考試沒考好檢討書小學
在學習、工作或生活中出現了過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試沒考好檢討書小學,歡迎閱讀與收藏。
考試沒考好檢討書小學1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情,成績是我必須要穩定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關系到以后的點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的'自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學,我當然是不愿意讓著這個情況發生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業。
這一個學期以來,我每天狀態就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學2
尊敬的老師:
您好!
這次xx考試的成績已經出來了,我看著上面的考試分數已經有點說不出話來了,因為我的確是考得太差勁了,這和我以往的表現完全不同。說實話,我在看到自己的這個分數時,我是有點不敢相信的,我一度懷疑自己的分數是不是填錯了,可當我拿到自己的`試卷后,我便發現自己確實是在各方面都出現了不少問題,這也導致了我本次考試失利,F在,我已經沒有太多臉面去面對老師您和我的父母了,但是我也知道自己需要給大家一個解釋,所以就讓我把考試失利的原因寫在這份檢討書里面吧。
光從試卷上的失分情況來看,我發現自己不但很多大題目沒有做好,而且就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有解決好,這也說明了我不僅知識基礎不夠扎實,而且心態也比較浮躁,不然怎么會連這些小問題都沒有檢查出來呢?分析了試卷之后,我是該好好地反思一下自己最近一段時間的個人表現了,相比那些在本次考試中有所進步的同學,我發現自己和他們在生活中的表現還是有著蠻大差距的,那些進步較為明顯的同學都是在考試之前認真的復習,而且做了許多的練習題,所以才能在考試中不慌不亂,斬下了一個又一個的難題,可我就沒有他們這樣的毅力,我不僅在考試前沒有去認真做題目,就連上課聽課都不是很專心,或許這是因為我在上次的考試中考的還不錯的原因吧,令得我的心態都飄了起來。
這一次的考試,我敗在了自己的自傲上,要是我能多花一些時間去學習的話,那么我也不至于退步這么多,可現在說再多都已經沒有用了,考試結果已經沒有辦法去改變了,我也只能認了這個結果了。這次我已經讓老師和家長失望了,所以我不想讓這樣的事情再發生更多次,我要在接下來的日子里認真努力地去學習,我要在假期里面多多做一些練習題,然后再把玩游戲的這個習慣給給改變過來,這樣才能讓自己的成績早日追趕上來,好在我現在的時間還比較充裕,只要我肯及時的調整好自己的狀態,那么我還是有著不小的機會追趕上班上的那些優秀同學的。我相信在接下來的學習生活中,我能做好自己應做的一切,早日讓大家為我感到驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學3
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的`事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。
對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學4
尊敬的老師:
您好!我是高二xx班的xxx,在這次期末考試中,成績退步了,不僅不如月考成績,也比期中考試成績差了很多,我要好好反省下成績為什么會那么差。
自從文理分班之后,我選擇了理科,因為我的數學成績很好,但是語文卻不是特別好,對于歷史、政治這些更是學不進去。雖然理科的知識點更多了,題目也更難了,但是在做題中我也找到了樂趣,本來按照這種情況,我的成績只會穩步提升的,根本不會出現退步的現象。可是幾次考試下來,成績不增反而退步了,月考的成績發下來,我也沒有太過于在意,可能是考試緊張和復習不足導致的,但是這次期末考試卻掉了一大截,從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名,整整掉了三十個名次。數學,物理,英語,語文的成績都是全面的往下掉,只有化學和生物還可以保持住。
期末考試成績出來后,老師把我叫到辦公室仔細詢問我成績退步的原因,當時我也很茫然,明明準備的很充分的呀,怎么一下子掉了那么多名次,考試的成績突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績拿出來,詳細分析,發現每次月考總是有一門科目成績比較差,要么語文,要么英語,或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業的一些情況,發現我上課有時候開小差,不是很認真,有任課老師向您反映,當時也是提醒了我,我并沒有太過于在意。作業方面有些應付了事,字跡潦草,顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析,我也發現,我的學習懈怠了,而我自己卻沒有發現,還多虧了老師的分析,我才知道自己這段時間有多么的不注重學習了。
老師叫我好好反思,并作檢討,我回去之后也好好的想了一想。的確老師說的都是對的',我的學習懈怠了,而自己卻沒有意識到問題的嚴重性。反而覺得,反正就是沒考好,下次努力就好了,下次的下次,哪有那么多下次呀。平常的上課和作業沒有做好,考試的準備也是不足,對考試的態度也不認真,從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經過反復的思考,覺得是我對學習的一種態度問題,平常學習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽講,一些不喜歡的版塊我就沒有那么認真了,比較隨性,例如數學的空間向量和立體幾何,我就很喜歡,而不等式卻是沒那么感興趣;語文的詩歌和文言文我還是蠻感興趣的,但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定,而總體成績卻退步的原因了。
經過老師的分析和我自己的深思,我也找到了原因,我想我以后一定不會再出現這種情況了,會好好學好每一個板塊,做好每一種題型,把成績搞上來,老師,對不起,讓您操心了,請相信我今后會努力的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學5
尊敬的老師:
您好!
我是我們xx學校五年級的班長,我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動員大會,給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個優異的成績,能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長,我的成績居然還排在了班級的十名之后,我沒有臉來見您,沒有這個資格來當這個班長。
但是在我冷靜下來后,我覺得我要重新振作起來,這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學期的學習經驗,好讓我在下一學期里能夠改正自己的錯誤,提高自己的成績。
反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點:
1、在上一學期里,我的學習狀態沒有以往好,因為這一年里我被選為了班長,我就開始有一點驕傲了,我就開始對自己學習有一點放松了。所以知識沒有學的很扎實,成績自然也就考的不好。
2、在上一學期里,我的學習方法也不太對。因為我覺得我以前的學習方法太累了,所以這學期里我就換一種學習方法,按照這個學習方法學了一年,我的成績不但還沒有提升,反而還下降了很多。
3、在考試前期,我也沒有用心的去做復習,所以以前學的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時候,看到以前學過的.知識我都不會做,才會空了那么多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:
1、不管我是班級的班干部,還是一名普通的學生,我都要時時刻刻保持一個虛心學習的心態,都要時刻的嚴格要求自己。
2、雖然以前的學習方式有一點累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學期我要找到一個適合自己的學習方法來學習。
3、在考試前,我要把要考的知識內容都復習到位,我要做好充分的準備來迎接考試。
在下一次的考試里,我要證明我自己絕非這點實力,作為一個班級的班長,我的學習和我的能力是夠資格給同學們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學爭一口氣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學6
尊敬的xx:
您好!
在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。
平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業給去做好,然后老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的'時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。
而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。
老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學7
尊敬的老師:
您好!
面對小學即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的'失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學8
尊敬的老師:
您好!
在期末考試之前你就三令五申,要好好復習每一門功課,并且不能憑借自己的喜好去復習,合理安排,認真復習,爭取考一個好成績,到了放寒假也能過一個好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒能遵循您的教導,在整個這一學期我都沒有認真聽過您的課,在課堂上筆記也是一帶而過,到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這一門轉到另外一門我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會寫,考出了一個糟糕的成績,與我復習了的另一門簡直是天差地別。在這里我向您認錯。
我已經上初二了,學校又開了一門新的課程,由您來教我們班。有很多人覺得您教的很好,上課也聽得進去,但是可能是女生的原因,對于課本上的知識從未接觸過,新的課程聽不懂,慢慢就有了抵觸。不想聽,聽不進,形成了死循環。雖然在平時同學們都說我認真,各項成績也相對平均,但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽得懂得課程,喜歡語言,比較有邏輯性的一些東西對我來說比較困難,數學這門主科已經廢了我百分之八十的腦子去復習,跟它較勁。所以在其他科目的復習上心程度上就一科不如一科,在最后的考試中比較糊涂,沒有取得好的成績。
在拿到成績單之前我已經有了心理準備,這次我可能在一些科目上沒有想象中的好,但是在看到成績的`那一瞬間,還是有一點接受不來。在之后我和媽媽進行了一番深入地談話,對于我成績偏差過大的問題,我講了一學期的心路歷程,也覺得自己有一些過分,在媽媽的開導下,我明白在之前對這一門課程就帶有偏見,也有點消極,覺得自己肯定學不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己,向您道歉,也請您相信我,在假期里我會將之前學過的內容進行復習,在下一個學期我不會再像上學期一樣消極,請您期待我之后的表現吧。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
考試沒考好檢討書小學9
親愛的數學老師:
您好!
首先,跟您說一句新年好,其次,之所以給您寫這份檢討書是由于在上學期期末考試的時分,我的數學考試成果差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的諒解。
在數學考試成果出來之前,我以為我這次應當考的挺好的,我明白您也和我一樣,都以為我的數學成果是全部科目里面最不用擔憂的,可是出來的時分卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成果中,數學竟然是最差的,剛聽到這個成果的時分我一度覺得是不是我聽錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我明白老師您也是一樣,我也明白老師你對我抱有很大的希望,您始終覺得我是個學數學的好苗子,我之前不管大大小小的考試,我的數學總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時分,針對這張試卷認真看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有許多是我的馬虎造成的,并不是由于我不明白做,而是由于我的馬虎,讓我在許多簡潔又輕松的題目中失了分,后來也認真想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿總分很難的題目,對于那種基礎性的.題目,我卻是匆忙瞟了幾眼書本上的學問,而且在考試的時分我也是這樣,把許多時間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成,而且最主要的是,我在寫完好張卷子之后,完全沒有認真回頭檢查,所以種種原因導致了我的成果差。
追其根本,我覺得我就是由于以后自己數學成果好,自大驕傲,以及自己的馬虎和馬虎,對考試的看法不夠端正,仗著自己的優勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學成果的難看。
所以我確定在新的一學期里,端正自己的學習看法,進展自己的優勢,彌補自己的錯誤,完善自己的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,肯定在做完之后好好檢查,并且把自己的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我肯定不會再讓您絕望了,我也肯定會給您,給自己一個滿意的交代。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學10
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導,其次是對父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績在班里一直穩居前十,但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細的盤算了自己的一些失分點,已經自己一些擅長的地方。學會查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學習中也經常這樣做。也許是因為自己沒有溫習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過這次教訓,我會更加的注重自己的學習方式,在查漏補缺之后升華自己的優點,補全自己的缺點,并且每日加以復習。只有這樣,我的成績才會得到提升。
通過我的整理,我發現了自己的幾個優點:
1、語文成績一直很穩定,主要是因為寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2、數學成績一起起伏有一些大,重點是審題是否仔細的問題,這次數學得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的問題犯了最低級的錯誤,導致數學成績下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數學重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3、英語這次考的還算不錯,其實我的英語一直很穩定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對英語也很感興趣,所以學習的激情就大一些。因此,我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。
4、關于其他的科目我就總的概括一下,關于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數學一樣,我總是沒有審題得當,導致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應該花一些時間多加練習,該記住的'硬核知識一定要牢記,一些需要經驗的知識就多加積累。而關于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進的腦袋,才會在考試的時候運用上去。
通過自己的這些總結,我發現自己對文科類的科目更加的掌握一些,對理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學習中,我會平衡好時間,更全的提升自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學11
尊敬的老師:
您好!
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末考試中的表現實在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的'這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。
所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優秀學生之一!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學12
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我感覺自己很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出一個好成績,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在學習上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的`成績,我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學13
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。
在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00――11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。
以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的.方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書小學14
親愛的數學老師:
您好!
首先,跟您說一句新年好,其次,之因此給您寫這份檢討書是因為在上學期期末考試的時候,我的數學考試成績差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。
在數學考試成績出來之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學成績是所有科目里面最不用擔心的,可是出來的時候卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成績中,數學居然是最差的,剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有較大的希望,您一直覺得我是個學數學的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心導致的`,并不是因為我不知道做,而是因為我的粗心,讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分,后來也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識,而且在考試的時候我也是這樣,把很多時間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成,而且最主要的是,我在寫完整張卷子之后,完全沒有仔細回頭檢查,因此種種原因導致了我的成績差。
追其根本,我覺得我就是因為以后自身數學成績好,自大驕傲,以及自身的粗心和馬虎,對考試的態度不夠端正,仗著自身的優勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學成績的難看。
因此我決定在新的一學期里,端正自身的學習態度,發展自身的優勢,彌補自身的錯誤,健全自身的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自身的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會再讓您失望了,我也一定會給您,給自身一個滿意的交代。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書小學15
尊敬的老師:
您好!這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
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