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      2. 幼兒園中班語言活動優秀教案與教學反思:小老鼠和落葉

        時間:2022-07-17 21:36:18 幼兒園教學反思 我要投稿
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        幼兒園中班語言活動優秀教案與教學反思:小老鼠和落葉

          設計意圖:

        幼兒園中班語言活動優秀教案與教學反思:小老鼠和落葉

          秋天是個收獲的季節,秋天的天氣是晴朗明凈的,秋天的田野是金黃色的,秋天的大地灑滿了落葉片片。平時教室門前的操場上總會出現許多色彩斑斕的落葉,阿姨每天早上來園的第一件事情就是清掃落葉。小朋友們對落葉產生了極大的興趣,課間常常撿落葉來觀察和玩耍,孩子有許多關于落葉的問題需要解答。于是我想結合實際,設計這樣一個語言活動——小老鼠和落葉,本次活動的內容主要是以小老鼠和落葉展開話題,活動旨在通過故事感受小老鼠掃落葉時的熱鬧場面,學習用正確的動詞去表述。同時了解落葉與氣候之間的關系。

          活動目標:

          1、 理解故事內容,感受小老鼠掃落葉的熱鬧場面。

          2、 樂意在集體面前大膽的講述,學習用正確的動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

          3、知道秋天有些樹葉會自然地從樹上落下來。

          活動準備:

          1、 大書圖片

          2、 落葉若干,籃筐、掃把簸箕各兩個,老鼠頭像6個

          活動重難點:理解故事內容,感受老鼠掃落葉的熱鬧場面,學習動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

          一、談話引出活動:

          1、你看到了什么?

          2、在大樹下有一間小房子,里面住著誰,他們在一起會發生什么事情呢?讓我們一起來欣賞故事《小老鼠和落葉》。

          二、教師有表情講述故事一遍,提問幫助幼兒初步理解故事內容。

          1、第一段:在大樹下有一棟小房子……小老鼠說:“瞧,這下地上可干凈啦!”

          (1)小老鼠們一家住在什么地方?

          (2)鼠媽媽為什么說小老鼠們長大了?

          (3)鼠媽媽叫小老鼠們去干什么了呀?

          2、第二段:這時,一只小老鼠……吵成一片。

          (1)他們為什么吵起來了。

          (2)這多出來的樹葉是從哪里來的?(引導幼兒根據日常的觀察發表自己的見解)

          3、第三段:正在他們爭吵時……又可以做游戲了

          ——老鼠媽媽是怎么說的?

          三、結合圖片,欣賞重點片段,鼓勵幼兒大膽表述自己的見解。

          1、出示大書第五頁:

          (1)它們是怎樣幫媽媽打掃落葉的?(定格觀察,鼓勵幼兒聯系自己的經驗進行講述。請幼兒學習動詞“掃”、“拾”、“運”、“頂”并進行集體模仿)

          ①掃:用掃把把地上的落葉清除掉。(請兩名幼兒上臺模仿老鼠掃落葉。)

          ②拾:用手撿起來。(請幼兒集體模仿“拾”的動作。)

          ③抬:兩人或兩人以上合作把籃筐從一個地方搬到另一個地方。(請兩對幼兒上來模仿老鼠合作運落葉的動作。)

          ④頂:把樹葉放在頭頂上。(請幼兒集體模仿。)

          (2)打掃干凈后,小老鼠的的心情怎么樣?它們說了一句什么話?

          2、出示第6頁。

          (1)小老鼠發現了什么?

          (2)他們是怎么吵的?

          3、播放ppt 課件第8頁

          (2)等樹葉全都掉光了以后,什么季節就要來了?

          四、完整欣賞故事。

          五、延伸:

          1、帶領幼兒到活動室門口以各種方式打掃落葉。

          2、鼓勵幼兒了解幼兒園內外的落葉樹與常青樹。播放多媒體畫面:秋天的樹林,直接導出課題。 秋天的森林和落葉直接吸引幼兒的注意,并讓幼兒帶著疑問輕松地進入故事的情境中。

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            幼兒園中班語言活動優秀教案與教學反思:小老鼠和落葉

              設計意圖:

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              秋天是個收獲的季節,秋天的天氣是晴朗明凈的,秋天的田野是金黃色的,秋天的大地灑滿了落葉片片。平時教室門前的操場上總會出現許多色彩斑斕的落葉,阿姨每天早上來園的第一件事情就是清掃落葉。小朋友們對落葉產生了極大的興趣,課間常常撿落葉來觀察和玩耍,孩子有許多關于落葉的問題需要解答。于是我想結合實際,設計這樣一個語言活動——小老鼠和落葉,本次活動的內容主要是以小老鼠和落葉展開話題,活動旨在通過故事感受小老鼠掃落葉時的熱鬧場面,學習用正確的動詞去表述。同時了解落葉與氣候之間的關系。

              活動目標:

              1、 理解故事內容,感受小老鼠掃落葉的熱鬧場面。

              2、 樂意在集體面前大膽的講述,學習用正確的動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

              3、知道秋天有些樹葉會自然地從樹上落下來。

              活動準備:

              1、 大書圖片

              2、 落葉若干,籃筐、掃把簸箕各兩個,老鼠頭像6個

              活動重難點:理解故事內容,感受老鼠掃落葉的熱鬧場面,學習動詞“掃”、“拾”、“抬”、“頂”。

              一、談話引出活動:

              1、你看到了什么?

              2、在大樹下有一間小房子,里面住著誰,他們在一起會發生什么事情呢?讓我們一起來欣賞故事《小老鼠和落葉》。

              二、教師有表情講述故事一遍,提問幫助幼兒初步理解故事內容。

              1、第一段:在大樹下有一棟小房子……小老鼠說:“瞧,這下地上可干凈啦!”

              (1)小老鼠們一家住在什么地方?

              (2)鼠媽媽為什么說小老鼠們長大了?

              (3)鼠媽媽叫小老鼠們去干什么了呀?

              2、第二段:這時,一只小老鼠……吵成一片。

              (1)他們為什么吵起來了。

              (2)這多出來的樹葉是從哪里來的?(引導幼兒根據日常的觀察發表自己的見解)

              3、第三段:正在他們爭吵時……又可以做游戲了

              ——老鼠媽媽是怎么說的?

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              ③抬:兩人或兩人以上合作把籃筐從一個地方搬到另一個地方。(請兩對幼兒上來模仿老鼠合作運落葉的動作。)

              ④頂:把樹葉放在頭頂上。(請幼兒集體模仿。)

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              2、鼓勵幼兒了解幼兒園內外的落葉樹與常青樹。播放多媒體畫面:秋天的樹林,直接導出課題。 秋天的森林和落葉直接吸引幼兒的注意,并讓幼兒帶著疑問輕松地進入故事的情境中。

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