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      1. 班委失職檢討書

        時間:2024-01-08 07:36:32 檢討書 我要投稿

        班委失職檢討書【精華13篇】

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班委失職檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班委失職檢討書【精華13篇】

          班委失職檢討書 篇1

        尊敬的領導:

          您好!

          現在我懷著深刻內疚、自責的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒有負起一名銷售經理管理責任的嚴重錯誤。

          我認真回顧了錯誤的發生經過,因為我沒有把關好客戶身份,讓這一群小孩子進入酒吧消費。期間這群小孩子就發生了爭執,給酒吧聲譽造成了嚴重影響,也讓領導、同事們為此揪心、困擾。

          經過徹夜反省,我了錯誤歸根結底在于:1、我沒有嚴格遵守工作規章辦事,可以說我在一定程度上忽視了酒吧經營規則。2、我沒有保持一個認真、嚴肅、謹慎的工作態度,存在僥幸心理,對銷售部門員工沒有加強管理,特別是沒有注意審核好客戶身份。3、我缺乏必要的問題預判力,之前居然沒有察覺這群未成年人可能給酒吧帶來的負面影響,這在一定程度上也說明我的工作素養是不足的。

          面對錯誤,現如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發生以來的這幾天以來,我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起老總,對不起同事,也對不起我自己?墒,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的.基礎上,采取切實的改正措施與方法,從根本上改正錯誤,避免今后錯誤的發生。

          為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責任感對待工作,勤勉、認真、細致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費的顧客經過我的細致審核,并且在今后工作當中認真觀察、總結此次錯誤的經驗教訓,逐漸加強我的工作素養,為發展貢獻力量,不辜負領導對我的關懷與厚待。

          在員工管理方面,也把工作做好,認真審核到酒吧消費的顧客,做到獎懲有責,如果當日值班的員工在身份審核的方面出了錯,自然會有一定的懲罰,當然沒有出錯自然也是有獎賞的。

          酒吧客流量大,作為銷售經理,更應該在管理上做功夫,全靠我一個人是無法徹底審核的,只能依靠下屬員工,因此在管理上更需要嚴格要求,積極對待。

          現在,我真的深深地知道錯了,希望領導能夠給我一次改過自新的機會。今后一定不會再出現這種錯誤了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我既是高一年級xx班級里的一名學生,也是xx班級里的班長,我叫xx。作為一班之長,不管是在學習方面,還是能力方面,我都要帶好同學們的頭,不僅要做好模范生的榜樣,我還要帶領我們班級也走向模范班級的道路。但是在我擔任了我們班級班長的期間,我不但沒有把我們班級管理的井井有條,不但沒有為班級做出重大貢獻,我還出現了很多失職的情況。就比如這次的編排座位的事件,也是因為我的管理失職而引起的。

          在一周之前,您就把這個換座位的任務安排了下來,并交由我全權負責,一開始的時候,我接到這個任務還倍感壓力,因為這個座位的問題也一直是同學們比較關注的問題,如果安排的`不好,就會遭受到很多的抱怨和不滿,甚至還有可能會引發矛盾,所以面對此次艱巨的任務,我多少都有一些壓力。本來是想著收集一下同學們的意見,再根據同學們的成績,性格來好好的安排一下這次換座位的事情。但是到了后面,因為要準備月考的事情,我就一直專心在復習上面,而就把這個事情給忘記了。

          等到了這周要換座位的時間,我才想起來還沒有把編排座位的事情給布置下去,因為時間倉促,所以我只能進行胡亂的安排了一下,心里想著趕緊完成任務就行。但也就是因為我這個胡亂的安排,本來只需要一個課間的時間就能完成好任務的,現在已變成了占用了您一節數學課堂的時間才安排好。

          由于我的管理不當,由于我的敷衍對待,不僅耽誤了同學們的學習時間,還浪費了您一節課的時間。班主任和同學們是因為相信我的能力,才選擇我當這個班長的,但是我現在不但辜負了大家對我的信任,我還把我們班級管理的越來越糟。

          所以,作為我們班級的班長,我有必要向全班的同學道一個歉,也有必要向您說一聲對不起。

          吸取到這次錯誤的教訓之后,我就意識到了自己管理方面的缺陷,但是我向您保證,在往后兩年多的時光里,只要我還擔任我們班級的班長之置,我就一定會把您交給我的每一個任務給放在心上,并且及時的完成好。我會一心一意為班級服務,努力的提高我的工作能力,來為老師分擔工作,來為老師減輕肩上的擔子。希望老師還能給我這個改正的機會。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇3

        尊敬的xxx:

          由于我擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

          這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多只能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。

          我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自身都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自身的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。

          自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的'缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。

          所以我要認真的作好我分內的工作,讓我們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          班委失職檢討書 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          身為班委的我再一次出現錯誤,我的內心真的是很難受,我完全未想到自己會在這樣的情況下出現失職的情況,這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的,是應該我去進行深刻檢討的。

          對于這一次的事情,我整個人都感到相當的痛心,我實在沒有想到我所在的班級會出現這樣的事情。我一直以來都以為班級是一個良好優秀的班級,并且我也時常以班級的良好紀律為榮,但還是在我的管理不當之下出現了打架事件。這種事情的發生,完全都是我身為班委沒有讓班級處于一個和諧上進的狀態中,更是我沒有及時關注到同學間的心理變化,更是沒有及時阻止。我也明白在這次的事情之后,我內心是萬分的后悔,并且我也對自己有認真的'檢討,也知道了自己在班級管理方面存在的問題。

          雖說這犯下的打架事件是同學相互間出現的矛盾,但是我身為班委確實沒有做好自己應該要做的,更是在他們打架之時沒有進行及時的去勸解,甚至還鬧到了老師處,我這個班委當得卻有些失敗。當時的我本來是以為那是大家的一點小打小鬧,沒想到會變得如此的嚴重,而我后來的勸阻也是沒有任何的意義,最后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白,我作為班委當得是相當的不稱職,沒有將班級的紀律宣傳好的同時,還沒有對同學間的情緒做到及時的疏解,總之,我是應該對自己的行為進行深刻的檢討。

          回想上次因為自己的犯下錯事向老師做出了保證,要管理好自己,讓班級更加和諧、溫暖,但還是在我的管理之下出現這樣的事情,我實在都有些沒有臉面對老師。老師對我更是有著相當大的期待,我更是沒有做到這一切,如今的我滿是后悔,我實在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯誤,現在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。

          從我犯下的失職事件,更是讓我如今對目前的工作有了更好的認識,并且知道了我身為班委的重要之處,而之后我將會盡力向著優秀班委的方向去學習,去成長,雖然我不知道未來我會怎樣,但是我敢肯定自己接下來一定會比之前做到更好。

          優秀的人也是從不斷發生的錯誤中磨礪出來的,所以我堅信自己是能夠在這樣的錯誤中吸取教訓,在未來的班級管理上有更多的成長空間,現在就是希望老師可以給我時間,讓我在班委的位置上慢慢去成長,我堅信自己是能夠做好每一件事情的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇5

        尊敬的班主任:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在教室穿拖鞋,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的`反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀律性,讓其他同學把焦點注意在我身上,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定,成了班委中的一員,我內心是相當榮幸的,雖說我的工作沒有班長那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現在的我感到很后悔,都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個班級被批評,我感到很是難過。

          其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑,我以為就一些簡單的準備節目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位,使得所有的同學從其他的途徑知道這件事,才開始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時出現了之前完全沒有設想到的問題,才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯,都是我這個文藝文員,我這個班委的失職,是我沒有將自己的工作完成好,現在的我十分的悔恨。

          從擔任這個職位到現在,這是我第一次進行這樣的組織、安排,我就沒有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態度擺正,F在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長,而我也是真的.要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧,我會接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過錯的一切責任,畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任,才會讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。

          不過,我已經對自己進行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個職位去成長,去學習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會,這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F在我就希望大家可以給我一個機會,讓我還能夠在這份職位上繼續工作,我相信已經改變之后的我,是完全能夠將班干部的工作做好,并且為同學們提供更好的服務。

          經過這次之后,我定是會改變之前的態度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續在這份職位上的機會,希望大家可以信任我。

        此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇7

        敬愛的老師:

          您好!

          這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今以后,我會xx。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的`事來,我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。

          這次的事

          件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇8

        尊敬的各位領導以及各位同事:

          近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

          在經過領導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

         。1)思想認識不足。

          在工作上的管理監督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

         。2)掌握員工思想不夠深入。

          對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

         。3)管理工作過于制度化。

          對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規定執行,使得工作中出現了矛盾及管理死角。

         。4)缺乏績效管理指導與溝通。

          在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

          鑒于我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

         。1)樹立正確的領導管理心態。

          作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

         。2)加強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

          真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩定工作情緒,激發工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的'工作價值觀。

         。3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

          在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

          (4)加強細節化管理,從點滴做起。

          細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節管理意識,關注細節,改進細節,并且重視細節管理,認真處理好管理工作中的每一個細節。

          綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

          望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

          班委失職檢討書 篇9

        敬愛的老師:

          這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉。我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的.錯誤了。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇10

        尊敬的XX:

          我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。

          我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

          今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的`思想不足。避免以后再有類似的事情發生。

          面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了;叵胍幌拢钱吘挂呀涍^去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他,F在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

          望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

        檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇11

        尊敬的xx:

          我身為07。1班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛生管好,班級衛生和紀律不會扣一分的

          我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級。一個驕傲的班級級。

          當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

          回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的`青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

          在班干部工作計劃中,我的工作主要有————略但是在第一項工作中,我并沒有做好。——略

          關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

          自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇12

        尊敬的領導:

          您好!

          我也感覺自己最近的工作狀態不是很好,自己對待工作的態度和精力都不是很足,我也一直都感覺自己在工作上也沒有之前那么有熱情和充滿動力,我知道自己應該要去改變這樣的想法和狀態,但是自己一直都沒有付出自己的行動,而每天都是任由自己的錯誤更加的發展下去,知道這次真的發生了錯誤之后才意識到自己的錯誤,對此我也感到非常的后悔與自責,我也知道這次不僅僅給自己帶來了很大的麻煩,也給公司帶來了嚴重的損失,但是我也在此向公司保證,我作為一名成年人,一名倉庫的管理員,在自己出現的錯誤面前絕對不會有任何的退縮,更不會因為自己的原因而影響到公司的發展和運營,如果公司有任何需要我去承擔的責任,我都會去全部的承擔,無怨無悔的承受公司對我的處罰。

          我知道因為自己的原因導致了發錯貨的現象,這次的錯誤也是極少出現的,因為如此嚴重的錯誤,我們作為一個合格的倉庫管理員,深知這樣的錯誤的嚴重性,發錯貨不僅僅會影響到我們的信譽也會造成我們公司的經濟的損失,更是對于顧客而言,顯得我們特別的'不專業,對于自己的工作也不能很好的去完成,也不能進行下一步的工作,通過這次的錯誤,我也需要好好的反省自己的錯誤,對自己這段時間的工作做出一個合理的檢討,我本身作為一個資深的倉庫管理員,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道這一次發生這樣的錯誤之后,自己的工作也會發生一定的變化,我也不是剛剛的管理倉庫,所以不管是因為什么,我都不會去狡辯或是對自己的錯誤有所辯解,對于自己的所作所為所產生的錯誤,我也會去盡力的彌補,盡管這次的錯誤是非常的嚴重,我也會去用心努力的去改變的,不管是祈求公司的原諒或是顧客的諒解,我都會盡我所能去認真的彌補的。

          對不起,領導,對不起,公司,在此我鄭重的向你們說一句抱歉,對于自己的錯誤也會去認真的改正,去吸取這次錯誤帶給我的教訓,也希望所有的領導可以看在我為公司盡心盡力的工作了這么多年的份上,可以原諒我的錯誤,讓我在以后更好的為公司工作,去奉獻出自己更大的力量,我也會帶著這次的悔恨之心更加認真的去工作的,我也保證自己一定會改正的,希望你們相信我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          班委失職檢討書 篇13

        各位領導;各位同事:

          XX年某月的一中午,12點正,這個時間是我們門前柜員交—班的時間,在這個時間,為了交—班的順利,錢款清楚。所以,交—班時是不對外收付款業務的。

          當我正在緊張有序的清點庫存時,忽見一女子正走入大門,準備走向窗口時,為了不影響清庫存,為了不影響顧客等待時間,我主動對她說:“要干什么,交—班,等一下再來:“由于交—班時間緊,錢款較瑣碎,所以態度不夠柔和,語氣有點生硬。由于客戶不理解交—班的規定,又認為顧客就是銀行的.衣食父母,硬要存,這時,我放下手頭的工作,耐心,禮貌的解釋,但這位女子無法接受,在柜臺外生氣兼夾粗話,最后憤然投訴。

          以上事件之所以發生,我認為要吸取以上教訓。

          一:不論業務多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅持微笑服務。

          二:客戶是多種多樣的,素質有高低。所以,我們在對話時要婉轉,要講究技巧。

          三:要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠是對的”要記住,顧客的不理解就是我們工作的不細致,客戶的不滿意就是我們工作的不積極。

          一葉可知秋,一事可成鏡。

          我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,在以后的工作中,露出一次次燦爛的微笑,做到一絲絲耐心的解釋。最終達到服務無止境,更上一層天。

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