2016春季開學典禮致辭
時光美好，青春短暫，請珍惜時間!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于2016春季開學典禮致辭，希望大家喜歡！
2016春季開學典禮致辭一
2016年的春天已經(jīng)走來，我們已經(jīng)在新學期的征程上起步。
值此開學第一天，我和大家分享三句話：
第一句話，我要對六年級畢業(yè)班同學說：把夢想變成現(xiàn)實吧!
還有最后一學期，你們就要畢業(yè)了。我相信，你們當中的絕大多數(shù)心中有夢想——你們向往著某一所高一級的新學校，那么，為了能實現(xiàn)自己心中的夢想，你們還有什么理由不努力!為了能實現(xiàn)自己心中的夢想，你們還有什么理由不刻苦!新學期，我希望你們要努力得像一棵樹一樣：一半深深扎根在泥土里汲取營養(yǎng)，一半昂揚地在藍天中向上生長，心向陽光，枝繁葉茂。老師們已經(jīng)準備好了，要把時間握在手中，帶領大家向著目標全速前進，畢業(yè)班的同學們，把夢想變成現(xiàn)實，你們準備好了嗎?
第二句話，我要對全校同學說:讓“書二素養(yǎng)”成為我們的標簽。
一個受過教育的人，是有素養(yǎng)的人。新的學期里，同學們不僅要參加校園里豐富多彩的活動，更要在日常養(yǎng)成上努力做到“一二三四”(“一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，四個不要”) 和“兩個規(guī)范”(個人抽屜整潔，二是安靜右行)。
在學習上，同學們要發(fā)揚“主動、勤學、堅持”的學風，學會自主學習，學習上遇到困難不氣餒，以樂觀的態(tài)度去面對困難，積極解決問題，對自己的目標追求堅持到底。
在體育健康上，同學們要堅持每天鍛煉1小時，重視視力保健。從本學期起，學校還新增了足球課。通過師生的共同努力，要讓“我運動、我健康、我快樂、我成長“的書二體育精神在我們每一個書二學生身上得以充分展現(xiàn)。
改變，從每一天開始，改變，從每一件小事做起。我們要讓“自信、誠信、負責、主動、堅持、有禮儀等“書二素養(yǎng)”成為每一個書林二小學生的標簽。
第三句話，我想送給書林二小的老師們：豐富校本特色課程，為孩子們插上飛翔的翅膀。
我們要充分挖掘校內(nèi)外教育資源，發(fā)揮我們老師個人的專業(yè)或興趣特長，開發(fā)、豐富校本特色課程，走內(nèi)涵式強校發(fā)展的道路，讓學生全面發(fā)展，為孩子們插上飛翔的翅膀，努力實現(xiàn)我校“純凈心靈，放飛個性”的辦學理念。
每一位書林二小的老師，都要把“成就每一個學生”當作我們的最高榮譽!
最后，祝同學們學習進步!祝老師們身體健康!工作愉快!
2016春季開學典禮致辭二
老師們，同學們：
開學了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!
今天是個特殊的日子，對于絕大多數(shù)的師生而言，很遺憾不能與家人團聚。好在有老師和同學相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”
回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結十年辦學成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發(fā)展前景，信心百倍;今天，經(jīng)過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學典禮之際講五個故事，提出五點希望。
第一個故事：對不起：
王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說“對不起”�？吹竭@個故事，讓我想到一個詞，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說：孩子是父母的影子，學生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養(yǎng)和學校的教育。
因此，我希望同學們，新學期積極進取，努力學習，為老師爭氣，為父母爭光，為學校添彩，2016做最好的自己。
第二個故事：不是“叫”，是“請”
我國著名的文學家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請。”隨后昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細一想，豎然起敬!
夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質(zhì)量會影響生命的質(zhì)量。因此，新學期希望同學們認真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準確、流暢、生動、新穎、深刻。
第三個故事：半分鐘猶豫：
尼爾和弗拉茨是美國一所小學的老師，她們和南非一個貧困小鎮(zhèn)的一所小學建立了友誼幫帶關系。
有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學生來到了那所南非的學校�？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當他們來到半山腰的時候，意外發(fā)生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的�？釥栕哌^去對他說：“試試你的血吧!”
那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”
“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫(yī)生告訴他說。
“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。
卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?”
那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血，但是我想提一個請求!”
“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著。“我只希望你們以后能常來我們的學校!”
“這還用說嗎!我們當然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復，他把手伸向了醫(yī)生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。
幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”
“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時回答他說。
那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻出生命的決定時，只用了半分鐘!
試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的`近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機會。由此看出，等待和傾聽是多么的重要!
等待和傾聽是尊重——對說話者話語權的尊重;等待和傾聽是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。
學會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。
第四個故事：聰明
夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出“拳頭”!
故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏，結果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結果贏了。而二者的區(qū)別在于一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學們不要“長大”，永遠的善良下去，將來你一定能贏!
第五個故事：冷庫
一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她。醒來后，女士問你問什么能救我，保安笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內(nèi)又無人，我擔心會有什么事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細想來，也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習慣。希望她永遠與你我相伴。
同學們，我選擇的故事講完了，新學期開始了，2016讓我們一起出發(fā)，攜手同行，希望你們在老師的引領指導下，發(fā)奮圖強，努力向上!
2016春季開學典禮致辭三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了四十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里隆重舉行新學期開學典禮。值此機會，我謹代表學校向各位老師和同學送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢想成真!
回顧上個學期，我們播種希望，收獲了累累碩果，我校示范校建設順利通過國家三部委驗收，同時我校被評委甘肅省首批現(xiàn)代學徒制試點單位、省級德育示范校。本學期我校81名同學即將參加省級職業(yè)技能大賽，創(chuàng)歷年來參賽人數(shù)新高。這一系列的成果受到了社會各界的充分肯定和高度贊揚。今天是開學第一天，我已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作、學習中來了。在此，祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。下面我提四點希望，和全校師生共勉：
第一，總結昨天，把握今天，展望明天。
也許，昨天你成功了，但成功的喜悅不能成為今天驕傲的資本;也許，昨天你失敗了，請讓失敗的淚水成為我們奮斗的源泉。我們不能總是緬懷逝去的昨天，所以，我們能做的惟有銘記昨日的教訓和經(jīng)驗，把握住今天。新學期的號角已經(jīng)吹響，好的開始是成功的一半。你現(xiàn)在要做的就是充分利用好每一個今天，汲取知識，刻苦鉆研，耐得住誘惑、挫折和寂寞，揚長避短，不斷挑戰(zhàn)、完善自我，洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，擁有精彩的明天!
第二，學會成人，逐漸成才，邁向成功。
俗話說得好，先成人，后成才。成人是指成長為能適應社會，擁有健全的人格、高度的社會責任感和創(chuàng)新精神的人。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的未來。因此，我們要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚自強不息的奮斗精神，形成正確的人生價值觀。以《中職生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。明于榮恥之分，做當榮之事，拒為恥之行。希望同學們，嚴以律己，不斷規(guī)范自己各方面的行為，在新的一年里獲得可喜的進步，為將來的成功奠定堅實的基礎!
第三，堅持實干，加以巧干，實現(xiàn)能干。
常言道“一分耕耘，一分收獲。”在學習上要有實干精神，踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題多問，善問，直到弄懂弄會。在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。巧干，是指靈巧地學習。不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，要在老師的引導下，尋找出適合自己的學習方法，做到事半功倍。
第四，樹立自信，堅持自立，學會自強。
自信、自立與自強，是人生的三盞明燈。“天生我才必有用”，自信是開啟成功大門的鑰匙，能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，克服自卑的心理，敢于嘗試創(chuàng)新。自立，意味著要學會合理地安排自己的日常生活;意味著要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味著要靠自己的力量，創(chuàng)造生活。自強，就是要自力更生、奮發(fā)圖強;要在困難面前知難而進，頑強拼搏，永不懈怠。
樹木在風暴中扎根，雄鷹在磨礪中振翅，江河在沖撞中入海，即使知道前路艱險，我們也要以自信自立自強為我們的信念，循著夢想的光芒，到達成功的彼岸!
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成一流的職業(yè)院校而奮斗!
謝謝大家!
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