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      1. 最新個人職業生涯規劃書

        時間:2022-06-08 12:49:11 職業規劃 我要投稿

        最新個人職業生涯規劃書(通用12篇)

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編整理的最新個人職業生涯規劃書(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新個人職業生涯規劃書(通用12篇)

          最新個人職業生涯規劃書1

          一、前言

          習慣了讓別人幫我做決定,小到購置衣物,大到選擇專業,我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我,了解我,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴他們,不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇。習慣了做被安排好的事情,習慣了走早已設定好的路。就像是做作業,我自認為是一個聽話的學生,老師留的作業我一定會做,即使有時我很清楚,它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂,只知道服從命令的木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關心我的人不要失望。

          直到上了大學,我才意識到,這是我自己的人生,我該為自己的理想和生活而奮斗,而不是為了滿足誰的期待。當我脫離了他們的保護,我就要學會獨立和堅強,要為自己的未來負責任,我必須清楚自己將來要成為什么樣的人。

          職業生涯規劃能夠讓我更清楚的了解自己,了解社會,意識到自己的能力與理想職業的要求之間的差距,并在日后的學習中有目標的豐富和完善自己。通過進行職業生涯規劃,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標的指導下有針對性的提高自己的能力,讓自己不斷的進步,以適應社會需要,為將來的就業打好基礎,不至于在面臨機遇和挑戰的時候毫無準備,束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線,我們才不會迷失在追尋成功的路上。

          二、自我分析

          理想的職業不僅要滿足自己物質方面的需求,更要考慮自己的精神追求。條件優越且合理可行的才是理想的職業。所以選擇職業之前先要對自己有一個客觀清醒的認識。

          1、我的性格:

          我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細節,對自己所處的環境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認真負責,不放松細節問題,爭取做到盡善盡美。

          可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導致做事速度慢,效率不高。

          2、我的興趣:

          我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業。

          另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中。

          3、我的能力:

          作為一個法英專業的學生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

          4、我的價值觀:

          我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現象做斗爭,保護守法公民的合法權益。

          我認為一個人的職業不只是謀生的工具,更是實現自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

          三、法英專業就業方向及前景分析

          法英專業是培養具有法學和英語兩方面能力復合型人才的專業。它為學生提供了更多的選擇機會,為學生創造了更廣闊的就業方向。

          1、法學方面:

          法學專業是朝陽學科,隨著社會的不斷發展和進步,從社會需要上來看是大有發展前景的。從法律系畢業生就業現狀來看,他們擁有扎實的專業基礎,能夠在檢察機關、審判機關、行政機關、企業事業單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。就業前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關公務員;到大公司主管法律事務;做律師;到高校做法學教師;到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。

          法學專業對人才高素質、高學歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業道德和素質,還要有深厚的專業知識背景和跨學科的行業知識。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。

          2、英語方面:

          入世后,經濟全球化、市場國際化的進一步深化,各個領域都離不開英語人才,所以英語專業的發展領域很廣闊。大致可以分為翻譯類、教師類、外貿/海外營銷類、導游類和海外勞務類等幾個部分。畢業生可在涉外機構、外資企業、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作,除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多,也可以選擇留學、考研或國外就業。

          據勞動人事部統計,英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居于前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上,就業前景樂觀。畢業生在走上工作崗位后,大都能發揮他們的外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,在一個較長的時期內,英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。

          中國加入WTO以來已經邁開了國際化步伐,慢慢向國際接軌。隨著改革開放的進一步深入,中國對外語類人才的需求會與年俱增。更為重要的是,在我國與世界經貿接軌并不斷發展的前提下,對于外語尤其是英語專業人才的需求不斷增長,這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運用方面的人才。種種因素都在促進外語專業人才和國際交流類專業人才需求的不斷增長。就業前景是樂觀的。

          四、職業選擇分析

          1、個人職業選項:

          我所確定的職業選項分別是律師、大學教授和法學方向的翻譯員。

          首先律師是我一直都非常向往的職業,我夢想著在將來能用自己的努力來維護社會的公平和正義,用我的付出去捍衛法律的尊嚴。

          其次我覺得老師是一個神圣的職業,一個優秀的老師能給學生們很大的影響。我也經歷了大學生活的迷茫和艱辛,我希望我能夠做一名優秀的老師,在教給學生知識的同時,解開他們對所學專業的困惑。

          另外對于英語的興趣促使我尋求一些在英語專業方面的發展,基于我們專業所學,我希望可以成為法律方面的英語翻譯員,將這兩個方面結合起來,應用到實際的工作當中。

          2、選擇路徑:

          首先,大學本科畢業后我一定會考研。我認為考研不只是學歷層次上的一個提升,它更是對一種新的研究方法的學習和運用,在研究生階段我們的學習工作方法又不同于本科階段,除了對專業知識的深入探索外,這種研究方法的掌握和熟練運用才是攻讀研究生的真正目的。繼攻讀研究生之后,我可能會去就業,也可能會出國留學,具體問題具體分析,最終選擇要依到時的現實情況而定。

          3、選擇理由:

          (1)優勢(strength)

          A.我的性格開朗外向,與人溝通交流能力強;

          B.我的發言思路清晰,觀點明確,很有感染力;

          C.我有敏銳的觀察力,善于捕捉細節;

          D.做事認真謹慎,不放松細節,力求盡善盡美;

          E.分析事情冷靜清楚,會多角度考慮問題;

          F.適合團隊工作,與人合作能力強,不會因為自己的原因影響團隊協作;

          G.組織協調能力強,善于調動同伴的工作積極性;

          H.具有法學與英語兩方面的基本素養,選擇機會更大一些;

          I.我校的地理位置優越,學習資源和社會資源較豐富;

          (2)劣勢(weakness)

          A.考慮的方面太多,有時會優柔寡斷,不適合做決策;

          B.做事太過要求完美,導致有時效率不高;

          C.實踐活動參加的不多,社會經驗少;

          D.雖然有兩個專業的基本能力,可是在同一領域的專業性上可能沒有單一專業的同學強;

          (3)機會(opportunity)

          隨著我國經濟的飛速發展和綜合國力的不斷提高,國民的素質也上升到了新的高度。人們的法律意識正在逐步的增強,這就增加了社會對法律人才的需求,給我們提供了更多的就業機會。

          由于我國經濟水平的提高,改革開放的不斷推進,中國與世界的聯系越來越緊密,中國成為國際社會中一個十分重要的部分。我國正慢慢與國際接軌,逐步走向國際化道路。所以我國對外語翻譯類人才的需求量也在增加,這就擴大了我們的發展空間。

          (4)威脅(threat)

          當今社會的法律人才激增,本科學歷以上者已占絕大多數,由于司法考試的門檻已經提高,未來新加盟律師隊伍的人才學歷只會越來越高,在加上外資所的進入與國內律師的同臺發展,律師之間的競爭永遠都是強者之間的對話。所以法學專業競爭相當激烈。

          前不久的一則消息稱,目前我國約有3億多人在學英語(專業和非專業),約占全國總人口的1/4。專家預測,再過幾年,我國學英語的人數將超過英語母語國家的總人口數。在英語如此普及的情況下,要達到一個較為高端的水平才能在未來的就業市場上有一定的競爭力。

          4、第一職業目標

          我的第一職業目標是成為一名涉外律師。

          涉外律師一般處理涉外的各類訴訟和仲裁,需要熟練掌握國際、國內相關法律法規,并通曉金融、國際貿易等知識,同時又具有優秀的外語表達能力。

          主要的工作內容為:

          1、代理國內外反傾銷、反補貼、保障措施調查;

          2、提供世界貿易組織法律、政策咨詢服務;

          3、協助政府相關部門參與WTO爭端解決;

          4、代理參與各類涉外訴訟及仲裁,并與海外律師行合作,策劃、參與國際訴訟及國際商務仲裁;

          5、負責外商在華投資項目的法律論證;

          6、幫助外商在華設立常駐代表機構和三資企業,起草、審查外商投資企業的合同、章程等文件,并協辦報批手續;

          7、為外商投資企業重組及參與國企收購等提供全面法律服務;

          8、為外商投資企業的日常經營提供包括外匯、稅收、勞工、購銷、進出口及知識產權等方面的法律咨詢;

          9、代表企業或銀行參與國際銀團貸款、項目融資、融資租賃及涉外債券發行等各類涉外債務性融資項目;

          10、代表境內企業參與海外股票上市、股權轉讓及吸收風險投資等涉外權益性融資項目;

          11、協助建立中外合作基金及外商投資基金管理公司;

          12、為境內企業的境外貿易、投資項目進行法律論證及協調;

          13、為外貿企業就國際貨物買賣合同、技術轉讓合同、信用證及托收等國際支付、提單及國際風險防范等提供咨詢,并協助外貿企業進行海外賬款追收。

          其職業要求如下:

          1、教育培訓:一般要求國際法、國際私法或國際經濟法等相關法學專業本科以上學歷。通過國家統一司法考試,并獲得律師執業資格證書。

          2、工作經驗:3年以上律師事務所涉外法律工作經驗;良好的英文口頭、書面表達能力,思維嚴謹,口頭表達能力強,邏輯思維能力強,文筆周密,法理功底扎實,具有非常強的分析、處理、應變及解決法律問題的工作能力;較強的獨立分析和綜合判斷能力;較強的組織協調能力和創新能力。

          5、與職業選擇目標的差距

          通過對自己理想職業的了解才知道自己的能力還差的太多太多,涉外律師不僅要求我們的法學基本功過硬,還要求我們要具有很好的英文口語和書面表達能力。參照涉外律師的勝任條件,我發現我身上有太多的不足。

          1、法學基本功不扎實,理論知識掌握的不牢固,整體的法律思維運用不夠靈活,法學方面的書籍閱讀量太小了。我們平時法學的課程學習的不夠深入,沒有在課下仔細的研究所學的內容,只是在課堂上記了筆記,看了看書,沒有花更多的時間和精力將所學知識進行整理,使之條理化、系統化,變成自己的知識。

          2、沒有進行過系統的法律方面的社會實踐,對律師要處理的具體事務沒有清晰的概念,缺少工作經驗,理論與實際脫節,沒有進行將法律應用到實際生活中的訓練,對律師工作認識不夠清楚透徹。

          3、法律與英語兩方面沒能結合起來,只是兩個單獨的專業,還沒能將這兩種技能有機的聯系在一起。

          4、專業技能欠缺。作為律師要有扎實的文字功底,在寫起訴書、答辯狀、辯護詞等文書時要做到言簡意賅、用詞精準,思路清晰、結構縝密。在正式文書的寫作上,我還需要多多練習。另外英語能力需要盡一步的提高,我的英語水平距涉外律師的要求還相去甚遠,還需要做大量的練習以達到要求。

          五、未來三學年的行動計劃

          我現在的知識儲備量和能力都遠遠達不到理想職業的要求,還有太多的東西需要學習。為了充實和完善自己以靠近理想職業的標準,我未來三學年的行動計劃如下:

          1、每天做英文擴展閱讀,積累單詞量;做聽力練習,提高聽力水平和理解能力;朗讀并背誦一些英語短文,以提高口語水平和寫作水平。定期做語法練習,規范用法;寫一些短文,提高駕馭英語的能力。在大二下半學期,通過英語專業四級的考試。爭取在大四通過英語專業八級的考試。

          2、對法學課程在課前預習,課堂認真聽講,課下整理好筆記,對知識整體結構進行整理和總結,將所學知識內化成為自己的能力;多閱讀法律方面的專著等書籍,夯實法學理論基礎,為以后能靈活運用法律法規做鋪墊;平時多留意熱點問題和熱門案件,關注法律研究方面的最新動態;多多進行案例分析及論文寫作的練習,提高法律知識的應用技能。爭取在大四參加司法考試,取得律師資格證。并且在大四準備考法學方面的研究生。

          3、在寒暑假期間積極參加社會實踐,到律師事務所或法院實習,去了解一下律師要處理的各項事務。

          4、廣泛閱讀各個領域的書籍,包括經濟類、政治類、市場營銷類等等,豐富自己對各個領域的認識,以面對將來就業時的各種挑戰,也為了拓展今后事業的寬度。

          5、在人際交往中不斷的改正自己的缺點,不再過分在意他人的看法;有自己獨立的意識,不再猶豫不決,提高決策能力;提高辦事效率,爭取在保證質量的前提下將速度提高。

          六、結語

          理想不是有了規劃就能實現的,夢里走過的路再多醒來也不會留下腳印。只有踏踏實實的努力拼搏,為了自己的理想而不懈的奮斗,才有機會走近成功。明天的命運都掌握在我們自己手里,我們能做什么事,能成為什么樣的人,都由我們自己來決定。每一個人都是藝術家,希望我們都能手執今天的畫筆,描繪出美好的明天。

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          一、前言

          實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標,才會有動力。

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

          沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

          而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。其次,穩定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發展的現代社會應該是沒有宗教的。但現代社會宗教的不斷發展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產。為什么在科學不斷發展人類認識水平不斷發展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……

          針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

          職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。

          二、自我盤點

          我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,學習上缺乏耐力所以一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

          個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發,對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。

          職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業興趣是一個研究性的學者,如果要有一個職業定位的話,我希望是一個高科研的學者。

          職業能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從小就喜歡思考問題,并善于發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我幫助別人的夠不夠多!白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關系上的困惑,如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。

          職業價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,影響世人的靈魂。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發現,何況我等凡夫俗子呢。

          勝任能力:社會上最大的一個誤區就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執著自己一個不能勝任的職業上。

          自我分析小結:

          哲學最大的悲哀是創設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

          “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!拔沂且粋在海灘上拾石子的人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發現!

          我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

          經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          四、職業生涯條件分析

          家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經濟條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

          學校條件分析:我們學校有很多好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。

          社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,西方哲學現在根基已經受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

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          隨著多年前高校畢業生就業制度的轉變,以及08年下半年全球金融危機的惡化蔓延,大學生就業形勢越發嚴峻。作為大學生的我們,必須徹底摒棄從前的天之驕子們“皇帝女兒不愁嫁”的消極心態,更不能等到臨近畢業才開始對未來進行規劃和思考,而應盡早地考慮和規劃未來的職業。尤其,當今社會,人才輩出,競爭極為殘酷激烈,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。因此,此時此刻,對自己有一個科學的職業生涯規劃,在一個切合實際的定位顯得十分重要,同時也是人才競爭時的一項有力武器。

          如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。況且對每個人而言,職業生命是十分有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為我們當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個殘酷競爭的社會的話?怎么才能獲得生存的一席之地,實現自己的人生價值,獲得屬于自己的一片天空呢?所以說,科學的職業生涯規劃是一個人走向成功,施展抱負的第一步。只有對自己的職業生涯有了詳細科學的規劃,未來才會掌握在自己的手中。

          因此,本人為自己擬定了一份職業生涯規劃書,時時鞭策自己,激勵自己奮發前行。

          一、總體規劃:

          1、人生美好愿景:事業有成,家庭幸福。

          2、職業生涯總體方向:從事有關國際商務,商務英語方向的工作。

          3、職業發展長期目標:完成MBA學習,成為國際化企業高級管理人才。

          二、自我分析:

          1、個人興趣愛好:我的興趣比較廣泛,籃球,足球,游泳,軍事,國際政治,上網,聊天,交友,看書看報看雜志,聽音樂,看電影,電腦維修等都是我的愛好。廣泛的愛好特別有助于我開拓自己的視野,拓展知識面,從不同的角度來考慮問題,打破常規,以創新的思維與模式來解決問題。

          2.、性格特征:優缺點分析:

          (1)優點:

          a.自我評估:性格活潑開朗又不失內斂,有責任心,做事踏實認真,富有熱情,積極學習新事物,自學能力極強,職業再生能力強,做事方式方法靈活,善于從不同的角度來考慮問題,打破常規,以創新的思維與模式來解決問題。

          b.老師領導評估:學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,尊敬師長,友愛同學,學生會組織任職期間表現突出,有相當強的組織能力,領導能力,以及公共演講能力。

          c.父母家人評估:工作起來的時候很認真很投入,下定決心就絕不放棄,喜歡自己創作,動手能力強,手巧,觀察能力強,開朗樂觀,自控能力特別強。

          d.同學朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富,任勞任怨,從不怨天尤人。

          f.部門評估:獨立思考,有自己的想法,有責任心,工作細致認真,有上進心,工作積極主動,凡事都有預見性,提前準備制作計劃,另外還要設計緊急預案,防范錯誤的發生。

          (2)缺點:

          a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,有時候又容易自作主張,沒有耐心

          b.老師領導評估:做事有點輕浮,有點糊涂,說話辦事分寸把握不好。

          c.父母家人評估:缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

          d.同學朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚。

          f.部門評估:涉世未深,做事不夠老練,缺乏經驗,缺乏鍛煉。

          3、職業價值觀:希望能夠找到一份自己喜歡的工作,又能滿足自己基本的物質生活需求,經濟上足夠支撐家庭生活的基本開支,還要能夠符合社會歷史發展的潮流,促進社會經濟,政治,文化等方面的進步。如果條件成熟的話,我還希望能夠自主創業,開創一番屬于自己的天地,真正實現自己的人生價值。

          4、職業能力:擁有十分堅決的執行力,不斷努力的激情,具有良好的可塑性,具備良好的英語聽說讀寫譯能力,國際貿易專業知識扎實。工作態度認真細心踏實負責,語言表達能力較強,善于與人溝通交流、組織協調能力較強、具有靈活的應變能力、較強的動手能力以及良好的團隊合作精神、具有一定的公共演講能力。實踐經驗豐富,由衷熱愛國際貿易行業的工作。善于察言觀色,跨文化交際能力強,商務英語的聽說讀寫能力強。

          自我分析小節:

          自認為是有理想,有修養,有思想,有激情,有紀律,有自信,有原則,有能力,有自知之明,有上進心的人。對待規章制度,我遵紀守法;對待老師,我尊敬師長;對待學習,我熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人,團結同學;對待自己,嚴以律己,堅持原則,開拓進取;對待工作,我兢兢業業,態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規,學他之長,揚長避短。

          三、職場分析:

          a)家庭環境:

          母親是工人,屬于典型的工薪階層,父親是個體戶,家庭經濟狀況較一般。從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。這早就了我想對獨立的辦事風格,不會輕易地依賴別人,盡量做到自己的事情自己做,因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。尤其是在大學階段的學習,開放型的學習環境,使我獲得了不少充分展現自我的機會,證明了自己的能力,獲得了一定的自信,不會妄自菲薄,也不會高傲自大。另一方面,我性格有比較沉靜,有時候也喜歡一個人獨處,安靜地看書,聽歌或看電影,喜歡一個人享受獨立思考時那種文思泉涌。母親經常用自己的工作經歷教導我如何為人處世,在一定程度培養了我良好的修養。父親早年出國打工,境外勞務輸出的經歷,使得他閱歷豐富,也愿意與我分享,后來回家鄉創業,現在經營著一家小型的代工工廠,專做三來一補貿易。父親的經歷對我影響極大,激發我無限的上進心與奮斗精神。

          b)教育背景:

          小學就讀于江蘇省常熟市唐市中心小學,初中就讀于江蘇省常熟市第五中學,高中就讀于江蘇省常熟中學,大學就讀于山東財政學院。山東財政學院是由財政部和山東省人民政府共同創辦的普通高等財經院校,實行中央與地方共建,以地方管理為主的領導管理體制。學校與英、美、加、法、俄、荷、澳、韓以及臺灣等十幾個國家和地區的30多所院校建立了友好校際關系,多種形式的國際交流與合作,為學生提供大量國際交流的機會。也正因此,我在校期間與多位留學生共同學習國際貿易課程,進行國際貿易實務案例的實踐,這使得我的國際商務談判,商務寫作能力得到顯著提高。山東財政學院是全國知名的財經類院校,在校期間,我主修商務英語,輔修國際經濟與貿易,對于國際貿易理論有了一定的認識,國際物流、國際結算,國際企業管理等方面的知識得到了良好且系統的學習。

          c)國際國內總體政治經濟環境:

          改革開放以來,中國國內政治相對穩定,高精尖的科學技術不斷涌現,經濟持續穩步發展。特別是加入WTO以后,大批外國企業和外國資本涌入中國市場,充實了中國大規模發展力量,同時,中國的企業和資本也在悄然滲透到世界各國。特別國際金融危機過后,國際經濟發展秩序得到不斷完善,國家之間經濟競爭正向著公平公正的方向發展。特別是以中國為代表的廣大發展中國家在全球經濟趨弱的背景下日漸突出,并在全球化過程中擔任越來越重要的角色。尤其是當中國出口產業已形成較強的競爭優勢,而新興市場和發展中國家市場還有很大潛力的情況,中國外貿行業的發展勢頭良好。正因如此,外貿行業的發展必然需要大量的從事國際貿易,精于國際商務人才?梢哉f中國的國際商務人才的就業前景十分光明。

          d)職業特殊社會環境:

          隨著經濟全球化、市場國際化的進一步深化,尤其是即懂商業貿易、市場營銷、經濟管理,又精通英語的復合型人才更是緊缺,商貿英語人才已成為各行業、各領域的骨干人才、通用人才。由于中國的管理科學發展緩慢,企業管理結構弊端凸顯,中國經濟的良性發展急需優秀的復合型管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合,同時一些受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為國際商務管理人才提供了很多機會。

          e)當前就業形勢:

          隨著全球經濟的復蘇,眾多沿海城市如上海,蘇州等,快速的發展使得進出口貿易這個行業的人才供應出現了缺口,對外貿易人才變得炙手可熱。不少企業都大喊外貿人才緊缺。目前,根據眾多沿海城市的人才市場的統計數據來看,從實務操作層面的人員到中高層管理人員,各類外貿人才的緊缺狀況都十分明顯。在日前結束的第106屆廣交會第一期交易會上,眾多企業反映:人才缺乏問題凸顯,懂外語、會經營、通曉國際規則的綜合型人才,以及熟悉利用國際貿易規則和匯率杠桿的高端人才非常緊缺。業內人士人為,這個問題在一定程度上制約了企業進一步開拓國際市場、擴大出口,需要引起高度重視。

          f)、目標職業分析

          職業選項:現在我心中的職業目標就是外貿方面單證員、跟單員、報關員、報檢員、外貿會計、外貿物流專員,國際貿易銷售員、出口營銷管理人才、外貿經理、商務談判代表、跟單員、外貿業務員等崗位。

          選擇理由:

          優勢因素(Strength):個性沉穩,耐心,細致;抗壓能力強,強烈的開拓進取心,擁有十分堅決的執行力,不斷努力進取的激情,具備良好的英語聽說讀寫譯能力,國際貿易專業知識扎實。工作態度認真細心踏實負責,語言表達能力較強,洞察力強,善于與人溝通交流、組織協調能力較強、具有靈活的應變能力、較強的動手能力以及良好的團隊合作精神、具有一定的公共演講能力?缥幕浑H能力出色,商務英語的聽說讀寫能力強。喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力與領導能力;善于商務英語寫作;求知欲強;個人綜合素質較高;掌握第二外語(日語)

          弱勢因素(Weakness):國際貿易實務操作方面的經驗不夠,英語聽說讀寫譯水平依舊有待提高。

          機會因素(Opportunity):隨著中國的快速發展,眾多進出口企業對國際商務人才仍然有很大需求;出國機會相對較多,可尋求更多的發展機遇;可塑性強,若有了新的興趣點,可以相對輕松地轉入其他工作領域。

          威脅因素(Threat):非英語專業人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業人才差;社會對只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復合型人才;同地區人才競爭激烈。

          四、大學生職業生涯規劃的實施策略

          1、在校期間(20xx——20xx)

          作為學生,學習永遠是第一位的,有了更多的時間和精力參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

          A.大學一年級(20xx.9——20xx.9)

          努力學習本專業的知識,爭取拿到獎學金,并積極參加校園活動,積極培養自己的專業學習能力以及工作應變能力。參加學生會組織,擔任班級干部,努力加強自身的組織能力與領導能力。

          最新個人職業生涯規劃書4

          從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想、人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。

          其實我自我對經濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

          (一)自我分析階段

          1、興趣分析

          合乎興趣的工作才是事業,唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業―一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢

          在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

          2、性格分析

          人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

          做了MBTI自測題之后,發現自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

          我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

          3、本事分析

          我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

          4、優缺點分析

          優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

          缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

          (二)職業分析階段

          1、職業生涯規劃的重要性

          在跟教師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以,職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。

          2、家庭環境分析

          我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,可是我想畢業后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

          3、學校環境分析

          讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學?墒沁M入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么

          4、社會環境分析

          我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

          (三)目標確定階段

          1、短期的職業目標(20xx-20xx年)

          畢業之后,找份與自我專業相關的工作,獲我自我喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

          2、中期的職業目標(20xx-20xx年)

          在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老板。經過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。

          3、長期的職業目標(20xx--)

          自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

          (四)職業計劃實施

          1、教育為先

          “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

          2、虛心向別人取經

          在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

          畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

          3、實踐鍛煉

          在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

          在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業做好準備。

          養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

          還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。

          最新個人職業生涯規劃書5

          一、自我認識

          自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業生涯規劃的重要內容之一。因此,大學生自我鑒定和個人鑒定是必不可少的。有關對某所大學生調查資料表明:6.7%被調查者對自己有比較清楚的認識,52.3%被調查者對自己的各方面能力、興趣等持含糊態度,41%被調查者完全不了解自己;而不同年齡不同專業的學生對自我認識沒有顯著性差異。

          這說明了較多的大學生未能很好地關注自身特點,發現自身問題和促進自身發展。那么,這便牽制到了大學生就業生涯目標的問題了。

          職業生涯目標是指可預想到的、有一定實現可能的目標。而職業目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發現自己的興趣,明確自己的優勢,衡量自己的差距,并以此來開發自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業傾向都缺乏深度了解,自然對職業生涯目標是模糊的。

          二、對所學專業的肯定

          學生對所學專業的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業能否在將來幫助自己找到好的且喜歡的工作。調查發現:有21%的大學生對自己的專業較滿意,有66.6%的大學生不清楚,有10.0%的大學生比較不滿意,有2.4%的大學生對自己的專業非常不滿意,各專業的滿意程度沒有顯著差異。

          對專業的不滿意直接表現是對本專業的學習動力不足或畢業后不愿從事與專業相關的行業。高考填報自愿時對專業的了解與自身了解的缺乏,是可能導致只有21%的學生對所學專業持滿意態度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己不喜歡的專業。

          另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同學對考古寫很有興趣。但社會需求相對比較少,此時可能產生心理沖突,然后選了一個自己并不感興趣但賺錢的熱門專業,夢想與現實出現落差,從而對所學專業不滿意。而專業在一定的程度上決定了職業取向,如果對本專業不滿意或態度模糊,勢必會影響自身潛能的開發,以及今后的擇業。

          三、對就業前景的關注

          多關注市場上的就業信息,直接影響將來職業規劃所帶來的成就高低。在調查中發現,只有14.5%的被調查者對當前的就業狀況有比較清楚的了解。冷門專業的學生比熱門專業的學生更加關注就業前景。

          為何會出現這種狀況呢?一方面,大學生在校園里,有父母提供的舒適、閑逸的生活支持,促使很多大學生暫時忘卻了就業帶來的緊張感,很少接觸外面的世界。而有些學生是只知道每天讀書,缺乏對就業的準確和認識。另一方面,學校提供的就業指導不夠。有73.5%的學生認為目前學校提供的就業指導不夠,需要更詳細具體的職業生涯規劃指導。

          四、職業期望狀況

          影響職業期望因素大致可分為三個方面:1.聲望地位穩定因素(城市位置與社會地位);2.內在價值因素(發展空間和興趣愛好);3.外在價值因素(薪水高低)。

          在調查中,被調查者將薪水高低、發展空間、城市愛好、社會地位等按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業選擇中考慮的首要因素的選擇情況,發展空間、興趣愛好成了大多數被調查者的首選,接下來依次是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調查中還發現有83.3%的人被試認為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的人被試愿意充當“雞頭”也愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學生更注重工作的內在價值。

          從以上四個方面的分析表明該所大學生的職業生涯規劃呈現以下特點:

          1.多數大學生對所學專業的滿意度較低;

          2.對職業生涯的規劃還比較模糊,自我認識不夠,絕大多數人沒有明確目標;

          3.對社會人才發需求了解甚少,另外就是學校提供的就業信息不足,學生了解就業相關信息的渠道較少;

          4.職業期望更注重發展空間和興趣愛好。因此,根據上述特點,學校應該加強對學生的職業生涯規劃的指導,大學生應該及早進行職業生涯的規劃,為未來做好充分的準備!

          最新個人職業生涯規劃書6

          一、我的性格特點

          一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

          二、解決性格缺陷

          我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。

          三、選擇該就業方向的理由

          旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。

          由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。

          旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%,并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。

          四、自我因素分析

          內部環境因素

          優勢因素:

          1、樂觀向上,熱情大方

          2、善于與人溝通

          3、創新意識強

          4、吃苦耐勞

          5、愿意從基層干起

          6、求職能力較強

          弱勢因素

          1、恒心不夠

          2、組織領導能力有待提高

          3、身體素質較差

          外部環境因素

          機會因素

          1、所學專業很好與所感興趣的職業對口

          2、了解旅游業

          威脅因素

          1、同地區競爭力強

          2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。

          五、行動計劃

          1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;

          2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;

          3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;

          4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;

          5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;

          6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。

          六、生涯的評估和反饋

          我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          七、結束語

          計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。

          最新個人職業生涯規劃書7

          一、自我認知

          1.個性特征

          我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境里,不是讓環境去適應你,而是你自我去適應環境。具有必須的隱忍性,會和認識的人堅持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自我好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一齊談天,給彼此帶來歡樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心境不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作本事,比較強的創新意識,動手實踐本事及自學本事。我很喜歡笑,我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都能夠收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自我的時間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負。

          職業測評:我的專業――金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應當選一門自我喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應當會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,此刻很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國此刻是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自我不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

          2、職業興趣

          自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理本事,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自我,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就必須會比女生強,女生就必須是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了此刻,此刻還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

          職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務本事、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士此刻處于失業狀態?墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的經過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要很多的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自我,大顯身手的機會。并且,只要自我有足夠的知識實

          踐儲備,把自我培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

          3、職業本事

          我此刻擁有的英語本事,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我期望我能夠更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫忙別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自我又成長了一步,我感覺我已經能夠為自我打算起來了。并且,我擁有那個規劃自我的本事。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是能夠一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我能夠少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自我多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          此刻的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。

          二、職業認知

          1.目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

          與職業選擇目標的差距:我此刻僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自我此刻的無論是知識還是本事,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自我能行。

         。1).工作本身

          工作資料:

          把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見本事,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解本事較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察本事和緊密的思維本事,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我經過大學或是以后研究生階段充足的知識與本事的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

          其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質本事要求很高,所以,有利于自我在大學生活學習中始終以更高的要求約束自我,做社會需要的人才。最終,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下,異常是應對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情景下,經過金融控股公司這一組織形式,既能在必須程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間構成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

          工作環境:

          具有強大的競爭力,能夠激發自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅僅抗打擊本事強,并且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自我的最好去處,并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。

          職業的典型生活:

          那個時候的我們不會想此刻那么無知,不會像此刻那么多有空余的時間,不會像此刻那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎樣去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自我,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自我的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應當從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

         。2).進入職業的途徑:

          剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自我從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自我沒嘗試過,對自我沒有信心就放棄的話,這是對自我的不負責,這是對自我本事的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自我。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會明白自我年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起,從搶著做開始。

          勝任標準:

          初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有必須的工作基礎,不能夠盲目,要有自我的思想,要有自我的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不必須是精英中最好的那個,可是你必須要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,僅有你自我去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自我的思想。

          (3).工作待遇

          薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自我滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最終自我能夠靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有本事,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自我,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。

          (4).職業本身的前景:

          我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下,異常是應對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發光。

          (5).從事該職業人員的生活方式:

          生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只明白網外面花錢。從事該職業之后,就會想著,怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自我總會有很大改變。更會生活。

          每一天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每一天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著左右,“貼身保鏢”。

          2.目標職業二----上市股份公司證券部代表

          時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的`人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就必須要有自我的野心,一步步,就算再艱難,自我選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

          3.目標職業三----自我辦起屬于自我的公司。

          因為我不太喜歡束縛,我覺得自我應當能夠有自我的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應當跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自我的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應當靠自我改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有期望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還能夠積蓄力量,還能夠重頭開始,那個時候的我們,我想應當會比此刻更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自我老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應當主宰自我的命運,沒有什么什么能夠阻擋。

          三、職業決策

          行動計劃

          短期計劃:

          大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通本事。提高英語水平,經過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。

          大二:上學期,主要把自我轉專業之前的專業課程補修完,這樣就能夠與原先金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自我簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與教師交流溝通,請教師指出其中的不足,自我不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也能夠先對自我未來工作環境和資料有一個初步的了解。在實習過程中總結自我應當具備哪些必要的素質與本事。

          大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著此刻還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

          長期計劃:

          這是在學校主要的學習計劃,在自我的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。并且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自我未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自我的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不一樣的思想進行碰撞,自我從中總結新的思想經驗。畢業后三年內:根據自身的情景,把握時機,適當地變換自我的工作環境,找到一份適合自我的工作。從基層做起,鍛煉自我,提高自我的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是本事要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自我的職業夢想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情景,積累足夠的經驗以后,再向自我的目標邁進。

          四、職業規劃結束語

          計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應當有充分心理準備。當然,包括我自我。所以,在遇到突發因素、不良影響時,要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時應對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

          未來,掌握在自我手中。未來,只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

          因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

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          規劃職業生涯在快速行進的社會顯得尤為重要。它是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此一個穩定的職業生涯藍圖應該提前描繪。其次,穩定性的追求是符合人性的,例如為什么在科學不斷發展、人類認識水平不斷提高的今天,還是有不計其數的人信仰宗教,其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩定的追求和信仰。職業生命是有限的,如果不進行有效合理的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我將試著為自己擬定一份職業生涯規劃,用心設計一下自己的未來。職業生涯設計的第一環節是確立職業目標,“志不立,天下無可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時代,只有有夢想、有方向,腳步才能更堅定,才不會因迷茫而無所適從。

          做好職業規劃的前提是對自己和環境有一個準確的認識。

          一、自我分析

          開朗,熱愛生活。以誠待人,因此有良好的人際關系。生活中樂觀積極,困難面前從不消極退縮。積極積極一直是面對學習的信條,認真踏實完成各項學習工作,機會面前不輕言放棄,一定通過努力去爭取。

          二、建筑行業現狀

          房地產業的超常速發展,讓整個建筑行業都“欣欣向榮”,進軍建筑業優勢:有責任心,上進心,專業基礎扎實,動手能力強,思維活躍。劣勢:缺乏社會實踐經驗成為很多年輕畢業生的追求,其競爭激烈程度堪比公務員。然而,建筑從業者在行業興旺的同時,處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀,究其原因,主要有:一是設計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間,所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業編制有限,令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣,一些年輕的建筑師跳槽到民營設計公司或事務所,但民營事務所由于生存第一,不得不“壓榨”建筑師,使其缺少持續發展的潛力;三是外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場,甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀,年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態:不停接項目,不斷套圖紙,拼命考證書,努力攢資歷,恨不得馬上全都學會,5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。

          大環境短期內不可能改變,在這種情況下,建筑師,包括還未畢業的未來的我們,應該做的就是改變調整心態,做好規劃,以便在職業生涯的不同階段分清主次,在適當的時機發展最“有用”的能力。

          三、個人職業分析及行動規劃

          作為一名建筑專業的學生,根據自己的專業特點,我選定了自己的職業目標:十到十五年時間內成長為一名優秀的建筑師,開辦自己的建筑事務所。

          大致規劃:在校時間專業基本功打好,利用假期到專業建筑事務所實習。畢業后三到五年,在工作中積累經驗,考取注冊建筑師;在業界擁有一定的聲譽;擁有自己的建筑事務所。

          1、在校階段,學好專業基礎知識,爭取實踐機會。

          優秀的專業知識程度是找到理想工作的先決條件。大學期間,最主要也是最重要的任務就是學好專業基礎知識。建筑是一個專業性很強同時也需要敏感的設計觸覺。因此專業知識之外,要關注國內外建筑行業的作品和設計理念、趨勢的訊息。

          真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰經驗的需求外,現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外,還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉,提高工程能力,增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始,我計劃去事務所打工,了解實際工程是怎么回事,事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候,就知道如何與不同部門的人溝通,努力解決自己負責的問題,接受行業現實,而不是出于某些原因而回避。

          2、踏入職場初期,要主要發展宏觀控制能力

          進入行業內的前xx年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程,并努力考取各項證書。這些工作當然應該做,尤其是考取證書,但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說,畫圖或許并不難,難的在于畫圖之外的工作:權衡業主的要求和自己的想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說,從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程中,建筑師對外聯系使用者和建造者,對內協調結構、水、暖、電各工種,眾多具體問題需要判斷取舍,將宏觀決策轉化為微觀的解決方案,這些完全取決于建筑師的協調和宏觀控制能力。

          3、職場攀升階段:培養持續學習的習慣

          進入行業后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段,建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目,工作越來越忙,往往有一種被掏空的感覺。在這個階段,培養一種持續學習的習慣,持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。

          建筑師的學習方式有很多,可以在不同時期加以選擇:

          1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間,就到大學或國外短期進修和學習,吸收新鮮設計和經驗;

          2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集,不但可以讓你開闊眼界,更可以得到同行的支持和友誼;

          3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現,沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通,從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求;

          4、課堂學習,豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部,諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學習積累,都是建筑師應該在不同階段學習的。

          4、繼續攀升階段:選擇方向

          對建筑師來說,入行xx年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看,在實際工作中,建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節,從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實際工作中走專業化的道路。

          5、實現最終目標

          多年的實踐經驗積累和業界聲譽的提高,為自己獨立開設事務所更具可能性和操作性。專業經驗、管理、人脈等方面有了量的積累,在資金等客觀條件成熟的情況下,成立自己的建筑事務所。

          四、結語

          通過這次職業生涯規劃,使我更清楚地認識了自己,確定了自己的職業定位,看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態,朝著目標,有條不紊、循序漸進。當然,現實和未來是未知多變的,原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓,這就需要我保持清醒的頭腦,隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析,對計劃和步驟進行調整。

          每個人都有自己的理想和追求,每個人都渴望屬于自己的成功,在這個過程中,我們必須堅定信念,無論前方路途有多坎坷,必須持之以恒,腳踏實地。

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          前言

          不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們這種未經世事的中專學生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

          1、自我認識

          1.1個人基本情況:

          1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來,我想當的就是一名鐵路工程師。

          1.1.2職業能力——我的學習能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學得比較好)。還有以下性格:

          (1)喜歡冒險

         。2)工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

         。3)看重家庭

          (4)比較關心弱勢群體

          1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調,也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質,而非永無止境的競爭。

          1.1.4自我劣勢缺點盤點;

          (1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不太敢展現自己。

         。2)作事情太過武斷,總是不經過思考就做一些很沖動的事情。我的優勢分析:

          (3)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做。

         。4)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

         。5)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

         。6)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

         。7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛和朋友談天說地,知識面比較廣。

          自我分析小結

          由優劣勢能力比較及個人性格來看,盡管我有的時候能夠產生一些獨特可行的創業想法,但我并不太適合創業,所以果斷決定不創業。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘,會計、企業管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業和物流管理專業有很多共同的地方,而且交通運輸專業與物流管理專業差不多。

          2、環境分析

          2.1家庭環境;

          我的家庭很和睦,我的家人對我的期望不算太高,只希望我能獨立處理事情,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考,他們讓我學會獨立,也學會了成長。

          2.2學校環境;

          學校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,職教特色突出,以優良的校風,上乘的教學質量,獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華,自強不息”的校風,注重培養學生高尚的道德品質、良好的行為

          規范。學生以規范的行為、良好的氣質、嫻熟的技能,受到用人單位、社會各界好評。

          2.3一般社會環境

          鐵路現在是中國經濟來源部分,現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大?墒乾F在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來,就業情況還比較樂觀,當然目前人才濟濟,我們需要更加的努力去證明自己的實力。

          2.4目標地域環境

          我希望我能在成都工作,因為成都的發展越來越好,各方面的發展都很不錯,現在四川在鐵路的建設也多啦起來,我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發展前途。這里的生活也能很快讓人適應

          3、職業目標的確定

          3.1目標職業名稱

          我希望可以進客運。

          3.2目標職業知識、技能、態度品德要求

          要有良好的職業道德。敬業精神。做到全面服務,重點照顧。對旅客做到三要,四心,五主動。要對這人熱心,解答要耐心。要使用普通話,語言要規范,要用文明用語。著裝要整齊。

          4、職業生涯規劃設計

          職業目標定位——做一名高級工程師

          4.1短期計劃

         。1)時期跨度:20xx-20xx年

         。2)總目標:大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目,使自己能夠在畢業時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。

         。3)分目標:

         、俅蠖聦W期3月份時要通過計算機二級考試,并爭取在社團內留下;多與同學建立朋友關系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得專項獎學金。

         、诖笕幢M全力一心一意在學習上用勁。在這一年,我要學好專業,并下一定的功夫在專業課上,參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,并為自己考研和就業作好準備。

          ③大四時將自己所學科目內容做一次總結,到招聘會上看一看本科生的就業狀況。

          ④策略和措施

          1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時做一些有利于提升我能力的工作

          2、為了過六級英語考試,我規定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽一定的聽力,每周做一套六級英語真題或模擬試題

          3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治。

          4.2中期計劃

          時間跨度:20xx-20xx

          總目標:在鐵路局工作或到某些企業物流部工作,并站立住自己的腳跟

          分目標:

          1.在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業,并向導師學習,積累解決問題的經驗和能力,使自己能夠一畢業就進入理想單位工作。

          2、在單位里要兢兢業業,認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法,而且我還要私下里做一個問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來打基礎,這是值得的。

          備注:在這一時期里,主要是積累職場經歷,積累解決問題的能力。長期計劃

          在單位工作三年后,不要急著考慮跳槽,要定下自己的職場位置,并在30-40歲間達到自己事業的頂峰。

          5、風險評估

          5.1考研落榜

          應對方案:首先現在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運輸或物流有關的工作,邊工作邊學習,爭取以后考研成功。

          5.2不能進入鐵路局4+2項目

          應對方案:持之以恒努力學習,全力以赴,保證成績在專業前四十名

          6、評估調整

          俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業生涯規劃來說,評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業生涯路線,修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態。

          7、結語

          我在仰望月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔,給自己一點時間考慮一下將來吧,給自己做一個規劃,那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來,我能做的不過是給自己一個規劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動將決定我以后的生活。

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一

          蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:

          “我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          堅信

          努力+機遇=成功

          最新個人職業生涯規劃書10

          一.意義及自我分析

          有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。

          有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。

          對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

          (1)美好愿望:事業有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。

          (2)方向:自己創立公司[藝術設計方向]

          (3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。

          (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業,或和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)

          二.社會環境規劃和職業分析(四年規劃)

          1.社會一般環境

          中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。

          2.藝術設計職業特殊社會環境:

          隨著人們生活質量和文化藝術修養的普遍提高,從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業的畢業生較搶手。

          環境藝術設計、室內設計

          改革開放以來,我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱為世界經濟發展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業的發展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業用了25年走完了西方發達國家50年的行業發展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

          面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業的迅速進入,本土裝飾企業面臨機遇的同時也面臨挑戰!

          設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業從業人員850萬,據行業專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。

          景觀設計師“一將難求”

          北京申奧成功、上海申博成功、房地產業升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發展機遇。

          平面設計、廣告設計

          “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。

          動畫行業前景無限

          動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。

          綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業特別是動畫專業市場廣闊。

          三.大學四年規劃:

          1.職業目標:(20xx-20xx年)

          (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

          (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。

          (3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

          一年級:為試探期和定向期

          首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

          二,三年級:為準備期.

          加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

          四年級:為分化期(沖刺就業):

          目標應鎖定在工作申請及成功就業上.

          這時可先對前三年的準備做一個總結:

          首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

          然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

          最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

          另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

          四.目標分解與目標組合(大學四年)

          1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

          對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

          對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

          2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。

          五.個人分析

          一,自身現狀以及希望達到的

          英語水平可以,能流利溝通;設計專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

          二,自我評估(認識自我)

          (一)自己的興趣、愛好

          就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

          (二)認識自己的職業性格

          (1)性格的態度特征

          我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。

          (2)性格的情緒特征

          我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。

          (3)性格的意志特征

          我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

          (4)性格的理智特征

          在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

          如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。

          (三)自己的職業能力

          在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

          (四)自我潛能

          我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。

          (1)個人品質

          在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

          (2)人生格言

          路原本沒有,走的人多了就成了路。

          總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

          (五)自己的職業性向

          前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

          “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

          我的優點:

          (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

          (2)社會實踐能力以及協調能力較強;

          (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

          (4)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。

          (5)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

          (6)在專業知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。

          (7)憂患意識較強;

          (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

          我的缺點:

          (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

          (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

          (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

          (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

          (5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

          角色建議:

          父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。

          母親:“工作要上進,婚姻要同步”

          老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手!

          同學:“有較強的工作能力”。

          六,職業目標分解與組合

          職業目標:企業高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]

          1.20xx-20xx年:

          成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業管理理論和設計理念。

          學歷目標:完成本科學歷順利找到工作

          職務目標:設計總監。

          能力目標:具備在藝術設計領域從事具體設計工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;

          經濟目標:年收入1萬元左右

          2.20xx年-20xx年:

          學歷目標:通過國際商業美術設計師資格認證設計師資格考試

          職務目標:設計經理

          能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

          經濟目標:月薪1萬

          3.20xx年-20xx年:

          學歷目標:攻讀并取得工程博士學位

          職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘

          能力目標:有相當的社會交際網,能在國內外專業刊物發表自己的作品。

          經濟目標:年薪50萬

          七,職業生涯規劃實施方案

          差距:

          1、中大型企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

          2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

          3、快速適應能力欠缺;

          4、身體適應能力有差距。

          5、社交圈太窄。

          八,縮小差距的方法:

          1.教育培訓方法

          (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期

          (2)攻讀項目經理。時間:20xx年

          2.討論交流方法

          (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。

          3.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

          (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          九,成功標準

          我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

          只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

          十,對大學生就業規劃的認識:

          當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

          最新個人職業生涯規劃書11

          1、了解目前全國大學生就業競爭激烈的大環境

          從20xx年開始,隨著高校擴招的畢業生陸續進入求職市場,我國大學畢業生的人數在今后一段時間內將呈現出明顯的上升趨勢,根據教育部提供的數據,20xx年全國大學畢業生總數為145萬,20xx年為212萬,到20xx年將達到280萬。20xx年已達到4100萬,在社會需求沒有顯著增加的情況下,畢業人數的迅速增長勢必導致大學生就業壓力的增大。大學生就業由過去的“精英型”就業向“大眾化”就業轉變,已經出現農民工、和大學生競爭同一崗位的局面。目前全國的大學生就業市場出現北京上海等大城市及沿海經濟發達地區就業市場明顯供對于求,西部等偏遠地區供小于求;

          中小城市師范生的需求也已經飽和,而農村對師范類的畢業生的需求得不到滿足。就業市場的需求呈現不均衡分布。發達地區大學生就業工資現為1500元—3000元/月不等,中小城市大學生工資為800元—2000元/月。由于20xx年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。

          2、知道外語專業就業情況現狀

          如某校外語專業的畢業生20xx年就業率為95.8%,其中英語師范生一次簽約率55%,專節本學生一次簽約率為36%,日語專業學生一次簽約率為100%,學生考研率為13%。在城市內進入公辦學校的的只有4人、其余進入公辦學校的均在縣城初高中任教。有37%學生進入私立英語培訓學校的,有41%的學生進入外企、三資或涉外企業,15%學生考研、出國或進武警部隊。

          3、分析預測外語專業可以拓展的就業空間

          私立英語培訓學;蚺嘤柊,各種大小企業的涉外崗位,自主創業、英語口譯、同聲傳譯、網頁翻譯寫手等公司崗位

          4、明確可拓展的就業空間所需的知識素質技能

          具備一定的商貿英語、廣告英語、服裝英語、保險英語、時事政治英語等各行業的英語知識,網業制作、多媒體、編程等計算機技能,公文寫作能力、良好的溝通協調能力、口語表達能力、團隊合作能力,應變能力、良好的心理調適能力

          第二、客觀分析自己的專業水平、綜合素質和能力、習慣養成情況

          目前我們外院學生普遍存在的問題是:口語表達能力不強、做事的主動性較差、收集處理消化信息能力很弱、抗壓能力弱、合作能力不行、考慮問題深度不夠、細節問題注意不到、做事應付現象較多作出正確選擇的能力

          第三、選擇自己的就業方向,確定自己要拓展的職業素質能力內容

          無論選擇什么職業必須具備職業素質是:良好的思想道德修養素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(專業知識、公文寫作能力、相對寬泛的知識面)能力(公文協作能力、口語表達能力、團隊合作能力、應變能力、創新能力、心理調適能力

          第四、作出書面的實現自己未來職業所需綜合素質、能力的訓練實踐計劃

          第五、職業生涯規劃在大學四年中具體時間、內容安排

          職業規劃應該貫穿大學4年的全過程之中,高校就業指導部門除了要建立了相應完善的就業指導體系和職能部門外,還應該從大學生一年級開始,對他們進行職業生涯規劃教育和指導。當然,由于四個年級的學生年級特點不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時又因為學生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應油酥不同。

          大一為了解初探期:

          學生主要加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養學生的專業學習目標并讓學生初步了解將來所從事的專業職業,及專業輻射職業,了解應具備的各種素質,強調在學習活動生活注意培養自己把小事平常事做細做實做完美的好習慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動,鼓勵學生通過參加各項活動,鍛煉自己的文字能力、審美創美能力各種能力,學生參加社團、社會實踐活動,在各種活動中不斷思考總結提高自己。如參與學生自愿者工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,個人的學期工作計劃、班級工作計劃、活動工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點、興趣、職業能力傾向、參與活動、拓展能力、自我評價等內容。形成寬泛的職業生涯規劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動,側重點是強化個人細節習慣的養成鍛煉及參加活動后的審美感悟

          大二為定向選擇期:

          應考慮清楚未來是否考研或就業,由于用人單位對畢業生的需求,一般首先選擇的是大學生某專業方面的特長,大學生邁入社會后的貢獻,主要靠運用所學的專業知識來實現。所以對所學的專業知識要精深、廣博,。同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過專業英語四級和計算機省二國二的相關證書考試,了解考研信息、確定考研方向。在掌握寬厚的基礎知識和精深的專業知識同時,還要拓寬專業知識面,掌握或了解與本專業相關、相近的若干專業知識和技并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人職業生涯規劃設計。最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,參加兼職工作。鼓勵學生通過參加針對自己情況的各項實踐活動,鍛煉自己的各種能力,鍛煉的途徑和方式參加院系活動或個體自主策劃組織活動側重點是理性分析歸納總結特點,強化活動后的審美感悟滲透、實踐創美能力。

          大三相對成熟階段為沖刺期:

          接近實習、畢業。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在加強專業學習,準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養學生獨立創業能力。如高?梢酝ㄟ^大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創造性;鼓勵學生在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期實踐工作;加強和已畢業的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。這一時期的主要鍛煉提高途徑應為獨立自主策劃組織開展針對性較強的活動,側重點是注重活動的細節、全面思考活動活動目鮮明性和意義的深入與外延、強化自身的創美能力。

          大四是一個分化決策期:

          大部分學生對自己的出路應該都有了相對明確規劃,找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決。學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,對前三年的準備做一個全面的分析總結:首先檢驗已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;自己需強化和拓展的就業技能是什么。然后,有針對性的對自己進行專項實踐訓練,盡可能自己在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。強化求職技巧除了參加常規的就業指導課,還要已宿舍為單位進行模擬面試等訓練。同時充分利用學校提供的校園就業網,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,堅持每天上網,了解各行業人才要求、求職案例、招聘信息等內容,積極接受各種擇業技巧培訓、多參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備等。

          考研的同學在時間的安排是:

          大三下學期看考研書籍的時間占5%—70;大四上學期看考研書的時間站95%,5%的時間用來做求職準備。從大一開始就正式進入思考設計自己的職業生涯階段,針對社會環境就業形勢不斷的對自己的的選擇和個人情況進行完善補充,加強自我的拓展實踐,從而使自己所學專業知識與社會需求發展、自身潛力與將來職業生涯發展共頻共振。并要求具有堅持性、經常性,因為只有經常做、甚至天天做才能形成習慣、形成習慣才能具備能力素質,才能真正為將來制定的職業目標打下基礎,才能真正高質量的完成大學生活,真的實現自我的跨越式發展。

          最新個人職業生涯規劃書12

          當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業生涯規劃的程序,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

          自我分析

          從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。

          因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

          專業就業方向及前景分析

          現在我所學的專業是英語(語言文學)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

          職業分析

          作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

          我的計劃與對策

          大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。

          大二下學期:考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。

          大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

          大四學年:考取英語專業八級證書,一月份考研成功。

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