人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理探析論文
一個(gè)人的良好發(fā)展與其制定的職業(yè)生涯規(guī)劃有著緊密的關(guān)系，管理企業(yè)人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用，并能使企業(yè)的核心競爭力得到有效地提高，同時(shí)能夠保證企業(yè)在發(fā)展的道路上擁有更多的人才競爭優(yōu)勢。本文主要探析了人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的相關(guān)內(nèi)容、意義、存在的問題，以及如何更好地管理企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，希望能對我國企業(yè)的發(fā)展起到一定的幫助作用。
前言
眾所周知，人才是一個(gè)企業(yè)的生存之本，而企業(yè)競爭力的關(guān)鍵是人力資源[1]。隨著21世紀(jì)的到來，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，企業(yè)之間的人才競爭已越來越激烈，從而導(dǎo)致社會對人才各方面素質(zhì)的需求不斷地提升。因此，企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)將人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性進(jìn)行關(guān)注并正視，同時(shí)將職業(yè)生涯規(guī)劃工作做好，并對員工職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)行保證，才能使員工職業(yè)競爭力與企業(yè)競爭力得以實(shí)現(xiàn)。
一、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)容
西方發(fā)達(dá)國家提出了“職業(yè)生涯規(guī)劃”一詞，該詞指的是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，通過判斷、研究市場趨勢性的問題，對企業(yè)發(fā)展與企業(yè)員工自身職業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系進(jìn)行指導(dǎo)，從而使企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展獲得雙贏[2]。在現(xiàn)代社會，企業(yè)人力資源管理的核心是職業(yè)生涯規(guī)劃管理。但是，人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理不同于現(xiàn)代人力資源管理，前者的對象是企業(yè)所有員工的職業(yè)發(fā)展，而后者的對象是企業(yè)的整體員工。人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理能夠制定相關(guān)的員工培訓(xùn)計(jì)劃將員工的綜合職業(yè)能力進(jìn)行有效地提高，并能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)及其員工的可持續(xù)發(fā)展。另外，對企業(yè)員工的職業(yè)生涯進(jìn)行管理能夠?qū)θ瞬排囵B(yǎng)的針對性、具體性起到促進(jìn)作用，從而使企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性得到大幅度地增強(qiáng)。
二、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的意義
(1)對建立合理的人力資源管理體系起到促進(jìn)作用
職業(yè)生涯規(guī)劃管理的前提是建立科學(xué)、合理的人力資源管理體系。而為使企業(yè)擁有更多高素質(zhì)人才與實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是職業(yè)生涯規(guī)劃的最終目的。在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略是一個(gè)極為重要的組成部分，該部分還能夠使職業(yè)生涯規(guī)劃管理的戰(zhàn)略基礎(chǔ)得以實(shí)現(xiàn)。因此，將企業(yè)人力資源管理工作做好，尤其應(yīng)建立合理的.人力資源管理體系，包括員工的晉升、獎勵(lì)以及考核等制度，不僅能夠?qū)T工職業(yè)生涯規(guī)劃的制定起到幫助作用，而且能夠激發(fā)起工作熱情，還能夠?qū)⑵渲鲃有赃M(jìn)行充分地發(fā)揮。
(2)有效地激發(fā)企業(yè)員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
有學(xué)者認(rèn)為，自我實(shí)現(xiàn)需求、尊重需求、社交需求、安全需求以及生理需求等需求的次序是人類基本需求由高到低的次序[3]。制定職業(yè)生涯管理規(guī)劃不僅能夠?qū)崿F(xiàn)人們的基本需求，而且能夠使人們立足于社會。因此，企業(yè)管理人員應(yīng)對企業(yè)員工的個(gè)人發(fā)展需求進(jìn)行真正地了解，并幫助其指定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)，從而使其工作動機(jī)與積極性得到充分地激發(fā)與調(diào)動，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
(3)對企業(yè)留住人才起到幫助作用
實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與組織目標(biāo)的最佳方法是實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃管理。企業(yè)管理者應(yīng)對所有員工自我定位、識別與確定工作目標(biāo)進(jìn)行幫助，并協(xié)助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，也使組織的發(fā)展目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，從而成功地留住人才，并使員工對企業(yè)的忠誠度得到提高。
三、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理中所存在的問題
(1)企業(yè)缺乏對人才競爭的準(zhǔn)備
近年來，我國各大企業(yè)均具有相對較強(qiáng)的人才流動性，企業(yè)的人力資源管理工作不能與時(shí)俱進(jìn)，沒有完善人才流動的準(zhǔn)備工作，如職務(wù)競爭是大部分國有企業(yè)高素質(zhì)員工的工作目標(biāo)，職務(wù)的高低是衡量員工薪資的標(biāo)準(zhǔn)，從而產(chǎn)生了基層人才缺乏、國有企業(yè)機(jī)構(gòu)過于臃腫的現(xiàn)象。若一個(gè)企業(yè)缺乏完善、科學(xué)地人才流動制度，而優(yōu)秀員工不能繼續(xù)發(fā)展，該企業(yè)則難以留住人才;若員工不清楚自己職業(yè)的發(fā)展方向，而企業(yè)的職業(yè)管理模式較為單一，不僅會對優(yōu)秀人才的發(fā)展起到限制作用，而且還會對企業(yè)的競爭實(shí)力造成不良的影響[4]。若企業(yè)的人才沒有形成一個(gè)合理的梯隊(duì)，并出現(xiàn)斷檔問題，則該企業(yè)會難以培養(yǎng)后繼人才;職業(yè)管理模式的單一性會加大企業(yè)員工的晉升壓力，并流失大量的高素質(zhì)人才。
(2)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠科學(xué)
近年來，社會崗位隨著不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)而日漸增多，職業(yè)人才在選擇和規(guī)劃職業(yè)時(shí)存在較大的盲目性。有許多人不清楚哪個(gè)工作崗位適合自己，盲目地競爭高薪資、高級別的崗位，會形成盲目競聘的現(xiàn)象，并與真正適合自己發(fā)展的崗位失之交臂。而且，部分企業(yè)員工在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí)，容易被外界因素所誘惑而選擇跳槽;造成員工產(chǎn)生盲目競聘的原因與企業(yè)是否正確、科學(xué)地引導(dǎo)員工具有緊密的聯(lián)系[5]。因此，企業(yè)應(yīng)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)地引導(dǎo)，并員工進(jìn)行培養(yǎng)、管理，才能真正地留住人才。
四、如何更好地管理企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
(1)建立科學(xué)的員工考察制度
企業(yè)管理者應(yīng)改進(jìn)傳統(tǒng)年度績效考核方法，并引進(jìn)現(xiàn)代人才考察測評技術(shù)。同時(shí)充分地結(jié)合不定期與定期、定量與定性，并規(guī)范考察的具體操作，將考察員工的重點(diǎn)放在發(fā)展趨勢、工作經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、分析解決問題的能力等方面上。最后，將考察結(jié)果體現(xiàn)于符合企業(yè)發(fā)展的薪酬制度等級中。
(2) 加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金
企業(yè)管理者應(yīng)建立“以人為本”的企業(yè)文化，并將其進(jìn)行維持，從而使人才得到充分地尊重，并形成一種良好的工作氣氛。同時(shí)，企業(yè)管理者應(yīng)加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金，使學(xué)科教育與職業(yè)教育平等，并為員工建立一個(gè)公平競爭的平臺。
(3) 增加員工參與實(shí)踐活動的機(jī)會
企業(yè)管理者應(yīng)為員工提供實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)、施展個(gè)人才能的基本工作環(huán)境與舞臺。例如，設(shè)置企業(yè)職位等級時(shí)，可以從低至高縱向地發(fā)展;不同職位間可以采取同一層次的橫向發(fā)展。只有為企業(yè)員工爭取更多的工作機(jī)會，才能使其積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，獲得更多各方面的評價(jià);另外，企業(yè)管理者應(yīng)注意避免行政干預(yù)員工的職業(yè)晉升，使公平競爭得到充分地體現(xiàn)。
(4) 創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度
企業(yè)應(yīng)將建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、終身教育作為發(fā)展目的，并定期展開階段性的各種培訓(xùn)活動(如專業(yè)知識培訓(xùn)、技術(shù)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等)。對社會資源進(jìn)行充分地利用，從而使企業(yè)各階層業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力得到培養(yǎng)。
結(jié)語
總而言之，對企業(yè)人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行管理不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)人才的培養(yǎng)起到促進(jìn)作用，而且還能夠使企業(yè)員工的工作創(chuàng)造性與積極性得到充分地調(diào)動，從而使企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展兩個(gè)方面能得到雙贏。因此，企業(yè)管理人員應(yīng)充分地了解人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)容、意義、問題以及策略，才能更好地實(shí)現(xiàn)人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)管理，并促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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