入到招生計劃,取得報考學校的學籍,我將努力提高專業知識水平,培養研究問題能力,構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質。
(二)第二階段:考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間,深入學習專業知識,探索和專研新技術,提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。
(三)第三階段:成為優秀的高級技術人員,直至成為一名出色的高級工程師。
二、備用方案二
1、第一階段:在大學畢業之前考取高級技工證。
2、第二階段:做一名優秀的技術人員。
3、第三階段:在實踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。
結束語
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程,留給世界一個拼搏的背影,總有一天我們會有完美地轉身!
我將時刻牢記自己的職業目標,積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實現。
電氣職業生涯規劃書6
我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。
確立目標:
我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業知識學好,多出去實踐,掌握本專業的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。
環境評價:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
隨著經濟的發展,電氣工程對于經濟的發展有著舉足輕重的作用。該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。
培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業定位:
電氣專業是一名具有發展前途的專業,電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是省級重點專業,具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業需要一個平穩扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發展!
電氣職業生涯規劃書7
電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向,為國家級一類特色專業的重要組成部分,主要培養從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統,為國家級重點學科。同時,該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。
大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
大四:電氣工程專業職業規劃目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,F在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。
電氣職業生涯規劃書8
前言
近年來,由于高校的擴招導致畢業生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業競爭日趨激烈。在這樣的就業形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業的本科生,我只有在現在就及時為自己制定行之有效的職業規劃書,以提高自身的專業素養和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。
一、自我認知
我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現自我的社會價值和為祖國的發展盡一己綿薄之力,無關改變命運,亦無關自己的社會和經濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難,從不假借于人手;經常拆MP3、MP4等電子產品玩,通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。
不過我很難對一件事物表現出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。
我受生長環境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺得我現在學的專業—電氣工程及其自動化,將會是我職業生涯發展的方向。
二、職業生涯條件分析
我在工廠家屬區長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業提供直接有利的條件,但生長環境卻培養了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。
我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實際生活的能力。
電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,而且幾乎所有的制造類企業都需要電氣工程及其自動化專業人才。據麥可思研究院日前發布的《20xx年中國大學生就業報告》,在20xx屆半年后就業滿意度較高的主要本科專業排行榜中,電氣工程及其自動化專業以64%的滿意度進入前十。
三、職業目標定位及其分解組合
電氣工程及其自動化是一級學科,下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。
電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料,如每個二級學科的學習科目和就業方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。
電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數字電路,電機學,單片機技術,計算機控制技術,電力電子技術,電力拖動自動控制系統,數字信號處理。
四、具體執行計劃
(一)未來大學三年計劃
1、大二計劃
英語四級和計算機國二我都已經過了,領畢業證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實的專業基礎。
大二上學期的復變函數、電路和下學期的模電數電都是重中之重。除了學好這幾科專業基礎課外,我還要自己自學些東西。AutoCAD是我們專業作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內學會;OrCAD雖然是電子專業必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。
英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;C語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了,所以C語言還是得好好加強,C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過,這個月內要看完;《CPrimerPlus》是學長推薦的C語言經典書,也要好好學習研讀。
2、大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學習專業知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業有關的英語術語了;考國三的嵌入式系統開發技術和學會運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學習打下基礎。
。ǘ┊厴I五年內的計劃
現在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續讀研深造的。
如果大四畢業后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區,靠學的嵌入式技術知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。
五、結束語
一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書,而是能將其付諸于行動并能根據實際情況進行靈活的調整。
規劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。
電氣職業生涯規劃書9
首先我說明一下自己的專業:電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
(一)自我分析:
1)優點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強,很善于處理挑戰性的問題。
善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃建議多關注解決問題的常規方法。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2)職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型、社會型、藝術型。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性。
3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。
自我分析小結:一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優點;可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
。ǘ┞殬I分析:通過讀了一些網上的文章,看了很多建議,我對影響職業選擇的外部環境進行了下一個粗淺的個人分析。
1、家庭環境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發展
2、學校環境分析:
1)學校:我現在就讀的****學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。
2)專業:我學習的專業是電氣工程及其自動化,該專業的目標是培養具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識;熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等。
三)社會環境分析:目前來說 ,中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟中扮演著重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關專業還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
(四)職業環境分析:(1)行業分析:電氣工程及其自動化專業屬于工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業和臨床醫學是大學課程中,課程較重的兩個專業。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經驗要求高于學歷,所以考研人數不多,讀研人數也不多。
。ㄎ澹 職業定位
1 個人職業定位:
內部環境因素 優勢因素(s)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責任心很強
d、富于創新精神;
弱勢因素(w)
a、工作中過于講究完美;
b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
外部環境因素
機會因素
a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。
b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏
威脅因素
a、競爭激烈
結論:職業目標
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1。 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展
2。 維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。
未來八年職業規劃
XX。7月開始工作的職位是設備調試員,爭。
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發展
8年后邁向更高的新臺階
準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果
所應具備的知識和能力:
1、掌握較扎實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;
2、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;
3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;
4、具有本專業領域內1–2個專業方向的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢;
5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。
結論: 職業目標
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:
1、 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展
2、 維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。
電氣職業生涯規劃書10
引言:
成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非?臁H绻缥覀儾患泳o自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。
一、自我分析
1、性格:
1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;
1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;
1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;
1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。
2、優勢:
從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。
3、劣勢:
工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
4、職業興趣:
職業興趣前三項是:企業型、事業單位型、社會型。
5、職業能力:
可從事關于電氣方面的各個行業,尤以電力輸送為強項。
6、職業價值觀:
看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。
二、職業分析
我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。
我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區,十分適合學習,因此對所學專業均掌握優秀。
雖然我國在這方面的發展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經逐漸縮小與發達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰?經過本專業的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業拓展開來,分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業產品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現工業產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優化。
該專業培養適應社會急需的`,既有扎實科學技術基礎又有藝術創新能力的高級復合型技術人才。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力,實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。該專業畢業生可從事工業產品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環境設計、廣告創意、企業形象策劃等行業的教學、科研、生產、開發和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。
未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,
大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。
近年來,中國經濟發展坎坷重重,經歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業壓力,加之大學生的數量不斷增加,無疑給就業難加上了重磅!據調查分析,前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業生,需要就業的畢業生達到了千萬以上,就業壓力一年更勝一年。專家指出,2009年的失業率可能超過9.4%,將是官方登記失業率的兩倍。溫說過,要把大學生就業放在首位。
三、職業定位
1、SWOTF分析
內部環境因素
優勢因素(S)
1、年輕、精力旺盛、熱情;
2、性情平和、樂于助人;
3、責任心很強;
弱勢因素(W)
1、對工作的質量要求太高;
2、對新事物過于熱情;
外部環境因素機會因素(O)
1、現今國家對電力行業大規模投入。
2、專業知識與文化程度較高兼備的人才缺乏威脅因素(T)
現今激烈的競爭
2、結論:
職業目標
電氣工程師
職業發展策略
進入濟南某電力企業公司
職業發展路徑
進入濟南某電力供電公司
具體路徑
大學畢業—電氣技術員—電氣工程師
四、計劃實施:計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
總目標
分期目標(計劃內容)
短期(大學最后一年)2010--2011成為電氣工程及其自動化的優秀畢業生1、暑假:機動車駕駛證;
2、7月-12月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;
3、9月-10月:參加普通話培訓業測試并取得好的等級;
4、11月起:服從學校安排實習。
中期(畢業后五年計劃)2012-2017
為成為電氣工程師而努力
1、虛心學習、堅持不懈;
2、努力掌握最前沿的專業知識;
3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;
長期(畢業后十五年計劃)2017-2027成為電氣工程師
對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。
五、評估調整
最后,我們都知道職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。
1、評估內容:
1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業選擇方向。依據社會的發展形勢和社會需求,進行比較明智的職業選擇。
1.2當出現行業的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發展方向,跟隨時代的發展。
1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。
1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。
2、評估的時間
一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。
3、規劃調整的原則
3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。
3.2實事求是:調整應根據自己的能力和汽車行業的發展而進行。
3.3彈性原則:目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。
3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。
六、結束語
有人說,不要過度去規劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據事態的發展,去不斷和完善和調整自己的規劃。規劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。
電氣職業生涯規劃書11
一、基本情況:
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識自己的優點:
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。
2、本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。
自己的缺點:
1、口才欠佳,交際面小。
2、信賴隨和,計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結:
職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據卡特爾16種人格因素測驗結果如下:(得分越高越好)樂群性:8分偏于外向穩定性:6分情緒較穩定影響性:7分好強聰慧性:6分較好活潑性:5分比較輕松,活潑規范性:3分權宜靈活,計劃性弱敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想懷疑性:3分易于相處想象性:5分現實型世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的職業定位,個人風格特點有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得的成就感。
二、在校期間規劃如下:
。20xx~20xx年)現已是大二時期,很快就面臨就業了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業目標,以勤奮的態度完成學業,爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續加強,以自身所具備的優勢,扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。二科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐。三文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。四技能培訓方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加proe資格證書的考試并力爭通過。五學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。六求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。
三、職業定位根據個人的性格與興趣,適合的職業類型有:
機械技術員,建筑景觀類,實驗技師。我的職業類型偏向于現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經過自我剖析,畢業后的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。
電氣職業生涯規劃書12
當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現在就考慮未來的規劃,以平穩的心態面對未來的任何挑戰。
雖然在自動化專業的就業上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現在就要明確將來的工作方向及所從事的職業,這樣在畢業就聘時才能有的放失,做到心中有數。
經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的
一、職業認識與分析
電力行業的外部環境、概況及發展前景分析
電力行業是國民經濟的基礎產業,建國以來,電力行業一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發展進程中,電力行業起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業,20%為輕工業),農業占6% ,交通、運輸、通訊業占2%,市政、商業占6%,民用占10%。
電力行業和其它行業相比,有其自身的特點:
1.電力行業屬于資金、技術密集型產業,具有投資規模大,建設周期長,產供銷即發電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業,難以形成有效的競爭,其發展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規定的成本加合理利潤來執行,銷售狀況相對穩定。
從總體上看,我國的電力工業發展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多?梢哉f,中國的電力工業正在騰飛。
目標職業分析:對于電力工程職業,畢業生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業基礎知識,具有本專業領域的專業知識與技能,了解本專業學科前沿的發展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動化和電力系統自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業目前在國內的發展形式較好,隨著電力行業的蓬勃發展,許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業在企事業單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業能力,競聘這一職業的前景還是比較樂觀的。
專業介紹:自動化專業培養德、智、體全面發展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
面臨挑戰與機遇:從大學環境來看,在電力行業就業是比較現實的,并且從目前電力行業的發展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業的學生,與電氣工程專業的學生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC,微控制器等
就業方向:
主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術。研制開發以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1興趣愛好:
電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關注時事 。
2 個人優勢:
創新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協調能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。
(1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐,提高自己的動手能力。
三、職業規劃
短期目標:做好畢業論文,盡可能的多考些證
中期目標:不斷積累自己的專業知識,搞好實習,增加工作經驗
長期目標:有自己的事業
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創新意識,創新思想,打好扎實的理論基礎,并將理論與實際相結合達到融會貫通。
五、結束語
每個人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業理想規劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節,到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現我們規劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規劃能否實現,不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現理想!
相信自己,用行動證明一切!
電氣職業生涯規劃書13
一、短期目標規劃(20xx年-20xx年)
大學一年級(學業準備期):
熟悉校園及所在城市(武漢)的環境,盡快步入大學的生活結構;學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。
大學二年級(學業準備期):
上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。
大學三年級(學業成熟期):
加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。
大學四年級(學業成熟期):
提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。
二、中期目標規劃(20xx年-20xx年)
20xx年-20xx年(職業起步期):
找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。
20xx年-20xx年(職業過渡期):
這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產100萬,擁有獨立住房(150平米)。
三、長期目標規劃(20xx年-20xx年)
20xx年-20xx年(職業發展期):
與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客戶;發揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產800萬,擁有獨立住房(三房兩廳240平米),擁有家用轎車。
20xx年-20xx年(職業成熟期):
利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;盡量招收新畢業的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業。預計資產20xx萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。
結束語
“千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
電氣職業生涯規劃書14
一 :職業認識與分析
1 :電力外部環境概況前景
電做為國家的命脈行業,它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區發電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發展,生活的提高增光添彩。
2 :目標職業分析
電氣自動化的畢業生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現代化的科技產品。之后,隨著年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。
3 :課程介紹
電工基礎,模電數電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。
4 :就業方向
對于關系網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。
二 :自我剖析
1 :性格特點
可能家庭教育嚴,傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。
2 : 興趣愛好
業余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。 喜歡偶像:賈乃亮,馬云。 喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.> <人性的人弱點.> 喜歡的音樂 :只愿得一人心 ,偏愛 ,明天會更好。
三 :學習規劃
計算機作為當代發展最迅速的行業,一定對它進行全面深入學習 ,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證 ,是與人交流得另種表達方式。
未來四年計劃
大一:20xx.9——20xx.9 統籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備
大二: 20xx.9____20xx.9 計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備
大三:20xx.9——20xx.9 進入全面專業知識階段,理論轉化實踐,給自己創造更多工作經驗。
大四:20xx.9——20xx.9 編寫論文,了解專業招聘信息,面試簡歷投遞,
任何的人生規劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。
電氣職業生涯規劃書15
引言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事預則立,不預則廢就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風格、處世態度、待人接物等也是不同的,明確了人生目標,給自己一個合理、科學的人生定位,為了目標而不懈努力與奮斗,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地,才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標不是現實,而是未來,要成就目標,永遠堅信努力成就未來。所以我明白擁有屬于自己的職業生涯規劃才能實現完美的人生。
一、自我認知
1、職業生涯規劃測試
職業興趣:研究社會型
氣質:多血質和粘液質的混合
性格:較外向
職業性格:好表現型
適應能力:很好
職業價值觀:支配型(權力型)
1、360度評估
3、職業技能和興趣特長
4、自我認知小結我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優點。我是個好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。
大學是人生揚帆起航地方,在這里有過挫折有過成功感,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數,但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。
二、職業認知
1、外部環境分析
。1)家庭環境分析:我的家鄉是大別山區的一個小縣霍山縣,我是一個一個貧苦農家的孩子,家里有爺爺、爸爸,媽媽。爺爺年邁,家中僅靠爸爸媽媽務農維持生活。但我始終相信一句話:窮人的孩子早當家,逆境出人才。
(2)個人對職業的思考:職業只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。
。3)學校環境分析:我現就讀于馬鞍山職業技術學院。該學校是一所?圃盒,該學校是以項目化教學為主,學院設有精細化工工藝、機電應用技術、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網絡技術、工程造價管理、樓宇智能化與物業管理、計算機技術與應用等數十個專業。學院教學資源和教師力量充足,擁有10個現代化實訓中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。
我的專業是機電一體化,本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展,具有創新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識,具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。
主要就業方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開發技術應用、電工技術應用。
。4)社會環境分析:如今,現在大學生就業形勢十分嚴峻,每年的應屆畢業生都是就業大軍的主力,社會需要哪種素質的人才呢請看調查結果:
用人單位最看重的五種能力
除此之外,被提到的頻率最多的還有創新能力、實習和相關工作經驗、學生干部經歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機的影響,全球經濟出現低迷,國內外大部分企事業單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍應屆大學畢業生,受傳統觀念的影響,多數依然希望選擇體制內就業,或者趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學生就業難的原因之一。同時,
當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。
目前,從中央至地方都推出了一系列關于促進就業的政策和指導意見,如教育部就連續發布了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》,鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業,鼓勵自主創業,積極聘用優秀大學生參與重大科研項目,積極給予就業援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業壓力,起到了一定的引導作用。
鑒于此,作為應屆畢業生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。
。5)目標地域分析:我的目標地域是安徽或沿海大中型機電、自動化企業的分析崗位。
2、目標職業分析
。1)目標職業名稱:自動化相關職業
。2)就業和發展前景
近幾年,我國化工行業快速發展,我國對危險崗位的就業資格進行了明確規定,現急需大量相關專業人員。
現代分析化學已發展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息,進一步認識自然,改造自然的科學。近些年來,在全世界和分析化學界開展了分析物理,分析化學等熱烈議論。
我的想法是,在校時,應多參加實習,掌握實際操作技能。先鍛煉自己的動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產工藝的方法,并處理好各種人際關系,通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。
3、SWOT分析
我的優勢(Strength)及其利用:身為現在的大學生,擁有扎實的專業知識,創新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養了吃苦耐勞的精神,向他人學習,與人際交往的能力,有對工作的上進心。
在學校期間,獲得了相關從業證書。作為應屆畢業生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(Weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實際,動手操作
能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經驗。在畢業之前,會通過一些社會實踐去增加經驗,去了解社會。
我的機會(Opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己。
我面臨的威脅(Threat)及其排除:我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業和就業,要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響,就業形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀的了解職場,勤于實踐,目前我想到的主要途徑有:
。1)通過教師或導師提供的信息進行尋找。
。2)參加人才招聘會,增加面試經驗。
。3)向前一屆的學姐請教,學習他們留下的實踐經驗,把它們變為自己的東西。
(4)通過社會實踐獲取相關職業方面的信息
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