小學生上課遲到檢討書18篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編幫大家整理的小學生上課遲到檢討書，希望對大家有所幫助。
小學生上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好!
老師，因為我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了，開始結果還是遲到了。老師我不是故意的，我才第二次遲到的，我也不知道為什么會遲到的?天啊!
天啊!天啊!為什么啊?(哭ing)我想我該再早點來學校了吧?可是太早的話我家人會擔心的，再說去學校的過程中有兩條馬路，其中一條太危險了，我的奶奶。
最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。我一定不會讓大家失望的，我會努力做好，做一個優秀的學生。
老師，對不起啊!可是我差一點才對呀，應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。
老師，我跟你說：“只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春!” 第三，我不該養成不珍惜時間的`壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個可愛的學生。老師，對不起，我因為家太遠了才遲到的。老師，請您原諒我一次吧!!以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。
也許您會以為我在為自己找借口，因為我老是說家太遠，老師，您不信的話可以去問魏海燕，因為她知道我家在哪里。老師，對不起啊!我的天啊!!我以后再也不遲到了，因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!
老師，請您原諒我吧!
小學生上課遲到檢討書2
敬愛的老師：
您好！
我還記得您跟我們講第一節課的時候就說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當時我有點不懂你這句話的意思，只是聽你說，讓我們重視一些課堂上的小事情。在這里，我想向你道歉，我沒有聽從你的教導，在上課時間和同桌講小話。我在經過深刻的反思之后，想和你說一聲，“對不起”。
我在昨天卻沒有記住你對我們的教導，偷偷和同桌在下面講小話。你以前也批評過幾個上課講話的，您都是很溫柔的勸導，但是你昨天很生氣。我知道你對我們這種不重視上課紀律的行為很生氣了。我想，您對我們一定有一種恨鐵不成鋼的心情吧。我在反省自己的所作所為之后，深刻的意識到，我這種行為是錯誤的。
老師您說得對“勿以惡小而為之”。我應該重視課堂紀律和自己的行為。我知道這些小事的背后反映的'是我的學習態度。在我和同學講話的時間里，您已經為我們講解了很多的重要內容，而這些，我們都沒有聽到。這會影響到我們的學習。同樣也讓你的勞動成果白費了。在自我檢討之后，我為此感到很抱歉，我也很生自己的氣。我對我自己進行了深刻的檢討，明確的認識到了自己的錯誤。并下定決心改變這種行為。
而且在上課的時候我講話聲音越來越大，嚴重的影響了旁邊同學們的學習。為此，我也想向被我打擾到的同學們說一聲對不起，我錯誤的行為耽誤了自己和你們的學習。我知道我這種行為是錯誤的，我向你們保證，以后我不會再在上課說話，打擾你們。同時，我也會暗下決心，更加努力的學習，希望我們以后在學習上能夠互幫互助。
老師對我寄予厚望，我不應該在課堂上講話，同時也不應該這樣的對待學習，我向您保證，我以后上課會認真聽講，學習您教的知識，同時盡量幫助到身邊的同學。經過這次的事情和老師您的教導，我想我明白了老師您的意思�！拔鹨詯盒《鵀橹卞e誤的事情總會影響到身邊的人和自己。同時無論多么小的事情也是思想上的錯誤，我應該重視起來。畢竟有時候，細節決定成敗。我在接下來的學習中，會更加努力的學習，遵守上課紀律，希望老師可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的.優良傳統美德，是當代校學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點……
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。
對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應該不遲到。
我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養，我還是禁不住《xx文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象��？
現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處學會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
老師，因為我家離學校最遠了，所以我才遲到的。早上六點二十幾分的時候我就開始從家里出發了，開始結果還是遲到了。老師我不是故意的，我才第二次遲到的，我也不知道為什么會遲到的？天啊！天啊！天��！為什么��？我想我該再早點來學校了吧？可是太早的話我家人會擔心的，再說去學校的過程中有兩條馬路，其中一條太危險了，我的奶奶說。
老師，對不起啊！可是我差一點才對呀，應該算沒有遲到的啊。因為老師說過學校七點十分點名，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了。算了，以后還是早點來學校好了，管他什么的，我想說如果可以讓時間慢點我也不會遲到的，可是早晨的時候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好！因為早上晴朗的樣子好像都沒看到，都是陰天，有時候讓人感到有種說不出來的感覺。
老師，我跟你說：“只要笑一笑，讓自己的心情永遠青春！”
我覺得老師有時候笑起來的感覺跟我們一樣，都是一個可愛的'學生。老師，對不起，我因為家太遠了才遲到的。老師，請您原諒我一次吧��！以后我再也不會遲到了，希望您再一次原諒我吧。
也許您會以為我在為自己找借口，因為我老是說家太遠，老師，您不信的話可以去問xx，因為她知道我家在哪里。老師，對不起啊！我的天�。�！我以后再也不遲到了，因為寫500個字的檢討實在是太難了。老師，寫500個字的檢討簡直比登天還難呀！我一萬次叫天啊！可是天一直下雨點兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀！
我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點犯教室參與熱烈得令人沖動與向往得早讀，我浪費著大好的時光與青春，該死該死，又浪費大家時間給老師批評，更是錯；再有又要寫500字檢討，簡直是令人無地自容。
老師，請您原諒我吧��！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生XX，真的很抱歉我今天沒能夠按時到達學校，導致上課遲到了，這是非常不對的行為，讓老師您失望了，對不起。
首先我作為少先隊員的一名成員，本該是遵守紀律的模范和班上學習的代表。但是我卻上課遲到了。這真的是一種非常不對的行為。這次放了一次相對較長的假期，對于我們小學生來說就是一次十分充足的玩樂的機會。在這次小長假期間里，我按要求完成每天布置的.作業之后就去玩了。每天基本上就是和我的小伙伴們玩樂，就那樣開開心心度過了一天又一天，這一次的長假我覺得滋養了我的懶惰。并不是因為假期長的原因，而是問題出現在我自己身上，因為我沒有很強的自制能力，所以就導致了這樣的結果。我現在回想起遲到的場景，我都覺得特別羞愧。全班XX個人，就我一個人遲到了，這樣是一種非常不尊重老師的行為，而且我的學習態度也不夠端正。這次長假足夠我們完了，既然玩盡興了，也要學會收心，畢竟我還是一個學生，主要任務就是學習。
今天是長假之后的第一天，在第一天上學的過程中，我就遲到了。我非常難過，其實早在我搭乘公交車的時候我就有感覺我會遲到了。因為這次小長假，我每天起床的時間都推遲了一個小時，所以今天起床的時候賴了一下床，等我在醒來的時候已經比以往起床晚了十多分鐘，我急急忙忙趕出門，好不容易踩點趕上了公交站，但是那輛公交車就直接在我眼前經過，于是我就錯過了這趟車，這輛車來的比平時也更早。這就只能怪我自己，倘若我想從前那樣準時而且早早就在公交站臺等車就不會導致這樣的結果，俗話說機會都是留給有準備的人的。我真的非常愧疚和自責，倘若自己假期里自律，起得早一點，今天早上鬧鐘響的時候不賴床，也就不會出現今天遲到的情況。
我反思了很久，發現了自己身上還存在著許多的缺點，今天上課遲到，我自己內心也挺難過的，因為遲到，我錯過了很多的知識點，并且我也打斷了課堂的進度。真的非常抱歉，我真的是太不自律了，作為一名少先隊員，我竟然遲到了，而且這次全班就我一個人沒有按時到達學校。
我回想起您失望的眼神，我就特別難受，我自己也難受，今
天早上還沒到學校的時候我的內心是非常煎熬的，到了學校我的心理就像裝了很多塊大石頭，壓得我喘不過氣來。遲到的感覺真的太不好了，而且后果真的很嚴重。
老師，我向您保證，我再也不會遲到了，真的非常對不起。以后這樣的事情不會再出現第二次，我會好好約束自己的。
辭職
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書6
尊敬的老師和同學：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的.情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。
第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。
希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！
請老師和同學們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書7
尊敬的XX老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的'就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書8
尊敬的領導：
您好！
今天我沒有按時來到學校是我的錯，我不應該這樣的，原本我的作息是不會有變化的，但是我卻因為我和好伙伴玩耍，玩的太高興，忘了時間了。
導致我沒有按照以前的時間休息，造成我睡眠休息的時間不夠，我第二天起來的時候起來晚了賴床了，因為太困了，我原本以為不會遲到也就不急不忙，但是沒有想到我錯估了時間，錯過了公交車所以遲到了。
對不起我以后再也不敢了，我來到課堂的時候老師壹已經講了一段時間了，我進學校的時候也被校門的大爺攔下登記。
我知道這次我的遲到不但讓班級扣分，也讓老師失望了，老師一直都強調要守時，不準遲到但是我卻犯了，我犯了錯我愿意改正，我以后不會在犯這樣的錯誤了，請求老師能夠原諒我，如果時間可以倒流，我一定會注意時間，一定不會因為一時的貪玩忘記時間，也不會起床那么晚。
我下次一定叫我媽媽給我買一個鬧鐘放在床頭，我自己起不來就讓鐘聲來叫醒我，讓我可以按時起床。
遲到是不好的也是不對的，任何人遲到都是不對的，我也知道這次遲到不對，我愿意認錯，我更愿意改正，以后在工作中我會好好努力積極向上，不會遲到了。
學校一直強調不準遲到，不住犯錯我犯了，就會改正，不會狡辯，也不會推頭自己的責任，因為我知道推脫責任是不好的行為也是不對的，我也不能這樣做。
老師也教導我們不準撒謊，我也不敢撒謊，我所受的一切都是真的，沒有任何的.虛假，我是一個少先隊員我要遵守小學生守則，做一個好學生。
逃避是解決不了為題的是不能做好任何事情的。我以后上學會提前半個小時，來到學校，避免意外事情發生，一定按時到來。
我非常后悔這次遲到，影響老師授課也讓自己身上立下了污點，害人害己，實在是后悔，以后我也不會這樣做了，遲到的錯誤發生一次就夠了，已經可以讓我銘記一輩子了，以后我絕不會在遲到，只提
早不誤時。
因為我現在是以學習為重，時間寶貴經不起浪費，每次遲到都會讓我的課程更不上，耽誤自己的時間，讓位自己寶貴的青春，我也感到了自己這樣做也是不對的，為了自己以后考慮也為了班級考慮我一定會按時來學習上課，一定會做好上課的準備。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
新學期是一個新的開始，也正是我們應該表現好的時候，但是我這次卻遲到了，而且還是在老師您上課的時候遲到的，我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經六年級了，很快就要畢業了，這個學期一完，我就要步入初中了。這是一次跳躍，也是我們第一次大考驗。不論因為什么，我這次都不應該上課遲到，我反思了自己很久，也認識到了自己這件事情的嚴重性，我在這里誠懇的向班主任您道個歉，希望您可以聽一下我這次遲到的原因，然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧！
原本昨天晚上爸爸已經答應我今天送我來上學的，所以我就把鬧鐘往后調了一點，今天早上起來的時候，我問我媽媽爸爸去哪了，我媽媽說他今早又有急事，出去了，然后我就慌張了，那我怎么辦，如果我自己坐公交車去上學的話那就得遲到了，所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕，加上公交車也來晚了一些，我就不得不遲到了。
這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上，我也不應該為了多睡一會，把希望寄托在別人的身上�，F在的我是正應該學習的時候，睡覺周末可以睡很久，上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明，這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情，我也很清楚自己的一些問題了，我自己還是有一點懶惰的，聽到爸爸要送我，就把鬧鐘往后推了推，雖然現在還比較冷，確實起床也是一件難事，但是我現在正是應該奮斗的.時候，不應該想這些小聰明。
遲到之后，老師正好在給大家上新課，看到我突然出現，也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我，只讓我好好坐著聽課，課下老師問了我原因，我當時也沒有說清楚，所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心，我真的不是故意要遲到的，我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上，可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看，不負您的諒解！這件事情也給我帶來了很多的啟發，作為一名學生不應該貪圖享樂，而是要把奮斗謹記心中，在平時的學習中奮力追逐，提高成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的'學習目的....
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書，以此來表示我對遲到這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。早在我進入班級，部長就已三申五令，一再強調組織紀律問題，提醒我們不要違反規定，可我卻沒有把這些話放在心上，沒有重視老師說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校的規定緊記在心。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的結果。經過幾天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。
這次開上課到的主要原因是參加團校學習，由于時間沒有把握好，耽誤了上課時間，嚴重違反了學校的規定，影響了同學們的時間以及來勢上課的心情。在同學們中間造成了不良的影響由于我一個人的錯，有可能造成別的同學的效仿。＂人有失手，馬有失蹄＂。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好！
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發現了。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的'四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好！
上課是有固定的時間的，作為學生的我，理應提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事，要是因為長期放松思想，沒有養成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的后果��！
其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的講課被打斷了，同學們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和集體造成影響嗎？假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么，那課還怎么上？所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的`。
我已經意識到了自己的錯誤，我向老師和同學們作出檢討，并且，我愿意接受批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每天早從家出發十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書13
尊敬的老師和同學們：
今天上課我遲到了。
首先，我想成認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘，但我想說，不管因為什么原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯白。因為，既然知道路上可能堵車，為了防止遲到的發生，就應該早作打算，每天早出發幾分鐘；上課鈴響，就意味著同學們要在老師的帶著下學習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學們說一句：“我錯了！”
以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情，但這次遲到之后，經過思考，我意識到，遲到并不是一件小事！首先，這是一個誠信問題。
上課是有固定的時間的，作為學生的我，理應提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事，要是因為長期放松思想，沒有養成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的后果啊！
其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的.講課被打斷了，同學們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和集體造成影響嗎？假設人人都認為遲到一兩分鐘沒什么，那課還怎么上？所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。
我已經意識到了自己的錯誤，我向老師和同學們作出檢討，并且，我愿意承受批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每天早從家出發十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我！
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書14
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的xx學生，我在20xx年xx月xx日的時候上課遲到了，在此我向您真誠地道個歉，我深刻認識到這樣的錯誤帶來的影響，所以在這段時間里，我進行了反省。
在20xx年xx月xx日的晚上，因為我的媽媽身體原因，感到非常不適，于是我便陪同媽媽一起到醫院進行檢查，在結果出來的時候，我非常心疼，因為媽媽要在醫院住上一段時間了，她的身體情況不是很樂觀，所以在那天晚上，我陪伴媽媽，并且照顧她，我想我已經是xx歲的孩子了，不再是襁褓中的嬰兒，應該為媽媽分擔一些什么，那時的我，也很想回報她，于是在那天晚上，我回了趟家給媽媽做了飯，在照顧好媽媽之后再次回到家，進行我未完成的學業作業，因為昨天的作業量有些大，所以我做到很晚時間才睡覺。
老師，我在第二天的早上很早便起來了，比平時起的時間早了一個多小時，因為我這段時間里要照顧媽媽，要給她做飯，其實我是有預留出時間的，但是我萬萬沒有想到，就在我踏上回學校的路時，我們的公交車半途出了點意外，不能夠繼續行駛，所以只能等待下一趟車的到來，當時我的心非常焦急，因為我不知道公交車修理好需要多久，因為醫院這里的車要很久時間才來一輛，我焦急地問了師傅好幾遍，下一趟公交什么時候來接我們的時候，司機的回答也只是說，還在路上，至于具體的時間還要等。
當時的我真的`感覺非常無力，我不知道該怎么辦，我知道我要遲到了，我也非常的傷心，不能夠及時趕到學校進行學習，我的內心非常掙扎。老師，請您相信我，我這次真的不是故意遲到的，我也知道這次我遲到的時間非常久，到了上午第三節課的時候我才趕到了教室，在這季節可的時間里我深深知道自己錯過了非常多的知識，恰好這三門課都是語數外，對于成績拔尖的我來說，錯過知識點的感覺就如同心如刀割，也意味著因為沒有聽講這三堂課，可能會導致我成績倒退。
老師，我真的知道錯了，但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧，我自己也感到非常的自責，因為我給同學們起了一個不好的頭，同時也耽誤了自己的學習時間。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。X老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的.精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。
同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！
二、行為上的錯誤
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。
三、對同學和自己的影響上的錯誤
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書16
尊敬老師：
你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，作為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我
我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的'學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知
羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書17
尊敬的老師：
您好！
我想對這次上課遲到的事情對您進行深刻的檢討，在您的教導和家長的教育下，我認識到自己的這種行為是很不正確的。我對這次上課遲到很是后悔，并對您做出以后不會再次遲到的保證。
我回家之后在家長的'教導下做出了深刻的反思，反思了自己遲到的原因和自己的思想問題。我因為前天晚上貪玩，結果睡的太晚，導致昨天早上不想起床，在爸媽把我叫起床后，表現的很反抗和消極。吃早飯的時候磨磨蹭蹭，結果出發時的時間已經有點晚了，我在路上還是很慢的走路，沒有把會不會遲到這件事放
在心上，在到達學校之后，我雖然知道已經遲到了，但是并沒有很著急，影響了老師和同學們的正常上課。在深刻的反思自己后，我很是懊惱，發現我對于遲到和上學沒有上心。這主要是我思想上的問題，在老師和家長的教導下，我居然沒有一個學生應該有的時間觀念，對自己很是生氣，我應該做出改變。
爸媽和老師很早就告訴過告訴我，我應該有時間觀念，應該好好學習。但是我沒有聽話辜負了老師和爸媽的教導，對這件事我很是后悔。我清楚的認識到我錯了，遲到沒有理由，這次上課遲到只能怪我，在前天晚上，爸媽他們已經催過我早點睡覺，但是我并沒有聽，還在房間里偷偷的玩，早上他們起來給我煮好飯菜，我卻很消極。給爸媽帶來了困擾，我對此很是羞愧。并暗暗發誓以后不會再這樣。
老師和家長給了我很多的教導，在學習和生活中給我很多的幫助和鼓勵，他們教育我成材。我應該知道上課是不能遲到的，要有時間觀念。同時與應該更加熱愛學習，把上學這件事放在一個神圣的位置。經過這件事情之后我認識到了自己的錯誤，同時經過這次經驗教訓我也學到了很多，我決心改變我自己的這種貪玩和懶惰的思想。同時保證以后會早睡早起，充滿熱情的去上學，我明白了以后應該有時間觀念，不應該遲到。希望老師能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。在以后的時間里，我會重視時間觀念，好好學習，讓自己成材，不辜負老師和家長的期望。還請老師監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生上課遲到檢討書18
尊敬老師；
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，作為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的'父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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