實用的大學職業規劃范文合集10篇
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業規劃嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?以下是小編幫大家整理的大學職業規劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學職業規劃 篇1
面對當前嚴峻的就業壓力,先就業后擇業似乎成為一種共識,不管是畢業生還是高校,都把先就業放在了首要位置,而對于所“就”的工作合不合適,很多人沒有太多的關注 。從某種程度講 ,先就業是應對當前就業環境的一種策略,也是多數畢業生迫于生存壓力的一種無奈之舉。特別是尚未就業的20xx年應屆畢業生,這個時候更盼著能有一份保底的工作。然而,先就業后擇業是否真的適合每個人,這種策略會不會對以后的職場之路產生什么影響,這些問題都值得畢業生們思考。
◎案例1
落點沒有選好,頻繁跳槽
小曹在大學時學的是會計專業,20xx年畢業找工作時,他應聘了青島的一家物流公司,因為當時簽約時間比較晚,沒有找到心儀的工作,無奈之下才選擇了這家公司。上班之后,他發現自己所學的專業并不太適合,從事的工作需要很多新知識,如果適應工作,就需要付出大量的精力學習。在那里工作了半年,他決定辭職,因為一方面這不是他喜歡的工作,另一方面自己上班太累,考慮之后,決定換新的工作。
20xx年 ,他應聘到一家人力資源管理公司,因為大學時曾經學過一些人力資源知識,所以決定在那個公司一試身手。但這次他再次失望了,面對公司里經驗豐富的同事,初出茅廬的他跟不上工作節奏,而且第一份工作也沒有給他積累下太多的經驗。3個月后,小曹最終選擇了離開。
經歷了兩次失敗的工作,小曹有些迷茫,他開始反思自己當初的選擇,有些后悔畢業時草率地在第一份勞動合同上簽下自己的名字,但這些已經于事無補。這兩年的時間里,小曹已經換了好幾份工作,他感覺青島不是他的福地,現在的他回到了老家煙臺,在那里,他想繼續尋求那份心中的理想。
◎案例2
擇業為主,簽約晚也甘心
20xx年的那個夏天,小陳離開了他讀了四年的大學,畢業前的那段時間,班里多數學生都找到了工作,簽約率非常高。但是 ,小陳很不開心,因為他沒有找到喜歡的工作,更談不上簽約了?粗磉叺耐瑢W都有了著落,小陳心里很著急,但他沒有草率地決定自己的第一份工作,而是耐心地等待著自己的機會。畢業離校的時間到了,沒有簽約的他,雖然有幾絲沮喪,但他選擇了守望。
20xx年下半年 ,小陳終于等來了機會,他的家鄉有一批事業單位的招考,有幾個職位的報考條件他非常適合,于是他滿懷希望地報了名。筆試、面試、體檢,一套招錄程序走完,成績公布的瞬間,小陳緊緊地攥了攥拳頭,他的等待沒有白費,因為他被縣政協錄取了?忌鲜聵I編的小陳,雖然曾經背負了巨大的心理壓力,曾經因為沒有按時就業受到了別人的冷眼,但他最終找到了自己喜歡的工作,他始終沒有放棄當初的抉擇,在他眼里,慎重擇業遠遠強于盲目就業。如今的小陳,經歷了幾年的摸爬滾打,已經榮升為辦公室的一個小領導,娶妻生子的他,正在自己的事業之路上滿懷希望地前行。
◎企業
就業觀念影響了企業發展
近幾年就業形勢的嚴峻性,讓許多學校和培訓機構在就業指導時提出了“先就業后擇業”的理念,以提高一次性就業率。為此,一些畢業生紛紛降低暫時的就業期望值,但就業后在短時間內因為不適合或者不喜歡就頻繁跳槽。這種“先就業后擇業”的就業觀念讓企業感到很不踏實,不少企業說影響了發展。
青島一家大型商場負責招聘的于小姐就說,“先就業后擇業的觀點一定程度影響了大學生的誠信形象。不少應屆畢業生將用人單位作為跳板,暫時棲身于此,時機成熟就選擇離開,這是一個值得注意的現象。因為學生的這種做法,必然使用人單位感到傷心和失落,產生了被欺騙、利用的感覺。為了防止這些情況的出現,用人單位會采用更加強有力的自我保護手段以約束求職者。事實上,有的用人單位干脆‘拒用應屆畢業生’,這對大學畢業生來說不是什么好事。先就業后擇業的觀念,不僅可能影響到大學生職場的長遠利益,也會影響人才市場的健康發展。”
◎專家
就業的基點是有職業規劃
對于“先就業后擇業”的觀念,一些從事過學生就業指導的高校老師也有自己的看法。有老師就認為,“先就業后擇業”和“先擇業后就業”形式上看來沒有太差的差別,實際上兩者之間存在本質的不同!跋染蜆I后擇業”是一個機會主義者,他們是在現有可供選擇的情形中進行選擇,會隨波逐流、沒有什么目標!跋葥駱I后就業”是理想主義者,他們是事前確定自己的追求目標,然后選擇一個合適的地方開始自己的職業,他們主動為下一次職業變動做準備,總是在自己準備好以后,再變動自己的職業。
中國海洋大學就業指導中心的王處長則說,大學畢業生就業的基礎是要有一個職業規劃,只要按照規劃去就業,即使第一份工作不太如意,隨著經驗資歷的積累,肯定會越發展越好。他也建議,大學生在找工作之前做一個職業生涯規劃,了解自己的職業理想、工作價值觀、職業興趣、職業性格、職業能力,根據這些再結合自己所學的專業和當前社會就業情況,制定一個中長期職業生涯發展線路圖。
大學職業規劃 篇2
目前,高校大學生的就業壓力越來越大。這一方面來自于擴招帶來的大學生畢業數量的絕對增長,一方面來自學校就業指導部門指導滯后,停留在只為畢業生提供單一的就業指導,缺乏全面的系統指導三是大學生對個人和職業了解不夠, 就業和擇業,是每個進入社會的求職者考慮的問題。那么根據個人的情況,又有怎樣的想法呢?現提供大學生職業規劃的三個關鍵點,希望對你有幫助。
如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處于優勢地位。只有做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生,才能在就業道路上走出一片天。
一、個人選擇與社會需要相輔相成
現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要,就是就業選擇的方向。首先,一個職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。其次,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業選擇還要符合自己的實際。
每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!
二 、重視自我發展和職業前途
調查顯示,當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業工作,意味著今天就業明天便失業”。他們認為,有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。
三 、實力與努力并重
要在事業的領域里遨游,我以為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明,哲學聰明是一種理性的聰明,文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生騰飛的兩個翅膀。,我以為,個人的發展是可以選擇的,知識的貯備決定了以后的發展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業難已經成為一個不爭的事實,如何能在就業這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。
五大準則做自己的職業規劃師
很多人并沒意識到做好職業規劃對自己的影響有多深遠,每份職業、每換一次,都會對今后的職業發展有著極為重要的影響作用。對現在的你來說,找工作時優先考慮的是薪水福利、工作環境還是平臺前景?這里有5個準則,重新審視自己的職業規劃。做自己的規劃師,讓未來看得到!
1.正確的職業理想,明確的職業目標
職業理想在人們職業生涯規劃過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。
社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析
首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。
要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練
職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
大學職業規劃 篇3
作為工科學生,首先大部分可能會把自己的專業作為以后的職業方向。通過學習或者進行科研活動,覺得自己的確喜歡本行,可以考慮往本行發展。當然對于那種十分喜歡本專業又能靜得下心看那些枯燥煩雜的中外文文獻,并且愛鉆研探討問題喜歡科研,習慣實驗室的些許寂寞與冷清,不妨讀博士,雖然現在很多人在置疑是不是讀得越多越不見得好。但是。目前的中國,博士相比還是比較少,擴招的幅度也不大,相比大量的本科生和日益增多的碩士生,雖然有時不免也是跟著老板“打工“,至少還是能稱得上精英。只是讀博士的階段還是會比較辛苦,要承受一定的壓力,非自己真正有興趣的,最好還是不要勉強。讀博士的話就業會更窄了,一般多去高;蜓芯克;蛘叽笮推髽I,只是需求量不會很大。
還有一部分人就是對本專業可能算不上特別感興趣,但也不反感,只是不喜歡在學校天天做實驗這種日子。最后找工可能大部分考慮都是在本行找,不妨在打扎實基礎知識的同時,多看點應用性的知識,有點針對性地看看自己相對比較喜歡的領域。出去的話,可能做技術的多一點,當然不會是那種比較深入的研究,更著重與實際經驗與理論的結合。還有一種是技術服務,如果能進到那些大型外企做技術服務還是很不錯的,收入比較高,各方面的福利也還可以,有時需要經常出差的,看個人喜好了。
也有一部分對技術完全興趣不濃,可能會選擇本專業相關的產品的銷售,也是一條不錯的路子,至少以前學的還可以打個基礎,不至于完全浪費所學專業知識。目前化工產品的銷售還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產品的銷售,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關的。只是現在國內的廠家不少,國外的化工巨頭也紛紛而入,競爭是十分激烈的。做銷售很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢最快的,這不比做技術,那是一種細水長流的收入,想發起來很難。銷售做得好,積累了經驗,可以往營銷策劃等方面轉,做職業經理人,從事管理或者培訓之類的工作。
至于其他不作技術但又相關的職業方向比如有以下這些:
1、證券分析師或行業研究員。
如果對財經感興趣的,不妨在平時課余學習一點財務會計方面的知識,F在四大會計師事務所招人都不限制專業的(主要偏審計方面的工作),綜合素質和外語能力是一個很重要的考察方面,但是如果你有一定的財務基礎將會為你拿到這個offer助一臂之力。此外,如果有一定財務知識,也可以考慮做一個行業分析師或者研究員,這個職務一般的銀行或者證券公司都有,因為投資證券股票,需要對一個行業進行整體分析,如果了解這個行業又懂一定的證券知識就更好了。相比來說,這個職務如果是那種有工科背景的工管研究生或者擁有本行業多年的從業經驗的工科研究生更具有競爭力。
2、專利代理人。
專利代理這行對專業要求比較高,必須具有一定的知識背景才能適應相關學科的專利代理。因為作為一個代理人,你必須要會查專利,看專利,分析專利,從而幫助你的客戶成功申請一個專利甚至得到授權。從事這個的優點是,相比來說,不要下工廠,不用做技術,天天坐在辦公室,對技術或做實驗興趣不濃的可以考慮。難點是專利代理人這個證不是很好考,沒考到之前只能給那些拿到證的人打下手,類似沒有律師證的法學畢業生一樣。一旦考到這個證,錢就不少了,因為開一個專利事務所規定需要一定的專利代理人,可以合伙,掛個名就進錢了。
3、網絡編輯或者行業信息員。
因為很多網站都有科技或者工業的欄目,需要一些工科背景的網絡編輯,當然最好具有一定的文學基礎比較好。而對于那些化工業或者其他行業網站,如中國化工網、慧聰網等,更需要本專業背景的編輯。如我看到慧聰網,塑料、橡膠、涂料等頻道就需要招聘化工類專業的做網絡編輯或者行業信息員,要擅長收集本行業的知識,并且對本行業有一定的了解和對發展的洞察力。
4、化工咨詢師。
咨詢行業是一個新興的行業,因為一個公司投資一個項目可能要進行很多方面的咨詢然后了解這個項目的前景,決定是否投資。一則項目咨詢顧問招聘廣告如下:要求:
(1)大學本科以上學歷,有化工或相近專業教育背景;
。2)有三年以上化工項目調研與投資分析經驗,熟悉當前熱點投資項目者優先;
。3)熟練操作計算機辦公軟件,英語四級以上或相當水平;
。4)能承受工作壓力,能吃苦耐勞(如加班)。
由此可見,咨詢和市場調研聯系相當緊密,有時候只有經過調研以后得到可靠的數據或者信息才能給客戶提供準確詳實的咨詢。注冊化工咨詢師也是國家一個資格認證,如果進入這個行業拿到這個證,前景是十分不錯的。目前國內出名的有六鑒化工咨詢網、慧聰國際化工等等。此外,還有一些市場研究公司也從事差不多性質的工作。如果能夠進入那些國際級的咨詢公司起點就更高了,如麥肯錫等。
5、期刊編輯或記者。
如果讀的是工學,又喜歡文學寫作,采訪編輯等。進入那些知名的報社有點難度,不妨嘗試下進入這些專業的報刊雜志,如《科學時報》、《中國化工報》、以及種類繁多的專業期刊等,也算是傳媒從業者了。將來有機會說不定也可以跳出去,拓寬自己的工作范圍,成為更廣泛意義的傳媒人士。如:李××,科學記者。1997年獲四川大學工學碩士,先后在《科學時報》和《南方周末》從事科學報道。
其他還有一些,就不一一列舉,如注冊質量工程師,除了掌握產品質量控制外,還需要了解ISO等規則。只是找工的歷程,有個人的因素也有機遇的因素。所以有時候一份好的工作降臨到你的頭上時,可能并非你當初所能想到的,從此改變了你今后的生活。但是,機遇往往親睞有準備的人,所以與其等待機會,不如先行動起來,以你心中理想的工作為目標,不斷充實自己,做出最充分的準備。
有句話說:性格決定命運。因此,要加深對自己的了解,看你自己是什么樣的性格,找到適合自己的工作,那樣更有助于你大展宏圖!從事你感興趣的,又適合你性格的事情,應該是很快樂的,也是容易做出成就的。只是,要盡早準備和規劃,最好從現在開始!
化工業包括材料化學、材料物理、化學工程與工藝、環境工程、精細化工、生物工程等近20個專業。調查顯示,目前企業需求最大的三個專業是化學工程與工藝、高分子材料與工程和精細化工,分別占19%、14%和14%。
最近,國內一知名人才網站對國內幾十家化工類企業進行了問卷調查,調查發現:由于國際油價走高,加之汽車、鋼鐵等行業的需求拉動,化工業得以整體提升。一些大型化工企業甚至常年處于招聘狀態。
技術型路線
成長路線:技術員→工程師→總工程師(或創業)
目前國內化工研發人才力量相對薄弱。研發人員要長年呆在實驗室里和儀器打交道,工作枯燥而單調;而有些產品的研發環境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些職業病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失。另外,大多數化工企業都位于城市邊緣,工作和生活環境相對單調,在施工階段則可以用艱苦來形容。這樣一來,就形成了錯位:企業急需研發人員,但自愿從事或夠資格從事者卻不多。因此,化工專業的畢業生如果想在本行業內發展,畢業時找份工作基本上沒有困難。
化工行業是個講究資歷與積累的行業,在這里很少能有人遇到什么“一飛沖天”的特別機遇。畢業生初入行做技術類工作,薪水一般不會超過1500元/月。在這里,需要的是踏踏實實、一步一步積累技術資本和經驗,然后到了一定程度后,才能獲得比較好的待遇和地位。
工程與工藝工作,例如配管設計一般需要一個相當長的時間(五年左右,甚至有老工程師會告訴你,如果想獨立設計高規格產品。大學生最少需要積累8年的“學徒”+設計師經驗)來讓自己的理論和實踐得以充分結合后,才能有謀取個人職業發展的基礎。所以對于目前剛畢業的朋友們而言,必須說服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。研究生或更高的學歷當然可以提升應聘者的職業起點,而且在求職時的選擇會更多,但受到就業市場整體低迷影響,平均薪資水平已不如前幾年。
另一類化工企業招聘比較多的崗位就是品質管理,但由于技術含量不高,工作容易上手,所以對工作經驗和技術底蘊的需求就沒有那么高,但其待遇隨著工作經驗的增加而增加的幅度也相對比較小。
技術與經驗是化工工程師們的資本,基本上可以替代金融資本進行創業,這也是工作最開始幾年的寂寞和低收入換來的回報。劉威(化名),畢業時進了某省級化工設計院,當時他的工資只有1000元/月。前一年他的工作基本就是面對著CAD制圖。一年后,跟他一起過去的畢業生只剩下他一個人。但三年后,他的能力基本達到項目經理的水平,于是他跟設計院一個高工一起出來搞了個工程公司專業做設計,現在已身家過百萬。
銷售型路線
成長路線:業務員→銷售主管→區域經理→銷售總監
和紡織、服裝等外貿人才一樣,化工行業人才也有著特殊的要求;ぴ牧系谋鎰e必須建立在扎實的專業基礎之上,否則無法向客戶解釋產品的優劣。因此,化工貿易人才基本都需要是化工專業科班出身,同時熟知外貿規則和單證業務,還要具備貿易人耐心細致、語言表達力強、開朗樂觀、能吃苦耐勞等素質。
因為,銷售崗位不需要太多的經驗,所以大學畢業生走進化工行業招聘專場,會發現大部分企業都在招聘銷售人員,而且一般都接受應屆畢業生的簡歷。
在化工行業做銷售,工作的前兩年是收入和職業發展的關鍵期,因為,銷售過程中最重要的渠道(人脈)和技巧在兩年內基本定型。
好的銷售人才永遠都不用發愁企業或行業不景氣,因為銷售技能的通用性,跳槽轉行都非常輕松。
復合型路線
成長路線1(以物流為例):物流從業人員→物流主管→化工企業物流主管→化工企業物流總監。
成長路線2(以物流為例):技術員→物流部工作人員→物流主管→物流總監。
化工類專業畢業生要成為企業青睞的復合型人才,最關鍵的在于如何取得化工技術以外的教育背景和從業經歷。
除了傳統的化工生產、工藝、研發、質量檢驗等化工專業性人才外,物流、法律、環保、項目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高,有時甚至超過了化工專業人才的招聘量。這些人才要求懂一些化工知識,但更要求對本專業精通。
通過跨專業考研究生,是取得相關專業教育背景和專業知識的主要途徑。例如,化工專業本科生報考物流專業研究生。另外,現在很多大學都實行雙學位制度,拿個物流專業的學位也是個選項。
另外一條途徑,就是在校期間通過參加權威的認證考試,來取得畢業時進入相關行業的“通行證”,例如項目管理、物流經理等方面的認證。
最后,有目的地選擇實習單位。例如,在你的職業規劃里,是想成為一名化工+物流復合型人才,那在選擇實習單位和崗位時,就可以爭取一些物流方面的實習機會、用人單位,尤其是化工企業在招聘物流職員時,你比物流專業的畢業生更有吸引力。
大學職業規劃 篇4
前言
隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯系在一起,各個領域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。
新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。
自我分析
寫這篇文章的時候,我還是一名大一的學生,但嚴峻的就業形勢使我不得不對自己的未來做好規劃。
我是一個比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中,我一般都會事先準備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當然我還是喜歡團隊合作的。
我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。
但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。
。樱祝希苑治
內部環境因素
優勢因素(S)
弱勢因素(W)
1。勤奮刻苦
2。意志堅強
3。責任感強
4。集體榮譽感強
5。邏輯分析能力強
6。文字功底較好
7。有強烈的求勝欲
8。目標明確
9遇事沉著冷靜,心理素質好
10積極樂觀
1。有點急躁
2。領導能力不夠強
3。交際能力一般
4冒險精神不夠
外部環境因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1。專業好,就業面廣,工作機會多。
2。畢業時,金融危機已過,就業壓力相對較小。
3。中國經濟迅猛發,人才需求量大。
1。 我們學校理工科專業不夠強,同清華`北大、北理、北科等相比,競爭力小。
2。高職高專培養了大批專業的技術人才,他們有技術上的優勢。
3。 全球人才的同臺競爭。
通過SWOT分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。
我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握扎實的專業本領,未來的就業打下基礎。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是經濟和管理方面的,為將來的發展創造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。
對自動化專業及就業前景的分析
自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業。
自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單回路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。
本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。
自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。
我的職業規劃詳細
一:大二到大四,認真學好專業課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。。
二:大二一年里,讀完五本經濟學方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。
三:大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學院聽課(一個月至少四次)。
四:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。
五:畢業后努力找到一份和自己專業對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。
六:畢業后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職MBA)。
七:畢業十年內,成為公司決策層的一員。
關于此規劃的說明:
在我的意識里,掌握一門技術只是我最基本的飯碗,只是我跳向領導層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工,領導他人并創造奇跡是我的夢想,是我的追求。
結束語
以上便是我的職業生涯規劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴格按照這個規劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!
大學職業規劃 篇5
一、自我認知
1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。
4、個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
1、外部環境分析
、偌彝キh境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。
②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
、凵鐣h境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。
、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業分析
、倌繕寺殬I名稱:軟件工程師
、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。
、廴温氋Y格:
A、精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;
B、需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);
C、熟悉Linux平臺下編程者
D、溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;
、芫蜆I和發展前景:
中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的.北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3、職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。
三、職業生涯規劃設計
1、確定職業目標和路徑
①近期職業目標:在校期間
A、在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。
B、積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
②中期職業目標:畢業后
A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
③長期職業目標:
B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。
在新的一年里,以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會,去努力突破職業發展上所面臨的瓶頸,離自己的目標越來越近。
2、跳槽要選對行業
如果你在本單位既不能得到加薪的機會,也沒有升職的苗頭,而且日復一日地重復著同樣的工作,對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了,跳槽固然有風險,但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀,到了一個全新的環境和新鮮感可能會刺激你認真工作,使你的工作狀態得到調整。不過,在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準跳槽行業。這對個人職業發展道路有很深遠的意義。
3、學手藝要看準
隨著國家一批批頒布新職業,似乎到新興行業去就業,也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學些新興的手藝和技術,職業道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學習進修,用實際的成績來證明你自己在公司的作用。
4、考證書自漲身價
“我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國人,外語能力也已成為很多人事業發展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯,外語能力越高,其薪資的競爭力也就越強,外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多,托福、雅思、托業、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。
5、做一次評估,爭取加薪
或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果,你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大,你就應該要求越多。加薪上,你必須首先評估自己的真實價值,并且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當理由。
6、用行動伺機升職
如果你在一家大公司,一定能深深體會到“宮門深似海”,自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那么如何才能讓老板發現你是個難得的人才而重用你呢?了解企業的文化、自愿承擔艱巨的任務、建立良好的人際關系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過努力做到寬容和平和。
正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春,對于職場人士來說,及時對上一年作出規劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無論是剛剛進入職場的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業,不同的人對于好工作有不同的想法。
首先,職業要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況,比如還沒有脫離生存線的人,首要的任務是養活自己,如何維持個人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會更被動一些。另外,對于很多職場新人,對社會、對自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時候,也很難做出完全正確的判斷。
第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰性,利于個人能力的進一步提升,否則工作難度過大、無法完成,就會產生挫折感,積極情緒無法調動起來。
第三,工作的工資、待遇要符合個人的工作付出,體現個人在企業中的價值和地位。如果發生偏差可能會培養好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調動。
第四,工作崗位有持續發展的平臺和合理的發展空間。對于世界500強這樣的有系統培訓和職業規劃的企業自然不必說;新興行業、朝陽產業的發展空間相對較大;創業型企業的發展空間也很大,在這類企業里,可能沒有稱心的薪水,可能工作難度和強度都很大,但是在這樣的企業里到處充滿機會,由于剛剛創立,普通員工隨時都可以和企業高層管理者接觸,成績很容易被領導認知,較容易脫穎而出。
第五,在工作中,有和諧的人際關系。在工作環境里,不能說人際關系對于個人工作的順利開展是萬能的,但是沒有良好的人際關系,要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關系逐一地白紙黑字寫于契約之上,然后固執地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以,一個良好的工作環境也是職場人選擇好工作的標準之一。
能開心的從事一份有發展前景的好工作,對很多人來說似乎是很難的,但實際上確實是通過自己的努力和改變可以實現的。職業發展周期說長也長,但其實也很短,其中核心的有價值的也就是職業早中期10多年的時間,職場人應該在這優勢和有限的時間里,規劃好自己的職業生涯,讓自己擁有一個成功的人生。
四、結束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學職業規劃 篇6
希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
1) 自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等
喜歡的文學作品:《撒哈拉的故事》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等
我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來
2) 自己的優勢盤點:
總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。
3) 自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4) 生活中成功經驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5) 生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、 解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析
1) 社會一般環境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。
2) 財政專業的特殊社會環境:
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。
四、未來職業規劃
1) 確定職業通路
職業類型:政局公務員
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。
主要職業領域:財政,稅收,會計
個人職業通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
2) 未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:
l XX年—XX年
完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
l XX—XX
完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。
大學職業規劃 篇7
1、大一—探索期
進入大學后很多人會發現,當前所學的并非自己感興趣的:明明想當律師,卻偏偏學的市場營銷;希望成為it高手,學的卻是機電專業……向陽生涯首席組織生涯管理專家馬士斌指出,大一處于職業生涯的探索階段,這時需要同學們盡早樹立正確的職業理想,對就業方向早做規劃。在這一階段可以通過對自我和職業環境的綜合分析,找到初步的職業定位。如通過專業的生涯輔導,或借助一些分析問卷和科學測評工具,對自己的能力、興趣、性格、價值觀以及需要等方面進行全面分析,客觀認識到自己的優勢與特長、劣勢與不足。同時注重對職業環境的分析,整合自己的各種資源,評估就業機會,了解目標行業/企業的現狀和發展前景,以及勝任該職位的條件與資歷要求等。
2、大二大三—準備期
有了初步的職業定位后,在學習準備階段就要圍繞定位來確定專業、選修課及自學課程。同時構建合理的知識結構,將已有的知識重組,最大限度地發揮知識的整體效能。這兩年里除了盡可能多地吸收專業知識外,還可以參加一些商業課程及相關從業資格證書的準備。ccdm中國職業規劃師培訓認證中心指出,當下很多大學生已經認識到,越早確立職業定位和開展生涯規劃,越有利于就業。據悉,在向陽生涯jcp求職就業特訓營里,最近兩期的大學生營員呈大幅上升趨勢。兩天一夜的特訓,能夠幫助學員確定并最有效率地找到最佳的職業定位,對于尚處于職業探索期的大學生來說,是一次相當受用的高價值培訓。根據向陽生涯七年來積累的上萬個客戶案例分析表明,在職場中快速獲得成功的,往往是在大學期間就提前做好規劃、事先做好充分準備的人。他們不僅注重自己在個性化知識結構方面的培養,同時也懂得積累豐富的實踐經驗,更重要的是在此期間加強人脈關系的拓展與維護,大大地提升了就業能力,使自己的知識結構與適應社會所需的各種能力統一起來,立于不敗之地。
3、大四-簽約—沖刺期
在不斷加強專業學習、尋求工作機會的同時,千萬別忽略了收集和獲取目標公司/職位的各種信息上。要知道大四是求職的最關鍵時期,要調動所有的資源,盡可能挖掘適合自己的就業機會。不但要了解求職目標企業的相關信息,通過多種渠道了解就業市場的需求情況,更要清楚地知道招聘單位對應聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系?偠灾髮W期間所付出的努力歸根結底,就是找到一份適合自己的好工作。就像賽跑一樣,離終點越近,速度和力量就越要加倍。簽約才是硬道理。
4、簽約—離校期
如今能在離校前拿到企業的offer,真算得上是人生一大樂事,但這時不能因為拿到了offer而沾沾自喜、望乎所以,畢竟校園與社會生活還是有著較大差異的。簽約至離校前的時間段里,可以有針對性的彌補一些知識及技能。洪向陽強調,大學生想讓自己的職場發展順利,需要不斷提升良好的適應能力,比如建立與強化自己的職業角色意識,調整生活規律,盡快完善職業崗位的智能結構,建立良好的人際關系,掌握職場生存的法則,破解快樂工作的秘密等。
大學職業規劃 篇8
一、前言
每個人心中都有一個夢,也應該有一個夢。人之所以為人,是因為人類有思想,若要問如何成為人上人,誰也不敢輕言,但可以肯定的是,想實現自己的人生價值,并具有一定社會價值,過上理想的生活就必須先有理想的規劃。
進步在于敢做夢,人類如此,人也應當如此。
理想來之不易,實現就更加不容易。一份好的規劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時,懵懵然的踏上了求知的路,當時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽下我們的影子漸漸拉長,每天上學放學嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長大之后做什么,五彩繽紛的小小夢想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發的初中時期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會開始向我們顯露它復雜的一面,這個時候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個時候輟學的孩子也是多,他們迷惘因為他們沒有規劃的未來。再大一些,意氣勃發的高中時代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進社會里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的大事業,盡吐心中不快的郁結之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發,且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎。
相信很多人在高考志愿的時候就已經開始在描畫自己的未來職業了,依照自己的興趣投入到了不同的大學和專業之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領我走向了園藝專業。我的未來不僅是一個夢,我選擇了我熱愛的園藝專業雖然并不代表我就能立刻實現我的夢想,但至少有了一個開端。
每一位大學生今天規劃好自己的明天,時時刻刻警示自己:物競天擇,適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
二、自我分析
我認為,人的性格決定命運,所以,我首先對我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質,不太喜歡表面功夫。我具有較強的學習能力,有上進心進取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。
三、職業選項選擇
我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真,F在我開始了大學生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務員、做一個農業科技園區、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續我的學習生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅定了我的決定,我要成為一個出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關于園藝師的就業前景和職業分析的資料。
四、就業前景
中國周代園圃開始作為獨立經營部門出現。歷代在溫室培養、果樹繁殖和栽培技術、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業上與各國進行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀以后,園藝生產日益向企業經營發展,F代園藝已成綜合應用各種科學技術成果以促進生產的重要領域。園藝產品已成為完善人類食物營養及美化、凈化生活環境的必需品。園藝業是農業種植業的組成部分,對豐富人類營養和美化、改造人類生存環境有重要意義。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。
從就業的角度來說,這個專業剛開始時都比較辛苦,工資也不高,但如果確實學到知識了,在工作中也能吃苦,肯腳踏實地從基層做起,能很快獨擋一面,工資在半年之內會有很大的提高。園藝專業主要是學習果樹、花卉和蔬菜生產技術以及相關企業經營管理與營銷、花卉應用等知識和技能的專業。總的來說,這個專業與城市建設和人們的生活息息相關,城市的美化離不開園藝,生活水平越高的地方,對這方面人才的需求越大。
五、環境分析
1.社會一般環境分析:
中國現階段的綠化花卉行業還處于初級階段,與國外有著天壤之別,但是社會會發展,隨著人們對環保的重視,綠化會慢慢的繁榮科學農業也將受到越來越多的關注。
2.職業特殊社會環境分析:
園藝師培訓漸成熱門。城市的綠化和改造中,園藝師的作用越來越凸現,他們成為美化和改造生存環境的綠色使者。國家勞動和社會保障部正式公布了花卉園藝師國家職業標準,這意味著今后園藝師行業也要持證上崗,以前花工就是園藝師的看法從此改寫。我的,是在畢業之后考研,考研的方向問題我想考工科專業,因為我自己對這一方面也是很有興趣的。至于考慮的學校,可以是其他學校,也可以是本校。本校的車動以及機械學院還是不錯的,作為進修的科目可以考慮。理由是:我不打算僅僅局限于本科生的水平,我想要繼續深造。也許我有幸本科畢業之后馬上就能進入到國家機關工作,但是我也會找機會回到校園進修。我給我的標準應該是研究生。
其二,如果可以通過公務員考試進入政府工作的話,我也會考慮首先工作一段時間,積累一些經驗,而后再返回校園進修。理由是:本人學習能力強,理解能力強。人際關系處理方面比較得心應手。對于領導型工作可以勝任,工作能力沒有問題。 但空談理想是不現實的、沒有意義的,我為此制定了一定的學習計劃:首先,要把本科期間的課程學好,我認為重點要在民商法方面下功夫,程度,起碼要考上本校的研究生。其次,公務員考試問題,我不是很看重這條路,畢竟每年數以萬計的人參加考試,通過的卻沒有多少。要做一個真正有學術底蘊的人,而不是一個靠突擊背誦拿PASS的人。學習CAD、PS等軟件,提高自己的手繪能力。學習好:應用概率統計、遺傳學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、行政行為能力測試、公務員法、演講與溝通市場營銷學(包括銷售、市場)、消費者心理學、參加一些保險公司提供的免費推銷培訓等。
時代在發展,我的工作環境,工作待遇可能也會發生一定的變化,即使這樣我也會戒驕戒躁,盡量在以所學專業為基礎的道路上前進。我的目標是有個自己的園藝公司、園藝設計團隊、農場、苗圃、花店,我想我會一直以它為我工作的驅動力,每天用它來提醒我,讓我不斷進步。也許我的路會不好走,可是堅持到底我是一定會的。不是有人說過嗎,不是說只有成功了是的,只要里以堅韌的毅力堅持下去了,一樣都是成功的。
縱然現在看來園藝不是一個好專業,但本著干一行愛一行的原則,我認為子要我努力工作,在這個行業里我一樣可以創造出屬于自己的未來明天再想我招手,我也期待著、準備著……奔跑吧,阿信!向上吧,少年!
大學職業規劃 篇9
【摘要】本文分析關于現在大學生在職業規劃方面的誤區,探討關于大學生出現規劃誤區的因素及避免出現規劃誤區的建議。僅供參考。
【關鍵詞】大學生;職業規劃;誤區的因素;對策
1、現在大學生職業規劃的誤區
1.1將職業生涯規劃給忽視掉
據相關數據的調查顯示,許多在校大學生嚴重缺乏對職業生涯規劃的認識,自然而然可以真正了解職業生涯規劃的學生也是為數不多的。還有的相關網絡問卷的調查發現,在問及是否對自身制定過職業規劃時,很多同學都是回答沒有規劃,回答有規劃的學生是很少的,只有20%左右。
1.2錯把職業生涯的規劃等同于職業的選擇
所謂的職業生涯規劃實際上是一個周而復始的比較連續的過程,其中包括要準確的定向、自身自我的評估、職業選擇、制定相關的行動方向、行動計劃等幾個步驟。而職業的選擇,意義上指的是對于一份工作的選擇而已,但是在職業選擇的過程中是根據個人的愛好、能力等主要因素綜合評價之后選擇出適合自己并且可以勝任的工作的過程。那么我們不難看出,職業的選擇只是職業規劃中的一個環節而已,實際上不是等同的意義。
1.3在職業生涯規劃急功近利
由于現在我國高校的不斷擴招,導致當下大學生在畢業后的就業競爭非常激烈,直接的給大學生在就業的過程中帶來壓力。目前普遍有很多的學生在進入大學之后都著急考研,進而導致在放假或是在高校的時間內都是在不斷的進行學習,并沒有將求職方面的事情作為主要的考慮范圍,社會活動也很少去參加。很多的大學生都存在盲目去考證或是參加一些培訓等活動,卻是并沒有結合自身的實際需求來制定計劃,還有的同學甚至還出現見異思遷者,看到目前社會中有哪些的職業收入高就會很想從事收入高的職業,而在過一段時間之后看到別的行業收入高,又會去想去從事另一收入高的職業,直接將自身的職業規劃拋到了腦后。
1.4錯把擇業當成自身的專業
在大學生在面臨擇業的時候我們發現,很多學生在擇業時拘泥于所學的一些專業,其實從專業性的角度上來講,在就業的時候選擇和自己本專業相關的職業自然是會對以后的工作是有所幫助的,但是現在普遍存在的問題和現象是很多的大學生在進入大學的時候選擇的都不是按照自身的意愿和選擇來確定的,換句話說,現在大學生在校四年期間所學專業都有可能不是適合自身的專業,因此,如果說大學生在進入大學時第一個專業上的選擇是錯誤的,就沒必要在堅持第二個選擇了,否則的話只會是錯上加錯。
2、導致目前大學生職業生涯規劃誤區原因
2.1社會因素
現在隨著我國高校的精英教育轉變成現在的大眾教育,由原來的就業分配制度改變成現在的自主擇業,由于高校的擴招導致學生人數倍增,自然在這樣的條件下學校對學生在指導方面不能做到細致入微。另外,我國的高校和社會對于職業生涯規劃方面的意義上就沒有給予高度的重視,導致實行落實的不夠到位,這樣的情況下就造成高校的學生對于自身的職業生涯規劃方面的知識普遍存在誤區和欠缺,然后只是單一的只強調一些經濟收入,F在隨著我國市場經濟的快速發展,這樣的經濟因素在大學生職業生涯中是占有重要的位置的,而且還有現在很多人在評價大學生的實際就業情況時,還是會以經濟狀況為主來決定地位的高低。以上這些的種種因素都是導致大學生比較容易急功近利的主要因素。
2.2自身方面的因素
首先大學生自身的思想價值觀念也在不斷的改變,由原來的社會中心轉向為了以自我為中心,只注重享受,嚴重的缺乏自我奉獻的精神。然后很多的大學生對自身的重視度嚴重缺乏,也就是說大多數的大學生在進入大學之后,沒有把全部的時間和精力用在學習和職業規劃上,而是將大部分的時間和精力用在了上網吧和玩游戲和談戀愛上面,還有的學生沒有重視自身的職業規劃,而是把大部分的精力用在了考研和各種活動中,其次是還有的學生是把大部分的時間都用來學習了,沒有社會經驗,就導致缺乏寬廣的眼界。最后還有的學生是對自身認識程度不夠,不了解自身的愛好、優勢、缺點、,甚至有的學生自認為自身條件很好,做任何事情都能夠輕而易舉,認為工作能力很強,還有的學生嚴重缺乏自信心和自我競爭的意識。
3、大學生避免職業生涯規劃誤區的對策
將大學四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑。
如一年級初探期:要初步了解職業,特別是自己未來想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力,增加接觸社會的機會。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況等,由于此階段學習任務不重,可多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取通過計算機和網絡輔助自己學習。還須考慮是否要獲得雙學位、考研等。
二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
三年級為強化期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,多和已經畢業的校友、師哥師姐聯系了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在找工作及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的尋找,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心和院系提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
參考文獻
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大學職業規劃 篇10
只有11.7%的人十分了解自己將來從事的具體工作內容。只有10.3%的人十分清楚自己未來三到五年的職業發展計劃。復旦大學學生職業發展中心面向滬上7所高校20xx多名大學生所作的調研結果令人擔憂。許多高校就業工作中心的老師更是感慨:很多學生在臨近找工作的時候才想到對自己進行職業規劃,才想到找老師、找家長、找同學商議就業大事。
大量事實證明,畢業生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長都不了解,職業選擇將非常盲目,甚至會影響到之后職業道路的發展。因此,中國地質大學(武漢)職業規劃指導師周春燕建議:在校大學生要增強職業生涯規劃的自主意識。職業規劃不妨從走進象牙塔第一天開始。
這里,筆者遴選了五名大學生在校期間的成長故事,并請周春燕老師逐一點評,希望能對在校大學生有所裨益。
職業道路早規劃目標堅定不放棄
聶敏是華中科技大學社會學系大三的學生。在今年寒假寶潔公司在武漢地區選拔實習生的活動中,她一路過關斬將,成為在3000人中勝出的6個幸運兒之一。
聶敏在大一時就打定主意不讀研究生,她的目標很明確:畢業時進入外企工作。為此,她的大學生活忙碌而充實。
大一時,聶敏加入了校廣播臺英語組,她的英語水平因此得到很大的提升。同時,她以優異的成績通過了大學英語四、六級考試,口語考試得了A。
大二的時候她參加了學校21世紀聯想杯英語演講比賽,憑借扎實的功底最終獲得了第一名。大二下學期的時候,同學中很多人報七校聯合的雙學位班,聶敏沒有盲從。她結合自身的實際情況,報了一個英語口譯班。今年3月,她已經拿到了英語口譯證。
總結過去,計劃中的事能一一實現,是因為努力與堅持。如20xx年寒假我去印度參加海外實習,那個時候特別忙,一邊要準備期末考試和英語口譯考試,一邊要忙著辦理簽證,但我最終還是堅持下來了。我覺得每個人找準努力的方向,并持之以恒就能成功。聶敏坦陳。
點評:
迷茫是目前大學生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現在。
實際上大學生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標、沒有規劃,也可能是由于目標過多以致無所適從,規劃太多而無法實現,因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。對目標的堅持和對規劃的實施是聶敏成功地敲開寶潔實習大門的關鍵。
實施的過程是職業規劃的落腳點,在這個過程中既要靈活調整、把握機遇,也要堅持目標、不輕信盲從,堅信無論是職業規劃還是求職擇業,適合自己的就是最好的。
興趣廣泛應保持機遇來臨有保障
中國地質大學(武漢)機械設計制造及自動化專業的龔志定畢業時成為校園新聞人物。因為他已和日本西比愛斯公司總部簽約,年薪折合人民幣相當于16萬元。談及感受,龔志定認為廣泛的興趣在決定性時刻給他帶來了意外幫助。大學期間,龔志定對日語著了迷,每逢周末便到日語班上課,還經常到其他院系旁聽電子方面的課程。4年大學生活,龔志定的雙休日和節假日幾乎全用在了攻讀日語雙學位和自學電子、軟件專業知識上。
20xx年11月,龔志定從日語班一位同學處獲知,日本西比愛斯公司到武漢招聘機械類專業畢業生,便趕到華中科大應聘。龔志定拿到筆試試卷后先是詫異,隨后一陣驚喜---考題內容不是機械方面的,而是以電子專業知識為主。龔志定如魚得水,筆試順利通過。
11月中旬,龔志定前往長沙面試。由于工科畢業生少有學日語的,公司在面試現場配有日語翻譯,龔志定是28名考生中唯一擁有日語學位的考生,面試中他自始至終用日語回答考官提問,最終在面試中勝出。
點評:
由于對所學專業缺乏了解,許多學生進入大學時都會面臨一個問題:對專業不感興趣或不滿意,由此而產生厭學、倦怠的情緒。龔志定的經歷為我們提供了平衡專業與興趣的一種途徑:立足專業、堅持興趣、優勢互補。實際上在大學里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業,如雙學位、各類培訓認證等,但是在挑選業余學習的專業時,應把握一個原則:那就是從自身發展的需要出發。要么從個人興趣愛好出發,既滿足求知欲,又從中獲得樂趣;要么與本專業結合,成為復合型人才,增強就業競爭力。當然,在多個專業的學習中不能顧此失彼,更不能本末倒置。
社會活動經驗多面試應考不心慌
23歲的楊蕾是中國地質大學(武漢)工商管理專業的學生。求職時,她只向某大型企業投了簡歷,并順利通過了面試。
首先,簡歷上豐富的社會工作經歷給面試官留下了很好的第一印象;其次,我對面試官的有意刁難,表現得很沉穩,應對自如。如果當初沒有做過那么多的社會工作,可能早就因為經驗不足被淘汰了吧!楊蕾覺得是三年的校園社會工作經驗讓她求職成功。
大一軍訓剛結束,楊蕾就報名參加了學院的分團委宣傳部,還通過競選擔任了班級學習委員。剛開始,她做的都是些瑣碎小事:作為學習委員,要負責在課堂上記考勤、課后收發作業,等等;宣傳部工作更是累人,經常午休時被叫去寫通知、貼海報。她一度想過放棄,但在學長、同學的鼓勵下堅持了下來。通過鍛煉,楊蕾的綜合能力得到了提高,并開始負責組織大型活動。隨后,她的工作角色不斷改變,由宣傳部干事、宣傳部長到最后擔任校團委秘書長。此外,楊蕾還做過世界大學生羽毛球錦標賽的志愿者、校級暑期社會實踐團隊負責人以及創辦西方文化俱樂部等社會工作。
楊蕾坦言:做社會工作很辛苦,但它很好地培養了我在問題和困難面前保持沉著和輕松自如的心態。
點評:
對于應屆畢業生來說,找工作最大的瓶頸在于社會經驗的缺乏。雖然,在校生要獲得企業實習機會并不容易,但從楊蕾的經歷看,至少有兩方面資源是大部分學生可以利用的:一是有針對性地參加社團活動來鍛煉自己溝通交流、團隊合作等能力,社團活動可以說是對真實工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內服務的機會及校外的實習、兼職機會,哪怕是寫通知、貼海報這類最簡單的工作,也可以幫助我們培養堅持不懈、吃苦耐勞的職業精神,了解盡職、責任等職場的基本準則。
實習練就真本領應聘免了試用期
如今畢業生就業,幾乎都要經歷試用期。但中國地質大學(武漢)
地理信息工程專業的畢業生李晶云卻是個例外,他享受了免試用期的待遇。去年4月,北京吉威數源信息技術有限公司以能直接參與項目,上手快為由,決定正式錄用他,并免試用期直接簽約。李晶云坦陳,要想成功就業,關鍵在于學好真本領。
20xx年10月,李晶云與武漢大學兩名研究生獲得進入武漢吉奧信息工程技術有限公司實習的機會。由于表現出色,李晶云很快被公司安排到一個項目組,開始真刀真槍的實戰。項目組5人常駐浙江嘉興,為該市某政府部門開發地理信息數據軟件。通過近半年的實習,李晶云熟練掌握了項目流程,明白了如何滿足客戶要求。在實習中李晶云了解到,地理信息工程是典型的IT行業,成功就業的關鍵在于掌握好此行業所需技能,只要經驗積累充分,謀職并不難。因此,在同學們四處奔波參加招聘會并海投簡歷的時候,李晶云依然踏踏實實地在嘉興繼續實習。
去年3月,結束在吉奧公司的實習后,李晶云只是通過電話和網絡與國內最大的幾家地理信息系統公司取得聯系,在表達了求職意向后,他很快收到了北京3家公司的答復,最終被吉威公司聘用。
點評:
就漫長的職業生涯而言,大學四年無疑是一個黃金的職業準備期,在這四年里,應該讓自己具備一個職業人所擁有的專業技能、社會技能、職業素養這樣我們在從學生到職業人的轉變中才能做到無縫接軌。李晶云正是充分地利用了大學階段的實習機會,從而免去了正式工作后的見習期。企業也節省了大量的培訓時間和精力。這對于個人和企業是一個雙贏的過程,也難怪他能同時得到多家企業的青睞了。
特殊才能做后盾求職更有競爭力
孫小紅是中國地質大學(武漢)信息管理專業的畢業生。去年12月,她憑借大學期間所寫的近20萬字的新聞評論,敲開了網易新聞部的大門。
剛開始找工作時,孫小紅非常彷徨---雖然自己對媒體工作感興趣,大學期間大部分課余時間也花在這上面,然而自己是理科生,所學專業與媒體行業不對口,到底該何去何從?抱著試試看的心態,她先后參加了幾次媒體招聘會,剛開始時并不順利,因為招聘單位覺得專業不對口。但天道酬勤,網易新聞部門決定錄用她。
一入大學,孫小紅就成了校報的一員,一干就是四年,并從一名實習記者成長為記者、編輯、評論部主任、執行主編。而且,她和新聞評論結下了不解之緣:不僅在博客上寫評論,在校報上發表評論,并在《華商報》《華西都市報》《南方人物周刊》等媒體公開發表了很多作品。正如她所言:沒想到就是這樣一個獨特的經歷,竟讓我獲得了很好的機會。
點評:
對于一個班或一個專業的學生來說,大家讀一樣的專業、學同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現出來了。目前就業形勢比較緊張,只有身上有亮點的學生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業發展空間。因此,發掘并增強就業競爭力應從發現自己與其他人的不同之處入手,發揮自身特長,并不斷強化,就有可能像孫小紅那樣,找到為之奮斗的事業。
綜觀五名學生的成長故事,我們不難發現:及早進行職業規劃,保持和培養自己的興趣,積極參加社團活動,增強就業競爭力是他們成功挑戰職場的秘訣。因此,指導在校生進行職業規劃設計,就要引導學生對自身的性格特點有足夠的分析認識,并對自己感興趣的問題與擅長的技能作出正確的判斷,確定自己長期的職業規劃目標,使那些對自己未來還比較模糊的學生早作規劃,提前定位,從而使他們面對就業時,可以從容不迫,胸有成竹。
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