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      1. 電力專業大學生職業生涯規劃書

        時間:2020-12-02 17:06:50 職業規劃 我要投稿

        電力專業大學生職業生涯規劃書

          電力專業學什么呢?大學生要對自己的職業生涯有個計劃,下面是電力專業大學生職業生涯規劃書,歡迎參考閱讀!

        電力專業大學生職業生涯規劃書

          電力專業大學生職業生涯規劃書一

          1、電力行業的大致情況:

          電力行業的大致劃分:電網,電廠,設計單位和相關設備廠家。

          電網

          自從前幾年電網和電廠分開以后,原來所謂的電力系統就被分成了兩大塊,現在大家泛指的系統內都是指電網公司(國家電網公司和南方電網公司)。

          國家電網公司由華北電網/東北電網/華中電網/西北電網/華東電網等五家區域電網公司組成;南方電網公司由廣東電網/廣西電網/云南電網/貴州電網/海南電網等-五家省級電網公司組成。

          電廠

          電力重組后,發電這一塊主要由華能/大唐/華電/國電/中電投等五大發電集團組成,但是中國核電的實力絕對不可小瞧。

          設計院

          具有甲級的資質的區域設計院主要有以下幾家:東北電力設計院,西北電力設計院,西南電力設計院,華北電力設計院,東北電力設計院,中南電力設計院等。具有甲級資-質的省級電力設計院就不一一列舉了,有心的朋友在網上都可以找得到資料。

          設備廠家:

          電力設備應該大致分為一次設備和二次設備。一次設備不怎不么了解就不亂說了。

          國內現在從事電力二次設備生產的廠家不少,但是從綜合實力來看,排在前四位的應該依次是:南京南瑞繼保,南京南自,河南許繼,北京四方。

          國外獨資或合資的比較厲害的有:abb,西門子,ge,施耐德等。

          2、電力行業的待遇和發展問題:

          對于電網這幾年的待遇大家都比較關心,也一直是比較熱的爭論焦點。我沒有在電網公司干過,只能通過和電網公司的人的接觸來猜一猜他們的收入處于什么樣的水平。

          XX年我在天津待過一段時間,有一次過元旦的時候去天津某局找一個客戶,剛好碰到他們發過節的東西。沒有看到他們發太多東西,只看到那個客戶和我出來的時-候手里拿著幾合安全套。他笑著對我說,該發的都發了,沒什么可發的了,每人給幾盒這個。這個哥們當時是作運行的,天津大學大專學歷,每月基本工資4500左右,-別的收入不清楚,有車有房,活得很是自在。

          再舉一個例子,我們班有幾個同學去年碩士畢業,有一個去了南方某省的綜調,待遇真是沒得說,一個去了這個省下面經濟比較發達的地級市的電力公司,定崗前每月55-00,定崗后有多少大家猜吧。

          至于電廠的待遇,我不想泛泛的說,還是舉幾個例子吧。

          有一個朋友是XX年鄭州電專畢業的,在華能下屬的某電廠干了快四年,現在每年的工資加獎金差不多12萬。

          一同學XX年畢業后去了內蒙一火電廠,剛進去每天扛電纜,很是辛苦。后來有考研的打算,但是因為已經有了女朋友,且在XX年底結婚,考研也就不了了之,現-在小孩快三個月了,老婆也是電廠的,他自己每月的平均收入3000多,老婆2500多,當地房價1300多,活得比較輕松。當時他覺得不應該一輩子悶在電廠,但-是現在自我感覺良好,覺得生活沒有壓力,挺自在的,也不缺錢花。

          至于這幾年比較熱的核電的待遇,就不用我說了,大家可能都清楚。現在隨著能源日益緊缺,發展核電是必然的大趨勢。 我的一個高中同學去了秦山核電站,2年弄了2套房子,總面積將近200平米.至于具體待遇大家猜吧.但是,跟一些剛剛進入市級或縣級電網或電廠的本科畢業的朋友聊天時,好多朋友都覺得比較郁悶。因為各個電力公司或電廠肯定比國企還國企,人際關系復雜的不得了,-肯定會論資排輩,所以我覺得對于本科而言要想在電力公司有所成就,得沉得住氣,還得有一些溜須拍馬的本事。

          一般本科進入電力公司或電廠可能都得從運行檢修做起,干過運行的可能比較清楚,每天對著冷冰冰的柜體儀表,更難過的是,大多柜體都是灰色的,所以日子難免會無聊-,如果碰到的小領導不怎么樣,或者人際關系差點,可能會覺得日子會更無聊,沒有什么盼頭。 其實,選擇什么樣的職業關鍵要看你想要什么樣的生活。如果,你想一輩子就平平淡淡,職業生涯規劃設計,每天重復同樣的工作,待在電力公司或電廠未嘗不是一個很好的選擇。但是,如果-你覺得你想要的生活不是平平淡淡如水一樣,建議電網或者電廠慎入。

          電力設計院

          還是舉例說明吧。我自己目前在一小設計院--至于是哪個小院,真的不方便說,但絕對屬實。我是四月份從原來的設備廠家出來來這個院的。

          院雖小,但是資質是甲級的-,所以干活比較方便。經常加班,所以幾乎每天晚上12點多都會出去吃宵夜,比較累。但是很能學東西,因為要接觸各個廠家的設備,要了解整個變電站的情況。至于待-遇,做二次設計的每月差不多6500,年終有獎金,作一次的差不多10000。這是小院的待遇水平,至于大院的,大家猜吧,我就不亂說了。

          有個朋友自考本科的,現在在某區域設計院,每月基本工資300,每年工資加獎金差不多有60000到帳,所在城市房價均價2600左右,生活成本不高。至于該院-那些有正式編制的待遇,可想而知了。

          設備廠家

          只談二次的,一次的有興趣的朋友可以談談,我來整理。

          南京南瑞在四大國內廠家里邊應該技術最好,待遇也應該是最好的,無論是工資還是出差補助。

          南京南自技術應該比南瑞差一點,待遇可能差不多。

          河南許繼號稱綜合實力國內最強,目前涉及行業多而雜,電力本業有點荒,F在工程設計的差不多年薪三萬,生產調試和現場調試的25000-30000,如果經驗特-別豐富,可能更多。碩士一般作研發,年薪5萬左右。

          北京四方以前和許繼有過合作,后來不歡而散,技術實力稍遜于許繼,待遇比許繼好,放在北京的大環境里,應該只是一般,公司管理有點混亂。

          再說說電力行業的職業生涯發展

          電廠和電網的前面已經說了不少,還是那句老話,如果你想過安穩的生活,那就呆在電網或電廠,無論你是本科,碩士,肯定會生活比較輕松。如果你不想一輩子平平淡淡-,那就繼續往下看吧。

          在電廠和電網待的時間長了,可能會養成一種惰性,因為生活相對來說太安逸了。好像一旦進了電網的,就很少有出來的了。進了電廠,就算跳槽,可能也是在各個電廠之-間跳槽。如果你有想法,善于學習,可能會抓住一些技術,去一些設計單位或者比較好的設備廠家謀得一份不錯的差事。

          我自己覺得--一家之言,請大家不要誤會--,如果想有所發展,可能比較好的選擇就是進設計院或者好的設備廠家。

          如果進設計院,我覺得只要愿意學習,不出三年就可以獨自干活,而且肯定會干得不錯,有時間的話再接點私活,收入不成問題。如果能力比較強,有幾年的基礎之后,做-個主設,再往上做個主任什么的,那應該是件比較爽的事。專業能力不強,沒關系,好的設備廠家多的事,現在比較好的譬如abb之類的招聘銷售工程師或者技術支持之-類的人才,比較喜歡有設計院背景的。待遇嘛,給大家看個例子。

          我一朋友南京電專畢業,現在在某外企負責兩個省的或電廠相關設備的銷售。在去外企之前,在一電力設備的國企帶過四年,F在這個朋友月薪6000多,出差一般住四-星或五星酒店,每天交通費用300(無論差與否,花多少報多少,一般不超過300),工作相對比較輕松,所在城市房價均價4500。

          如果進設備廠家,干幾年調試工程設計之后,如果覺得付出和所得不成正比,且沒有上升空間,那就跳槽吧。只要你有工作經驗,只要你覺得自己不比人差,不聾不瞎,肯-定不會混的比別人差。 至于設備廠家研發這一塊,自己不感興趣,就不說了。 要穩定,進電網或電廠。

          要覺進電廠或電網太憋屈,建議走以下幾條路:

          1、一直在設計院。

          2、先設計院,再設備廠家。

          3、從設備廠家到設備廠家。

          4、從設備廠家到設計院再到設備廠家。

          電力專業大學生職業生涯規劃書二

          引言

          我大學三年畢業了以后能干什么?隨著畢業的臨近和三年大學生活的越來越短,這個問題也越來越清晰,越來越讓我時刻保持清醒。

          大學生的就業環境總體來說還是相對嚴峻,盡管這段時間比金融危機的時候有所復蘇,就業市場也有所復蘇,但是對于大學生的人才需求還是不夠旺盛,就地區來說,沿海地區的人才競爭已經進入了白熱化,特別是珠三角和長三角地區。

          面對紛繁復雜的大千世界,如何能在蕓蕓眾生之中脫穎而出,高瞻遠矚,結合當今就業形勢與自身的發展,樹立正確的就業觀,不正是需要 “運籌于帷幄之中”的大學生職業生涯規劃嗎?

          職業生涯是人們一生職業發展,職位變遷及職業理想實現的過程,擁有成功的職業生涯才能實現完美的人生。正如在大海中航行的船只需要目標一樣,只有經過規劃的職業人生,才有明確的方向和強大的動力,從而使人能夠客觀地認識自我,明確目標定位,不斷完善自我。

          我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細密的市場經濟社會,每個人擅長于某一領域,而不可能樣樣精通。要想在當今社會有一個好的發展,首先我們要對自己的性格、特長、能力、興趣等等有一個清楚的認識;其次是要對自己的職業生涯有一個合理的規劃。如果說人生是一次旅行,而規劃則是一幅地圖,它可以幫我們選擇合理的路線,以最短的時間,走最少的彎路,達到目的地。

          一、自我認知

          人,必須先要人生自己,才能做到有針對性

          1.1 360°分析自己

          1.1.1 興趣愛好

          ◆ 喜歡外出旅游,投身自然,享受生命的美好

          ◆ 喜歡閱讀各類書籍,書是進步的階梯

          ◆ 了解新聞時事,為自己樹立正確的價值觀

          ◆ 喜歡動手實驗,鍛練實際能力,靈活運用知識

          ◆ 好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物發展的可能性

          1.1.2 個性特征

          ◆ 做事踏實嚴謹,對事物有探究精神

          ◆ 對待事情執著認真,不輕言屏棄

          ◆ 獨立性強,但是團隊合作同樣不會忽略

          ◆ 很多時候,做事說話都能考慮別人的感受

          1.1.3 能力分析

          ◆ 生活上做事膽大心細,態度嚴謹端正

          ◆ 工作上有一定的組織能力

          ◆ 學習上自主學習能力強

          ◆ 善于快速抓住事物的本質

          ◆ 喜歡從新的角度和獨到的方法思考的問題

          ◆ 對問題經常有自己的獨到的見解

          1.2 他人評價

          父母評價:

          優點:懂事,獨立,不需要父母操心

          缺點:有時候,脾氣太勥

          好友評價:

          優點:性格堅韌,做事果斷堅定,待人真誠,能體諒別人

          缺點:有時候做事過于心急

          同學評價:

          優點:態度認真,綜合能力出色,樂于助人

          缺點:不太善于交際

          小結:了解自己的長處與不足,揚長避短。所以我們必須試著通過身邊的眼睛來看出自己存在的缺點,并嘗試著去改正,這樣我們才能提高水平。

          二、職業認知

          大學上了四年,我們至少要了解我們自己的專業吧!

          2.1 電氣工程及其自動化簡介

          電力系統及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電力系統專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電力工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

          培養目標:該專業培養德、智、體、美全面發展,知識、能力、素質協調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。

          培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電力系統及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電力工程及自動化領域的專業訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

          人才培養特色:

         、倏傮w培養四結合:強電為主、強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件相結合、元件與系統相結合。所培養的學生系統觀念強,基礎知識寬厚,具有較強的工程實踐能力和創新能力。

         、诨A實驗五步走:專業基礎實驗教學采用新的教學模式,即以培養學生實踐能力和創新能力為目的設置實驗課程和實驗內容。將專業基礎實驗分為由初級到高級五個訓練平臺,使學生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術、電子線路設計和CPLD及電子CAD技術、單片機應用綜合技術、電子線路綜合設計等一系列的綜合型、設計型訓練。

         、蹖I實驗重能力:新模式的專業實驗教學旨在培養學生的工程實踐能力、科學研究能力和創新能力。將專業實驗按照能力培養目的分為課程實驗(如電機實驗、電力電子及計算機控制技術實驗等)和獨立開設的專業綜合實驗(電力系統繼電保護綜合實驗、電力系統綜合自動化實驗、電力系統檢測實驗、電力系統綜合設計、等)。

         、苤R視野跟前沿:開設反映電力系統及其自動化領域科技前沿新技術、新設備、新機制的特色選修課,以及交叉學科概論選修課,以開闊學生的視野,了解當今科技前沿。

          2.2 電氣專業課程學習情況

          主干學科、交叉學科

          主干學科:電氣工程

          交叉學科:控制科學與工程、計算機科學與技術

          主要課程:

          電路原理、電子技術基礎、工程電磁場、軟件技術基礎、微型計算機技術、計算機網絡 、電機學、自動控制理論、信號分析與處理、電力系統分析、電力系統繼電保護、發電廠電氣主系統、高電壓技術等。高年級可根據社會需要設置柔性的專業方向模塊課及選修課。

          學位課程:

          毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、高等數學、電路原理、電子技術基礎、微型計算機技術、計算機網絡 、電機學、自動控制理論、電力系統分析、電力系統繼電保護。

          主要實踐性教學環節:

          軍事訓練、電路與電子技術實驗、電子實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產實習、畢業設計(論文)等。

          2.3 社會就業方向及形勢

          本專業研究范圍廣,應用前景好,畢業生的專業素養相對較高,因此就業形勢非常好.我國現在非常需要電氣工程及其自動化專業人才,小到一個家庭,大到整個社會,都離不開這些專業人才的工作.通常情況下,學生畢業后可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的.

          由于國外在電氣工程及其自動化專業的'研究要領先于我們,因此如果想要有進一步的發展,確立自己在國內該方向的領先地位,出國深造是一個不錯的選擇.

          小結:社會的發展如此之迅猛,我們必須時刻掌握社會信息,這樣我們在找工作是才不至于落后于其他人。

          三、職業定位

          準確地確定我們自己的職業態度與性格,才利于我們在職場中不敗

          3.1 霍蘭德職業興趣報告

          霍蘭德的職業興趣理論,其核心是按照不同的職業特點和個性特征將人分為六類:現實型、探索型、藝術型、社會型、企業型、常規型,這六種類型的人具有不同的典范特征。每種類型的人對相應職業類型感興趣,當我們就業擇業的時候,我們的興趣與職業環境的匹配是形成職業贊譽度、成就感的基礎。

          類    型 特征 得分

          技能型 (A 型 ) 重現實事物的價值,安分隨流,做事保守,較為謙虛,踏實穩重,誠實可靠,情緒穩定,不善交際應酬,通常喜歡獨立做事

          16

          研究型 (B 型 ) 堅持性強,有韌性,喜歡鉆研,重視科學性和不斷地學習,善于分析思考,為人好奇,獨立性強,做事謹慎

          22

          文藝型 (C 型 ) 屬于理想主義者,追求完美,不重實際,想象力豐富,富有創造性,具有獨創的思維方法,直覺強烈、敏感,情緒波動大,較沖動,不服從指揮。

          8

          社會型 (D 型 ) 有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題,渴望發揮自己的社會作用,為人友好,熱度,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。

          18

          企業型 (E 型 ) 為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發表意見和見解,善辯,獨斷

          17

          事務型 (F 型 ) 服從權威,講究秩序,責任感強,高效率,穩重踏實,細心仔細,有條理,耐心謹慎,依賴性強。

          14

          鑒于測評結果,我的優勢職業類型是研究型(B)

          1. 該類型的人喜歡對各種現象進行分析、判斷和推理,喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道;

          2. 該類型的人是思想家而非實干家 , 抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,但有時不愿動手;

          3. 該類型的人考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強,喜歡不斷探討未知的領域;

          3. 該類型的人注重內心的感受,關注如何創造性的解決問題,一般具有較強的創新精神,而不愿循規蹈矩;

          4. 該類型的人知識淵博,有學識才能,但不善于領導他人。

          職業特征:

          1. 該類型的人喜歡獨立的和富有創造性的工作,勇于向即使暫時還不是很明確的問題挑戰,高度結構化的環境會讓他們覺得厭煩;

          2. 該類型的人領導欲望不強,不喜歡勸說、機械重復類和要求很高的人際交往能力和動手操作能力的工作;

          3. 該類型的人喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,比較適合需要具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。

          在職業發展過程中,這種職業傾向的人可以充分發揮善于運用抽象思維、思維推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神;此外,在工作中應該有認識地加強團隊合作,注意提高自己的領導能力。

          推薦職業: 科學研究人員、實驗研究人員、計算機程序設計人員、課程研發人員、學者等。

          3.2 職業人格測評之卡特爾16PF

          16PF 問卷是由美國伊利諾州立大學著名人格心理學家卡特爾經 30 多年的研究編制而成的?ㄌ貭柊讶烁穹纸鉃 16 種因素,全體因素的有機組合就構成了個人整體的人格特征。本問卷以 16 種人格因素為測評要素,每一項因素對應的分值高低將會反映你在此要素上的人格表現。需要注意的是,具體分值并不是精確數字,而是代表了特征突現的程度。進行此項測驗,將有助于你更深入地了解你自己。

          類別 樂群性 智慧性 穩定性 影響性 活潑性 有恒性 交際性 情感性

          得分 9 5 9 7 7 9 9 3

          類別 懷疑性 想象性 事故性 憂慮性 變革性 獨立性 自率性 緊張性

          得分 1 5 6 3 5 5 10 2

          綜合以上16種因素,我在樂群性、穩定性、有恒性、交際性、自律性等方面表現得比較突出,在情感性、懷疑性、憂慮性、緊張性等方面則表現為低分,在其他方面表現均比較平常。

          3.3 職業人格測評之MBTI

          人格 (personality) 源于拉丁語 Persona ,也叫個性。心理學中,人格指一個人在一定情況下所作行為反應的特質,即人們在生活、工作中獨特的行為表現,包括思考方法、決策方法等。世界上關于人格理論的劃分有很多種,本測評采用的 MBTI 人格理論,是目前國際上最流行、在企業中應用最廣泛的理論之一。

          MBTI 的人格類型分為四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面,即共有八種人格特點,具體如下:

          (1)我們與世界相互作用方法――您的注意力集中于何處

          外向 E Extravert 內向 IIntrovert

          (2)我們獲取信息的主要方法――您如何獲得信息

          感覺 S Sensing 直覺 N iNutrition

          (3)我們的決策方法――您如何做出決定

          思考 TThinking 情感 F Feeling

          (4)我們的做事方法――您如何與外界打交道

          判斷 JJudging 知覺 P Perceiving

          我的測試結果及其建議:

          ESTJ (外向 感覺 思考 判斷)

          您的人格特征:

          您腳踏實地,注重現實,講求實效;擅長進行客觀的思維分析,有主見,批判性強;對自己認為無用的東西不感興趣,但在必要時,也可以用上這些東西;喜歡做決策,處事果斷而自信,很有魄力;做事勤奮,讓人信賴。

          但也可能有以下問題:把自己的意見強加于人,聽不進他人的意見;對細節很挑剔,對于那些不嚴格遵守程序的人感到不耐煩;過于客觀理智,對人不夠體諒,忽視人的情感、需求和對別人的造成的影響;經?床坏胶唵斡种苯拥男袆訒a生的更廣泛影響。

          3.4 職業價值觀測評報告

          職業價值觀表明了一個人通過工作所要追求的理想是什么,是為了財富,還是為了地位,或是因為其他的因素,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值觀念里,優先考慮哪種價值。心理學家研究發現,由于受家庭環境、教育、興趣愛好等多方面的影響,不同個體的職業價值觀是不同的,而這種不同會影響人們對就業方向和具體職業崗位的選擇。

          我的類型:團隊*融洽型

          該類型的人希望工作以團隊合作的方法進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。

          小結:科學研究人員、實驗研究人員、計算機程序設計人員、課程研發人員、學者等,是我努力的方向。

          四、規劃與實施計劃

          一個好的計劃等于成功了一半

          4.1 目標制定----SMART原則與SWOT分析

          制定目標有一個“黃金準則”——SMART原則。SMART是英文5個詞的第一個字母的匯總。好的目標應該能夠符合SMART原則

          S(Specific)——明確性

          M(Measurable)——衡量性

          A(Acceptable)——可接受性

          R(Realistic)——實際性

          T(Timed)——時限性

          SWOT分析:

          優勢因素(Strengths) 弱點因素(Weaknesses)

          機會因素(Opportunities) 威脅因素(Threats)

          1、從小擔任學生干部,經驗豐富

          2、做事情認真仔細

          3、待人誠懇

          1、社會經驗較少

          2、不太善于交際

          1、專業就業前景好

          2、自己的學科基礎比較好

          3、動手能力較強

          4.2 職業準備

          在工作中的優勢:

          注重實踐,關心結果;能夠自始至終地關注組織的目標;責任心很強,容易取得別人的信任;

          辦事精確,效率高,很少出錯,有把工作做好的強烈愿望;處事客觀,能夠敏感地覺察出不合思維,不連貫,不現實和不稱職的人或者事情;

          有果斷的決策能力和很強的組織管理能力,必要的時候能夠快刀斬亂麻,意志堅定;

          相信傳統的可取之處,并且能夠遵循傳統模式;可以很好地遵循已經建立起來的工作安排和工作程序。

          在工作中的劣勢:

          不愿意嘗試新的,沒有經過考驗的觀點和想法,對變動感到不安,排斥變革;

          對不遵循工作程序和忽略重要細節的人有點不耐煩;對低效率的或者需要花很長時間才能完成的工作或者程序缺乏耐心;

          往往只考慮眼前不考慮長遠利益,難以看到將來的可能性,對于方針或者決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感;

          可能忽略他人的情感和意見,有為了實現自己的目標而無視他人利益的傾向;不喜歡聽相反的意見,可能頻繁打斷別人的發言。

          職業建議:

          天生有生意頭腦,善于搜集、整理和分析具體的信息資料,喜歡在要求嚴格,遵循標準化操作程序的環境中工作,可以讓您與實物或切實的工程項目打交道,建議選擇能夠發揮您出色的信息分析和機械操作能力的職業,如機械工程師、勘探分析師、職業信息分析師、財務分析員、系統分析員、投資/金融/證券分析、審計師等。

          管理類的工作很吸引您,您可以自己做決定,組織必要的資源,有一定的控制權,讓您承擔較大的責任,并且監督他人,如項目經理、行政主管等。

          喜歡在穩定、講求規范的環境中工作,要求有明確的前景和清晰的等級制度,政府工作、行政/后勤辦公、財務?審計?統計類工作比較適合您。

          專業性強的工作也比較適合您,可以讓您獨立自主地開展工作,并享有較高的威望,如醫師、法律專業人員、教師、校長等。

          4.3 規劃與實施

          短期目標:

          時間 目標

          大一---大四 大學四年間,學好基本知識,取得優異成績

          大一---大三 獲得相應的證書,包括四六級證書,計算機二三級證書

          大一---大三期間 向其他方面拓展,考取普通話,初級會計等

          寒暑假 到社會上實習,盡早熟悉社會工作環境

          大三上結束 找工作,做好各方面復習

          中期目標:

          時間 目標

          26歲以前 取得電氣工程師認證

          30歲以前 在自己的行業,有所建樹

          22—35歲之間 爭取自己能創業

          35歲以前 考取電氣工程師

          長期目標:

          在自己所從事的行業取得較大成績,能真正讓自己的價值發揮到最大化;

          小結:立刻行動起來吧!

          五、評估與備選方案

          評估:計劃是趕不上變化,一些不可抗力的因素,我們無法避免。職業規劃具有不確定性,要使職業規劃行之有效,就必須在實踐中對規劃不斷地進行評估和調整。

          假如在實施的過程中,我暫時無法實現這一目標,我不會屏棄,我會及時調整目標,分析自身失敗的原因,再接再勵爭取早日實現這一目標。

          首先將自己的職業發展大方向確定,然后根據現實情況提前一年制定下一年每個季度的計劃,提前一個季度制定下一季度中每個月的計劃,提前一個月制定下個月每周的計劃,提前一周制定下一周每天的計劃。逐步詳細、細化,保證每個步驟的可行性。最大限度的減少計劃的錯誤。

          備選方案:

          1、找工作,我將面臨嚴峻的競爭壓力,最好的去向是電力局,供電局等,如果不能找到大型的公司,我也愿到有發展前景的小公司。

          2、如果工作也不順利,我將選擇創業,但是我現在不可能有資金,所以如果我有這樣的想法,我將要努力學習這方面的知識并鍛練這方面的能力。

          六、結束語

          沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣。我們要想獲得職業生涯的成功,必須把目標和措施落實在每一天的具體行動中,注重培養自己主動有效的行動能力。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫:

          我不能左右天氣,但我可以改變心情;

          我不能改變容貌,但我可以展現笑容;

          我不能改變你對我的看法,但我能改變我自己;

          我不能樣樣順利,但我可以事事盡心。

          我不能預知明天,但我可以充分利用今天;

          我不能決定生命的長度,但我可以改變它的寬度。

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