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      1. 未來五年的職業規劃

        時間:2023-06-10 19:10:11 職業規劃 我要投稿
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        未來五年的職業規劃范文

          覺得有必要做一個未來職業的規劃,為了更好的使這個規劃合理,科學,具有指導意義。下面是小編為您整理的關于未來五年的職業規劃范文,歡迎閱讀!

        未來五年的職業規劃范文

          未來五年的職業規劃范文【1】

          一、前言

          在今天這個人才競爭日益激烈的時代,職業生涯規劃開始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有進步的動力。

          二、自我分析

          我是XXX,女,22周歲,現就讀于西北師范大學外國語學院英語系,性格外向、開朗、活潑,課余時間喜歡上網、聽音樂、唱歌、健身。平時與人友好相處,喜歡創新,善于獨自思考,做事不優柔寡斷,有較強的管理領導能力。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,沒有足夠的耐心,學習上總是不能做到盡善盡美。做事的態度容易受到自己心情和外界事物的影響,但是頭腦還能保持清醒,能夠冷靜分析碰到的狀況。還有目前自己身體狀況欠佳,老是生病。

          三、針對自己的缺點和劣勢的解決方案

          所謂江山易改,本性難移,雖然恒心和毅力不夠,但可憑借那份積極向上的熱情時刻鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來一種好的處事習慣,充分利用一直關心和支持我的家人和男友,他們一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并幫我制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,保證以后學習工作的高效性。

          四、未來五年人生職業規劃

          201X年5月—201X年1月,認真踏實的準備考研,目標考上西北大學新聞傳播專業的專業碩士研究生。現階段我已經充分了解了該專業的相關信息,包括招生人數、歷年分數、和相關專業課書籍等,并且已經在進行與規劃的復習,計劃8月底過一遍專業課本,期間抓英語復習工作,通過暑假的考研班復習政治,下學期主要抓真題,沖刺復習。

          2015年2月—201X年9月,經歷過考研大戰,身心疲憊,要和男朋友去國內一些向往已久的地方旅行,比如說云南、四川還有西藏,好好放松一下,體驗當地風土人情,品嘗特色小吃。3月底結束放松旅行,4月開始和男友要到西安找一份暫時性的工作,一是給家里減輕負擔,另一方面也是要為以后和男友在西安生活準備一點積蓄,順便還能提前熟悉西安的生活環境。

          201X年10月—201X年7月,研一,充分利用校園環境及條件的優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,積累一定的人脈,形成一個良好有益的交際圈,為就業做準備。期間利用課余時間開一個網店,自己賺錢的同時增加創業的經驗。

          201X年8月—201X年7月,經過一年的學習,我的專業知識技能和工作能力也有了一定的進步,這時候就應該要走出學校實戰鍛煉了,所以我要去找一份工作了,當然也不會耽誤到學校的正常事務。

          201X年7月—201X年初,研究生畢業,正式開始我的職業生涯,首先要在西安確定一份穩定的、滿意的工作,就是有不錯的薪資待遇,還能夠方便照顧我的家人和男友。具體的工作現階段有兩個計劃,第一、利用我的英語方面的優勢和新聞傳播學的相關知識技能以及積累的人脈資源在某一知名酒店做前臺工作,并在日后走上前臺經理的職位;第二、通過相關的機會和人脈在長安大學應聘新聞傳播類專業的老師,期間努力考博,繼續深造。安排完工作的事情,就是另一件關乎我終身大事的事情了,年底要和與我愛情長跑近8年的男友結

          婚,當然,要買一套屬于我們自己的房子,開始我的幸福生活。

          2018年—2019年,剛剛參加工作的兩年,我一定要認真踏實的完成自己分內的工作,盡可能的幫助同事一起完成工作,建立一個良好的人脈,更重要的是努力向前輩學習和自我鉆研,將自己從學校書本上學來的知識轉化為工作效率。利用兩年時間爭取走上單位的管理崗位,發揮自己專業知識和性格上的優點,為以后走上更高更重要的崗位做準備。

          五、總結

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,比如:考研失敗、找工作失意、或者工作競爭過于大等等,這就要求我有清醒的.頭腦來冷靜的分析判斷我所遇到的問題,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,我清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想,大學期間我會大膽的參加各種能夠展示自我的活動或者比賽;我還是一個有著一定社會經歷的人,大學期間我總會利用課余時間做兼職打工磨練自己,我做過家教,當過輔導班的地區負責人,較大的提高了我的與人交際談判的能力和判斷力。當然,我也知道自己的那些足以致命的缺點:缺乏毅力、沒有恒心、容易急躁、不喜歡受到束縛......所以,未來的路很長,我一定要學習,要適應,要改變,要克服一切,最終成為最強的我。

          未來五年的職業規劃范文【2】

          一.基本信息:***

          二、前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          三.自我認知

          1.自我評估: 對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,滿足,有彈性,適應力強。在他們感興趣的范疇內,有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。 2家人評價:做事認真負責,責任心強,聰明,但不善于與人交談。

          3老師評價:聰明,學習努力,但很少參加課外活動和討論。

          四.環境分析

          1社會環境:

          我國目前就業形勢都趨向飽和,但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。 2職業環境:

          隨著我國發展的不斷深入,工業產品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經濟比較發達的沿海城市,沿海城市的就業狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術要求也很高。

          3學校環境:

          機械工程學院是我校辦學歷史最悠久 實力最強的學院之一。畢業生可在機械、汽車、冶煉、交通運輸、輕工、化工、電子等行業從事技術和管理工作,也可在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。

          4家庭環境:

          我家在農村,母親是農民,父親在外打工,家境一般,父親從小對我教育嚴格,養成了我獨立孤僻的性格。

          五.職業定位

          1職業測評:

          解決理性問題者。他們很有才智和條理性,以及創造才華的突出表現。外表平靜、緘默、超然,內心卻專心致志于分析問題。他們苛求精細、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。 他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會僅僅為了高興,爭論一些無益而瑣細的問題。只有有條理的推理才會使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨立見解的思考者。他們重視才智,對于個人能力有強烈的欲 望,有能力也很感興趣向他人挑戰。最主要的興趣在于理解明顯的.事物之外的可能性。他們樂于為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端復雜,而且他們能很好地組織概念和想法。 偶爾,他們的想法非常復雜,以致于很難向別人表達和被他人理解。十分獨立,喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊,更感興趣的是發現有創見而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事 實的解決方式。

          幾乎沒有情緒,無視批評和贊美,生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力,也

          沒有傷害或冒犯他人的意圖,對他人感受的關注度正常情況下基本是零,更多時候他們只想表達自己真實的看法而已。他們通過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。 2適合的領域有:

          計算機技術 理論研究、學術領域 專業領域 創造性領域等。

          3適合的職業有:

          · 電腦軟件設計師

          · 系統分析人員

          · 計算機程序員

          · 研究開發專業人員

          · 數據庫管理

          · 故障排除專家

          · 戰略規劃師

          · 金融規劃師

          · 信息服務開發商

          · 變革管理顧問

          · 企業金融律師

          · 大學教授

          · 科研機構研究人員

          · 數學家

          · 物理學家

          · 經濟學家

          · 考古學家

          · 歷史學家

          · 證券分析師

          · 金融投資顧問

          · 律師

          · 法律顧問

          · 財務專家

          · 偵探

          · 各類發明家

          · 作家

          · 設計師

          · 音樂家

          · 藝術家

          · 藝術鑒賞

          我想從事的職業:機械工程師 金融規劃師 企業金融律師。

          六.實施策略:

          在校期間:(1)CET-4已經過了,爭取在今年將CET—6過了;

         。2)將非專業的學科搞好,將精力主要集中在專業學科,將它學踏實,為將來從事的職業打好基礎;

         。3)有時間的話,多參加些活動和兼職,一方面鍛煉自己的交際能力,另一方面賺取生活費以減輕家庭負擔;

          (4)利用網絡等資源了解自己將來所要從事領域職業的前景和發展趨勢,認識一些本專業畢業及即將畢業的學長,和他們多溝通溝通。

          畢業后:進入相應的企業實踐一段時間,即和實踐對自己的所學有一個較客觀地認識,認真請教相關師傅,多在他們帶領下進行設計等工作,同時不忘對自己充電,利用空余時間取得一些資格證書,為自己將來升職或跳槽再次打下基礎。

          七.評估與反饋

          整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

          其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。

          當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的。

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