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貴州師范大學2017年排名
貴州師范大學是前身是“國立貴陽師范學院”，下面是小編搜集整理的貴州師范大學2017年排名，我們一起來看看，希望幫助到大家。
貴州師范大學歷年排名
| 年度 | 全國排名 | 省內(nèi)排名 | 總分 |
| 2017 | 235 | 2 | 61.03 |
| 2016 | 225 | 2 | 61.48 |
| 2015 | 258 | 2 | 61.27 |
| 2014 | 196 | 2 | 62.02 |
| 2013 | 230 | 2 | 60.49 |
貴州師范大學簡介
貴州師范大學的前身——“國立貴陽師范學院”創(chuàng)建于1941年，是當時全國八所國立師范學院之一;建校之初，以王克仁、齊泮林、曾景、蕭文燦、王佩芬、朱厚錕、尹炎武、李獨清、李銳夫、楊憲益、姚奠中、夏元瑮、謝六逸、譚戒甫等為代表的一批知名學者來校任教。他們艱苦辦學，傳薪繼火，為學校的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。新中國成立后改稱“貴陽師范學院”;1955年10月教育部委托貴州省人民政府管理貴陽師范學院，11月1日貴州省人民政府正式接管學院;1985年更名為“貴州師范大學”，1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學;2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”，與廈門大學結(jié)成對口支援關(guān)系;2013年7月正式獲批博士學位授權(quán)單位;2015年成為教育部與貴州省人民政府共建的高等學校;2016年與蘭州大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開啟雙方深度合作與協(xié)同創(chuàng)新的新局面。
學校地處有著“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省省會貴陽市，現(xiàn)有三個校區(qū)，分別座落在云巖區(qū)、白云區(qū)(求是學院)和花溪區(qū)，占地面積3000余畝。有全日制在校學生3.6萬人(含求是學院學生1.1萬人)，其中本科學生2.2萬人、研究生3000余人。設(shè)有24個學院、1所繼續(xù)教育學院、1所獨立學院(求是學院)。
學校學科綜合實力位居貴州省高校前列。現(xiàn)有4個一級學科博士學位授權(quán)點(覆蓋22個二級學科)、16個一級學科碩士學位授權(quán)點(覆蓋84個二級學科)、5個二級學科碩士學位授權(quán)點(不含一級學科覆蓋)、6個自主設(shè)置二級學科碩士學位授權(quán)點，5個碩士專業(yè)學位類別(領(lǐng)域)授權(quán)點，76個本科專業(yè)，具備應屆本科生攻讀碩士學位推免權(quán)。有7個全國高校本科特色專業(yè)建設(shè)點、5個國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目、10個省級本科專業(yè)綜合改革試點項目、2個教育部卓越教師培養(yǎng)改革項目、9個省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目、7個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心，11個省級特色重點學科、12個省級重點學科、19個省級高校示范性本科專業(yè)(特色專業(yè))，學科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學等11個學科門類，形成了以教師教育為特色的綜合性學科布局。
學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善�，F(xiàn)有在職教職工2537人，其中師資1802人，師資中有教授302人、副教授634人，有475人具有博士學位、1016人具有碩士學位。學科隊伍中有“候鳥型”特聘教授62人，其中院士3人、“長江學者獎勵計劃”4人;國家級中青年有突出貢獻專家1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人、國家級“教學名師”1人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師11人、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人、全國師德標兵1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人、全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師2人，教育部專業(yè)指導委員會委員5人、享受國務院特殊津貼專家31人、享受省政府特殊津貼專家11人、貴州省核心專家3人、省管專家27人、省高校哲學社會科學黔靈學者3人、省優(yōu)秀青年科技人才14人、省青年創(chuàng)新人才獎3人、省高校哲學社會科學學術(shù)帶頭人39人、省高等學校“教學名師”17人、省高校思想政治理論課教學名師5人、省首屆哲學社會科學學術(shù)創(chuàng)新人才獎6人�，F(xiàn)有國家級教學團隊1個、省級教學團隊5個、全國五一勞動獎章獲得者 4人。
學校教育教學資源較為豐富，是全省高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地，2017年1月，學校榮獲“國家級首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”榮譽稱號。現(xiàn)有1個國家級大學校外實踐基地、1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、1個國家級教師研修基地(教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地)、1個國家級教育綜合實驗實訓示范中心、1個國家級社會體育指導員培訓基地、1個省級教師教學發(fā)展示范中心、2個省級重點學科人才培養(yǎng)基地、5個省級實驗教學示范中心。中國國際化人才外語考試(BFT)貴州省考試培訓中心、貴州省高校思想政治理論課教師培訓基地、貴州省中小學骨干教師培訓基地、貴州省心理健康骨干教師培訓中心、貴州省大學生文化素質(zhì)教育基地、貴州省教師教育現(xiàn)代化教學實習基地、全國外語水平考試貴州考試中心、信息技術(shù)及應用培訓基地、高等學校教育技術(shù)培訓中心、貴州省高等學校師資培訓中心、貴州省教育廳教師資格認定指導中心、貴州省教師教學發(fā)展示范中心、貴州省統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究基地、貴州省廉政文化理論研究基地、省級優(yōu)秀校園文化育人基地、貴州省高考評卷基地、貴州省美術(shù)設(shè)計類專業(yè)考試基地、貴州省普通高等學校體育專業(yè)術(shù)科考試基地、貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓基地、“中國·貴陽大數(shù)據(jù)旅游研究(實訓)基地”、貴州省志愿服務項目孵化中心、貴州生態(tài)文化國際交流中心等掛靠在學校。
學校有2個院士工作站、1個國家工程技術(shù)研究中心、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國家級大學科技園、1個國家級小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、1個國家級眾創(chuàng)空間、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個教育部科技創(chuàng)新人才團隊、5個省高校人文社科研究基地、5個省級重點實驗室、5個省級工程研究中心、5個省級工程實驗室、1個國家遙感中心貴州分部、11個省級科技創(chuàng)新人才團隊、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個省級天文研究與教育中心，1個省級眾創(chuàng)空間。學校分析測試中心是貴州省司法廳首批批準的“物證司法鑒定所”、貴州省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局批準的“貴州省化學試劑質(zhì)量監(jiān)督檢驗站”。出版有《貴州師范大學學報》(社會科學版)、《貴州師范大學學報》(自然科學版)和《貴州師范大學報》等報紙刊物，其中，《貴州師范大學學報》(社會科學版)是全國百強期刊，《貴州師范大學學報》(自然科學版)是中國科技核心期刊。2011年以來，學校共承擔省部級以上科研項目1107項，其中國家級科研項目272項、省部級科研項目835項，全�？蒲薪�(jīng)費近4.54億元;獲省部級以上科研獎109項;獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎24項;國際級文藝獎2項;獲批專利198項，出版學術(shù)著作280部。學術(shù)論文被SCIE、SSCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI、CSCD收錄3576余篇。
學校數(shù)字化校園建設(shè)水平高、功能強，無線網(wǎng)絡覆蓋大部分公共區(qū)域及圖書館閱覽區(qū)域，基于公共數(shù)據(jù)平臺的數(shù)字化校園服務全校。圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻253萬余冊，年訂閱紙質(zhì)中外文報刊2300余種，有中、外文電子圖書155萬余種，提供使用中外文數(shù)據(jù)庫72個，自建本省特色數(shù)據(jù)庫11個，數(shù)字資源總量達96.35個TB，是“全國古籍重點保護單位”，“全國文化信息資源共享工程基層分中心”、“CALIS貴州省文獻信息服務中心”、“貴州省科技文獻共享平臺”建設(shè)服務單位，建設(shè)有“貴州省地方文獻信息研究中心”、“中學示范圖書館模型”、“學前教育專題室”、“幼兒園示范圖書館”等，免費開放服務。
學校注重對外學術(shù)交流與合作研究，先后與美國、英國、葡萄牙、俄羅斯、日本、韓國、泰國、印度尼西亞、馬來西亞等多個國家和臺灣地區(qū)的大學與科研機構(gòu)建立長期合作與交流關(guān)系，分別與美國、葡萄牙、俄羅斯、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、瑞士等國家和臺灣地區(qū)的多所大學開展有師生交流項目。開放辦學力度進一步加大，是承擔中國政府獎學金來華留學生培養(yǎng)任務院校之一，與英國蘇格蘭學歷管理委員會合作舉辦有英國高等教育文憑項目(HND)，與教育部留學服務中心合作開設(shè)有本科國際通識教育課程(IGEC)，學校設(shè)有漢語水平考試(HSK)考點，可組織實施相關(guān)漢語水平考試。
學校歷經(jīng)七十六年風雨，代代貴師學人以振興國家、民族為己任，修身治學，殫精竭慮，形成了特有的學人品質(zhì)和學校品格，熔鑄了“愛國、奉獻、敬業(yè)、自強”的大學精神，凝練了“慎思篤行、博學致新”的校訓，培養(yǎng)培訓了25萬余名各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才，成為各項事業(yè)蓬勃發(fā)展、綜合實力穩(wěn)步提升、以教師教育為特色的多科性師范大學，為推動貴州經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了積極貢獻。
站在新的歷史起點上，學校將以省部共建為契機，繼續(xù)搶抓機遇，加快發(fā)展，突出特色，推動跨越，為加快建設(shè)教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學研究型大學而努力奮斗。
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