1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 從象牙塔到職場,如何讀懂潛規則

        時間:2020-12-06 15:18:24 職業規劃 我要投稿

        從象牙塔到職場,如何讀懂潛規則

          每一名成長中的職場新人都應該感謝那些曾經挑剔自己、給過壓力的人,正因為有他們,才使得自己有了奮發向上、積極求變的動力。眼看到2009年底,又是高校大學生進入職場歷練的時候。許多大四生開始準備進到公司實習、見習,希望在學習實踐操作經驗的同時,能夠給公司主管留下良好印象,最終有機會留在公司成為一名正式員工。

        從象牙塔到職場,如何讀懂潛規則

          每年都有無數的大學生涌向不同的公司與機構,最終有機會留下的卻寥寥無幾。如何在短暫的實習期,給公司主管們留下深刻印象,讓其對自己的技能、工作態度、個人價值充分認可,最終取得過關通行證?這正是廣大處于求職就業狀態的大學生們最渴望獲悉的職場資訊。作為全國領先的職業生涯管理專業服務商,向陽生涯認為從校園進入職場,大學實習生應該讀懂三大“潛規劃”:

          規則一保持良好心態,欣然接受考驗

          大學實習生初到職場中工作,公司通常只會讓他們做一些非常簡單、重復性的事務去負責,主要目的是讓他們去更多了解公司業務及運作。如果表現較好,老板往往會在潛意識中將其視為公司未來的職員,這時會將一些超出實習生能力范圍或其職責范圍的事務交代下來,其中包括公司業務外的事務,許多實習生在此時易產生較大壓力。但聰明的實習生知道:這種貌似挑剔的要求或任務,其實正是公司考驗自己的命題之一,如果自己能沉住氣、好好尋找相應的.完成策略,自己必然會受到主管的刮目相看。

          規則二明確自我定位,創造商業價值

          許多BOSS喜歡刻意采用苛刻、挑剔的方式來觀察員工的反應與能力,從中決定自己對此員工的重用程度。實習生必須知道,對于任何一家公司而言,他們要招聘的不僅是新人,更是能創造價值的人,所以表現出自己的商業價值,這正是完成從實習生到正式員工華麗轉身的必經之路。從這個角度上看,實習生必須從心態上把自己當成公司一員,明確自己的職業定位和職場中的角色,站在公司的角度,思考如何使自己的工作為公司創造更大的價值,而不僅僅是考慮到自己能夠從中學習到什么。

          規則三主動承擔責任,做職場有心人

          有名實習生進入一家大型跨國企業實習。恰逢年終,公司業務繁忙,許多員工加班很晚,業務主管必須負責為這些員工訂餐,等所有人走后檢查公司安全、然后才能鎖門回家,這個苦差讓父親重病臥床的業務主管苦不堪言,可公司一時之間也找不到其他解決辦法。這時,該名實習生主動請纓,表示愿意替代業務主管負責這項工作,好讓業務主管早點下班照顧家人。主管沒想到這項苦差事竟然有人愿意主動承擔,不禁贊嘆其是個有心人。三個月過去了,這位實習生工作非常細心盡職,所有人都對其表現十分滿意。在公司十余名實習生中,這名愿意主動承擔責任的實習生很快就如愿以償被內定為未來新員工。

          職場永遠充滿利益的斗爭、欲望的角逐,這是職場永恒不變的旋律。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為,職場新人們要學會的是如何在荊棘遍布的職場中,尋求到適合自己發展的康莊大道,并以樂觀、淡定的心態去面對職場中的苛嚴及挑剔。其實職場的三大“潛規劃”,不光是適用于職場新人,對于每一位職場人而言,都可以作為參照。因為,一名心態良好、定位明確、勇于負責的員工,必定是許多企業爭相挖角的對象。

        【從象牙塔到職場,如何讀懂潛規則】相關文章:

        走出“象牙塔,如何適應職場法則12-13

        職場勵志故事之如何從月薪1900到50000?12-27

        如何破解職場薪酬潛規則11-26

        象棋如何從入門到精通09-04

        職場老板夢:如何從美容師到自己成功創業11-11

        職場的潛規則02-26

        職場人情潛規則12-20

        如何從學碩調劑到專碩12-17

        破解職場潛規則11-15

        細數職場的潛規則10-30

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>