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      2. 大學生職業生涯規劃書「」

        時間:2024-10-19 09:13:44 職業指導師 我要投稿

        大學生職業生涯規劃書模板「精選」

          要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程,認真做好每個環節,下面是小編整理的關于大學生職業生涯規劃書的模板,希望對大家有所幫助!

        大學生職業生涯規劃書模板「精選」

          一、自我分析

          結合人才測評報告以及xx等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

          1、職業興趣——喜歡干什么;

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具體情況是……

          2、職業能力——能夠干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示,xx能力得分較高(x分),xx能力得分較低(x 分)。我的具體情況是……

          3、個人特質——適合干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示……,我的具體情況是……

          4、職業價值觀——最看重什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示前三項是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具體情況是……

          5、勝任能力——優劣勢是什么。

                       我的優勢能力

                           我的弱勢能力

         

         

         

         

         

         

          自我分析小結:

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1、家庭環境分析

          如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

          2、學校環境分析

          如學校特色、專業學習、實踐經驗等

          3、社會環境分析

          如就業形勢、就業政策、競爭對手等

          4、職業環境分析

          行業分析

          (如xx行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

          職業分析

          (如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

          企業分析

          (如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

          地域分析

          (如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)

          職業分析小結:

          三、職業定位

          綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

        內部環境因素

        優勢因素(S)

        弱勢因素(W)

         

         

         

         

        外部環境因素

        機會因素(O)

        威脅因素(T)

         

         

         

         

          結論:

        職業目標

        將來從事(xx行業的)xx職業

        職業發展策略

        舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)

        職業發展路徑

        舉例:走專家路線(管理路線等)

        具體路徑

        舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

          四、計劃實施

          計劃實施一覽表

        計劃名稱

        時間跨度

        總目標

        分目標

        計劃內容

        (參考)

        策略和措施

        (參考)

        備注

        短期計劃

        (大學計劃)

        2008年~20xx年

        如大學畢業時要達到

        如:大一要達到…大二要達到...

        或在xx方面要達到…

        如專業學習、

        職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等

        如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現xx目標,我要…

        大學生職業規劃的重點

        中期計劃

        (畢業后五年計劃)

        20xx年~20xx年

        如畢業后第五年時要達到

        如畢業后

        第一年要

        第二年要…或在xx方面要達到…

        如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

        省略

        大學生職業規劃的重點

        長期計劃

        (畢業后十年或以上計劃)

        20xx年~20xx 年

        如退休時要達到

        如畢業后

        第十年要

        第二十年要…

         

        如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等

        省略

        方向性規劃

          詳細執行計劃如下:

          本人現正就讀大學(研究生)x年級,我的大學計劃是......

          五、評估調整

          職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內容:

          職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那么我將……

          職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

          其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

          當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規劃調整的原則

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