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      1. 高考狀元經典語錄

        時間:2024-11-12 02:29:55 名人經典語錄 我要投稿
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        高考狀元經典語錄集錦

          新疆理科狀元:我只要有什么想不通的就和王老師溝通,解壓效果非常好。除了調整心態,自己有一套提高學習成績的小方法,就是用各種小本子記錄數學、物理的錯題;用便攜的小本子記錄生物和化學知識點及英語語法。

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          北京市理科狀元:我基本每天用兩個小時來完成學習的剩余作業,然后可以自由的做一些自己喜歡的事情

          北京高考文科狀元:因為太緊張了,所以錯了很多不該錯的題。一模之后我總結了失利原因,我覺得對于考試還是放平心態才能有好成績。所以高考的時候我就告訴自己,不要緊張,就當它是一次平常的考試。只要細心一點,相信自己,就可以了。”

          河南高考文科狀元:平時愛看雜志和報紙,對《環球人物》和報紙特別感興趣;不要讓手機、網絡分了心。

          浙江理科狀元:高考前復習累了,我就去操場狂奔一圈,或是跳跳繩。這是周晨最管用的減壓方式。

          吉林文科狀元:要是真有什么經驗可談,我覺得自己比較善于管理時間。我習慣于把工作分出輕重緩急,按級別排序,再一個一個的完成它。這樣會比較從容。

          重慶高考文科狀元:我沒有特別的學習技巧,就是跟著老師的進度走。我不是特別聰明,學習中的難點也是要反復學習才能弄懂?炭嘁菜闶且环N學習方法吧。有些同學覺得我不知道累,其實我覺得很累,但是再累也要堅持。

          貴州高考理科狀元:我一般早上六點半起床,白天上課,晚自習7點到10點半。上半學期,回到宿舍后學到凌晨2點,而下半學期最多12點。休息的時候,就聽聽歌,看看電影,調節一下心情。

          江西文科并列狀元:第一可能是“撞”出來的。我的成績在全班從沒排過第一。在高三上學期期中考試中,成績竟位列全班倒數第一。父母甚至這樣鼓勵:“你能考上二本以上學校我們就很高興了。”

          江西理科狀元:我在班里其實不算是最好的,這次拿了狀元多少有一點運氣。我學得并不辛苦,每晚11點一定上床睡覺。要說學習法寶,我自己的經驗就是要學會將課本越讀越“薄”。我喜歡歸納整理,喜歡將幾本書的知識點歸納到一本書中進行理解、消化。

          寧夏文科狀元:開心玩,專心學,勤動筆。高考狀元只是一個頭銜,是一件可遇而不可求的事情。

          吉林理科狀元:踏實打牢基礎。

          吉林文科狀元:學習要不怕吃苦。

          北京理科狀元:不會為了學習去熬夜。沒有正常發揮。最遺憾的是差3分就滿分的數學。數學一考完就覺得最后一道證明題有點問題,估計拿不到滿分。

          北京文科狀元:我實在沒想到啊,意料之外。出國也要回到祖國來!

          貴州理科狀元:我還可以考得更好。

          貴州文科狀元:超過預期!超過預期!但我并不覺得意外。

          內蒙古文科狀元:家里人都十分激動,我自己卻很平靜。我屬于那種邊玩邊學的學生。要玩,就要玩個痛快;要學,就要專心致志地學。沒有效率地“磨洋工”,是最不可取的。

          甘肅省文科狀元:很意外,沒有想到。我是充滿著自信走上考場的,在這之前,我的確緊張過。

          甘肅省理科狀元:其實,只要上課時跟上老師的思路,緊抓課堂45分鐘把課本的知識當堂消化掉,再做些配套練習,學習起來就不會那么吃力。

          北京2011年理科狀元:一個重要的習慣就是要學會制定計劃,自己的時間要有一個計劃比如說用多長時間來學習,用多長時間來休息或者用多長時間做自己想做的其他的事情。

          北京2011文科狀元:學一門課最重要的是喜歡它如果現在不喜歡它也要試著喜歡它,你喜歡他他也就喜歡你。我開始不喜歡數學就告訴自己喜歡數學,后來就慢慢喜歡數學了。

          北京2011文科狀元:壓力肯定有像今天這么多媒體,從來沒有見過這種場面,實在嚇著了。但是我覺得之后包括上大學,包括以后找工作,以后工作的路還是要靠自己的路來走。

          北京2010年理科狀元:自己的榮譽,也是對母校和國家社會的回報,跟同學們的交往都有這樣的實力和可能,我們拿到這樣一個成績其實是當之無愧的,所以激動中有平靜。

          北京2010年文科狀元:我覺得我的夢想,就是上北大中文系,好好的研究一些喜歡的東西。如果說更大更長遠的夢想,我希望能有一個很美麗的人生,有一顆比較寧靜的心靈。

          北京2009年理科狀元:談不上太多的規劃和設計,一切只有當自己真正開始象牙塔之旅時,才能談及實際的藍圖策劃,正所謂實踐出真知,沒有親身經歷,一切都是空談。

          北京2009年文科狀元:我畢業以后會出國學習,開闊眼界,但是最后還是要回到自己的祖國來。對老師說,“老師,太辛苦了,我無法用語言表達,一輩子都會感謝老師的。”

          北京2008年理科狀元:我覺得壓力不是太大,雖然說周圍都是一群非常優秀的同學,在優秀的人周圍自己也可以變得更優秀,在其他人眼中是壓力,但是實際上是一種動力。

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