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      1. 學生期末考試沒考好檢討書

        時間:2023-05-04 16:03:41 檢討書 我要投稿

        學生期末考試沒考好檢討書(15篇)

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的學生期末考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生期末考試沒考好檢討書(15篇)

        學生期末考試沒考好檢討書1

        尊敬的xx老師:

          您好!

          在這次的考試中我確實是沒有發揮出我現在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結果才出現了沒有考好的事情,我現在知道自己的錯誤了,確實是應該要及時地在學習上調整自己,努力地做好自己應該要做好的事情。

          從期末考試之前開始分析,我就已經是沒有認真的學習了,更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來,就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的,F在想想自己的做法確實是非常的不對,并且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的.在其中做好自己應該要完成的事情。

          從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的,當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。

          犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現在的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的批評教育,我都是有牢記于心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

          這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來,以更好的學習成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書2

        尊敬的領導:

          您好!

          雖然期末考試已經結束卻很難令我對成績感到滿意,畢竟慘淡的成績對我來說無異于是對平時學習不努力的懲罰,而且老師也多次告誡過我們學習的重要性自然得牢記在心才行,然而點頭稱是的我卻沒有在學習生活中予以實現自然會迎來這樣的結果,而且我也得對期末考試沒考好的問題進行反思并盡快改變才行。

          其實在考試之前我便能夠預料到成績可能會很不理想,尤其是以往沒有認真學習過的情況下想要獲得成績的提升并不是容易的事情,既然我對學習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好,既沒有重視課堂上的學習也沒有鞏固好自身基礎自然難以在成績方面獲得突破,以往老師也曾告誡過自己這類問題并希望能夠讓我引起重視,可惜的是這次成績的出現讓我意識到自己已經讓老師失望透頂了,更何況即便是與其他同學進行對比也能夠意識到自身成績是很差的,這種拖班集體后腿的舉動也讓我感到十分沮喪。

          為何我就不能夠意識到自身成績差的問題并努力進行彌補呢?明明同學們都在努力學習卻沒有認識到自身的懈怠,再加上不重視老師在課堂上的教學自然會因此嘗到失敗的后果,平時成績差的時候我便應該意識到這種學習方式的不妥之處,至少能夠確定自己的學習態度的確沒有想象中那么好,既然如此便應該要審視自身的不足并強化學習方面的.用心程度,至少不能夠讓成績差的問題繼續保持下去從而影響到自身的發展,否則等到考試開始的時候只會讓自己品嘗到平時不努力學習的苦果。

          當前階段反思考試成績差的問題并盡快改變自身的學習方式才是重要的,若非沒有重視平時的學習也不會導致考試中出現這樣的狀況,所以我會認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績好的同學學習,至少通過自身的努力將遺漏的知識點全部撿回來才行,這樣的話才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰,這次期末考試本就是對自己以往不努力學習的懲罰,在吸取教訓之后應當意識到努力學習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。

          往后的學習任務也許會變得更加艱巨自然得意識到自身的不足,所以我會用心檢討這次考試的結果并加強學習的努力程度,希望在用心學習以后能夠讓自己慘淡的成績有所改善,而我也會重視考試的問題并在考前認真做好復習工作。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書3

        尊敬的老師:

          你們好!

          我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數,我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的'時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做;叵肫鹉銈冋f的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績?荚嚊]有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導和信任。我這次檢討自己。

          進入考場,當老師把試卷發下來的時候,把試卷略略看了一遍,發現都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結果,現在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

          期末考試已經過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書4

          你好!

          我感覺很對不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒有考出好,我想了很久,這是我的一大問題,有的時候我沒有好好的去改變這些,我認為這一定會出現問題的,在上面這個學期我有很多毛病,造成了期末考試沒考好,我不會給自己找理由,只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說,我是非常猶豫的,不知道怎么面對這樣的成績,當時心里還在想要是讓你們看到了,會不會很生氣,很是自責,跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂一定不辜負你們,在學習上面你們對我的'關懷很多,這一個學期對我來講是非常重要的一個學期,同是也讓我發生了很多改變,我養成了一些不好的習慣,影響了自己的學習,考出了不好的成績,我也是很自責的。

          我希望能夠在下階段的學習當中糾正自己的缺點,但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待,我不希望在下階段的學習當中繼續殘留這些不好的習慣,我更多的是希望自己不辜負了自己,不辜負了你們,想了想這個學期以來我的表現太不好的了,期末考試沒考好也是有原因的,從我這個學期的表現就就能夠看出來,我一直都對自己的學習不是很上心,過去的一年我總是沒有認真投入學習,把太多的精力都用來玩了,每天的狀態就是玩,只有玩累了才會靜下來學習,長期的養成了這種習慣,造成了我在課堂上面都聽不進課了,上課學期我的成績還么有這么糟糕,果然讓自己的成績下滑只在一念之間,我真的太對不住自己了。

          想了想自己的表現我實在是慚愧,成績這么糟糕了,我現在也是不知道怎么面對你們,在學校沒有認真學習,課堂上面總是在走神,老師經常說我,我現在變成了這樣,又怎么能夠考出一個好成績,我內心實在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經發生了,我一定會好好反省,這次考試沒考好的原因我也要重視起來,在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了,一定要把自己不好的習慣糾正,作為一名學生我就應該保持一個好的態度,請爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書5

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!

          我現在心情很復雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

          首先我是非常激動地,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的`假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經出來了,我必須對自己的有一個審視。

          左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎上我認為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經是嚴重的影響到了我的學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當時就說我什么,可是我內心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。

          我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續這么下去了,我還需要進一步的去做好相關的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書6

        尊敬的xx:

          您好!

          數學59分,英語41分,語文95分。

          這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)

          我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還說的過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的'原因,后面的計算題我一個都沒寫完。

          英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

          在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個學習計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。

          其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

          1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。

          2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家后就是把老師布置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想著去復習或者看書什么樣的。

          3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致于考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。

          新學期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生期末考試沒考好檢討書7

          您好!

          我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。

          這一次我之所以會在考試中出現如此明顯的'退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起來沒有自信。

          其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。

          所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優秀學生之一!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書8

        親愛的數學老師:

          您好!

          首先,跟您說一句新年好,其次,之因此給您寫這份檢討書是因為在上學期期末考試的時候,我的數學考試成績差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。

          在數學考試成績出來之前,我以為我這次應該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數學成績是所有科目里面最不用擔心的,可是出來的時候卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成績中,數學居然是最差的,剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了,亦或是老師看錯試卷了,可是當我看到我的試卷之后,試卷上兩個醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對我抱有較大的希望,您一直覺得我是個學數學的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數學總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時候,針對這張試卷仔細看了一下,我失分最多的就是那種基礎性的題目,也有很多是我的粗心導致的,并不是因為我不知道做,而是因為我的.粗心,讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分,后來也仔細想了一下,我在考試之前復習的都是后面的大題目,都是那種要拿滿分很難的題目,對于那種基礎性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識,而且在考試的時候我也是這樣,把很多時間留給了那些難解分值又低的題目,對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成,而且最主要的是,我在寫完整張卷子之后,完全沒有仔細回頭檢查,因此種種原因導致了我的成績差。

          追其根本,我覺得我就是因為以后自身數學成績好,自大驕傲,以及自身的粗心和馬虎,對考試的態度不夠端正,仗著自身的優勢便驕傲,不細心,這一切都造成了我數學成績的難看。

          因此我決定在新的一學期里,端正自身的學習態度,發展自身的優勢,彌補自身的錯誤,健全自身的劣勢,做到勤工補拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自身的基礎搞好,再去解決難的題目。請老師相信我,我一定不會再讓您失望了,我也一定會給您,給自身一個滿意的交代。

        此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        學生期末考試沒考好檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          這一學期的期末考試成績已經出來了,我本以為自己應該能在這次考試里取得一個不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發現自己的確是做錯了不少的題目。

          這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的學習狀態。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的時候都沒有之前那么認真了,而且寫起作業來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

          在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復習著以前的知識,并認真地做著練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機游戲,這樣的狀態要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那么我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期里面好好地補習一下自己的.學識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學期里面重振光彩。

          我對自己的認知還是挺準確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學習上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期里,我一定要做到后來居上,向優秀同學看齊,給我和我的家人長臉!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書10

        尊敬的xx:

          您好!

          我是我們xx學校五年級的班長,我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不但辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動員大會,給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個優異的成績,能給您揚眉吐氣一回。但作為一班之長,我的成績居然還排在了班級的.十名之后,我沒有臉來見您,沒有這個資格來當這個班長。

          但在我冷靜下來后,我覺得我要重新振作起來,這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好,因此我要反思自身這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學期的學習經驗,好讓我在下一學期里能改正自身的錯誤,提升自身的成績。

          反思自身這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點:

          1.在上一學期里,我的學習狀態沒有以往好,因為這一年里我被選為了班長,我就開始有一點驕傲了,我就開始對自身學習有一點放松了。因此知識沒有學的很扎實,成績自然也就考的不好。

          2.在上一學期里,我的學習方法也不太對。因為我覺得我以前的學習方法太累了,因此這學期里我就換一種學習方法,按照這個學習方法學了一年,我的成績不但還沒有提升,反而還下降了很多。

          3.在考試前期,我也沒有用心的去做復習,因此以前學的知識,我有很多都忘記了,因此在考試的時候,看到以前學過的知識我都不會做,才會空了那多的題目都沒有寫。

          吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:

          1.不管我是班級的班干部,還是一名普通的學生,我都要時時刻刻保持一個虛心學習的心態,都要時刻的嚴格要求自身。

          2.雖然以前的學習方式有一點累,但只要是適合自身的,才是最好的。因此在下學期我要找到一個適合自身的學習方法來學習。

          3.在考試前,我要把要考的知識內容都復習到位,我要做好充分的準備來迎接考試。

          在下一次的考試里,我要證明我自身絕非這點實力,作為一個班級的班長,我的學習和我的能力是夠資格給同學們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會再讓老師失望了,就算不為自身爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學爭一口氣!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生期末考試沒考好檢討書11

        尊敬的xx:

          您好!

          在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。

          平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業給去做好,然后老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的.時候,就明明知道的題目,但我就是答案回答不出來。

          而在考試當中,我看到題目,覺得不是那容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自身沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。

          老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自身丟人了,我也是感到特別的后悔自身的不學習,游戲雖然好玩,但不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提升上去,爭取在下次的考試里發揮好。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書12

        尊敬的xx:

          您好!

          在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。

          平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業給去做好,然后老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。

          而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的.差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。

          老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發揮好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生期末考試沒考好檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,由于我在這一次期末考試中的表現實在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴肅的訓斥了一頓,甚至我都沒有時機再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的希望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我如今仍然還能清楚地回想起老師您對我的`教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。

          這一次我之所以會在考試中顯現如此明顯的退步情況,是由于我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不堅固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自己在很多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時分沒有他們認真,而且在做課后作業的時分也是比擬敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些訓練題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。

          其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,由于我在做題目的時分真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時分,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難過。等到這次期末考試成果出來之后,和我意料的一樣,成果非常的不抱負,在看到自己的試卷之后,我發現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比擬基礎簡潔的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。

          所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做訓練題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成果得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成果來證明自己如今所說的話,相信我肯定能早日成為咱們班的優秀同學之一!

        此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20xx年xx月xx日

        學生期末考試沒考好檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現了下滑的現象,我對不起老師的培養。

          期末考試沒考好是非常嚴重的失誤,這個關系到我的總成績,還關系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學習擔憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準調到了中下游,退步很明顯,說明我這學期學的知識不夠扎實,學習方法也存在很大問題。

          從學習上分析,我在學習上認真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的作業,沒有出現曠課,遲到,早退等現象,遵從老師的安排,規規矩矩的.做好自己的每一件事情,這是我這學期的學習做法,但是經過認真分析我發現在學習的時候老師講的知識點,雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進行溫習,沒有認真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學習的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學習,學習效果非常差還學的不好。并且在學習的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學習感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學習請教問題,只知道一個人在那里獨自琢磨,造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經又開始了,跟不上老師的節奏,我需要改變我當前的學習方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導的知識點進行溫習,把自己在學習中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。

          從學習態度上分析,我是只能怪把學習當成了一種任務,并沒有認識到學習的作用,學習也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學校的時間學習,并不會利用自己的其他多余時間來學習,不喜歡學習,感覺學習非常的苦,也非常的累,學習態度也總是一種比較隨意的態度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實際,總是得過且過,遇到學習上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學習過程中改變學習態度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準備,自己也不希望再次出現沒考好的情況。

          經過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        學生期末考試沒考好檢討書15

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我看著我這次的期中考試成績單,久久不能平復,我不知道該干嘛,一下子懵了,內心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績單,對我的的打擊太大了,我不知道如何去面對不求回報,這段時間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態把這份成績單告知給我的父母,我沒有那個勇氣,我怕他們會失望透頂,傷心欲絕,我看著我這份成績都難過到淚如雨下了,他們把我養這么大,供我讀書那么多年,花了那么多錢,要是到時候沒有達到他們期望的高度,他們會多難過,我不敢想。

          萬念俱灰,說的就是我現在的心情,黑板右上角的高考倒計時一天天的在減少,可是以我現在這樣的成績怎么去迎接這次對我人生至關重要的考試?根本沒有任何的希望,原來我的成績還能保持在歷年高考二本線以上,這次的期中考試整整比二本線少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現在是高三的第一學期,還有一個半學期就要高考了,我能不著急嗎?我能不努力嗎?我現在每天沒有休息時間,唯一的空閑時間就是去上廁所的那段時間,所有的時間都用來復習功課,各年的仿真試卷我幾乎都做遍了,所有學過的文言文我每天至少讓自己默寫一遍;數學題把我何種題型都要做一遍;英語單詞我每天都要默寫100個……如此高強度的學習,為什么就是不能讓我在成績上有所長進呢?這次反而退步這么多,我不禁對我的智商感到懷疑,對自己的'復習方式感到質疑!二本線是父母對我所容忍的最低要求,現在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來給我,就是怕在身體方面影響我的學習。

          我真的非常懷疑我的學習方法有問題,我每天的時間被排得滿滿當當的,腦子一刻都沒停歇過,別人在玩耍的時候,我在學習;別人在睡覺的時候,我在學習;別人在聊天的時候,我還在學習,可面臨這次期中考試已檢驗,果然,一點用都沒有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的,我一個人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時候,是真的緊致,看著選擇題,覺得選a是對的,答案b好像也沒毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復習把腦子給復習短路了。

          經過我認真的反思再結合跟同學的交流,我發現真的是太笨了,我把所有知識點所有學科都統一在復習,他們呢僅僅是把每一章節的重難點畫起來記住,并且把用來復習每科時間合理的分配,有些并不是很難的學科,他們甚至都沒安排過時間,其次,下課休息時間絕對不能浪費,我全部用來學習上,那就是對自己最大的損害,適當的放松腦子,舒緩下筋骨,用其他東西轉移下注意力,才能讓接下來的復習更加的高效。

          老師我希望您也能給我一點學習方面的建議,我的基礎不差,想努力想學習的心也有,就是方法不對,我相信等我調整好狀態,一定能重回自己的最佳水平。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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