2017最新高考加分政策
對于即將高考的學生和家長,“高考加分”是一個分外敏感的話題,那么我國最新的高考加分政策是怎樣的呢?本文是YJBYS小編分享給大家的最新高考加分政策,歡迎閱讀。
2017最新高考加分政策
為做好2017年普通高等學校招生工作,教育部公布了2017年普通高等學校招生工作規(guī)定。規(guī)定明確了2017年高考加分項目及分值,最高可降低20分錄取。
增加的分值不得超過5分
2015年1月1日前在高級中等教育階段已取得下列稱號、獎勵、名次的應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生,由生源所在省級招委會決定,可在考生統(tǒng)考成績總分的基礎上適當增加分數(shù)投檔,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的,只能取其中最高一項分值。增加的分值不得超過5分。
(1)省級優(yōu)秀學生;
(2)思想政治品德方面有突出事跡者;
(3)全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎者;
(4)全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者、在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者;
(5)重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名,全國性體育比賽個人項目取得前6名;
(6)獲得省級招委會確定的統(tǒng)測項目范圍內的國家二級運動員以上稱號。
降分錄取不超過20分
有下列情形之一的考生,由省級招委會決定,可在高校投檔分數(shù)線下適當降低分數(shù)要求投檔,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項降低分數(shù)要求投檔條件的,只能取其中降低分數(shù)要求幅度最大的一項分值,且不得超過20分。
(1)邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生;
(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生;
(3)烈士子女。
自主就業(yè)的退役士兵,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎上增加10分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人,可在其統(tǒng)考成績總分的基礎上增加20分投檔。
同時以上有關情形的考生,省級招辦投檔時只能取最高的一項分值作為考生投檔附加分。
根據(jù)各地調整和規(guī)范高考加分實施方案,有關省(區(qū)、市)自行增加的超出規(guī)定范圍的政策性照顧項目及分值僅適用于向本省(區(qū)、市)所屬高校投檔時使用,且分值不得超過20分,同時不得與其他項目分值累加。
同等條件下優(yōu)先錄取
平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女,一至四級殘疾軍人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女,在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女,參加高考并達到有關高校投檔要求的,應予以優(yōu)先錄取。
退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女報考高校,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生,在與漢族考生同等條件下,優(yōu)先錄取。
經共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定,獲得5A級青年志愿者的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
保留對弱勢群體照顧性加分
對于“高考加分”政策有人叫好,認為:“一些競賽類的加分項目可以進行適當保留,因為這些項目的'存在可以減少一些優(yōu)秀學生高考時的‘失誤率’”;也有人唱衰:“有些同學可能因為某些原因加5分或者10分,雖然看起來可能不多,但在高考那么激烈的環(huán)境下,我覺得對大部分考生是不公平的!
在2016年的高招工作規(guī)定中,教育部明確,取消全國性鼓勵加分項目,包括省級優(yōu)秀學生加分、思想政治品德方面有突出事跡加分、全國中學生學科奧林匹克競賽加分、全國科技創(chuàng)新大賽獲獎加分、體育特長生加分項目等等。高考加分最高不超過20分。
國家教育咨詢委員會委員談松華解釋,今后的加分政策簡單概括就是“少錦上添花、多雪中送炭”。獎勵性加分會越來越少,如藝術加分、體育特長加分,現(xiàn)在慢慢都沒有了。因為這種要求對農村地區(qū)不太公平,農村學生缺乏這些條件;但保留了對弱勢群體的照顧性加分,如對少數(shù)民族、烈士子女的加分,這是需要特殊關照的群體。
各地動手 清理地方性加分項目
距離2017年高考還有近半年時間,多地高考加分及照顧政策相繼出爐。根據(jù)重慶的規(guī)定,2017年三峽庫區(qū)搬遷移民和農村獨生女兩項加分照顧政策將取消。同時,“鄉(xiāng)村”戶口在錄取時將享受國家和重慶市的一些照顧政策。
安徽深化考試招生制度改革實施方案日前正式公布,將在2018年全面實施高考綜合改革。在近兩年調整和規(guī)范高考加分、享受政策性加分人數(shù)減少76%的基礎上,明年將出臺調整和規(guī)范中考加分工作實施方案。對高校招生選拔要求高校全面公開標準、條件和程序等信息,提前向社會公布,并通過加強學校招生委員會建設、聘請社會監(jiān)督員對招生進行第三方監(jiān)督、建立考錄申訴機制、堅持校長簽發(fā)錄取通知書明確問責主體等辦法,加強高校招生選拔透明度,增加高校和學生雙向選擇機會。在安徽明光三中校長劉萬福看來,高考加分政策的趨嚴是一個明顯的方向,能從更加公平的角度落實高考加分。
內蒙古自治區(qū)改革教育考試招生制度,從2018年開始,大幅減少加分項目,取消特長生、自治區(qū)級優(yōu)秀學生及重大體育比賽獲獎者、二級運動員統(tǒng)測合格者等6項全國性高考加分項目,暫時保留少數(shù)民族、烈士子女等幾項加分資格。逐步要將高考加分的激勵導向功能,轉移到學生綜合素質評價中。增加農村牧區(qū)學生上重點高校人數(shù)。逐步擴大自治區(qū)重點高校對邊遠、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農村牧區(qū)學生的定向招生比例。
落實追責制度 保證公平公正
和所有政策一樣,理解其出發(fā)點的民眾表示贊成,但擔心加分能否保證公平公正、陽光操作。這是各地面臨的共同問題。在河南,為了保證分數(shù)加在該加分的考生身上,教育主管部門對高考加分資格認定、審核部門主要負責人、經辦人等相關人員實行倒查追責。
河南省招辦副主任劉x指出,將按照“誰主管、誰認定、誰審核、誰負責”的原則,嚴格落實加分資格信息公示制度;建立和落實加分資格考生信息公示檢查制度,并開展專項檢查活動;落實責任追究制度,嚴肅處理資格造假考生和責任人員。
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