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      1. 國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案

        時(shí)間:2022-07-14 07:22:28 其他范文 我要投稿
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        2016國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案

          為了紀(jì)念建國(guó)67周年,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,我們都會(huì)去舉辦一些國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽,這就需要我們撰寫活動(dòng)方案。下面是yjbys小編精心收集整理的2016國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案,歡迎閱讀。

        2016國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案

          2016國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案一

          一、活動(dòng)目的:

          為了紀(jì)念建國(guó)67周年,引導(dǎo)學(xué)生感受建國(guó)67年來(lái)的輝煌成就,關(guān)注改革和發(fā)展的歷史,關(guān)心生活和成長(zhǎng)的家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,激勵(lì)孩子們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,讓詩(shī)歌進(jìn)校園,用清脆的童聲、優(yōu)美的詩(shī)句迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。

          二、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

          1.參加對(duì)象:1—5年級(jí)全體學(xué)生參與班級(jí)集體詩(shī)朗誦,特殊學(xué)生除外。

          2. 朗誦內(nèi)容:以歌頌祖國(guó)為主要內(nèi)容,選擇的內(nèi)容要求健康向上。

          3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設(shè)計(jì),參加班級(jí)可自備伴奏音樂(lè)。

          三、時(shí)間:9月27日下午1:00正式開始(中午不午睡)

          四、場(chǎng)地:教學(xué)樓U字形場(chǎng)地。(若當(dāng)天天氣不好則改在階梯教室舉行)

          五、詩(shī)朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、詩(shī)句內(nèi)容健康向上,富有愛國(guó)熱情。(20)有配樂(lè)且搭配協(xié)調(diào)。(5分)

          2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,吐字清晰、流暢。(25分)

          3、語(yǔ)速適合適度,富有感染力,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。(20分)

          4、在朗誦過(guò)程中,合理運(yùn)用表情及動(dòng)作配合朗誦。(20分)

          5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿。(10分)

          六、計(jì)分及評(píng)獎(jiǎng)方法:

          1、評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,計(jì)算平均得分作為班級(jí)的最終得分。

          2、比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)5名。

          七、評(píng)委及工作人員:

          評(píng) 委:王玉珠 單英明 黃麗麗 耿寧 張華 李奕 張玲 劉美江 劉亞男

          主 持:張曉英

          音 響:于京牧

          照 相:鞠紅艷

          八、比賽注意事項(xiàng):

          1、各班級(jí)12:30開始往下帶(帶凳子),體育老師負(fù)責(zé)安排各班級(jí)座位,并組織有序坐好。(學(xué)生朝西坐,坐的時(shí)候第一排不要太靠近臺(tái)階。各班朗誦時(shí)面朝東站在臺(tái)階上。)班主任及副班主任隨班。(評(píng)委及工作人員除外)

          2、比賽按一至五年級(jí)的順序依次進(jìn)行,各班級(jí)要提前候場(chǎng)。

          3、比賽結(jié)束后正常上第二節(jié)課。

          4、各班級(jí)9月22日放學(xué)前將朗誦稿的題目報(bào)德育處。

          2016國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽方案二

          為慶祝祖國(guó)65歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開展以“讀好書 頌祖國(guó) 圓夢(mèng)想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

          一、內(nèi)容和形式參考

          1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

          2、形式以年級(jí)為單位選代表集體朗誦,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

          二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

          1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

          2、程序:9月21日開始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處。9月30日下午正式比賽。

          3、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午1:40—3:10

          4、比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)

          5、會(huì)場(chǎng)布置:龍英俊 徐皓明

          6、會(huì)場(chǎng)秩序:大隊(duì)部當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任

          7、主持:張喆組織培訓(xùn)主持人(在五年級(jí)學(xué)生中薦選)

          8、音效、攝像:何世民

          9、評(píng)委:全體老師

          10、統(tǒng)分:郭樹菁

          11、頒獎(jiǎng):周婷 葉海豹 龍英俊 經(jīng)志敏

          12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

          13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名、活力獎(jiǎng)兩名、創(chuàng)新獎(jiǎng)兩名。

          三、其他注意事項(xiàng)

          1、必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

          2、表演順序按照年級(jí)進(jìn)行。

          3、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每個(gè)年級(jí)的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

          附1:朗誦比賽評(píng)分表

          序號(hào): 選手姓名: 班級(jí): 總分:

          項(xiàng)目

          形象與形式

          (30分)

          語(yǔ)言與表達(dá)

          (30分)

          思想內(nèi)容

          (30分)

          綜合印象

          (10分)

          具體方面

          衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

          朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

          朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

          作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

          感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心

          得分

          評(píng)分備注:

          1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分

          2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

          3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。

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