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小班消防安全教育教案
火災是我們最常遇見的災害之一,下面yjbys小編跟大家分享幾篇小班消防安全教育教案,以供參考!
小班消防安全教育教案一
活動目標:
1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤䦟⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏。這節課我們就共同來了解“火與火災”。
一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的`地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
二、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
三、小學生怎樣防止火災發生
1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。
四、表演:
1、一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
2、搶答:
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
3、你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
五、總結:
1、請學生談談這節課的收獲。
2、老師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。
六、課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。
小班消防安全教育教案二
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2.讓學生掌握有關的防火知識。
二、教學重難點:讓學生懂得如何防火和自救。
三、教學時間:一課時
四、教學過程
(一)激趣導入
發問:神農架林區常說“天大的事”是什么呀?待學生回答后開始播放課件。
1. 課件展示各種火災現場圖片,學生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?
2.人們的生活離不開火。俗話說:水火無情。如果對火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。因此消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是如何滅火。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
(二)講授新課
預防火災應該注意什么?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
l.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙不僅危害身體健康,還容易誘發火災,因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的'規章制度,堅決杜絕吸煙。
3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生火災。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
在學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。
4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點火燒掉的辦法。
外出活動如何注意防火?
外出活動時,所處的環境比較復雜,在防火方面要做到:
1.要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應及時熄滅火種。
3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。
4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。
5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
(三)、練習
1.課件出示判斷題,指名學生回答。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。( )
(2)有一天,某小學三年級學生到山林中去野炊。
(3)報警時,報警人的姓名和電話號碼可以不說明。( )
(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾,衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部位。( )
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水.( )
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