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小學一年級美德少年推薦詞（通用6篇）
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”實現中華民族的偉大復興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。那么，你知道小學一年級美德少年推薦詞怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學一年級美德少年推薦詞，歡迎閱讀借鑒!
小學一年級美德少年詞 篇1
她是一年級的美德少年徐朝嫣。是一個活潑開朗的小女孩，喜歡畫畫、唱歌。這次被評為“美德少年”，她覺得很榮幸。
在家里，她是一個懂事的女兒，常幫助媽媽掃地、疊被子、做家務;放學回家，她不用家長催促，就會主動認真地完成作業，做完后還會幫助媽媽擇菜和洗碗。她孝敬父母，尊敬長輩，是一個懂禮貌的好孩子。
在學校里，她愛老師，愛同學，學習勤奮、樂觀自信;她對待學習一絲不茍、腳踏實地。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展。她愿以自己的行動為胸前的紅領巾增光添彩!做更好的自己!她每一次的作業她都按老師的要求認認真真地完成;課堂上她能積極發言。她還是一個熱愛自然，愛護環境的小衛士，每當看到地上有垃圾，總是彎下腰去撿起來，并扔進垃圾桶。她在學校里，每位同學都是她的好朋友，她和同齡孩子一樣熱愛學習，良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為他的學習打下了堅實的基礎。
她學習不用父母操心，堅持每天看課外書。學習上，她勤奮刻苦，努力學好每一門功課，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者。她是班長，預備鈴一響，她會把班級管理得安安靜靜，課間活動時，她會提醒追跑的同學文明玩耍。身為班干部的她，以身作則，嚴格要求自己，做同學們的.好榜樣。
她不會亂花錢，她的零用錢總是存著用在學習上;盡管年紀小，很替家里著想， 她自信開朗，活潑大方，愛好廣泛，懂得遵守校紀，尊敬長輩，熱愛集體，助人為樂。
在這一年里，熱情開朗的她贏得了老師和同學們的喜愛，每天在上學路上和校園里，我會有禮貌地向老師和同學問好。她深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖。她會懷著感恩的心繼續努力，爭取不斷進步，做更好的自己!
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她相信，只要自己不斷努力，長大后一定會成為祖國的棟梁之才。
小學一年級美德少年詞 篇2
在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。兩年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。
一年級上學期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲�！叭脤W生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生�！钡葮s譽稱號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習，是舞蹈隊的領舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中，被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習，我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得，只靠個人的努力是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗，爭取更大進步，還經常主動關心班上學習較差的同學，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的.幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步。
小學一年級美德少年詞 篇3
陳星宇，男，2006年8月出生,是包頭市達茂旗石寶鎮小學一年級(1)班學生。老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
陳星宇還是一個非常孝敬長輩的好孩子。媽媽下班后，他就會主動幫媽媽干一些力所能及的'家務活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫母親做些力所能及的家務。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他，家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的友誼他會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。陳星宇同學,興趣廣泛,全面發展。在暑期及課余時間參加了英語、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學一年級美德少年詞 篇4
xxx，青島小學一年級3班班長，是一個品學兼優、能在困境中積極向上樂觀面對生活與學習，在學校、班級各項工作中都能起到良好表率作用的少年。
xxx同學，家境貧困，父母靠收廢品為生，不管是刮風下雨還是烈日炎炎，他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿著感動。
雖然在家庭上她無法選擇，但是在學校的學習中一直出類拔萃。她是一個努力學習、積極向上的女孩，有著遠大的理想和奮斗的目標，能夠自主安排學習，學習成績優異�，F在還擔任著校學生會的宣傳部長和校園廣播站站長。
她良好的行為習慣，優秀的道德素養贏得了師生們的共同贊譽，成為同學們學習的榜樣。她平時積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，注重其它方面的發展;在勞動方面，她不怕臟、累，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛生;作為班主任的得力助手，她膽大心細，敢管理，也善管理，平時還能為大家出謀劃策;作為班級中的一員，能主動關心身邊的同學，不管是生活上還是學習上，都能伸出自己的援助之手，成為大家的知心朋友。
恰逢在學校開展爭當四好少年的活動，她將爭當四好少年作為自己的近期目標，而且她告訴我們她會一直努力，無論是學習還是其他方面，都要做一個優秀的`人，以后的人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思——我相信世界上沒有過不去的坎，只有自己不想過。
相信這樣的少年，一定會成為更多人學習的榜樣，她也會因有機會參與此次青島市美德少年的評選而倍加努力、上進!
小學一年級美德少年詞 篇5
大家好，我叫李XX，今年8歲。我是江蘇省泗陽實驗小學一年級的一名學生。
我是一個刻苦學習的孩子，在班級我的成績一直遙遙領先。我興趣廣泛，喜歡朗誦，愛下圍棋，閑時喜歡練練大字。我還喜歡參加學校的.各項活動。這個學期，我還是校園小歌手，小小建筑師，小小主持人……
小時候我就聽過孔融讓梨、黃香溫席的中華美德故事，這些故事讓我明白了要做一個孝親敬長、助人為樂的好孩子。在家里，我總是自己的事情自己做，而且還幫家長做力所能及的家務事。5歲時我就自己洗澡，6歲時我就開始學洗碗，7歲時我就幫媽媽做簡單的早餐。你看，我是一個多么勤勞孝敬的孩子!
在學校里也是一個樂于助人的孩子，同學有難題我主動做小老師不厭其煩的講給他們聽;花兒渴了，我連忙澆上清涼的水;放學了，為了同學們能有一個整潔環境的還在教室里掃地。雖然我是一個很節約的孩子，但在每次為災區伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。
贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂自己。我要努力讓自己成為一個更加優秀!
小學一年級美德少年詞 篇6
王夢涵，小學一年級班長。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，團結同學。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優異成績報答老師的.精心培育之恩�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿園”，本著一顆執著的與同學共同進步的責任心，熱心幫助學習上有困難的同學，她是同學們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學。
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