小學語文《動手做做看》的教學反思
這篇課文是一個非常有趣且發人深省的故事，科學家朗志萬在培養孩子們的科學精神和實踐能力上，可謂煞費苦心。他把一個錯誤的結論告訴孩子們：“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一條金魚，卻不是這樣�！痹賳柡⒆觽儯骸斑@是為什么？”目的是想讓孩子們知道，“科學家的話，也不一定都是對的，要動手做做看�！苯虒W完這篇課文，我布置一項作業：讓學生回去也做這個實驗，看看一個杯子裝滿了水，再放進什么東西，水不會漫出來。學生對于這項作業非常興趣，他們寫出來的日記特別有意思，不信，你瞧：
有趣的實驗
今天,我做了一個有趣的小試驗.我準備了四杯水,還有鹽,糖,味精,大米四種材料.我把四個杯子都裝滿了水,然后把四種材料分別投到四個水杯里.只見糖寶寶大部分都沉到了水里,還有一些賴在水面上不肯走，杯里的水溢了出來.味精寶寶很優雅地全部沉到了杯底去了，水還是溢了出來.大米寶寶有些沉到水底,有些也待在水面上不肯下去.可能是大米寶寶太胖了,杯里的水溢出了許多.鹽寶寶也迅速地沉到水底,過了一會兒,水面上還結了一層白白的,像霜一樣的東西.但奇怪的是,這一次杯里的水沒有溢出來.這是怎么一回事呢?我上網查了資料,原來鹽的分子比水分子小,鹽分子鉆到水分子的空隙中去了,所以水沒有溢出來.
這個實驗真有趣,讓我增長了知識.
一次有趣的實驗
城關小學 二年三班 方浩宇
今天，老師叫我們回家做一個關于將什么東西放進一個裝滿水的杯子，水不會溢出來的實驗。
我聽了以后，按捺不住內心的激動，一回到家，我迫不及待地準備了一個裝滿水的杯子、一片樹葉、一塊木頭、一粒小石子、一枚硬幣。
首先，我把一粒小石子投進裝滿水的杯子里，水一下子溢了出來。接著，我把一枚硬幣放進杯子里，可惜，也失敗了。緊接著，我小心翼翼地將一塊木頭放進水里，結果，又失敗了。這時，我就像泄了氣的皮球，感到很失望。
當我看到還剩下一片樹葉還沒試，這可是最后的一次機會，我把樹葉放進水里，心里像有一只小兔——咚咚直跳。我屏住呼吸，睜大眼睛，水沒溢出來，這下成功了！我高興得跳了起來。
通過這次有趣的實驗，我明白了一個道理：“失敗是成功之母�！�
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