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      2. 畢業生職業規劃

        時間:2024-05-31 13:09:29 職業規劃 我要投稿

        畢業生職業規劃集合

          指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?以下是小編整理的畢業生職業規劃集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業生職業規劃集合

        畢業生職業規劃集合1

          前言

          知識改變命運,技能左右人生。 題記

          人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

          彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

          作為當今中專生的我們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。 職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

          一、自我認識。

          現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

          二、認識自我

          我的基本情況:

          1、我叫xxX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

          2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

          3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

          4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

          5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

          三、職業道德素質

          1、我已具備的'職業道德素質:

          我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

          2、我尚不具備的職業道德素質:

          我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

          3、我應該怎樣去培養自身的職業素質:

          多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

          四、學校環境分析

          廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

          擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可上沖浪。

          為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提升學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

        畢業生職業規劃集合2

          很多會計專業的畢業生已經走上了工作崗位,無論從事哪個行業、哪個崗位,現在大多數畢業生對自己的職業規劃可能還沒有明確的目標,或者說可能還沒有考慮那么遠,此時只沉浸在剛剛踏入社會的欣喜與新奇中,但如果將會計行業作為長期的奮斗事業,那么,應該有一個長遠的規劃。

          一、看一下會計專業畢業生都去了哪里:

          1、最容易也是最普遍的去向是進入企業,從事成本和管理、內部審計、財務管理等工作。

          2、進入金融業,如銀行、證券、保險等行業從事會計相關工作。

          3、進入事業單位,如學校、醫院、福利院等。

          4、進入會計師事務所,擔任管理咨詢、會計服務、稅務代理等工作。

          這是會計畢業生就業的大方向,在具體的崗位上發展路徑如何呢?

          二、看一下會計人發展的條路線:

          1、專業化路線

          這是一條比較保守也是大多數會計人選擇的`路線,從出納到會計到財務主管再到財務經理直至CFO,逐步晉升。這一路走來除了積累豐富的工作經驗外,還需要證書助力,從初級會計師到中級會計師再到注冊會計師,甚至到國際注冊會計師,擁有何種證書在某種程度上也決定了最后達到的職位。

          當然,如果考下注冊會計師或者國際會計師這樣高含金量的證書就業面會更廣,新起點會更高。比如,擁有注冊會計師便有機會進入上市公司和會計事務所;擁有國際注冊會計師便有了進入外資企業或中外合資企業的敲門磚。

          2、管理化路線

          在當前20xx萬的會計人中,大多數是核算會計人員,管理會計人才嚴重缺乏,國家《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》指出將管理會計列為“行業急需緊缺人才”,并明確提出到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才的任務目標。

          在會計相關崗位工作一定時間后,具備了更富的會計理論知識和精湛的業務能力走管理路線是不錯的選擇,也是大環境下會計人轉型的必然要求。

          當然要想成為管理型人才,除了做好本職工作外,還要理論知識扎實、業務能力過硬、人際交往能力強、有思想、有擔當、敢想敢干、敢冒風險、敢于創新,如果能考下一張管理會計證書則更是錦上添花。

          3、個性化路線

          條條大路通羅馬,適合自己最重要。走專業化路線要不斷的考證,而考證不是一件簡單和愉快的事情,如果沒有十足的定力是難成的。管理化路線需要綜合能力,而且管理崗位畢竟有限。其實會計人的職業發展并不僅局限于以上兩種發展路徑。興趣是最好的老師,如果喜歡某個工作單位或工作崗位,就深耕細作,達到興趣、能力與機會的契合,有興趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有機會出線。

          找到這樣的契合點,就會樹立自我鼓勵的信念,促使自己積極的面對工作和生活,工作的目標就是讓生活更美好,找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端。

        畢業生職業規劃集合3

          在談大學生職業規劃之前,我想先說下現代管理學中一個基礎性概念“PDCA”循環。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進。可以參看下文所述:

          一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業生涯規劃的制定過程。一般包括以下6個步驟:

          1、自我評價。也就是要全面了解自己。科學有效的職業生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

          2、確立目標。確立目標是制定職業規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

          3、環境評價。職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的.影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

          4、職業定位。職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

          5、實施策略。就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。

          二、D(DO),職業規劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業生涯規劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。我們都明白,沒有行動,職業規劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結,不僅要分析你的職業規劃方案,還要分析社會需求、環境變化,時刻把握你的職業規劃的科學、合理性。這就到了職業生涯規劃的檢查階段了。

          三、C(CHECK),對職業生涯規劃的實施結果進行檢查。這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業規劃方案,然后對行動結果進行總結,這是一個反復、且長期的過程。

          四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。

          實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環。

          很多同學問我,大學生職業生涯規劃到底有沒有用? 我個人認為,大學生職業規劃肯定是有用的,制定職業規劃的過程,就是你自我認知、專業認知和就業認知的過程,這對你將來的職業選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業規劃要結合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。

        畢業生職業規劃集合4

          一、前言:

          現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。 沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

          二、自我認識:

          1.自己興趣愛好大盤點:

          喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了

          2.自己優勢盤點: 工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

          3.自己劣勢盤點:

          很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

          4.自己的優點盤點:

          平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的`、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          5.自己缺點盤點:

          性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

          所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

          自我分析:

          1、學習能力:

          優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

          弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

          2、工作態度:對工作執著上進的程度 優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

          弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。 期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

          3、與人交往能力:

          優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人弱勢:對應酬不感興趣。

          自我小結:

          我的職業傾向屬于“社會型(s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

          mbti職業性格類型測試我的性格類型傾向是“istj”(內向觸覺思考判斷)字母對應維度傾向(e)外向(i)內向(n)直覺(s)觸覺(f)情感(t)思考(j)判斷(p)知覺我的職業特征:

          我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

          三、環境認識:家庭環境分析:

          我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:(1)培養了我相對獨立的性格。

          (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

          (3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

          (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

          社會環境:

          當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗 戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。 就業前景:

          隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

          四、決策及行動:

          在接下來的三年里。我的規劃安排如下:

          (一)短期計劃:

          1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

          2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

          3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

          4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

          5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          (二)中期計劃:

          1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

          3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

          (三)、長期計劃::

          選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。

          自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

          五、評估及調整:

          除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。

          上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

          努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

          一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!

          六、備選方案:

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!七、結束語:

          人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

          一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;

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