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      1. 小學(xué)一年級音樂上冊《國旗國旗真美麗》教學(xué)反思

        時間:2020-12-08 11:09:37 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

        小學(xué)一年級音樂上冊《國旗國旗真美麗》教學(xué)反思

          本課圍繞愛祖國這一主題,運用多媒體、表演等多種教學(xué)手段,通過學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》,讓小朋友認識到國旗的美麗、神圣。通過觀看國旗的圖片,小朋友懂得了國旗是一個國家的標志和象征,我國的國旗是五星紅旗,她由紅色作底,四顆金黃色的小星環(huán)繞著一顆大星。

        小學(xué)一年級音樂上冊《國旗國旗真美麗》教學(xué)反思

          第一部分:課中體驗,升華情感;第二部分:聯(lián)系實際,導(dǎo)之以行。第一部分又包括:認識國旗;探討升國旗的主要場合;熱愛國旗。其中認識國旗是本堂課的一個重點內(nèi)容,所以我設(shè)計了“考考你”的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生知道五星紅旗為什么是紅色的,五顆星的含義是什么?以此來激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛國旗的情感。熱愛國旗,尊敬國旗是本堂課的另一個重點內(nèi)容,也是難點。因此我在講解時借助了影片《開國大典》、《繡紅旗》等一系列熱愛、尊敬五星紅旗的故事來幫助學(xué)生理解。師生共同制作國旗,讓學(xué)生通過自己的實際活動來表達熱愛國旗的情感。

          同時點明對于現(xiàn)在來說,認真對待每周一次的升旗儀式,就是尊敬國旗的.表現(xiàn)。并鼓勵學(xué)生從下周開始,大家互相監(jiān)督,看誰做得最好,這樣就把這一課的學(xué)習(xí)恰到好處地運用到了實際生活中,為了活躍課堂的氣氛,還進行了一次現(xiàn)場升國旗的演練。 在本課的學(xué)習(xí)中,我讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己的才華,讓學(xué)生在這樣的課堂上肆意的展現(xiàn)自信心、忘我的表現(xiàn)自己的才能、想說就說、想唱就唱!把音樂課堂真正的變成學(xué)生自我的快樂的、忘我的課堂。

          同學(xué)們從頭到尾都表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)會唱歌曲的基礎(chǔ)上,又根據(jù)歌詞的內(nèi)容,創(chuàng)編了一些合適的動作。從小朋友的各種動作和表情中可以看出,小朋友的創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮,小朋友的情感也得到了充分的體現(xiàn)。讓音樂的課堂真正的體現(xiàn)快樂、自主的教學(xué)原則,讓學(xué)生在音樂的天空下自由、快樂、無憂、自主的翱翔。

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