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      1. 大學生職業生涯規劃

        時間:2020-12-22 13:18:32 職業規劃 我要投稿

        2020大學生職業生涯規劃(精選3篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,該為自己做一個職業規劃了。為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的2020大學生職業生涯規劃(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2020大學生職業生涯規劃(精選3篇)

          大學生職業生涯規劃1

          研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

          一、職業規劃自我分析

          1、自身現狀

          在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

          2、職業興趣—喜歡干什么

          對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

          3、職業能力—能夠干什么

          整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:

          與他人的關系方面:

          對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

          決策能力方面:

          思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

          做事風格方面:

          做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

          心理健康方面:

          情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

          4、個人特質—適合干什么

          適宜的工作類型:

          經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

          優勢與不足:

          具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

          今后的發展方向:

          需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

          5、我的自我小結

          (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

          (2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

          (3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創新。愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。

          (4)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力并獲得成功。

          二、職業規劃職業分析

          1、家庭環境

          我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統,以上種種都對我有著好的影響。

          2、社會環境分析

          我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。

          3、職業環境分析

          會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

          4、管理職業特殊社會環境

          由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

          職業分析小結:

          有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。

          三、職業規劃職業定位

          職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作;職業發展策略成為一名公務員;職業發展路徑走管理路線;具體路徑企業的基層人員---會計師---高級會計師—企業中高級管理者。

          四、職業規劃計劃實施

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

          1、具體實施職業發展路線解剖

          (1)20xx——20xx年,從現在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

          本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;

          (2)20xx——20xx年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力

          如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

          2、現階段的自我要求

          最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

          五、職業規劃評估調整

          自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

          自己能在這里做自己的第一個職業生涯規劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。

          大學生職業生涯規劃2

          我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

          一、自我剖析

          有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

          1、我的性格

          我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見?偸怯酶邩藴蕘硪笞约,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵, 對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正?偟膩碚f:樂觀積極, 對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。

          2、我的興趣

          我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著很大的興趣。

          3、我的人生價值觀

          我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

          4、我的能力

          我的工作能力很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

          二、環境分析

          不同的環境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的`生存與發展。

          1、家庭背景

          19xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

          2、學校環境

          我現在就讀的是一所獨立院!獂x學院,是一所環境優美,師資力量雄厚, 有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。

          3、社會環境

          當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業的發展環境還是不錯的。

          三、專業分析及就業前景和就業方向

          隨著生態環境發展的趨勢惡化,園林這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

          1、專業分析

          我目前所讀的專業是園林,園林算不上新興產業,因為園林的發展與生態環境相輔相成的,F代社會重視生態的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。

          2、就業前景

          說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

          3、就業方向

          園林專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位:設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說,與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

          四、職業目標定位及其分解組合

          1、確立職業目標

          我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創業,一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營,樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業務,擴大規模,慢慢做大企業?傊磺羞^程中必須穩打穩扎,業務質量為我們追求的第一要素。

          2、職業目標的分解與組合

          在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關園林方面的兼職工作,取得豐富的經驗。

          畢業后1至10年,在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。

          畢業后10年后,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,創辦自己的公司,從業務質量做起,做出信譽,做出品牌。

          最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。

          五、評估調整

          世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規劃的人 ,我會努力向自己的規劃書去做。

          1、評估內容

          (1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因

          (2)計劃實施的順利程度及存在問題

          (3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法

          (4)計劃工作與實際的吻合度

          2、評估的時間

          每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結,每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結,并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。

          結語:

          世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的” 。 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個 人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要 獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

          大學生職業生涯規劃3

          一、自我分析

          結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

          報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

          在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1、家庭環境分析

          經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

          家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

          家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

          2、學校環境分析

          學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

          專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

          實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

          3、社會環境分析

          就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

          從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

          學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研咳嗽;

          基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

          經商:醫藥公司作銷售代表。

          就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

          競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

          4、職業環境分析

          行業分析

          (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

          (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

          (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

          職業分析

          (1)工作內容:

          指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

          負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

          參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

          解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

          向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

          從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

          (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

          (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

          三、職業定位

          內部環境因素

          優勢因素(s)

          我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

          弱勢因素(w)

          我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

          外部環境因素

          機會因素(o)

          當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

          威脅因素(t)

          中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

          結論:

          職業目標:將來從事藥劑師職業

          職業發展策略:進入醫院藥房

          職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

          具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

          四、計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃)

          時間跨度:20xx——20xx

          總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

          分目標及計劃內容:

          大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

          大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

          大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

          大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

          2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

          時間跨度:20xx——20xx

          總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

          分目標:

          畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

          畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

          畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

          畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

          3、長期計劃

          時間跨度:畢業后十年或十年以上(20xx——)

          總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

          五、評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

          1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

          2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

          結束語

          現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

          人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

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