美德少年自我詞

時間：2024-06-07 23:22:43 林強其他范文我要投稿

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美德少年自我推薦詞100字（精選17篇）

　　優秀的人才能被評上美德少年，所以從今天起，讓我們努力把自己變得更加優秀吧！以下是小編整理的美德少年自我推薦詞100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德少年自我推薦詞100字（精選17篇）

　　美德少年自我詞 1

　　他叫榮一，今年7歲，沭陽縣外國語實驗學校一（1）班學生。

　　推薦詞：一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的`理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

　　美德少年自我詞 2

　　她叫上官會改，今年13歲，沭陽縣桑墟中學七（1）班學生。

　　推薦詞：在班級，她處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。在學習上，更加努力刻苦，每天除了完成老師留的`作業，自己在給自己布置一些。在家中，是一個好孩子，經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。爺爺身體不好，她就經常幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽。上官會改是一個既有愛心，責任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優秀美德的好少年。

　　美德少年自我詞 3

　　他叫尚春安，今年13歲，沭陽縣北丁集初級中學初二（2）班學生。

　　推薦詞：尚春安是一名德智、體、美、勞全面發展的中學生。自讀書以來，年年被評為“三好學生”，先后獲得了“學習禮儀標兵”、“優秀班干部”等稱號。身為二班的`班長，從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班級的工作，使班級各方面越來越好。

　　美德少年自我詞 4

　　她叫沈然，今年11歲，沭陽縣七雄中心小學五（1）班學生。

　　推薦詞：沈然同學是一個文靜、踏實的`女孩。在學校，她學習勤奮，能努力學好每一門功課；在家里，她乖巧、勤快，會做力所能及的家務事；在社會，她誠實文明，遵守社會公德，熱心公益活動。她是同齡人中美德的倡導者、領路人。

　　美德少年自我詞 5

　　她叫司蘇雪，今年17歲，沭陽縣華沖中學高一（2）班學生。

　　推薦詞：沉默的她來自農村，個子不大，但內心有著一股無窮的.力量。學習上，她刻苦努力，上課認真思考，作業及時完成。在工作上盡職盡責，做好收發本子的工作，毫無一句怨言。在生活上獨立性強，媽媽離家出走、右腿殘疾的爸爸靠三輪車拖農村短途客維持一家生計，她一個人扛起起照顧年幼的弟弟和八十歲老奶奶的重任。

　　美德少年自我詞 6

　　她叫司彤，今年10歲，沭陽縣西湖外國語學校四（1）班學生。

　　推薦詞：她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，主動維護好班級的紀律，對于不文明的`行為敢于及時勸阻，團結同學。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨。

　　美德少年自我詞 7

　　王xx，女，花源鎮興樂小學四年級學生。校三好學生、優秀學生干部。她是一位品學兼優、積極上進、全面發展的好孩子。她學習勤奮、頑強拼搏，是同學學習的好榜樣。她尊敬師長、友愛同學，嚴于律己、寬以待人，她自立勤儉、孝順明理，是親人眼中的好孩子，她全面發展、志存高遠，是學校老師眼中的好學生。因為父母常年在外做生意，非常忙碌，沒有時間照顧她，因而養成了她自強自立的性格。她是一位真誠孝順的`的女孩，每次放學回家，總能給年邁而多病的奶奶帶來歡喜。

　　她有一顆善良的心，有時班上有哪位同學生病了，她總是默默地給予關懷。為了同學成績的提高，她總是不斷地在班上忙碌著。因為她學習非常勤奮刻苦，因此優異的成績總是伴隨著她。她是堅強的，在面對困難和挫折時，總是不服輸。她也是不斷向上的，因為她明白，只有積累了更多的知識，長大以后才能更好地為社會、為他人服務。

　　美德少年自我詞 8

　　劉xx，男，xxx小學五年級學生。他感恩父母，孝敬長輩，關愛親人；在親人有傷病、尊老殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。能長期堅持為非親老人和孩子做好事、辦實事。愛幼尊敬師長美德少年——對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評；對長輩有禮貌，對年師長長者有禮貌、有耐心、有愛心。尊敬會關心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學之間合作學習，自覺關愛他人，友善待友善人。在家主動做家務，在校主動做掃除。

　　能夠吃苦，不文明怕臟累，主動承擔。在學校、在家庭、在社區能做到談禮儀吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。團結勤勞樸實能自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能幫勸、帶動他人與自己同守信守同行；辦事公道，待人實在，主持正義，團結守信。誠實在學習和生活上長期堅持為貧困同學、后進同學、助人殘疾同學、受災受害同學排憂解難、能長期堅持公共服為樂務、志愿服務、為弱勢群體和老、弱、病、殘人服務；主動參加社會公益宣傳和文化活動。

　　美德少年自我詞 9

　　如果你是一個女孩，有一天，上帝給你開了一個玩笑，當你還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，讓你遭受劇烈疼痛，失去美麗的臉龐，以及原本靈活的手指。逐漸長大的你，會如何面對今后的生活？

　　會因毀容和殘疾而痛苦不堪？還是積極面對，珍惜目前所擁有的'一切？在貴州遵義市紅花崗區名城小學校園里，就有這樣的一個女孩，可是她的臉上總是掛著天使般的微笑，她能用左手寫出一手漂亮的字。她就是遵義市紅花崗區美德少年黎婷。

　　美德少年自我詞 10

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，鄧富多同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、初中教育，初諳世事的.他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守初中生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。

　　他嚴格要求自己，身體力行團員的`先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、外語等各科學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書。

　　美德少年自我詞 11

　　xxx是來自西場學校三年級六班的一位小學生，xx年11月14日下午5點多，在放學回家的路上，他拾到了一部價值5000余元的'手機。據失主張女士介紹，在感覺無望的情況下，她抱著一線希望撥通了自己的手機，居然有人接聽電話，并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時，看到幾個小學生在等候她，她當時拿出100元錢感謝xxx等幾位小學生，可小萌同學說什么也不要，他說：“我不能要，這是我應該做的，老師平時都是這樣教育我們的。”

　　這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢感謝，他毅然回絕！

　　美德少年自我詞 12

　　我是一名普通的初一學生，我熱愛學習，勤于思考，在我看來，學習不僅僅是一個克服困難，奮發向上的過程，更是一個提升自我修養的過程。

　　我擅長奧數，因為它是一種不輕易言敗的象征，正因如此，我樂于接受挑戰，不懼困難。俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發起挑戰，并且多次晉級決賽，且取得了二三等獎的'好成績。

　　鉆研是一種對未知世界的`探索。熱愛學習的我還講究科學的學習方法。我的法寶有三樣：“三習”，即課前預習，課上認真學習，課后及時復習。在保質保量的前提下，課外延伸，拓展自己的知識面。正是憑借著這幾樣科學的學習方法，我才得以連續三次排名年級第一。

　　美德少年自我詞 13

　　在我們的身邊，有著這樣一些不起眼的人。主動撿垃圾而不留名，在家孝敬父母不頂撞家人，幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌，幫我們學會怎樣幫助人，成為美德少年。

　　最近，我們班開展了爭做“文明美少年”評比。剛開展，人群如潮水一般，大家都涌躍報名。在我們班里，有一位同學卻讓我佩服得五體投地：我們的副班長——王順祥。為什么我佩服他呢，請聽我一一道來。

　　班長每天都主動和老師申請，要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的`，等別人走了以后，便開始擺放桌凳，真不愧是一位細心的美德少年啊！

　　美德少年自我詞 14

　　楊xx，女，19xx年5月出生，泰州市海陵實驗小學五年級學生。她勤奮好學，志向遠大，是個全面發展的好學生。她愛好廣泛，多才多藝，有很強的團體榮譽感，曾帶領班團體參加學校的`體操比賽奪冠。

　　她自信堅強，懂得感恩，有很強的自理本事，為家長分擔憂愁，用實際行動影響和幫忙著身邊的同學，她還是班里出了名的“熱心腸”，因為她明白，滴水之恩當涌泉相報。生活的磨鑄就了他不平凡的品質，相信有了這份做人的認真、做事的熱忱執著，楊xx同學的人生將會更美麗。

　　美德少年自我詞 15

　　江南愛幫助師長，常常得到老師表揚。

　　有一回下課，江南去倒水，走過來的女老師捧了很多的`書和試卷，一不小心滑下來，江南一見，飛奔到女老師身邊，說：“老師，我來幫助你吧。”江南把一本一本的書疊在一起，小心地報給老師，“老師，你的``書本。”說完，又蹲下來，再次小心翼翼地把試卷合在一起，輕輕放在書本上端。

　　“謝謝你呀，同學，你是幾班的？”老師親切地問。江南似乎很興奮，說：“四二班。”“四二班的同學果然很棒！”江南顯得非常高興，連忙道謝。我看著，發現江南非常懂事乖巧，而這種懂事的表現，我們卻始終沒有做到。

　　江南幫助師長，尊敬師長的表現，值得我們學習。

　　美德少年自我詞 16

　　我叫司xx，是城東路小學二年級四班的學生。自入學以來，我一直品學兼優，樂于助人，熱愛集體，曾被學校評為“校園十星”、“優秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手，同學們的好榜樣呢！

　　我勤奮好學，在對課內知識掌握的同時，還讀過很多有益的。書報來豐富自己。班里組織的各項活動都少不了我的`身影！唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行，我還參加過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優異的成績。我孝敬父母，尊敬長輩，在家里總是“自己的事情自己做”，還主動幫媽媽分擔家務，主動照顧生病的奶奶。

　　這就是我，一個全面發展、團結同學、樂觀向上的陽光少年！

　　美德少年自我詞 17

　　江南是一個非常熱心勤勞的伙伴。

　　有一次，我做值日生，因要學鋼琴，我匆匆忙忙地做，不免手忙腳亂，江南一見我很心急，就跑了過來，主動幫忙，我連忙道謝：“不用了，謝謝江南！”江南卻使勁搖頭，烏黑的.。頭發迅速地來回搖擺。

　　“那，那，我去到垃圾，你收拾一下課桌吧！”被她突如其來的好意讓我有些不好意思，去倒垃圾之前我看到江南在非常盡力地把課桌椅排整齊，回來時又瞥見，她不僅把課桌椅排的`筆筆直，竟然還拿起抹布擦起講臺來，熱愛勞動，一絲不茍。

　　江南這個愛勞動的同學，一直是我們的榜樣！

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