朗讀者開場白第十一期

朗讀者開場白第十一期

　　朗讀者自出生就被寄予傳承和改變的希望，也是區分此類節目優劣的重要指標。朗讀者開場白第十一期是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。

　　朗讀者開場白第十一期

　　今天的主題詞是——那一天，那一天一定是你難忘的一天，也許是金榜題名時，也許是洞房花燭夜，也許是十九世紀的某一天，左拉、雨果、巴爾扎克，在左岸咖啡館構思著傳世之作，也許是阿姆斯特朗自身的一小步代表人類的一大步被載入史冊。

　　如果說，時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉的一枝。

　　今天，就讓我們和每一位朗讀者一起來回顧那一天。

　　朗讀者：朗讀的力量

　　說實話，看了前兩期的《朗讀者》，周圍有很多朋友說很感人，但我自己沒有太大的感觸。直到看到第三期——選擇。

　　沒趕得上看直播，第二天在上圖排朗讀亭的時候和小伙伴一起看的。讓我感觸最大的是徐靜蕾朗讀的《奶奶的星星》。

　　“奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。”

　　一提到奶奶，老徐就控制不住自己的情緒，朗讀時更是忍不住地流淚，去了現場的小伙伴說老徐朗讀的時候抽噎聲都快蓋過了朗讀的聲音。史鐵生筆下的奶奶，徐靜蕾朗讀中的奶奶，還有我們的奶奶，都是一樣的，疼愛著我們，呵護著我們。

　　麥家給兒子的信里寫到“這一下，你是那么的.不一樣，你成為了自己父親、母親、長輩。這一天，是那么的神奇，仿佛你一下就長大了。”不由得想起自己，離家千里來上學。麥家朗讀結束后，董老師說“全篇只有一句假話‘我不想你’”。為人父母怎么可能不思念千里甚至萬里之外的子女?父母不會再電話那頭說一句“我想你”，但是處處都是“我想你”的表現，這是父母，這是所有的父母對待在外的子女的感情。

　　周圍排隊的人都湊過來看節目，看到老徐和麥家的朗讀，大家都暗暗拭去眼角的淚水。我想這就是朗讀的力量——共鳴。

　　連續去了兩天朗讀亭，排隊的人們提起這個節目都是贊賞。

　　“現在這個時代太躁了，需要有東西讓大家靜下來”

　　“還好有這個節目，讓大家開始朗讀”

　　當然，也不乏有夸董老師的。

　　有人問“排這么久的隊，就為了去讀幾分鐘值得嗎?”

　　“值得”

　　這不是讀這么簡單，朗讀是感情的流露。

　　而之所以為朗讀不為朗誦，我認為朗誦重的是技巧，而朗讀更多的是重感情，正如這個節目《朗讀者》，文與人的結合就是感情，朗讀和朗讀的人帶來的就是朗讀的力量。

　　- 為什么要在現在推出《朗讀者》?

　　- 是時候了。

　　這個浮躁的社會是時候靜下來了。

　　“你平時朗讀嗎?”

　　“很少，基本上是看書，朗讀的機會很少”

　　“這個節目真的很棒，讓人們又開始讀書了”

　　是啊，讀書不是看書，讀書還需要讀出來。

　　文字是無聲的，但朗讀賦予了文字力量，帶給人更大的感觸。

　　我想，這就是朗讀的力量。

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