幼兒園大班講故事一只壞狐貍教學(xué)反思

幼兒園大班講故事一只壞狐貍教學(xué)反思

　　故事講的是情節(jié)內(nèi)容，講好了叫動(dòng)聽，講不好成了枯燥無趣。講故事說容易，但講起來也真不是太容易，為了讓孩子聽懂，老師就得做出全方位的準(zhǔn)備，讓故事課變得多彩。

　　今天上的故事課，我沒設(shè)太難的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主要就是想讓幼兒去感受故事，讓幼兒喜歡聽故事，愛聽故事，對(duì)故事產(chǎn)生興趣。幼兒的想法簡單，故事的內(nèi)容也會(huì)誤導(dǎo)孩子，在選故事的時(shí)候，一定要仔細(xì)閱讀故事，教學(xué)材料的選用要慎重，為了孩子的健康教育。引入為了讓幼兒知道世界上所有的媽媽都是愛自己的寶寶的，在最后我也強(qiáng)調(diào)故事講的時(shí)候要注意什么，讓我們能更好的完成本節(jié)課的教學(xué)。在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)，故事的影響力還是有的，不管什么故事都會(huì)帶有影響，像狐貍在孩子的心中就是留下了影響，提出來都會(huì)說狐貍壞，在講故事的這段時(shí)間，孩子們友愛溜號(hào)的，所以要及時(shí)調(diào)整故事的生動(dòng)，把幼兒吸引回來，在備課中和實(shí)踐中真是有不同，會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候要及時(shí)改正，努力讓教學(xué)變得更完美，在下次教學(xué)時(shí)要注意，以上是我對(duì)本課的反思。

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