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      1. 上海高校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)88%

        時(shí)間:2023-03-24 22:33:38 職場動(dòng)態(tài) 我要投稿
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        上海高校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)88%

          上海市教委昨天舉行上海高校畢業(yè)生就業(yè)情況媒體座談會(huì),市教委副主任李瑞陽在會(huì)上介紹說,截至7月10日,本市高校畢業(yè)生總體就業(yè)率已達(dá)88%,與2012年同期基本持平,高于2009-2011年同期水平。

        上海高校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)88%

          專科生就業(yè)率超本科生

          上海市教委副主任李瑞陽表示,2013年上海高校畢業(yè)生總量為17.8萬,其中研究生3.9萬,本科生8.9萬,?(高職)生5萬。生源總量與2012年基本持平,研究生有所增加,本?飘厴I(yè)生略有減少。

          李瑞陽說,雖然今年第一季度高校畢業(yè)生就業(yè)確實(shí)遇到一定困難,進(jìn)展有所放緩,但截至7月10日,本市高校畢業(yè)生總體就業(yè)率已達(dá)88%,與2012年同期基本持平,高于2009-2011年同期水平,確保了畢業(yè)生就業(yè)情況基本穩(wěn)定。其中,上海生源和非上海生源畢業(yè)生的就業(yè)率都達(dá)到了88%,沒有明顯的區(qū)別。

          從學(xué)歷層次看,研究生就業(yè)率90%,本科生就業(yè)率86%,同比下降幅度不足1個(gè)百分點(diǎn);?(高職)生就業(yè)率90%,同比上升2.8個(gè)百分點(diǎn)。

          從就業(yè)地區(qū)流向看,超過兩成的畢業(yè)生到外省市就業(yè),略多于2012年同期。非上海生源畢業(yè)生在工作地區(qū)的選擇上,也較為理性,近40%選擇到外省市就業(yè)。

          從行業(yè)大類看,制造業(yè)、社會(huì)服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)業(yè)、教育文化業(yè)仍是吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的主要行業(yè)大類。

          四大原因改變“就業(yè)難”

          市教委對于未就業(yè)畢業(yè)生作了一些調(diào)查分析。在未就業(yè)畢業(yè)生中,一半左右已經(jīng)有明確的意向單位,一成左右的畢業(yè)生在為來年考研或出國留學(xué)作準(zhǔn)備,有兩成多的畢業(yè)生目前仍在求職或等待公務(wù)員、事業(yè)單位的錄用情況,同時(shí)還有一成多的畢業(yè)生暫時(shí)沒有就業(yè)或升學(xué)意愿。

          李瑞陽認(rèn)為,2013年畢業(yè)生就業(yè)情況能夠保持穩(wěn)定,與幾個(gè)方面密不可分,一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合多措并舉;二是多部門和用人單位挖掘崗位潛力,增開招聘會(huì)場次;三是采取多項(xiàng)切實(shí)措施,鼓勵(lì)引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè),做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶;四是加強(qiáng)輿論宣傳;五是將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量社會(huì)評價(jià)運(yùn)用到相關(guān)教育評估評價(jià)中。

          李瑞陽指出,隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)型,做好畢業(yè)生就業(yè)工作的方式,也將發(fā)生深刻的轉(zhuǎn)變,除了繼續(xù)做好就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo),更要苦練內(nèi)功,既要狠抓提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,也要抓住戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)、金融、航運(yùn)、零售等行業(yè)的新業(yè)態(tài)發(fā)展帶來的可觀就業(yè)崗位增量。

          過來人建言:腳踏實(shí)地

          作為用人單位代表,上海電氣集團(tuán)干部人事部副部長金玲在會(huì)上介紹將招聘前移的方法說,今年上海電氣集團(tuán)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生約1000人,其中對參加培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)生,不僅每月給予生活補(bǔ)貼,并且定制培養(yǎng)和企業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)期滿后按照“雙向選擇、擇優(yōu)錄取”的原則進(jìn)行錄用,既解決了集團(tuán)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)開發(fā)問題,也更好地將招聘端口前移至了大三和研一的在校大學(xué)生。

          上海交通大學(xué)博士畢業(yè)生王永泉,自主創(chuàng)業(yè)設(shè)立了上海司南衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)有限公司,他建議大學(xué)畢業(yè)生:“很難說有什么是辦不到的事情,希望所有有夢想的同學(xué)們能腳踏實(shí)地地工作。”

          來自上海出版印刷高等?茖W(xué)校的徐東豪是今年的畢業(yè)生,現(xiàn)在在一家國企上班,從事的是印刷技術(shù)工作。他表示,自己能夠輕松找到工作,與學(xué)校的培養(yǎng)方式密不可分,在讀書期間,學(xué)校設(shè)置了各種理論課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課,還有暑期實(shí)習(xí)。因?yàn)橛辛思寄芊矫娴姆磸?fù)訓(xùn)練,很多單位特別是偏重技術(shù)的公司,就很愿意招他們這樣的學(xué)生。

          四所高校的就業(yè)樣本

          復(fù)旦大學(xué):

          大多數(shù)本科生繼續(xù)深造

          復(fù)旦大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心主任劉金華表示,復(fù)旦大學(xué)今年2833名畢業(yè)生中繼續(xù)深造求學(xué)的比例達(dá)到了62%,進(jìn)入就業(yè)市場畢業(yè)生只有800人左右。復(fù)旦大學(xué)每年進(jìn)入就業(yè)市場的優(yōu)勢群體主要為優(yōu)秀碩士研究生、博士研究生以及少量的本科生,截至昨日,就業(yè)率已突破95%。

          東華大學(xué):

          培養(yǎng)學(xué)生“四商”能力

          東華大學(xué)信息學(xué)院黨總支副書記嚴(yán)軍介紹,學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生“四商”方面比較有特色,包括了情商、職商、競商、實(shí)商。

          情商方面以“大學(xué)生綜合素質(zhì)教育”第二課堂為平臺,開展培養(yǎng)健康人格、良好的人際交往能力,完善職業(yè)道德等教育。職商方面即開展“大學(xué)新生生涯導(dǎo)航課”、“彩虹人生”啟航計(jì)劃與十個(gè)一職涯規(guī)劃必經(jīng)之路的矩陣式職業(yè)生涯規(guī)劃教育。競商方面即通過競賽實(shí)訓(xùn)提高就業(yè)質(zhì)量。實(shí)商方面即全面開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。

          上海電機(jī)學(xué)院:

          撥付75萬就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

          上海電機(jī)學(xué)院校長夏建國介紹,截止到7月10日,該校2013屆畢業(yè)生總體就業(yè)率為87.07%,其中本科就業(yè)率86.67%,專科畢業(yè)生就業(yè)率87.68%,居同類高校的前列。

          實(shí)施就業(yè)工作“一把手”工程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院簽訂就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化目標(biāo)考核。每年撥付就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)55萬元,今年又出新政追加20萬元,切實(shí)做到畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)和場地到位。

          堅(jiān)持召開每兩周一次的畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì),堅(jiān)持召開每年一次的就業(yè)工作督查和就業(yè)工作會(huì)議,堅(jiān)持每年“5+100+200”的暑期調(diào)研,有效推進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作。

          思博學(xué)院:

          搭建復(fù)合型培養(yǎng)平臺

          上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長皋玉蒂介紹,截止到6月25日,該校1846名2013屆畢業(yè)生的簽約率已達(dá)91.1%,比去年同期增加8個(gè)百分點(diǎn),專業(yè)與崗位對口率在90%以上,初崗起薪在3000元至3200元的占80%,就業(yè)質(zhì)量較高。

          在重點(diǎn)專業(yè)內(nèi)部,搭建專業(yè)核心課程和職業(yè)拓展課程疊加復(fù)合的專業(yè)培養(yǎng)平臺。專業(yè)核心課程模塊培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和首崗能力,職業(yè)拓展課程模塊(通常為3-4門課程)培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合崗位能力,或者是培養(yǎng)學(xué)生的崗位變遷能力、社會(huì)普適能力。

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