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      1. 小學(xué)生好書(shū)推薦理由

        時(shí)間:2023-04-20 09:06:42 城晴 其他范文 我要投稿
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        小學(xué)生好書(shū)推薦理由(通用14篇)

          書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。下面是小編搜集整理的小學(xué)生好書(shū)推薦理由,歡迎閱讀。

        小學(xué)生好書(shū)推薦理由(通用14篇)

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 1

          書(shū)能變成一把金燦燦的鑰匙帶我們走進(jìn)智慧的大門(mén);書(shū)能變成一艘銀灰色的潛水艇帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋;書(shū)能變成一雙翅膀跟著一道彩虹帶著我們飛向心靈的天堂之門(mén)。

          今天我要為大家推薦一本書(shū),在這之前我想跟大家說(shuō)一個(gè)人的名字,那就是沈石溪,想必大家都耳熟能詳了。他的作品中,有一本講述著人和狗之間的故事,是他讓我知道了人和狗之間沒(méi)有任何距離,即使是語(yǔ)言。

          這本書(shū)的名字叫做《警犬拉拉》,它講述了警犬訓(xùn)導(dǎo)員大漫和警犬拉拉之間的動(dòng)人故事。拉拉為幫助主人大漫洗清冤屈,不惜被鐵鍬上上下下砍了好幾十刀,背上血肉橫飛,這是它的英勇;拉拉去參加緝毒,而毒販子卻是救了它的一個(gè)護(hù)士,它在主人大漫和護(hù)士小燕中徘徊,這是它內(nèi)心的矛盾;因?yàn)樨湺炯瘓F(tuán)的陰險(xiǎn)狡詐,讓它和它的主人反目,誰(shuí)也不相信誰(shuí),這是它的痛苦……

          其實(shí)很少有人知道,拉拉的內(nèi)心其實(shí)非常柔軟,它除了外形和聲音簡(jiǎn)直跟人沒(méi)有什么兩樣。它也會(huì)偷偷的躲在角落里哭泣,它也會(huì)在勝利時(shí)和別人一起分享快樂(lè),它也會(huì)在最高興的時(shí)候吼叫,它也會(huì)傷心。

          這本書(shū)會(huì)告訴你,無(wú)論是人是狗,他們都有一處最軟弱的.地方,他們都知道什么是愛(ài),都知道什么是感恩。

          希望這本書(shū)帶著拉拉的夢(mèng)想,與你一起走向沈石溪的動(dòng)物世界。

          同學(xué)們,想必你們讀過(guò)的書(shū)肯定不少吧!我們一向都認(rèn)為要“多讀書(shū),讀好書(shū)”,今天,我向你們推薦一本書(shū):《寓言中的道理》。

          一聽(tīng)這本書(shū)的題目,可能你會(huì)不屑一顧,覺(jué)得太幼稚,可是如果聽(tīng)了我的介紹,相信你一定會(huì)喜歡的!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 2

          《寓言中的道理》是由一篇篇生動(dòng)的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內(nèi)容大致是這樣的:標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句富含哲理的話,然后是一篇有趣的寓言故事,還配著一幅插圖;在故事后面,有道理一,道理二,道理三;最后還會(huì)講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言,學(xué)到很多課外的知識(shí)。

          當(dāng)然,只是說(shuō)一說(shuō)組成部分,你可能還不會(huì)去讀這本書(shū)。在這里,我說(shuō)一說(shuō)我從上面讀到的,令我印象最深的一篇吧!

          《井底的.驢》是這本書(shū)上的第一篇寓言,讓我受益匪淺。他說(shuō)的是一頭驢掉進(jìn)了一口枯井里,主人沒(méi)有辦法把它救出來(lái),決定把它活埋在這口枯井里,順便把這口枯井填死,便請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)幫他填土。驢子嘶叫著,可當(dāng)他明白了什么之后,便停止了嘶叫。主人很好奇,沒(méi)想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來(lái),用力踩在腳下,不一會(huì)兒,驢子竟把自己升到了井口。這篇文章的三個(gè)道理是:永遠(yuǎn)不要灰心,命運(yùn)掌握在自己手里,不能放棄?偨Y(jié)出的一句話:關(guān)鍵時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。

          像這篇寓言一樣,這本書(shū)就是這:樣傳授給我們一個(gè)又一個(gè)道理,一句又一句哲理總結(jié)。這樣一本好書(shū),難道你不動(dòng)心嗎?

          我,向你推薦一本書(shū):《寓言中的道理》,因?yàn)樗梢宰屇阍谌松姓_面對(duì)一切。

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 3

          今天我來(lái)推薦一本好書(shū),它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。

          《環(huán)游世界八十天》講的是?讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局,——八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的,憑借高度現(xiàn)代化的交通工具一天就可以環(huán)游地球了。然而,在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)非常冒險(xiǎn)的事,更何況還要在八十天完成。但是福克先生通過(guò)自己的勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。

          我之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)槲液芘宸?讼壬。他是一位善良勇敢的`紳士。在這八十天中發(fā)生了很多的故事。其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門(mén)僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬,當(dāng)?讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸kU(xiǎn)和路路通一起救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間,誤了班客船。

          通過(guò)讀這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了非常深刻的認(rèn)識(shí),?嗽跁r(shí)間緊迫情況下還用擠出來(lái)的時(shí)間救人,而我卻用把寶貴的時(shí)間用來(lái)玩。和?艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我一定抓緊時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不讓時(shí)間從身邊溜走。?讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能通過(guò)自己的本事賺錢(qián)養(yǎng)活自己。而我那,只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 4

          熟悉我的人都知道,我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū),黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué),就像在寫(xiě)自己似的。

          這本書(shū)的梗概是:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份純潔、天真,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄W詈,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。

          這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者思考與啟迪。

          這本書(shū)的.作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā),一臉天真的笑容,讓人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū),主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

          這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩,她個(gè)子不高,扎個(gè)羊角辮,一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包,抱著一個(gè)摞書(shū)(本子),像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書(shū),立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

          如果你哪天讀了這本書(shū),一定記得和我交流一下,呵呵。

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 5

          冰心奶奶曾說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彼,我們班同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)。這不,上星期,我們舉行了一場(chǎng)班級(jí)好書(shū)推薦會(huì)。這場(chǎng)好書(shū)推薦會(huì)十分精彩,讓我們知道了許多好書(shū)和名人。走,一起去瞧一瞧吧!

          “同學(xué)們,下面我們一起來(lái)舉行一場(chǎng)班級(jí)好書(shū)推薦會(huì),你們誰(shuí)愿意向我們推薦好書(shū)?我們還要平冠軍哦!”老師站在講臺(tái)上,笑瞇瞇地問(wèn)我們。“我!”老師話音剛落,從下面?zhèn)鱽?lái)了彭溢宇神氣十足地聲音,“我,我來(lái)向大家推薦!”“嗯,好,有請(qǐng)彭溢宇!”老師請(qǐng)了彭溢宇來(lái)講臺(tái)上推薦他的好書(shū)。

          彭溢宇推薦完,又有許多同學(xué)想介紹好書(shū),并與大家分享自己的讀書(shū)體會(huì)。

          接下來(lái),老師分別請(qǐng)了楊烜、余鑫陽(yáng)等同學(xué)上臺(tái)來(lái)推薦。

          其實(shí),我也很想上臺(tái),可我心里卻很害怕:啊,我也好想推薦,我想給大家介紹《金銀島》,可我該怎么說(shuō)呢?萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò),那推薦不成,反而還成了同學(xué)們的笑柄,嗯,我先想一下吧!同學(xué)們好,下面我給大家……“好了,同學(xué)們,最后一個(gè)推薦完了我們就要評(píng)冠軍了!只有一個(gè)名額,想推薦的同學(xué)抓緊機(jī)會(huì)哦!”這時(shí),講臺(tái)上傳來(lái)了林老師的聲音:啊,天,我還沒(méi)想好!算了,不想了,我無(wú)論如何也要參加!不管那么多了,我一定舉手!

          林老師見(jiàn)我舉了手,面高奕揚(yáng)只是舉了又放下了,于是,便請(qǐng)了我。我忐忑不安地走上了講臺(tái):“我要向大家推薦一本叫《金銀島》的書(shū)……謝謝大家!”我一介紹完,便看到了大家贊賞的`目光,我才松了口氣!昂昧耍(qǐng)大家安靜,來(lái)我們選冠軍!”“好!”同學(xué)們異口同聲地答道。

          最后,經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我成為了冠軍!我在這次推薦會(huì)中不僅了解許多名人,還增加了膽量,這次推薦會(huì)真有意思!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 6

          我最喜歡的一本書(shū)是《百柳·簡(jiǎn)妙作文》。

          自從我開(kāi)始訂《百柳·簡(jiǎn)妙作文》,我便喜歡上了它。每當(dāng)一期《百柳·簡(jiǎn)妙作文》發(fā)到我手里,我就恨不得一口氣把它讀完,然后再迫不及待地期待著下一期的到來(lái)。

          因?yàn)椤栋倭ず?jiǎn)妙作文》有許多吸引我的特點(diǎn):一是寫(xiě)法特別簡(jiǎn)單,文質(zhì)無(wú)比美妙。教會(huì)了我怎樣運(yùn)用和把握詞句的精準(zhǔn)。比如,有的開(kāi)頭一句話便可以點(diǎn)題。二是教會(huì)我如何用大膽、奇特的想象對(duì)人物進(jìn)行刻畫(huà),對(duì)景物、環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。三是巧妙的'構(gòu)思,出人意料的結(jié)局,讓你讀了非常舒服。所以,我在寫(xiě)作文時(shí)常會(huì)用到這樣的方法,使我的作文寫(xiě)起來(lái)很輕松。

          原來(lái)我的寫(xiě)作水平很低,一提寫(xiě)作文我便開(kāi)始犯愁,總是不知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭、中間、結(jié)尾,自從我有了這本《百柳·簡(jiǎn)妙作文》,我的作文水平提高了很多,使我寫(xiě)作文時(shí)不再那么犯愁,反而讓我更加喜歡上了寫(xiě)作文!

          多么美妙的《百柳·簡(jiǎn)妙作文》啊!真是讀了受用終身,不讀終身遺憾啊!你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 7

          高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說(shuō):“書(shū)籍是滋潤(rùn)人類(lèi)心田的甘露。”今天,我就給大家一本我喜愛(ài)的書(shū)。

          “沒(méi)有了人生的,我們哪里可以去往遠(yuǎn)方的道路?”《沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方》這本書(shū)向我們?cè)忈屃俗髡邔?duì)夢(mèng)想的看法,以及在追夢(mèng)的酸、甜、苦、辣、咸,向我們展示了一個(gè)平凡的人,在克服了追夢(mèng)的種種艱辛后,成為了不平凡的人的。這本書(shū)的作者名叫“易術(shù)”,他為了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,舍棄了其他工作,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的北漂,一路上的背叛、失敗成就了今天的“福星傳媒總裁”,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?

          這本書(shū)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的青少年。書(shū)里的.一句句慷慨激昂的句子,不以讓我們熱血沸騰;書(shū)里一個(gè)個(gè)感人肺腑的文字,不以讓我們輕輕落淚;書(shū)中那一幕幕傷心的情節(jié),不以讓我們歷歷在目。這本書(shū)包含了太多太多的深刻的,可以稱得上是一部巨作了。

          書(shū)中也講述了兄弟間的情誼,那一份份真誠(chéng)的,令我們驚嘆。想想身邊的們,他們是否做到了有福同享,有難同當(dāng)?你自己是否對(duì)待做到了有福同享,有難同當(dāng)呢?現(xiàn)在真誠(chéng)的友誼已經(jīng)很少了,我們應(yīng)該反省自己為什么會(huì)這樣。所以,以后我們珍惜現(xiàn)在的朋友,因?yàn)槿说囊簧,只有朋友是可以陪你一輩子的?/p>

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 8

          讀好一本書(shū),就會(huì)收獲許多知識(shí)。讀懂一本好書(shū),就會(huì)一生的記住它。今天,我無(wú)意中翻開(kāi)了我一年級(jí)讀的一本書(shū),我把它和現(xiàn)在的書(shū)比了一比,我便覺(jué)得舊書(shū)更可貴。

          這是一本破破爛爛,已經(jīng)泛黃了的語(yǔ)文書(shū),而現(xiàn)在的書(shū)那是嶄新白皙的。打開(kāi)這本書(shū),凝視著那一篇篇文章,旁側(cè)寫(xiě)滿了大大小小、花花綠綠的字兒,可能由于放久了的'原因,字兒已經(jīng)模糊,甚至難以辨認(rèn)。

          媽媽回來(lái)了,我問(wèn):“為什么不把這本書(shū)扔了呢?”媽媽說(shuō):“這可不能扔了。因?yàn)檫@本書(shū)是你以前讀過(guò)的書(shū),就像媽媽一樣,你叫了我數(shù)千次,到了你長(zhǎng)大一樣,你總不可能不叫我媽媽了吧。況且,這里面也有你以前童年的回憶啊!贝藭r(shí),我眼眶濕潤(rùn),我真可惡,我怎么能提出這樣的問(wèn)題呢?我知道了,這可不是垃圾,這可是一件寶物,這可不是一般的寶物,而是獨(dú)一無(wú)二的寶物。謝謝你——舊書(shū),你讓我品味到了童年的樂(lè)趣,你讓我知道了深刻的道理,你讓我看見(jiàn)了美好的明天。再次,謝謝你——舊書(shū)!

          舊書(shū),以后我一定會(huì)更加愛(ài)護(hù)你、保護(hù)你。你是我人生中偉大的老師。舊書(shū),請(qǐng)?jiān)徫乙郧皩?duì)你的冷漠,今后,我在學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 9

          有一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián),只是想隨便翻翻,卻沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店,一進(jìn)門(mén),琳瑯滿目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架,看看這本,翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的.眼球——《中國(guó)兒童智力體操》。我想:能稱為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū),上面有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎和生活中常碰到的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題以及一些物理現(xiàn)象,我一下子著迷了,不知不覺(jué)中,到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊,我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì)兒關(guān)門(mén),我要回家取錢(qián)買(mǎi)書(shū)。言訖,我飛一般的沖回家,我氣喘吁吁的講明情況,媽媽騎車(chē)帶我回到書(shū)店,哦,還好,書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū),生怕被別人拿走似的。

          后來(lái)這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài),它讓我明白了一個(gè)道理:遇事多用腦,啥事難不倒!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 10

          今天是我們好書(shū)大家讀的第二集,這一集就該三組登場(chǎng)了,主持人是:任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長(zhǎng)任姿慧!

          節(jié)目馬上開(kāi)始,1分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,1分鐘過(guò)去后節(jié)目就開(kāi)始了。任姿慧上臺(tái)說(shuō)了“同學(xué)們!又到了我們好書(shū)大家讀的時(shí)間了,下面有我們?nèi)M來(lái)讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來(lái)讀下面的'幾段!彼x的時(shí)候難免有一些錯(cuò)字,有一些優(yōu)點(diǎn)就是讀的很流利聲音大。后面就該劉佳彬讀了,他的的時(shí)候聲音就更大了,因?yàn)樗莻(gè)男生嗎!他讀的時(shí)候基本上根本沒(méi)有錯(cuò)字,劉建豪讀完就是史偉超讀了,他最讓我們驚訝了,因?yàn)樗俏覀儼喟l(fā)音不準(zhǔn)確的,這次卻沒(méi)有錯(cuò)字。

          到了后見(jiàn)面就是劉佳彬說(shuō)感受了,他說(shuō)的也非常好,其中有一句是這樣說(shuō)的“如果你們學(xué)他你們就會(huì)成為第二個(gè)勿蘭帝。”他說(shuō)完我們的掌聲如雷般的響了起來(lái),掌上中還有幾個(gè)迷迷糊糊的聲音就是“好!好!”

          我們第二期播完了,希望你繼續(xù)支持我們!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 11

          我向你推薦一本神話故事書(shū),里面有許多神話故事。比如說(shuō):盤(pán)古開(kāi)天,女?huà)z造人,女?huà)z補(bǔ)天。等等如果你想知道更多,就來(lái)看看這本書(shū)吧。

          我給你說(shuō)一下我最喜歡的一個(gè)神話故事吧!那就是女?huà)z補(bǔ)天。女?huà)z創(chuàng)造人類(lèi)之后,天下太平,人們過(guò)著天堂般的生活。

          有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來(lái)。最后,火神勝利了,水神覺(jué)得他沒(méi)有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。

          周山,本來(lái)是天地西北面的一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來(lái),天上露出了大洞,天河里的水就順著這個(gè)洞從天上瀉下來(lái),大地變成一片汪洋,很多人和動(dòng)物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的.山峰上。地面上也裂開(kāi)了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥(niǎo)猛獸也從森林跑出來(lái),四處害人。人們無(wú)法生存下去了。

          女?huà)z看到這一切,痛心極了。

          如果:你想知道后面的內(nèi)容是什么,就來(lái)看看這本書(shū),如果你一天看一個(gè)故事,一年以后你就會(huì)有許多收獲。來(lái)看看吧!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 12

          每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū),有的人喜歡小說(shuō);有的人喜歡雜志書(shū);而我喜歡漫畫(huà)書(shū)。

          我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)名叫《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》,它不是一本普普通通打打鬧鬧的漫畫(huà),而是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺,它講述了主人公列奧和其他伙伴們一行前往撒哈拉沙漠進(jìn)行沙漠體驗(yàn) ,途中遇到致命的風(fēng)暴,被困在沙漠之中,最終在烈日炎炎的沙漠地獄中,列奧如何脫身的故事。

          這本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理:“科學(xué)就是力量。知識(shí)改變命運(yùn)!泵慨(dāng)列奧和伙伴們跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他們無(wú)窮的力量,他們運(yùn)用豐富的`科學(xué)知識(shí),化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。這 本書(shū)教會(huì)了我們面對(duì)困難與逆境時(shí),要有勇往直前的智慧、毅力和勇氣!還教會(huì)了我們?cè)谏钪,遇到什么困難都不要放棄,要堅(jiān)持不懈,或用科學(xué)的方法解決它。這樣一定會(huì)成功!

          我認(rèn)為這是一本新穎而實(shí)用的漫畫(huà)書(shū)。精美的圖片讓人賞心悅目,栩?qū)嵉纳娉WR(shí)讓人愛(ài)不釋手。

          我想,這也是我喜愛(ài)它的最重要的理由吧!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 13

          我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥,書(shū)櫥里有童話,有歷史故事,還有關(guān)于作文的。其中有一本我最喜歡的書(shū),書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

          這本書(shū)是我十歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。它的原著是羅貫中,由田野改編成注音白話少兒版。它與我國(guó)的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》合稱為四大名著。是中華民族文學(xué)的瑰寶,以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,強(qiáng)有力的吸引著世界各國(guó)人民。《三國(guó)演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型代表人物。這本書(shū)是陜西旅游出版社出版的。

          這本書(shū)的封面是有羅晶設(shè)計(jì)的.。左上角有“四大名著”四個(gè)白色的大字,往下是“三國(guó)演義”的字體,從上至下,逐漸有白色變成藍(lán)色,越往上越白,愈望下愈藍(lán)。再往下是兩位將軍騎著強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在商量國(guó)家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼,滿腮鋼須,手持寒光逼人的長(zhǎng)柄大刀,騎著的戰(zhàn)馬是土黃色的。右邊的將軍手握銳利無(wú)比的戰(zhàn)斧,戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。他的坐騎的顏色是灰褐色的,馬尾的顏色是灰黑色的。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍,威風(fēng)凜凜。

          看完了這本《三國(guó)演義》,我了解了許許多多三國(guó)時(shí)期的故事;知道了許許多多英雄豪杰的故事。

          如果,你想了解這段歷史,那就快去買(mǎi)一本《三國(guó)演義》來(lái)看看吧!

          小學(xué)生好書(shū)推薦理由 14

          期待已久的暑期來(lái)到,大家有什么特別策劃的活動(dòng)嗎?借此機(jī)會(huì),我想為大家推薦一套非常好看的書(shū)——《檸檬水大戰(zhàn)》。

          這套書(shū)主要講述的`是一個(gè)普通美國(guó)家庭的財(cái)商教育,書(shū)中的主人公埃文和杰茜,兄妹倆一個(gè)10歲,一個(gè)8歲,為了賭氣,兩人開(kāi)始了一場(chǎng)“檸檬水大戰(zhàn)”——看誰(shuí)在暑假里賣(mài)檸檬水賺的錢(qián)多!兄妹倆像真正的企業(yè)家一樣,想出各種營(yíng)銷(xiāo)高招,比如:怎樣尋找最佳銷(xiāo)售位置、低價(jià)促銷(xiāo)、找合伙人……最后兩人不僅賺到了自己想要的零花錢(qián),還把賣(mài)檸檬水的絕招做成海報(bào),贏得了“富爸爸基金會(huì)”的暑期活動(dòng)競(jìng)賽。

          與其老想著花爸爸媽媽的錢(qián),不如學(xué)學(xué)怎樣來(lái)賺錢(qián)。在暑假里賣(mài)檸檬水?這可是個(gè)好點(diǎn)子。夏天天氣很熱,大家都喜歡喝冰凍飲料來(lái)解渴,不如一起行動(dòng)起來(lái)!說(shuō)起賺錢(qián),我再跟你們分享一個(gè)小秘密吧,以往暑假我也賣(mài)過(guò)手工發(fā)夾,除了付給媽媽買(mǎi)材料的錢(qián),我自己也賺了不少,而且我也帶動(dòng)了班上的同學(xué)。

          朋友們,如果你們也想學(xué)習(xí)如何賺錢(qián),可以去買(mǎi)這套書(shū)做參考喲!書(shū)中還告訴你“十個(gè)賺錢(qián)的好點(diǎn)子”呢!最重要的是這套書(shū)還告訴我們這樣一個(gè)道理:在現(xiàn)在的社會(huì),學(xué)習(xí)固然重要,但是盡早學(xué)會(huì)理財(cái)對(duì)我們而言也同樣重要。

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