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      1. 職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時間:2023-06-26 19:56:41 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 15篇

          時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書 ,歡迎大家分享。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 15篇

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

          一、前言

          高考結(jié)束之后,我的心就涼了半截,并不是因?yàn)槌煽儾粔蚝茫苍S在別人眼里,我的那些分?jǐn)?shù)足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年,我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業(yè)人生規(guī)劃課,我試著重新為我自己找回夢想,為我的人生找到方向。

          二、自我分析

          我是一名法學(xué)與英語雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動亦靜。在外,我開朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨(dú)處,喜歡靜靜的思考,看書。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時,我喜歡看書,自認(rèn)為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯,可以負(fù)擔(dān)的起我的求學(xué)費(fèi)用。另外,我的成績不錯,已經(jīng)獲得了專業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒有任何感情問題,這樣就為我節(jié)省了大量的時間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現(xiàn)在我的性格上,我的個性比較倔強(qiáng),時間長了會有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時是無意中表現(xiàn)出來的,卻也會傷害到其他人。

          三、SWOT分析

          SWOT總結(jié):

          通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出:在繼續(xù)保持我優(yōu)勢的'前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過增強(qiáng)與社會的接觸,加之通過學(xué)校的活動,改變我性格中的不利因素,不要過于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會上進(jìn)行實(shí)習(xí)與工作的機(jī)會,是自己提前了解社會,認(rèn)識社會。

          四、擇業(yè)選擇及決策理由

          自認(rèn)為,我是一個心氣很高的女孩,從小到大,我從沒有懷疑過我的能力,也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝,當(dāng)初如此清晰的夢想已經(jīng)沒有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標(biāo),捫心自問,答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:

          1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時間,我一定會比別人有所突出,較高的英語能力能增加我的發(fā)展機(jī)會,同時,深厚的法律素養(yǎng)也能夠讓我適應(yīng)新時代下中國建設(shè)法治社會的人才需求。另外,經(jīng)過多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。

          2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來越多的外國商家,個人進(jìn)入中國,同時也有越來越多的中國人走出國門,在這一進(jìn)一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限廣大。同時,因?yàn)樯嫱庑袠I(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說,收入穩(wěn)定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。

          3.第三方面是人才的缺口,當(dāng)今,真正精通英語又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會需求量又是相當(dāng)之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標(biāo)發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。

          但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著一些劣勢,亟待解決:

          1. 作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至?xí)龅胶芏嗾系K,畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強(qiáng)度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會是各類精英的競爭。

          2. 我的專業(yè)知識并不夠充足,因?yàn)槭请p學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科的時間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場空的情況,對此,我必須有清醒的認(rèn)識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。

          五、針對目標(biāo)的未來規(guī)劃

          我現(xiàn)在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結(jié)起來,就是保研(或考研),準(zhǔn)備司法考試,實(shí)習(xí),做好學(xué)生工作。

          1.我知道,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),單純本科的知識是根本應(yīng)負(fù)不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現(xiàn)在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來,也就是說,我還需要再那一個獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專業(yè)排名上相當(dāng)優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當(dāng)確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎(chǔ)之上的。比較樂觀的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機(jī)率越來越高,這就為我創(chuàng)造了一定的潛力和機(jī)會。

          2.準(zhǔn)備司法考試和實(shí)習(xí)都是與我的專業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來的基礎(chǔ)。因?yàn)榇笕M(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準(zhǔn)備司法考試就是一項體力活,只要我認(rèn)真做了,通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習(xí),畢竟紙上學(xué)來終覺淺,我希望能夠通過實(shí)習(xí)真正鍛煉自己,也明確一下我的目標(biāo)。

          3.關(guān)于學(xué)生工作,是因?yàn)槲掖笠婚_始就在校學(xué)生會工作,大二有轉(zhuǎn)入法學(xué)院團(tuán)總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒有進(jìn)行過學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗(yàn)都是難以獲得的,所以我打所繼續(xù)做下去,不論如何,這對我都是有好處的。

          針對我的大致規(guī)劃,我確定了今后三年的時間表。

          我知道,其實(shí)我的職業(yè)規(guī)劃做的還不夠具體,但是我認(rèn)為,我對未來的把我應(yīng)該是在一個大的方向下不斷細(xì)化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會,希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢,勇敢去追,我的人生必然會開出絢麗的花朵。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

          每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢想的巔峰。

          在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

          做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做出的合理的行動方案。

          而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

          從自己走進(jìn)校園的那一刻開始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

          由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

          人的一生大學(xué)時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學(xué)習(xí)開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

          生命清單,其實(shí)就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。那么,對于職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫呢?

          記得在一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的`手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

          所以,要制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,以此來策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

          職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

          隨著連鎖經(jīng)營,物流配送、電子商務(wù)等新型流通方式的技術(shù)發(fā)展使各大企業(yè)對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿(mào)組織后我國的現(xiàn)代物流將進(jìn)入快速增長、全面發(fā)展的新時期。目前物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,物流規(guī)劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內(nèi)最為缺乏。

          一、個人基本資料

          姓名:xxx

          性別:男

          出生年月:19xx年x月x日

          畢業(yè)學(xué)校:xx職業(yè)學(xué)院

          專業(yè):物流管理

          政治面貌:團(tuán)員

          二、自我評估

          我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),能夠積極面對生活中的一些困難。從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細(xì)心,認(rèn)真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。

          我的缺點(diǎn)是缺乏自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時比較固執(zhí)。我一般會把注意力集中在自身的內(nèi)在世界,關(guān)注外部環(huán)境的變化對自己的影響,內(nèi)心體驗(yàn)還算豐富。我也喜歡獨(dú)立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點(diǎn)就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

          三、環(huán)境評估

          1、社會一般環(huán)境:我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。

          2、職業(yè)環(huán)境:在這個交通發(fā)達(dá)的年代,物流的發(fā)展速度是飛快的,物流涉及的領(lǐng)域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發(fā)展物流,需要大量的人才,才能把物流行業(yè)做好。

          3、家庭環(huán)境:家住農(nóng)村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),且已養(yǎng)成獨(dú)立、自強(qiáng)不息的性格。

          四、職業(yè)評估

          與物流專業(yè)人才奇缺這一現(xiàn)狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的人才培養(yǎng)機(jī)制相對滯后,據(jù)了解目前我國在本科階段開設(shè)物流專業(yè)的學(xué)校僅有1%,而大多數(shù)人員要想加入物流行業(yè)主要是通過上物流研究生班,考職業(yè)資格整數(shù),參加短期培訓(xùn),參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養(yǎng)機(jī)制面對物流行業(yè)幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。

          所以現(xiàn)代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業(yè)中高級人才普遍非常緊缺,不少企業(yè)在招聘物流配送總監(jiān)、市場拓展總監(jiān)、倉儲經(jīng)理、采購經(jīng)理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。一家物流企業(yè)現(xiàn)在開出三萬元月薪招聘物流配送總監(jiān)和市場拓展總監(jiān),但真正適合的人才很少,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸、物流理論和技能,具有扎實(shí)英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸機(jī)物流經(jīng)營型人才非常緊缺,業(yè)內(nèi)人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閑置兩年的都難覓主人。

          五、職業(yè)目標(biāo)

          1、十年內(nèi)總體目標(biāo)

          20xx—20xx年:在這三年的時間里,努力學(xué)習(xí),珍惜在校讀書的機(jī)會,積累人脈,順利畢業(yè)。

          20xx—20xx年:利用這2年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          20xx—20xx年:進(jìn)入一家實(shí)力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦干,積累經(jīng)驗(yàn),做到項目經(jīng)理的位置。

          20xx—20xx年:在項目經(jīng)理的位置上繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多多學(xué)習(xí),能夠做到分公司經(jīng)理的位置。

          2、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

          大學(xué)一年級:適應(yīng)大學(xué)生活,規(guī)劃大學(xué)三年的生活,系統(tǒng)掌握專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系,以及職業(yè)對從業(yè)者的要求,努力學(xué)好專業(yè)課程,積極參加社團(tuán)活動,鍛煉自己。參加并通過大學(xué)英語四級和六級考試。

          大學(xué)二年級:努力塑造并完善自我,構(gòu)建扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和合理的知識結(jié)構(gòu),正確認(rèn)識自我。除了通過計算機(jī)二級考試外,在能力范圍內(nèi)學(xué)習(xí)一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網(wǎng)頁設(shè)計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

          大學(xué)三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然后把目標(biāo)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。積極參加招聘活動,了解詳細(xì)的招聘信息,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

          六、計劃實(shí)施

          早睡早起,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,經(jīng)常給自己制定計劃,并堅持執(zhí)行每個計劃;積極參加班團(tuán)活動,社團(tuán)活動和學(xué)校的活動;善于與同學(xué)和老師交流,積極主動的做事;敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物;培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對待每一件事情和工作;樂觀,善于接受別人的`批評,改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;廣泛地閱讀包括新聞周刊、經(jīng)濟(jì)時報、國家地理等在內(nèi)的各類書籍,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識,擴(kuò)大知識面。

          七、評估與反饋

          周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及當(dāng)前社會形勢進(jìn)行及時的評估與修正。

          1、評估的內(nèi)容

          職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計劃和目標(biāo)。

          職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。

          實(shí)施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

          其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

          2、規(guī)劃調(diào)整的原則

          要按照自己的實(shí)際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

          一.前言

          我是一個沒有規(guī)劃的人,對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃,畢竟,我覺得一個人要在這個世界上生存,那么人際關(guān)系要八面玲瓏,做任何東西親力親為,那么他就可以好好活著,最起碼不至于餓死。但丁說過,男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)也拿不走的,一個是朋友,一個是閱歷。有了朋友和閱歷,這個擁擠的人間必有你的立足之地,輔以能力和努力,職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是,完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個課程要做的作業(yè),可是這個作業(yè)也太長了,要寫3000字,極其折磨和恐怖,要萬一碰到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的,卻又不愿意透露給他人知道的人,還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè),于是,我本著隨大流不做非主流的原則,還有比較服從的態(tài)度,來完成這個白皮書。畢竟,做這個個人職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)有意義的,它不僅意味著我圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí),還可以拿到學(xué)分,可謂是好處多多,不寫白不寫。再說了,3000字算是少了,今天電子商務(wù)概論的彭哨老師要求我們寫的市場營銷論文,據(jù)說要寫5000字,額滴神吶!

          其實(shí)我的夢想職業(yè)也不算什么好職業(yè),最起碼在別人眼中是不好的,對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻(xiàn)的,那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個專業(yè)就是我多喜歡這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學(xué)院里我認(rèn)為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的,我喜歡寫東西,喜歡研究古今中外人文地理,所以,中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實(shí)現(xiàn)我夢想的必經(jīng)之路?墒乾F(xiàn)實(shí)的殘酷往往會以絕對性的優(yōu)勢壓倒你的夢想,在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中,我也只能選擇放棄,選擇了電子商務(wù)這個學(xué)科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說,學(xué)一個自己不感興趣的專業(yè),從事一個自己不喜歡的工作,是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的,但是面包就是強(qiáng)于幻想,人生的道路不是由自己決定,想往哪里走就往哪里走的。

          但我還是對走過一座座陌生的城市,穿過一條條擁擠的街道,見證一場又一場的生離死別,用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充滿向往,所以,請允許我“任性”那么一回,為我夢想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃,到時候在寫現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的吧。人活著,有時候還是有點(diǎn)想法好,盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法,像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品,出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。

          二.自我分析

          1.職業(yè)興趣

          我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時間穿梭在虛擬和現(xiàn)實(shí)之間,用現(xiàn)實(shí)豐富我的物質(zhì)生活,用虛擬妝點(diǎn)我的精神世界。不在乎擁有百萬面包,只希望不辜負(fù)自己來這個世界走一遭,什么都沒有留下。前言里有提到,我喜歡寫東西,每一段感情都像是一個冗長的故事,自幼時迷戀與童話故事開始,我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫的東西太多太多,一輩子都寫不完,也不需要全世界都看到,只想要有人會欣賞它們,透過文字讀懂我心靈的人,便是我這個世界上的知幾。朋友何其多,知己不復(fù)求。有時候睡覺會做夢,突然間激起內(nèi)心深處靈魂的火花,我會馬上從床上坐起來,點(diǎn)上一盞明燈,開始寫作,哪管東方既白,哪管猿鳴雞啼,一直到寫完了,才伸展疲憊的軀殼,繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時的靈感,生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現(xiàn)實(shí)給沖淡了,甚至遺忘了。如果沒有人愛,就愛自己吧,愛自己的'文字吧,在孤單的夜里,泡一杯咖啡,溫暖了疼痛的胃,開始提筆。這就是我的追求。

          2.性格

          我的性格就像星座書里說的一樣,擁有兩種截然不同的性格,快樂起來比誰都瘋狂,難過起來比誰都要來的哀傷。這也導(dǎo)致了我的感受比好多人來的多?梢岳淇釤o情,也可以開朗善良。

          3.氣質(zhì)

          我給人的氣質(zhì)像夜來香,趁夜開放,憂郁而暗香殘留,或許憂郁就是我與生俱來的氣質(zhì)。

          4.職業(yè)錨(職業(yè)價值觀)

          我的職業(yè)錨為:挑戰(zhàn)型

          我的管理型傾向得分:32.0%

          我的技術(shù)功能型傾向得分:72.0%

          我的安全型傾向得分:56.0%

          我的創(chuàng)造型傾向得分:76.0%

          我的自主獨(dú)立型傾向得分:64.0%

          我的服務(wù)型傾向得分:80.0%

          我的挑戰(zhàn)型傾向得分:88.0%

          我的生活型傾向得分:64.0%

          挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對我而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

          5.知識和能力

          我的知識沒有別人來的精,什么都略通一二,天文地理,古今中外,琴棋書畫,情感人文,甚至一些非現(xiàn)實(shí)的東西,我都是具備的。我希望自己活的純粹一點(diǎn),雖然不懂太深奧的東西,但至少我的知識足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地,這就夠了。我的能力就是做任何事情,能做的就做,不能做的學(xué)會再做,哪怕比別人付出再多的精力和時間,我都不會做的比別人差!

          6.天賦,情商,逆境商,財商

          除了多愁善感,我不知道我還具有什么樣的天賦,如果命運(yùn)多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商,我的測試結(jié)果是:EQ較高,是一個快樂的人,不易恐懼擔(dān)憂,對于工作熱情投入,敢于負(fù)責(zé),為人更是正義正直,同情關(guān)懷,真有夠諷刺的。至于逆境商:稱不上積極主動,但也不是逃避責(zé)任。有時會把挫折當(dāng)成外力使然,有時又覺得源于自己。偶爾也可能因?yàn)榇煺鄱槐匾刈载?zé),覺得自己該為挫折多負(fù)點(diǎn)責(zé)任,但通常只限于您覺得與自己相關(guān)的部分,不愿投入更多。面對太多的壓力,會感到厭煩或緊張,這時會發(fā)發(fā)牢騷。其實(shí)我的主動性有進(jìn)一步提升的潛力。剩下財商:我有一點(diǎn)不切實(shí)際,做什么都只為了完成夢想,缺少對現(xiàn)實(shí)的考慮。對于理財,我也覺得十分頭痛,不知該怎么開始做起,也不愿卷入股票游戲中,終日對著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著,雖然知道要留意相關(guān)消息,還是很被動。最好能夠找個可信賴的人,幫我打點(diǎn)這一切,那是最理想的狀況。

          三.環(huán)境分析

          1.社會環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形式嚴(yán)峻,畢業(yè)就等于失業(yè),國家政策就是房價繼續(xù)升高,人民拼著血汗掙錢吧!

          2.教育背景分析:3本院校,除了燒錢就是燒錢,學(xué)的東西很多,卻很淺顯。

          3.家庭環(huán)境分析:老爸是干部,老媽是打字員,獨(dú)生,家教頗嚴(yán),家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦,掙錢也不多,還好只生了我一個。

          4.職業(yè)信息分析:不是自己喜歡的職業(yè),最多就一點(diǎn),電子商務(wù)可以實(shí)現(xiàn)睡覺賺錢吸引了我?梢哉f這個專業(yè)聽著很洋氣,實(shí)際很苦氣。

          四.個人SWTO分析

          這個我就不自己分析了,以免過于偏離事實(shí),招人腹誹,還是找找電子商務(wù)的SWTO放進(jìn)來。

          本專業(yè)的優(yōu)勢(Strength)、機(jī)會(Opportunity)來看:1電子商務(wù)是一個新的產(chǎn)業(yè)對于我國來說;電子商務(wù)又是一個新的專業(yè)對于我國的教育來看。在隨著電子商務(wù)的發(fā)展來看,它突出的優(yōu)勢給國家、企業(yè)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益是不可估量的。2就國家商務(wù)部的發(fā)展戰(zhàn)略來看,在開拓這個領(lǐng)域需要近20萬電子商務(wù)專業(yè)人才。3一些電子商務(wù)平臺的建立,得到了很好的發(fā)展,同時也讓企業(yè)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)營銷(網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動需求、擴(kuò)大企業(yè)的影響力等)很有必要。4最重要的還是自己在學(xué)校能夠把握好本專業(yè)的理論知識與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。5再有這樣一個行會:電子商務(wù)協(xié)會。對于我電子商務(wù)來說都是一個比較好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會。但是電子商務(wù)的發(fā)展前景也并不是很是看好的,這個也是自己專業(yè)的劣勢(Weakness)、威脅(Threat):1.在這個行業(yè)里,更多的是要有創(chuàng)新的思想,有與眾不同的實(shí)用見解,這個還有待自己去發(fā)現(xiàn)。2.國外的電子商務(wù)平臺進(jìn)駐我國,自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進(jìn)步伐。3.一個比較顯著的招牌就是需要具有XX年的本行經(jīng)驗(yàn)、復(fù)合型的人才,這個是自己所缺失的。4.實(shí)踐方面來看搞一個電子商務(wù)平臺還是有許多的困難的對于自己來說,其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件。

          通過以上的幾條實(shí)際分析,再結(jié)合自己是電子商務(wù)專業(yè)。自己應(yīng)該很好的把握以下三點(diǎn):

          1.為自己找實(shí)踐的機(jī)會,盡可能的接近本專業(yè)方面的工作;

          2.在課余時間里,多自學(xué)一些網(wǎng)站的編輯與美工軟件(如-3D、PHOTOSHOP、ASP 、SOL SERVE 等);

          3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁,使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應(yīng)用。

          五.制定職業(yè)生涯目標(biāo)

          1.職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職分或職稱:做一個吟游詩人,職務(wù)可以是作家,浪人,甚至是流浪漢。

          2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),輔修漢語言文學(xué)學(xué)士,其實(shí)還是很像攻讀中文碩士的,可是就連讀中文碩士也要英語過四級,這是一個很惡心的事情。

          3.收入目標(biāo):每個月有點(diǎn)錢寄給爸媽,剩下的夠自己花就好。1-20xx無所謂,多了更好。

          4.家庭目標(biāo):爸爸媽媽長命百歲,我茍且偷生了21年,他們就沒有過過輕松的日子,每天辛勞奔忙,從來沒有好好為自己娛樂過。關(guān)于這一點(diǎn),我還是很愧疚的。如果有愛人,希望她善解人意,溫柔體貼,要能長的漂亮那更好。

          六.分階段目標(biāo)和實(shí)施計劃

          第一階段:20xx-20xx年(學(xué)業(yè)有成期)

          1.職務(wù)目標(biāo)和實(shí)施計劃:該當(dāng)?shù)亩籍?dāng)了,海南老鄉(xiāng)會領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會委員,社團(tuán)干部。

          2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):英語過四級,能過六級最好,學(xué)分修夠,雙料學(xué)士更好,如果能修個碩士那就是祖上墳前冒煙了。

          3.畢業(yè)意向和實(shí)施計劃:畢業(yè)了哪有錢掙去哪過,除了非法的錢,能工作的都參與。實(shí)施計劃家里有關(guān)系的托關(guān)系,實(shí)在沒有就自己找,反正都是要賺錢,怎么做都一樣。

          第二階段:20xx-20xx年(熟悉適應(yīng)發(fā)展期)

          1.職務(wù)目標(biāo)及實(shí)施計劃:能爬過高就爬多高,最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招,下暗藥,明著暗著都不斷努力,巨人怎么死的,是被站在肩膀上以后踩死的。

          2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):更加提升自己從事的工作方面的知識,并不斷擴(kuò)充其它的知識,牌照虛名能拿就拿,絕對不嫌少。

          3.收入目標(biāo)及實(shí)施計劃:夠吃穿也好,夠?yàn)t灑也好,銀行卡里會存上一筆錢。實(shí)施起來太容易了,拿生命換錢唄,少活幾年,放在掙錢上。

          七.評估與反饋

          1.對自我分析評價與修正:沒什么好評價的,就那么一個活生生的人,腦袋掉了也就碗口大的疤,性格一般學(xué)習(xí)一般能力一般。最多的,就是有那么一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,丑陋了自己,娛樂了世界。修正?也沒什么好修正的,我雖然沒有對這個世界有什么貢獻(xiàn),那也不是個公害人物,就這么活著唄,能活多久算多久。

          2.對環(huán)境分析評估與修正:我經(jīng)常會對別人說:你這個***的地球人。曾灰心以為,我來錯了世界,太多想法和另類,找不到人能了解。以前有一位前輩教育我,這個社會就像一個形形色色的大染缸,要想在里面更好的生存,你就得把自己染得五顏六色了再跳進(jìn)去!很可惜,我以前不會這么做,以后也不會這么做,能在這個勾心斗角,爾虞我詐的復(fù)雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點(diǎn)堅持是難能可貴的,哪怕被人諷刺為另類不合群,我也要這么難能可貴下去。

          3.對總目標(biāo)分析評估與修正:能實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)固然值得慶賀,不能實(shí)現(xiàn)也就算了,人斗不過人,更何況天乎?再說了,失敗的也不只是我一個。

          4.對分階段目標(biāo)分析評估與修正:我的分階段目標(biāo)讓人感覺很籠統(tǒng),很不明確,我就是要籠統(tǒng),要不明確?偙戎朴喠嗣鞔_堅實(shí)的計劃結(jié)果卻沒有完成甚至半途而廢好多了,吹的比唱的好聽。還是籠統(tǒng)點(diǎn)好,免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的,不由自己的。

          5.對行動實(shí)施分析評估與修正:想做就做,不想做就不做,這行動實(shí)施對我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人,走一步算一步,希望我不會為難別人的行動別人也不會為難我,做什么都拿個本本框框的限制自己,做出來估計也是俗氣平凡。就在行動中多追求新意吧,這個世界上的人需要的是精彩而不是普通。

          八.結(jié)束語

          褪去年輕時候的年少輕狂,更放下那金麟豈是池中物,一遇風(fēng)雨變成龍的桀驁不馴,殘酷的現(xiàn)實(shí),面對自己將來職業(yè)生涯規(guī)劃時,需要的是正面環(huán)境。有人說,這個世界是留給成功奮斗的人的,我想說這個世界是留給狡猾***詐的人的。知道海子和三毛是怎么死的嗎,一個是臥軌一個是抑郁,這個世界真實(shí)純粹的人總是沒有什么好下場的。我沒有他們那么剛毅特立獨(dú)行,在沒有離開學(xué)校這個小小世界前,我已經(jīng)被職業(yè)啊掙錢啊生涯的這些東西束縛了,所以面對遙不可及的夢想,我迷茫了。甚至還有好多人都不知道,要掙多少錢才能買一個夢想?反正我已經(jīng)被這一成不變的社會環(huán)境磨礪的一點(diǎn)脾氣都沒有了。還是想問那么一句經(jīng)典的話:誰能許我一個未來?

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

          人生因?yàn)橛袎粝攵,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不息的燃燒著的火光。”

          我是20xx級財務(wù)會計的一名學(xué)生,這個專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對于技能我已掌握了基礎(chǔ),我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續(xù)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學(xué)習(xí)任何知識能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學(xué)會計的,對于這方面技能自然是我成功就業(yè)的第一步,對于第一步扎實(shí)的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學(xué)校、實(shí)踐。

          認(rèn)識自我

          (一)興趣分析

          <1>個人已有興趣

          珠算;

          快速點(diǎn)鈔;

          書法;

          計算機(jī)操作;

          財務(wù)類書籍閱讀;

          <3>應(yīng)培養(yǎng)的興趣

          每個人都擁有一份屬于自己獨(dú)特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚(yáng),喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因?yàn)檫@樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學(xué)相處,能夠很快的適應(yīng)陌生群體。

          <2>專業(yè)要求性格

          多進(jìn)行一些個人理財,提高穩(wěn)重、細(xì)心處理事務(wù)的能力,在今后的學(xué)習(xí)生活中以及工作中不斷改善。

          (三)能力分析

          <1>個人具有的專業(yè)能力

          熟悉財經(jīng)稅收法則,熟悉使用財務(wù)軟件;

          有較強(qiáng)的文字寫作功底;

          計算機(jī)操作;

          <3>應(yīng)增強(qiáng)的能力

          愛業(yè)、敬業(yè)、守業(yè);

          一技之長;

          業(yè)務(wù)嫻熟;

          心地善良;

          自信;

          能夠吃苦耐勞;

          健康的身體;

          聰明的頭腦;

          動手的能力;

          工作的熱情;

          <5>應(yīng)具備的心理素質(zhì)

          堅持體育運(yùn)動;

          以上的基本能力和素質(zhì)是培養(yǎng)一個人各方面素質(zhì)的基礎(chǔ),只有充分的掌握這些素質(zhì)和能力,具備這些素質(zhì)和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

          條件分析

          (一)家庭分析

          我是在一個平凡的家庭出生,家里的經(jīng)濟(jì)條件一般,加上我的英語和數(shù)學(xué)不怎么理想,所以在畢業(yè)后不考慮往專升本,我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學(xué)好這門課程,家里人對我說過只要我在學(xué)校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫(yī)院里面上班,比在一些私營企業(yè)里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標(biāo)定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

          (二)形式分析

          在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應(yīng)求。

          但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

          此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。

          (三)職業(yè)資格證分析

          <1>專業(yè)所要求的資格證書種類

          珠算四級證、會計電算化證;

          會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;

          會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);

          會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

          高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

          <3>何時如何取得

          首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們進(jìn)行交流,一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒,積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強(qiáng)組織能力。

          到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運(yùn)用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,還有有關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強(qiáng)自己的能力。

          到了三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兊膶I(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,強(qiáng)化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實(shí)。臨近畢業(yè),假期里我同樣的'還會做假期工,增強(qiáng)提高自己的社會閱歷。

          畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實(shí)際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當(dāng)我的師傅,進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年,作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

          <2>畢業(yè)后三年內(nèi)

          要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

          <4>畢業(yè)后十年以后

          1.準(zhǔn)備進(jìn)修何種專業(yè)

          準(zhǔn)備進(jìn)修財務(wù)會計專業(yè),為以后爭做ceo做準(zhǔn)備;

          2.采取何種途徑

          通過運(yùn)用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進(jìn)修,國家承認(rèn)學(xué)歷;

          后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

          規(guī)劃終究只是規(guī)劃,有了規(guī)劃而不去行動,不去實(shí)施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現(xiàn)在就開始行動。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我人生起點(diǎn)的航標(biāo)。通過這次設(shè)計規(guī)劃活動我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),樹立了職業(yè)理想,我將會努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我自己的宏偉目標(biāo),去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

          一、引言

          中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

          二、自我分析與評價

          1、自我評價——性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

          我獨(dú)立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          2、職業(yè)興趣——室內(nèi)設(shè)計師

          我比較善于獨(dú)立思考,對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。

          3、勝任能力

          三、職業(yè)分析與評定

          就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設(shè)計師。就需要這樣的能力。因?yàn)樵O(shè)計都是很主觀的。別人的始終不是自己的`,在設(shè)計的時候也必須是獨(dú)立的冷靜思考,不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)計,被別人影響而來的設(shè)計是活不久的。

          我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨(dú)立思考。不輕易改變自己的想法。作為設(shè)計師。就是需要設(shè)計師有自己的個人想法。將自己的設(shè)計融入個人的獨(dú)特想法。設(shè)計沒有什么具體。那些設(shè)計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類的設(shè)計師之外還想做演員。因?yàn)槲矣X得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

          四、計劃實(shí)施方案

          1、在校期間

          1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,注重了解材料。與施工工藝

          2)拿到相關(guān)的技能證書,堅實(shí)基礎(chǔ)技能;

          3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面;

          4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。

          2、中專畢業(yè)的五年

          1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

          2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

          3、長期職業(yè)目標(biāo)

          職業(yè)目標(biāo):從事室內(nèi)設(shè)計師得工作

          職業(yè)發(fā)展策略:

          職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

          具體路徑:

          五。評估調(diào)整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,未來是未知的。,與時俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。

          職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時候,我會認(rèn)真考慮適時調(diào)整。

          評估時間:半年或一年

          調(diào)整原則:

          1、權(quán)變原則

          2、不斷自省原則

          3、分段檢查原則

          結(jié)束語

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實(shí)際行動踐行和實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實(shí)際行動證明我的未來不是夢!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

          作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得十分的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自我認(rèn)定的事,就必須會下定決心努力去做好。但我自身也明白自我現(xiàn)用的本事,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的`本事是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的'手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

          一、自我評價

          我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

          二、內(nèi)外環(huán)境分析

          當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

          根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

          2、XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

         。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,

          3、XX年,在自己的工作崗位上

          四、調(diào)整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

          一、前言

          在當(dāng)今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴(kuò)大,當(dāng)然這是要再你有這用心進(jìn)取的精神的前提下在會無限的放大。

          我的職業(yè)是要成為一名管理者。

          二、自我盤點(diǎn)

          我是一個當(dāng)代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書、打球。

          我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗(yàn)生活,感受不同的滋味。

          我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。

          我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

          我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機(jī)會我必須會虛心的學(xué)習(xí)。

          我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應(yīng)怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見做。

          我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

          我有些孩子氣,思想上還不成熟。

          我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。

          我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

          我有一個小稱號——“瘋子”。

          三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

          在自我盤點(diǎn)中,我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會給我點(diǎn)來很多不必要的麻煩,所以,解決我的'缺點(diǎn)就成了我務(wù)必要做的。

          有這樣一個寓言故事:

          一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些!

          可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的'行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來當(dāng)自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          短期目標(biāo):

          20xx年12月——20xx年7月:

          我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻(xiàn),這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的好處,從而到達(dá)培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會去了解。

          在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團(tuán)隊,從而到達(dá)自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團(tuán)隊的過程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團(tuán)隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

          我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因?yàn)橹挥谐掷m(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復(fù)雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

          在期間參加計算機(jī)培訓(xùn),掌握必須的計算機(jī)知識。

          我已是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅定理想信念。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀(jì)國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。

          中期目標(biāo):

          20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說等,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

          20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          長遠(yuǎn)目標(biāo):

          20xx年——:讓自己成為一名管理者。

          我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機(jī)會的,因?yàn)椤疤觳拧蓖ǔJ恰按啦摹崩萌瞬诺慕Y(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會影響我實(shí)現(xiàn)一名管理者的夢想。

          最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

          五、結(jié)束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

          根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

          旅行社(導(dǎo)游,計調(diào),銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機(jī)場航空公司(航空機(jī)票定位員)、旅游局(公務(wù)員)--------要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計人員)--------壓力很大根據(jù)我的性格特點(diǎn),我大致傾向與旅游。

          一、我的性格特點(diǎn)

          一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個即將步入大二的學(xué)生,看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

          二、解決性格缺陷

          我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

          三、選擇該就業(yè)方向的理由

          旅游管理專業(yè)雖然在中國開設(shè)的時間并不長,但其在國外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業(yè)相對發(fā)達(dá),這反過來又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng),因而旅游管理專業(yè)一直是長盛不衰的熱門專業(yè)。同時這些付出也得到了相應(yīng)的回報。在美國一年高達(dá)xx多億美元的旅游收入中科學(xué)研究和大批處于第一線的專業(yè)人才自然是功不可沒。

          由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn):無污染、高產(chǎn)值、高附加值,所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個重要增長點(diǎn),各國相繼投入巨資來完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施,在這中間,旅游管理人才的培養(yǎng)自然就成了重中之重。在我國,旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展我國旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設(shè)旅游管理專業(yè),而且會有更多的院校開設(shè)此專業(yè),更多的才子也將投身于此朝陽專業(yè)。

          旅游業(yè)會得到更為長足的發(fā)展,伴隨著市場的擴(kuò)大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴(kuò)大,預(yù)計20xx年左右,我國的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會達(dá)到國內(nèi)生產(chǎn)總值的x%,并成為中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數(shù)x億,位列世界第x。

          四、自我因素分析

          內(nèi)部環(huán)境因素

          優(yōu)勢因素:

          1、樂觀向上,熱情大方

          2、善于與人溝通

          3、創(chuàng)新意識強(qiáng)

          4、吃苦耐勞

          5、愿意從基層干起

          6、求職能力較強(qiáng)

          弱勢因素

          1、恒心不夠

          2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

          3、身體素質(zhì)較差

          外部環(huán)境因素

          機(jī)會因素

          1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

          2、了解旅游業(yè)

          威脅因素

          1、同地區(qū)競爭力強(qiáng)

          2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的'人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。

          五、行動計劃

          1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;

          2、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;

          3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;

          4、計劃在今年xx月分考到國家導(dǎo)游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;

          5、計劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡歷;

          6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)深造。

          六、生涯的評估和反饋

          我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的。如果畢業(yè)后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

          七、結(jié)束語

          計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

          一個人概況

          姓名:

          性別:X

          出生年月:19XX年12月5日

          健康狀況:良好

          畢業(yè)院校XX藝術(shù)學(xué)校

          長春幼兒師范學(xué)校

          專業(yè):小學(xué)音樂教育

          主要學(xué)科:聲樂鋼琴舞蹈教法

          二自我評估

          1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。

          2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

          3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

          4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

          三職業(yè)能力判斷,

          1,通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力,

          2,自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣顒幽芨玫牧私馍鐣m應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我。

          3,具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語言溝通能力和對兒童的親和力。

          4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,

          社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

          1社會環(huán)境

          社會在有序健康的發(fā)展,國力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

          教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

          2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

          學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。

          改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來。

          我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

          自我完善

          我的.目標(biāo)是做一名音樂教師。

          我的理想是做一名合格的音樂教師

          為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

          1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識掌握。

          3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

          4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

          5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

          6、做好知識儲備,隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)。

          結(jié)束語

          能力與機(jī)會并存,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。

          社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價值。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

          一、職業(yè)規(guī)劃的目的

          職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的.影響。

          二、我的人生格言

          在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

          在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。xx先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

          三、我的職業(yè)規(guī)劃

          1、我的夢想:在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事:

          第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

          最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的xx獎。

          3、理想依據(jù):

          A、我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

          B、我有信心和能力為我的理想而努力。

          C、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

          4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

          四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

          1、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

          A、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

          B、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

          C、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)。

          D、認(rèn)識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

          2、我的志向:成為正式的專業(yè)護(hù)理人才。

          3、自我評價:將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

          4、環(huán)境評估:目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

          5、職業(yè)目標(biāo):在自己退出護(hù)理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

          6、職業(yè)生涯路線:由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

          一、自我分析

          1、我的性格,興趣

          我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝,另一方面因(yàn)橄矚g看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計劃,然后實(shí)行?赡懿粫床骄桶,但我要求完美的結(jié)果。對于喜歡的事情,一定會堅持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。

          我喜歡看書,最喜歡的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

          關(guān)于人際交往,在這方面我是個矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運(yùn)的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨(dú),我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。

          2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

          鋼琴:小時候有過鋼琴家的夢想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

          美術(shù):我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。

          聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。

          舞蹈:我曾練過一段時間的`民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難?绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時間也要努力訓(xùn)練。

          3、我的價值觀

          我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨(dú)一無二的人。

          4、同學(xué)、老師對我的評價

          第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細(xì)心。因?yàn)閭人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績也只是中等水平。總的來說還是缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。

          二、目標(biāo)確立

          未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),為了這個目標(biāo)而奮斗,努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。

          將它們寫下來會有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo),如果你寫下了你的目標(biāo),你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),以下是詳細(xì)的說明:

          1、短期目標(biāo):在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認(rèn)真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

          對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機(jī)1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準(zhǔn)備在三年級開學(xué)時,拿到2級合格證;口語是我的強(qiáng)項之一,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,剩下的時間,就是準(zhǔn)備為英語3級而奮斗了。

          2、中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項社會實(shí)踐活動,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,為以后走入社會打下堅實(shí)基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項本領(lǐng)。

          現(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機(jī)會,讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見習(xí)和實(shí)習(xí)的時間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實(shí)習(xí)過程中,我將不斷努力,實(shí)現(xiàn)自身價值,多學(xué)多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

          3、長期目標(biāo):我的長期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。

          三、結(jié)束語

          作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。

          其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認(rèn)真仔細(xì),要堅強(qiáng),用于接受別人的意見等等。

          第三,教師一定要有學(xué)識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。

          第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

          年勢相似,年勢不同。人生是過河卒子,只入不退!

          生命目錄其實(shí)是人生計劃。如果不計劃自己的生活,不清楚自己的目標(biāo),即使學(xué)歷高,知識廣,也有可能是普通人,或者一輩子都是別人的一半,等待時間,耗盡自己生命的人。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、人生)生命目錄是必需的,它可以讓人樹立精神、夢想和追求。

          一本書是這樣寫的。不能用自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸和可憐的。因?yàn)檫@些人不把命運(yùn)掌握在自己手里,反而成為命運(yùn)的'奴隸。人的一生中有多少春秋,有多少事值得記憶和紀(jì)念。生命就像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L和作曲。(生活)。

          所以我要規(guī)劃我的人生,正確對待自己,成功地發(fā)現(xiàn)自己,客觀地分析自己,圓滿地超越自我。

        職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

          1、新的用人觀著重素質(zhì)能力

          在市場環(huán)境下,用人單位從成本和效益出發(fā),更多地要考慮招聘大學(xué)生能否帶來更大的效益。效益的產(chǎn)生源于知識通過素質(zhì)轉(zhuǎn)化為能力。在招聘現(xiàn)場經(jīng)常見到,面對著設(shè)計精美、內(nèi)容充實(shí)的一摞摞獎勵證書,用人單位并不感興趣。他們在面試現(xiàn)場向?qū)W生提問的往往是,“你參加過哪些社會活動?”“你在哪里實(shí)習(xí),做什么?”“你做過項目嗎?”“現(xiàn)在是否有比較成熟的科研成果?”用人單位用人,從過去看重學(xué)歷轉(zhuǎn)到學(xué)歷、素質(zhì)能力并重,甚至以素質(zhì)能力為重。

          學(xué)歷只說明一個大學(xué)生曾經(jīng)學(xué)習(xí)過和其他大學(xué)生一樣的知識,并不證明別的。況且,這種知識還得在與其他勞動者的職業(yè)競爭中慢慢體現(xiàn),在為社會創(chuàng)造價值中得到實(shí)現(xiàn)。

          2、招聘條件強(qiáng)調(diào)素質(zhì)能力

          過去,用人單位一般只是對專業(yè)知識提出要求,即使提到資格條件也多為附屬說明,體現(xiàn)出用人單位當(dāng)時的用人傾向。而現(xiàn)在,用人單位基本上按照現(xiàn)代 處于團(tuán)隊的最前沿,是一線工作人員,也是團(tuán)隊任務(wù)完成的主力軍,在團(tuán)隊中不可或缺。主要作用是:保證團(tuán)隊任務(wù)的推行和圓滿完成,思維條理清楚,是天生的生物鐘,在團(tuán)隊工作中能依自己的能力預(yù)見可能發(fā)生的拖延情況,并及時作出預(yù)防與報告,為團(tuán)隊任務(wù)完成作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。時刻要保持著一定要按時或提前遠(yuǎn)成團(tuán)隊目標(biāo)的心理準(zhǔn)備,遇到困難并能夠重整旗鼓克服困難。

          4.團(tuán)隊游戲設(shè)計

          集體智慧

          相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲,比如前一個人為一個故事起了個開頭,大家就按照這個思路把故事接下去,一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下,目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

          游戲規(guī)則與程序:

          1.將受訓(xùn)者兩兩分組,做一個與某個話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅游)有關(guān)的演出。

          2.指定每組的兩個成員中,一人為A,一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員,被稱為B的人是A們的臺詞提示者。

          3.B組挨著A組的`同伴站著,當(dāng)輪到自己的角色說話時,就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺詞,在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮,把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思,好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。

          4.為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖,培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后,培訓(xùn)者開始說:“我非常想和你一起旅游,因?yàn)樾⊥跄恪?/p>

          5.培訓(xùn)者然后拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我總是與你的喜好一致。”培訓(xùn)者結(jié)合小王的話繼續(xù)說,“總是與我的喜好一致。事實(shí)上,我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷,那一次——”

          6.再次拍小王的肩膀。他也許會說:“我倆結(jié)伴去了黃山,”培訓(xùn)者接著說:“我倆結(jié)伴去了黃山,真是一次美妙的經(jīng)歷。”

          7.又一次拍小王的肩膀,小王可能說:“什么時候我們還能共同休假呢?”培訓(xùn)者說:“什么時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出游吧……”

          8.讓所有受訓(xùn)者觀看示范,然后讓他們各組散開練習(xí)一下,5分鐘后大家集合,集體完成一次演出。

          相關(guān)討論

          1.請A組人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

          2.請B組人員考慮:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺詞并使這一切進(jìn)行得容易一些,你們需要做些什么?當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?

          總結(jié)

          1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意。

          2.一個團(tuán)隊最不可少的就是團(tuán)隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——

          像對待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個團(tuán)隊也許最終會同意采用你的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽他人的發(fā)言。

          形式:2人一組

          時間:40分鐘

          道具:一塊黑板

          場地:室內(nèi)

          應(yīng)用:(1)活躍氣氛

          (2)創(chuàng)造性地解決問題

          (3)團(tuán)隊溝通

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