考試成績下降檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的考試成績下降檢討書,希望能夠幫助到大家。
考試成績下降檢討書1
尊敬的老師:
您好!
寫下這份檢討的時候,我反思了很多的東西。自己學習的懈怠、在課間浪費的許多時間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情,都在我過去的校園學習中真實的發生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分數的原因!
越是對自己的分析,我也越發的感到后悔和遺憾。本學期中,我的英語學習在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級的學習進度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無比的慚愧。
在寫這份檢討之前,我也對自己的一些問題進行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的.不足和問題,尤其是在思想上!學習是一個提升自我的過程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會有收獲!可是,我卻不能嚴格的要求自己,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語的學習!這使得我難以在英語的學習中面對難題,更別說學習知識。
如今,在學習上的懈怠給我帶來的問題也是顯而易見的,以為不敢去面對,所以更別說能有什么突破和進步。我在英語方面的學習也越發的下降!我也十分不希望發生這樣的事情,但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想,更沒有主動去改進自己的學習方式!問題僅靠認識是無法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會打敗困難!
如今,通過自我的反省,我深刻認識到在學習方面,主動和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發的堆積,只會給自己和班級帶來影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進自己的學習!改變現在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學習中,面對那些我不擅長的科目,我總會產生一種放棄的沖動,這正是我讀英語懈怠所導致的影響,是我養成的錯誤習慣和思路!
今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰自己的困難。望老師您也能在學習上更多的督促我,指點我!我一定會“主動、積極”地去改進自身的毛病,認真學習,突破不足!
下次,我定能將英語的成績提升上來,并向著更好的成績不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書2
尊敬的老師們:
您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的.效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書3
您好!
我在看到?嫉闹螅倚睦锞头路鹱艘淮芜^山車一樣,因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點,根本就達到的最低期望值,也沒有達到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現在我看見老師都有點不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績有關的事情,此外我也不好意思再在老師同學們面前嬉鬧了,因為我沒有資格再去做一些和學習無關的事情了,現在我得趕緊想辦法把自己的狀態給找回來,然后爭取在以后的'考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩定的狀態才行,不然等到下一次重要考試來臨的時候,我一旦又掉鏈子的話那就真的是后悔也沒用了。
這次考試試卷發下來之后啊,我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多,是因為自己對于這次?疾皇呛芸粗兀拔矣X得?嫉碾y度并不是很大,而且現在也只是高二,還沒有到高考呢,所以我在復習的時候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點,不然我不會在這次模考里栽跟頭的,班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動,這其實只是一次小?级眩粦摮霈F意外才對,所以我也沒有借口來為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實不難,只要穩扎穩打就能發揮出自己應有的水平。
仔細翻看了試卷后,我已經深深地體會到了失利的滋味,我很少出現這樣的情況,以前出現這么大程度的成績下滑還是在小學的時候,但是我覺得這其實也給我起了一個十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調整一下自己的學習態度和學習方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊,甚至以后都跟不上老師的教學節奏了,所以我現在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態回歸到日常的學習和生活中!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次下發了模擬考試的成績單,看到的那一刻我心里很是波動?赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌伲吹匠煽儐紊系哪菐讉數字時,我一度瀕臨崩潰,因為對于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個很好強的人,我很少向別人表示自己的.弱點,所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學習上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來說,退步就是羞恥,它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會天之后,我發現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問我是否知道自己這次成績下降的原因,我當時心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話,他說,“一個人學習不是為了取勝,而是為了享受這個學習的過程,我們把知識放在心里不是為了戰勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應該逃避,不應該為了這次失敗過度責怪自己,你應該找問題所在不是嗎?”我當時突然就醒悟了過來,看向老師,便發現老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對我失望,而是在拯救這一個只想著贏的我。
回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環節都沒有錯,但越想下去便發現自己真的錯在了好勝心太強?荚嚽捌谖乙欢群芫o張,因為第一次模擬考試我已經退步了幾名,這次無論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機會,抓緊時間的學習。我很緊張,以至于學習的時候都讓自己感到壓力很大,常常會出現一些消極情緒,這時候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實早已注定,如果我當時早一點反應過來,我想自己大概就不會浪費這次模擬考試的機會了。
每個人都是想證明自己的,但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時,我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會慢慢改正那些缺點,繼續往前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這次我們初二學生開學考試,我成績還下降了,因此好很是讓老師難過了一把,對此我致歉和檢討。
這次寒假放完,我們回歸學校,學校老師為了檢驗我們學生在寒假學習的怎樣,就舉辦了因此開學考試。對于這次考試我是完全沒把握的,當時想著不退步就不錯了,但是成績出來之后,我才發現我連穩定都保持不了,我竟然還下降了。這結果我自己都是崩潰的.,本來之前上學期為了把成績提上去,花費了不少的精力學習,好不容易在期末考試拿到好成績,以為可以穩定下來,可過了一個寒假,我這成績竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費幾倍的努力才能把成績提高一點,心里面就不爽了,可是現在結局已定,無法更改,只能怪自己蹉跎時光,白白浪費掉了寒假那么好的復習時間。
檢討自己完,大概有三點原因。一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒有學習,所有時間都用去睡覺和玩了,每天睡到中午才起床,這些時間全部都浪費在睡覺上了。二是老師布置的寒假作業,我先前一個都沒動,更別說看了。把作業擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務,還是在最后一禮拜實在著急了,怕進不去學校,所以才抄的同學的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內容是個啥樣。后面抄完就省事了,書是一本都沒看,所以考試都忘的差不多了。三是考試的時候,因為太久沒有動腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒有認真思考答題,整個人當時還渾噩著呢。
以上就是我檢討的結果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實讓我后悔了,如果寒假里沒有使勁的玩和睡覺,而是自己做了作業,看了書,我想我成績不至于下降了?墒乾F在為時已晚,什么都補救不回來了,只能靠這學期努力了,要比之前學習還辛苦,才有可能把成績弄上來,本身自己就把笨拙,所以學習起來才吃力,為此之前的努力我又都白費了,這學期我一定要把握好機會把所有科目跟上來,不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學生,我不想辜負您待我的那份關心,已經初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會加油的,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書6
尊敬的老師:
您好!
考試結果出現以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內心周圍,似乎這樣的結果便是對自己以往學習不夠努力的懲罰,雖然想要將內心的情緒進行發泄卻不知道如何才能夠將其調整過來,似乎所有的不滿在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環卻也要引起重視才行,無論是考前老師的囑咐還是應對這場考試的準備都是比較重要的,從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方,這些看似難以解決的題型其實有不少都是老師曾經講解過的,關于這點還是我在事后從同學的筆記上得知的事情,這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在,難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認真聽講過嗎?再加上我在考試結束后請教同學之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經講解過的,再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學成果的工作。
一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果,回顧高中這段時間的經歷應當能夠感受到學習壓力帶來的緊迫感,同學的競爭、老師的囑咐與父母的關心似乎都意味著自己需要奮力前進才不會墜入深淵之中,這些日子里究竟自己做了些什么才會導致成績如此之差,雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應當為考試成績下降的問題付出代價,這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光,但隨之而來的`則是將這份復雜的心情轉化為對學習的用心程度之中。
結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學習上的努力之中了,雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點程度,我應當著重思考考試中成績出現明顯下滑傾向的那幾門科目,然后在端正態度的同時制定這幾門科目的復習計劃才行,須知我在學習進度方面已經落后于班上同學一大截自然得奮起直追,若是連老師講過的知識點都無法謹記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內心方面需要做到的轉變,與其執著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學習之中,也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強得多,所以我會加強對學習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個知識點。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書7
您好!
我是xxx,對于我現在考試成績笑這件事情,我們很慚愧,應該自己前一段時間并不是特別的認真,一直以來在上課的時候聽講也是容易走神,我的這種行為導致了現在考試成績下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現在也對我非常的失望,因為自己成績本來是在班上還是可以的,可是現在這段時間荒廢了,以后成績就一直后退,一直在下降。
我的成績本來從一般偏上到了,現在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責,成績是對自己的一個證明,并不是說它有多么的重要,但是有的時候能看到你是不是在學習當中用心了,很明顯,我現在是沒有做好自己的事情,沒有學習好,沒有努力。
這段時間以來,我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學習上面也沒有投入太多的心態,沒有認真起來對待學習,需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時間在學習上面并沒有很上心,一直想著玩兒玩的時間比學習的時間要多很多,我現在想都想自己非常的不自覺,就是因為不自覺,導致了我現在的情況。
所以以后的學習當中,我肯定不能這樣消耗自己的時間,一定要端正態度,不能任由其發展下去,做一名合格的高中學生,成績提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說到成績,我在班級雖然說成績還不錯,可是這段時間一直消磨自己的時間,我需要反省自己。
你一直教我們,一定要珍惜時間,一定要學會利用,好好學習當中的'每一分鐘,每一秒鐘,每個時候都有,每個時候應該做的事情,學習是不能落下的,我現在已經下降很多了,成績上面還是不夠認真,拖延了自己的時間,把大把的學習時間都浪費了,我在玩的時候就經常容易忘記學習,這段時間下來我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點。
我一定要好好的改變,不能繼續的消耗下去,耽誤自己的學習時間,浪費了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習慣,現在我的學習時間也不是很多了,高中學習到了一個緊張階段,我更加應該用心了,不應該繼續下去,以后的學習當中,我肯定會認真起來,努力做好自己的本職工作,每一次考試都應該爭取把成績提高,我會努力的,請您監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書8
尊敬的老師:
您好!
雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績感到很不滿意,畢竟以往我也在學習上付出過不少努力又怎能接受這樣的現實,通過對試卷的分析不難發現我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎性的問題丟分著實有些不應該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績差的問題的進行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。
其實粗心大意這種問題本不應該出現在自己的身上,畢竟已經步入高中階段的我對待學習應該要秉承嚴謹的態度才行,任何可能導致自己丟分的問題都要進行反復檢查從而確保不會出現問題,畢竟自身學習成績差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著實有些不應該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會導致丟分現象這么嚴重,歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績差的教訓。
在對考試成績差的結果感到悔恨的同時也要反思自身的問題所在,雖然我平時的成績并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿滿卻因為自己的粗心讓我認清了現實,不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學學習并多花費時間在檢查試卷上呢?深刻的教訓讓我明白自己平時的學習方式的確存在著不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態度的.話也許并不會出現這種狀況。
我得對老師進行道歉并對考試成績差的結果加以反思,明明自己平時的成績并不差卻因為粗心出現丟分的狀況,正因為我沒有認真對待考試在先才會面臨成績差的結果,經過反思不難發現這次考試成績差也有著自作自受的成分,但是面對一兩次成績差的問題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓并在往后的學習中盡快振作起來,要認真對待以后的學習并重視每個細節才不會再出現這種狀況,我已經因為成績差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績差的恥辱并將精力放在以后的學習之中才是我應該做的,所以我會調整好狀態并對這次考試的試題進行全面的分析,我明白自己的學習方式存在不少問題自然會通過以后的努力加以改進,不管怎樣我都會牢記這次考試成績差的恥辱并爭取在以后取得優異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于我現在考試成績笑這件事情,我們很慚愧,應該自己前一段時間并不是特別的認真,一直以來在上課的時候聽講也是容易走神,我的這種行為導致了現在考試成績下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現在也對我非常的失望,因為自己成績本來是在班上還是可以的,可是現在這段時間荒廢了,以后成績就一直后退,一直在下降,我的成績本來從一般偏上到了,現在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責,成績是對自己的一個證明,并不是說它有多么的重要,但是有的時候能看到你是不是在學習當中用心了,很明顯,我現在是沒有做好自己的.事情,沒有學習好,沒有努力。
這段時間以來,我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學習上面也沒有投入太多的心態,沒有認真起來對待學習,需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時間在學習上面并沒有很上心,一直想著玩兒玩的時間比學習的時間要多很多,我現在想都想自己非常的不自覺,就是因為不自覺,導致了我現在的情況,所以以后的學習當中,我肯定不能這樣消耗自己的時間,一定要端正態度,不能任由其發展下去,做一名合格的高中學生,成績提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說到成績,我在班級雖然說成績還不錯,可是這段時間一直消磨自己的時間,我需要反省自己。
你一直教我們,一定要珍惜時間,一定要學會利用,好好學習當中的每一分鐘,每一秒鐘,每個時候都有,每個時候應該做的事情,學習是不能落下的,我現在已經下降很多了,成績上面還是不夠認真,拖延了自己的時間,把大把的學習時間都浪費了,我在玩的時候就經常容易忘記學習,這段時間下來我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點,我一定要好好的改變,不能繼續的消耗下去,耽誤自己的學習時間,浪費了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習慣,現在我的學習時間也不是很多了,高中學習到了一個緊張階段,我更加應該用心了,不應該繼續下去,以后的學習當中,我肯定會認真起來,努力做好自己的本職工作,每一次考試都應該爭取把成績提高,我會努力的,請您監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書10
您好!
我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現,所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的`保證。但是在這一次里,我的成績居然已經落到了我們班的末尾。
這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名。現在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關心的狀態。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業,我都監督著自己完好每一科的作業,持之以恒的投入到學習中。我相信,經過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我們終于迎來了這一次開學,這是一件可喜可賀的事情,但是在這次開學考試中,我卻遇到了一個重大的難題。我的成績下降了,并且下降的很快,以前是班內的前十五名左右,而現在卻是二十幾名了,一個寒假過去,我整整下降了十多個名字,這樣的退步是讓人感到恐懼的,所以現在的我也非常的害怕,高考即將來臨,而我又遇到了這樣的挫折,我的內心也很混亂,所以這一次檢討我想為自己找一找原因,也給老師您一個交代。
當成績單和試卷都發下來之后,我仔細聽了老師的講解,通過老師全方面的講述之后,我也逐漸認識到自己的幾個問題,一是粗心的毛病仍然沒有改正過來,二是自己沒有對知識進行一個鞏固和復習,寒假的時候同學們都在努力的追趕學習,而我卻總浪費時間在一些毫無價值的事情上,所以這也是導致我這次開學考試成績下降這么多的主要原因。
對于任何一門科目,我都應該重視復習這一道工序,只有把復習做好了,以前犯的錯才能改正過來,也能避免一些不必要的扣分,所以我決定再往后的學習中把復習放在第一位,也要著重去找一個好的復習方式,讓我的學習效率提升上來,也不辜負這一份努力和覺醒。
高考并沒有太遠了,我能感受到同學們都很緊張,不管是下課還是上課,大家都是在學習當中。而我更應該清楚的是,我現在的狀態,應該從什么地方開始改變,應該往哪個放線發展。這一點是極為重要的。我通過這次檢討,發現了自己的問題,從而對未來的復習和學習都有了一個明確的規劃,不管將來要遇到一些怎樣的困難,我都會挺過去,因為我很清楚,每一份堅持都必定有一個明天,而如果連堅持都做不到,就不要去談論明天了。所以這次失敗并不可怕,如果我沒有振作起來,這才是讓人感到可怕的'地方。
我會擺正自己的心態,把自己的壓力合理的分散開來,盡量給自己一個好的狀態去應對接下里要面對的事情。我會好好的總結每一門科目,爭取在接下來的那一次月考當中取得一個讓自己滿意的成績,我也會拼盡全力去證明自己,不辜負老師一次又一次對我的鼓舞和期待,我會堅定往前,絕不退縮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書12
尊敬的班主任老師:
您好!
我向您遞交這篇紀律差、成績差的檢討書以深刻反省我的錯誤。面對錯誤,我感到羞愧,我一直以來學習不夠認真導致成績差。這也一直是常態,您也沒有太過責難于我?墒俏医螘r間以來出現了嚴重的違紀違規問題,實在是非常不應該。回顧這開學幾個月以來,我經常上課說話、傳紙條,下課與同學爭吵,有時候還在體育課跟同學追逐打鬧,近期我又帶手機上學。
經過深刻反思,我決定徹底改正錯誤,從今往后,我將:
第一,努力糾正自己有些偏頗的'思想道德素養,讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。
第二,大力提升自身覺悟意識,努力糾正各項紀律違規問題。
第三,努力認真學習,爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。
最后,我懇求您的原諒,看我日后的表現。
考試成績下降檢討書13
尊敬的XX:
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的'關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試,希望老師相信我。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
考試成績下降檢討書14
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學生,作為即將畢業的學生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學習,提高自己的成績的時候!現在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進步的關鍵。但是,在這次的考試中,我卻發現自己的考試成績不僅沒有上升,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!
再這樣重要的時候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現的!但是,我卻因為自己的放松,在學習上的放任,導致自己在這種關鍵的時候出現了成績下降的趨勢。真是實在對不起。
我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學習上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實在是讓人非常的慚愧;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態,我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!
在對自己的`情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的認識到,不進步,就是倒退!不前進,就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!
真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當中。學習沒有盡頭,但是不學習,就絕對不會前進!
我現在真的認識到了自己的錯誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學習,提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學習中,多多的監督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個好未來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試成績下降檢討書15
尊敬的xx老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的'是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
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