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學校后備干部推薦理由（通用5篇）
推薦為學校后備干部，一份推薦理由是少不了的，下面是小編搜集整理的學校后備干部推薦理由，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
學校后備干部理由 篇1
XXX，男，漢族，四川寶興人，中共黨員，本科文化，小學高級教師，省市級小學語文骨干教師。
某某同志1991年7月畢業于雅安師范學校。自參加工作以來，先后在寶興縣中崗小學、靈關小學、實驗小學任教。期間，擔任過班主任、語文教研組長、教科室副主任、教導處副主任，2003年7月至2005年7月擔任寶興縣靈關小學校長兼黨支部書記，2005年8月至今擔任寶興縣實驗小學校長。
某某同志忠誠于人民的教育事業，具有強烈的事業心和責任心，樂教敬業，無私奉獻，嚴于律已，寬以待人，時時、處處以《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德準則》要求、約束、規范自己的言行，以身作則，為人師表。認認真真工作，踏踏實實做人，不為名，不為利，在平時的一言一行中、教育教學工作中，都體現出崇高的思想境界和高尚的道德情操。作為共產黨員的某某同志，始終堅持四項基本原則，熱愛黨，熱愛社會主義，愛生如子，干一行，愛一行，鉆一行，忠于黨和人民的教育事業。認真學習鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的豐富內涵。與時俱進，以年青同志特有的朝氣，特有的敏銳，特有的干勁，努力實踐“三個代表”重要思想。政治上高標準、嚴要求，有較強的黨性，注重加強自身的政治修養，政治素質、政治責任感、政治敏銳感較強。有清醒的政治頭腦，時刻和黨中央保持高度一致，積極參加政治、業務學習，提高自己的思想素質和業務素質，時刻用黨員標準要求自己，工作不分份內份外，不分上班下班，任勞任怨，盡心盡力、盡職盡責干好自己的本職工作和兼職工作，遵紀守法，帶頭遵守校規校紀，有良好的職業道德和無私奉獻精神，有良好的師表形象和公眾形象。
某某同志在教育工作中，牢固樹立育人意識，率先垂范，一心撲在教育教學工作上，按照黨和國家的培養目標和要求，德、智、體、美等各方面都具備扎實的基本功，努力進行“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，樹文明校風”的教育實踐，熱愛學生，關心學生，尊重學生，和學生打成一片，做學生的知心朋友。在工作中“以人格塑造人格，以品德化育品德，以情操陶冶情操”。
某某同志善于學習，勤于總結，具有很強的教育科學研究意識和能力。主要學習培訓經歷：2001年至2004年參加市骨干教師培訓學習;2001年7月參加了四川省骨干教師省級培訓;2002年12月參加了四川省特級教師后備人才及優秀骨干教師培訓;2004年8月參加了四川省中小學信息技術省級培訓班學習;2005年10月在溫州掛職學習鍛煉一個月。教育教學主要成果：1995年參加中華美德傳統教育《孝敬父母》征文比賽縣級一等獎指導獎;1997年所寫的范文《童年記事》榮獲國家級三等獎;1998年撰寫的思品論文《試談思品課教學中的知行統一》榮獲省級提名獎;2000年撰寫的語文論文《優化課堂教學結構，提高語文教學效率》榮獲省級三等獎;2001年撰寫的語文論文《小學語文說話訓練探微》榮獲省級三等獎，《怎樣指導學生寫好真情實感》榮獲縣級二等獎;2002年撰寫的語文論文《現代小學語文閱讀教學的思考》榮獲市級一等獎;2003年自制課件《記金華的雙龍洞》榮獲縣級三等獎，撰寫的語文論文《小學作文教學應重內容輕形式》榮獲縣級三等獎，《淺談在教學中培養學生的創新精神》榮獲市級二等獎，《小學語文主體性閱讀教學模式初探》榮獲省級三等獎;2004年撰寫的語文論文《跳出課本教語文》榮獲市級二等獎;2006年撰寫的語文論文《農村小學作文教學中創新思維的培養》榮獲縣級二等獎;2007年撰寫的管理論文《農村小學管理之我見》榮獲縣級一等獎;2008年撰寫的管理論文《校園文化建設之我見》榮獲市級三等獎;2009年撰寫的管理論文《淺談新課改背景下的`教師隊伍建設》榮獲省級一等獎。
某某同志熱愛教育事業，在教育教學中，在學生身上傾注了全部的愛和心血。在工作中，勤學、苦練、善思，認真對待每一件事，愛事業、愛學生、尊重同事、尊重家長、尊重領導，努力做好每一件事。班主任工作“細”而且“活”。對于學生，既像親人一樣關愛、呵護他們，又像朋友一樣理解、信任、尊重他們，更不斷提高自己教育、教學水平，做嚴師努力教育好他們。所帶的班級多次被評為省、市、縣、校優秀班集體。
十幾年來，某某同志逐漸成長為一名骨干教師，在教學上努力上進，取得了豐碩的成果。曾多次為市、縣、校的老師們上公開課，以其民主平等的課堂氣氛，生動的教學語言，豐富的教學情感，端莊大方的體態語言，及時準確的情感交流，靈活新穎的教學設計以及扎實深厚的教學功底，使整個課堂充滿了生命活力，形成了獨特的教學風格。從教19年來，敬業愛生，不斷提高師德修養、教育教學工作水平、教育科研水平、指導青年教師的水平，在各方面都取得了令人矚目的成績。1996年被評為縣“優秀教育工作者”，2005年被評市“優秀德育工作者”，2006年被評為縣“優秀校長”，2007年被市政府命名為雅安市首屆“優秀校長”。
某某同志擔任校長六年來，加強了學校內部管理和外部建設，所管理的學校均得到穩步發展。在靈關小學擔任兩年校長期間，主持修建了樓層式廁所和教學樓，總投資130余萬元，使學校的硬件設施上了一個新的臺階，2005年該校的教學成績位居全縣第一，創歷史新高。擔任寶興縣實驗小學校長以來，在“依法治校、質量立校、科研興校、特色強�！钡墓芾砝砟钪笇拢孕乱惠喕A教育課程改革為契機，加強內部管理，重視校園文化建設，全力實施改革，倡導學校、教師、學生的共同發展，2006學年該校綜合考核全縣排名第二。2007學年該校在小學畢業班畢業考試中，有7位同學進入全縣前10名，14位同學進入全縣前20名，25位進入全縣前50名，48位進入全縣前80名，學年考核全縣第一。2008學年該校在小學畢業班畢業考試中，有7位同學進入全縣前7名，14位同學進入全縣前10名，14位進入全縣前50名，22位進入全縣前80名，學年考核全縣第一。2006年該校被命名為雅安市“校風示范學�！�，實現了我縣市級校風示范學校“零”的突破。2008年該校被評為雅安市“校務公開先進單位”、雅安市“抗震救災先進集體”。
綜上所述，學校同意推薦某某同志為“寶興縣副鄉科級后備干部”。
學校后備干部理由 篇2
xxx，男，漢族，19xx年x月出生，xx歲，xxxx年x月入黨，xxxx年x月參加工作，大學文化，xx學院xx專業，現任xx職務。
工作簡歷
現實表現：
一、 立足崗位、業務能力強
在新聞中心工作的過程中，我嚴格按照領導和組織的要求，認真完成每一項工作，把宣傳好黨的政策、政府工作作為自己的根本工作，多次較好的完成了中心的重點采訪任務。同時我還認真鉆研業務知識，掌握采訪技巧，把握新聞規律，認真學習各類涉及視頻編輯的軟件，做到學以致用。
二、 有大局觀、原則性強
我按照領導的安排先后負責了單位的業務、后勤和新聞部工作等具體內容，并能夠較好的完成各項工作任務和指標。在新聞中心工作的近5年時間里，我始終能夠把握領導的工作思路和中心工作的重點，始終把單位利益和工作放在第一位，堅持原則，堅持從自身做起，得到了領導和同志們的一致好評。
三、 思路開闊、創新能力強
新聞工作是一項極具挑戰性的工作，每天的工作內容、工作方式都有所區別，在這項工作中我接觸到了以往接觸不到的東西，也學習到了更多的知識，學會了做事也學會了為人。為了能夠勝任這項工作，我堅持豐富自己的知識，增加自己的閱歷，并不斷從新的角度，新的方式來完成新聞工作。
四、 團結同志、合作能力強
在新聞中心工作的`幾年里，我始終把同志間的團結放在重要位置，我認為一項工作的成功與否，與一個團隊的協作能力有著極大的關系，所以我始終和同志們保持著很好的關系，在采訪過程中，我和同志們的合作都非常愉快。在同志之間，我努力做到潤滑劑的作用，避免矛盾的發生和發展，得到了同志們的認可。
不足：
在中心幾年的工作中，雖然我取得了很多成績，但隨著自己的成長也越來越發現自己的不足。在思想上還存在偶爾的懶惰情緒，在業務上還沒有達到自己理想的狀態，在工作中還沒有起到更好的協調作用。我也一定會在將來的工作中，繼續堅持戒驕戒躁、嚴于律己的工作作風，不斷豐富自己，充實自己，力爭早日成為一名合格的領導干部。
學校后備干部理由 篇3
尊敬的各位領導：
能夠踏入競聘的舞臺，我心存成功與夢想，胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，適奉這次難得的競聘機會，本著歷練自我、提高素質的目的走上講臺，展示自我，接受評判。 我叫XXX，現年27歲，本科學歷，中級經濟師職稱，現任科技信息部科員。曾經從事教育事業的我，三年前,通過全區招聘考試加入到信合這個大家庭。今天我又通過后備干部考試站到了這個競聘的演講臺上。我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今天，我參加副職后備干部競聘，主要基于以下幾個方面的優勢：
一、 年齡上的優勢。
年輕，意味著朝氣蓬勃，激情四射。只有27歲的我，現在的我正值人生的黃金時節。剛剛疏離了參加工作伊始時的懵懂與浮躁，遂又憑添了幾分成熟與莊重。因為年輕，我會比別人多一份從容和坦然;因為年輕，我會比別人多一份熱情和沖勁;更因為年輕，我才希望自己人生的藍圖寫下殷實的一筆。
二、 業務上的優勢。
做為一名科技信息中心的職員，在做好本職工作的前提下，我自修了金融專業知識與實務，經濟基礎知識，銀行會計基礎等業務書籍。因為自己曾經從事過教育事業，對知識的領悟能力比較強，所以在入社不到一年的時間取得了中級經濟師職稱。同年又拿到了會計從業資格證、銀行業從業資格證。而且曾多次代表單位參加各類比賽,20xx年代表自治區聯社參加的“內蒙古銀行業從業人員職業道德競賽“取得第三名;20xx年獲得縣科學發展觀知識競賽三等獎以及“信合杯”演講比賽二等獎。盡管如此，我并沒有因為自己不斷鉆研的`所得而沾沾自喜。我深深懂得：社會在不斷發展，人類勢必將不斷進步的道理。學習，學習，再學習，終其一生的學習將是我人生豐饒的必經之路。
三、作風上的優勢。
我具有較強的敬業精神。工作上認真負責，一絲不茍，勤勤懇懇，任勞任怨，這是做好一切工作的基本因素;處事上講究真實，時效，廉潔自律，這是做好一切工作的必要因素。能夠以誠信為本，與人相處融洽，鼎力攜助領導工作是我們科技信息部的優良作風，也是我個人的行為準則。
參加這次選撥活動，如果我能有幸被組織選撥成為副職后備干部人選，我將努力做到以下幾個方面：
一是以“三個服從”嚴格要求自己。即感情服從原則，主觀服從客觀，個人服從集體。做到服務不欠位，主動不越位，融洽不空位;為領導當好參謀，并做到多向領導匯報情況。就是堅持“上為領導分憂，下為群眾服務”的原則。把服務于領導、服務于群眾作為工作的出發點和落腳點。做到工作圍繞中心轉，服務圍繞領導轉，協調圍繞大家轉，從而使工作目標更明確，重點更突出。
二是要抓好學習強素質。人是發展的第一要素，所以學習是發展的前提，以競崗的壓力去驅動學習，以競賽的形式去激勵學習。我要以身作則，團結協作。不斷加強自身業務學習和政治修養，提高自己的綜合素質和駕馭本職工作的能力。從我們金融系統來講，操作軟件不斷升級，新技術更是不斷出現。而且隨著現代金融服務業的發展和我國加入世界貿易組織后面臨的新形勢，金融服務的領域必將進一步拓寬，金融服務系統必將進一步完善，在這一過程中，新知識、新技術的應用是不可避免的，這對銀行工作人員的業務水平提出了更高的要求。而目前我們社的許多同志，包括我自已，與這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現有業務的同時，增強工作的積極性、主動性和預見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如外語、外幣業務知識等，做到未雨綢繆。
三是要突出一種意識，那就是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，要實現工作方式和工作內容的創新。
尊敬的各位領導、各位評委，躬身實干是我的人生信條，奉獻于信合事業是我永恒的追求。管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”，其驗證不在于邏輯而在于成果。如果選撥成功，我將盡全力實現我的諾言和奮斗目標;如果選撥失敗，我也絕不灰心喪氣，將在工作崗位上更加地努力，為下次的選拔積累更多的經驗。
最后以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”
學校后備干部理由 篇4
尊敬的行領導：
您好！
首先感謝您撥冗一閱這份自薦信！近日，經現任職單位通知，獲悉貴行正公開招聘XXX分行副行長一名。權衡自身，不揣冒昧，以此信向貴行做自我推薦。
我叫XX但任XX現職。
我干一行、愛一行，熱愛所從事的任何一項工作，力爭成為行家、專家，與地方相關部門協調良好，所在的部門在系統內、專業內都一定影響力和知名度，所在部門或單位多次獲得XXXXXXX的先進稱號。XX年以來，我通過考試先后獲得了注冊會計師全科合格證、資產評估師從業資格證書、土地估價師等資格證書,能夠熟練閱讀英語報刊。
在個人特點上，我具有較強的抗壓能力，愿意接受新挑戰，珍惜團隊聲譽，善于自我調整，我相信我很快就能將自己融入新團隊、投入新任務。
交通銀行是我國第五大銀行，正主動通過“二次改革”推進，在國內外地區設點布局，整合發揮集團經營優勢，拓展高端財富管理業務，加快實施“兩化一行”發展戰略。未來XXXX行的`成立，不僅要面對著利率市場化等宏觀環境的變化和傳統業務的激烈競爭，更要有適應集團戰略的營銷目標，我愿意在交行未來發展中努力工作、發展自我。
最后，再次誠致謝意。
自薦人：XX
XXXX年XX月XX日
學校后備干部理由 篇5
尊敬的行領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀此自薦信，希望您原諒我的冒昧與唐突，叨擾之處，多有見諒；其次，希望可以藉此機會，使得您可以更好地了解和認識我，可以讓我加入到行級后備干部的行列中來，讓我可以在下一步工作的開展中為我們XX農村商業銀行的發展做出更大的貢獻。
在這里，首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫XXX，今年33歲，大學本科學歷(雙學士學位)，中共黨員。20xx年大學畢業后來到我們XXX農村商業銀行擔任綜合柜員的崗位工作，后來先后從事過客戶經理、信貸部業務主辦和授信審批部副經理等多個崗位的工作，積累了豐富的業務知識和管理經驗，現任崗位為授信審批部副經理崗位。
為使得您更好的認識和了解我，在這里，我向您具體的介紹一下我個人的所具有的優勢：
第一，工作經驗豐富，評比名列前茅。
我從20xx年進入我們XX農村商業以來，截至到當前已經有了十年的從業經驗，在這十年中，我X年參與基層工作，X年參與銀行管理工作，對于如何做好、做實個人崗位工作有著深刻的認識。不僅如此，在這十二年的工作當中，我的個人能力和工作成效也深得上級領導認同，取得了一系列的成績：（以前獲得榮譽放在這）20xx年和20xx年我還先后被評為先進工作者和優秀共產黨員。
XXX農商行給予了我發展的平臺，所以在這里我也希望自己可以參與到此次行級后備干部的選拔中來，走到更高的崗位上，更好地發揮自己的效能，助力我們農商行的發展，回報各位領導對我的厚愛、回報我們農商行！
第二，作風勤謹務實，成效備受肯定。
X年基礎操作崗位、x年銀行管理崗位的工作經驗磨礪了我嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力，使得我對我們我們XX農商行整體工作的開展有了一個全面清晰的認識，這為我下一步工作的開展打下了一個堅實的基礎。
當然，在過去十年的工作當中，無論在哪個崗位上，無論在什么時候，我都始終堅持在在立足崗位的基礎上，將領導布置的各項任務細化量化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，所取得的工作成果也得到了主管領導的肯定和認同。
第三，發揮帶頭作用，不懈學習為先。
在銀行新產品、新服務推出時，我始終堅持主動請纓的理念，做第一個吃螃蟹的人，不僅僅切實發揚了個人先鋒模范帶頭作用，為其他員工做出了良好的表率，同時也使得自己在探索新業務推進方法的過程中個人能力也得到了較快、較大幅度的提升。
除此之外，從參加工作伊始到現在，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、寫作能力和分析判斷能力，這也為我在新崗位上工作的開展提供了較好的引領。
第四，注重公平公正，構建卓越團隊。
在工作中，我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的.團隊管理精神。我信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重權威但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。
當然，我也知道“空談誤國，實干興邦”的道理，所以在這里，我也藉此機會向各位領導匯報一下我工作開展的具體思路：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名部門副經理，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成我們XXX商業銀行主管領導安排布置的各項工作任務，并且以工作實效為出發點，著力加強各個工作環節、步驟的管理力度，不斷貫徹和落實總行和分行的各項管理理念和精神，切實把基礎工作做穩做實。
第二，組織培訓，提升業水平。
對于我們農商行而言，開展部門員工的內部培訓都是我的重點工作內容之一，因此，在下一步工作的開展中，我將會著力在部門員工的業務培訓上下功夫，堅持，堅持每周組織員工學習業務知識，建立長效的學習機制，切實做到部門員工在工作中思想意識和個人能力可以同時提升，實現各項工作的科學化、正規化，保證工作的持續發展。
第三，細化步驟，制度建設過硬。
部門副經理的崗位工作所涉及的工作任務和環節涉及到部門工作的多個層面，要想把部門工作開展好，就必須切實以嚴格、合理的制度為依托。因此，作為一名部門主管領導，在下一步工作的開展中，我將會結合本部門的實際工作情況不斷建立與完善相關制度、定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，并且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫。
第四，團隊分管，責任落實到人。
隨著我農商行業務種類和范圍的不斷增多和擴大，銀行各部門的工作也將會面臨更加嚴格和更加多樣化的要求，作為一名部門副經理，為提高工作服務效率，實現精細化管理，我將會根據相關業務開展情況切實將工作分到各小組，責任落實到人，提高業務執行能力。
再次感謝您在百忙之中的閱讀，希望這封自薦書可以讓您對我有一個全面清晰地了解，期待您可以給我一個展示自我的機會，讓我參與到此次選拔中來，我一定不會令您失望！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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