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      1. 手機被沒收的檢討書

        時間:2024-09-08 10:03:55 檢討書 我要投稿

        手機被沒收的檢討書【精】

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態要端正?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的手機被沒收的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        手機被沒收的檢討書【精】

        手機被沒收的檢討書1

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

          早在我進入校門的時候,我就堅定好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

          逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

          老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

          在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對您說什么,“我錯”這句話對您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的`文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

          如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。

          老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。

          我真的錯,我保證我再也不犯!

          我保證!

          我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!

          我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤!

        手機被沒收的檢討書2

          老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。 可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的.一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

          您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

          了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

        手機被沒收的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫XX。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

          我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

          1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

          2.對自己的要求太過于放松。

          3.思想上不夠重視。

          4.組織觀念淡薄。

          改正:

          1.在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

          2.在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

          3.遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

          4.聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話,愛護好化驗室的'儀器。

          希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請老師監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20__年_月_日

        手機被沒收的檢討書4

        尊敬的張老師:

          您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課之后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

          我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

          我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,然而我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我將來不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的',老師您說是吧。

          然而金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

          如果老師放學之后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

        xxx

        20xx年月日

        手機被沒收的檢討書5

        遵敬的老師:

          您好!

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

          如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自身所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自身的本職工作,也是必須履行的義務。

          第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的`殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

          我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自身的一份貢獻。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          日期:20xx年XX月XX日

        手機被沒收的檢討書6

        Dear Miss x:

          I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class。as a student,my duty is to study well.

          would you forgive me?i promise i won`t do that again.

          your student x

        手機被沒收的檢討書7

        親愛的老師:

          您好!

          我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤! 老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

          可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的'。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        手機被沒收的檢討書8

        尊敬的老師:

          我于xx時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬不能強調客觀原因)。被宿管員老師發現,并沒收了手機。不論是什么原因,我都無需解釋,因為我錯了,我違反了學校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。

          在我們入校后,就對學校的學生守則進行了學習,老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由于我對學校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學校用手機,其實是有很多不良的作用,影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學習,將精力用于對知識的'追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

          檢討人:XXX

        手機被沒收的檢討書9

        敬愛的x老師:

          您好!

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的.錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        手機被沒收的檢討書10

        尊敬的班主任:

          您好!

          晚自習本該是我們好好學習,做家庭作業的時候,但是我卻沒有在晚自習做我該做的事情,而是在晚自習里玩手機,結果導致被來巡查的年級主任發現,然后沒收了我的手機,也讓我們班的晚自習紀律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行啊!

          昨天布置的家庭作業并不是很多,而我寫作業的速度又是比較快的,兩個半小時的晚自習,我花了一個小時就把家庭作業寫完了。寫完了作業,我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習,因為任課老師臨時有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀律一向是很好的,即便是沒有人來監督,大家也都會在自己的`座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。

          但是卻沒想到這次被我鉆了個空子,我想著班長在寫著自己的作業,而老師也不在,教室前后的監控探頭也是形同虛設,畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機,沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。

          然而我想是這么想的,但現實卻給了我一個沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進來。同學們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我幾次,但是我太沉迷了,沒有及時的反應過來,以至于我看到年級主任的時候,他已經朝我走過來了,再之后,就是手機被收了。

          我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發現我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習玩手機,丟臉不說,還影響了班級的紀律評分。我再也不會在晚自習或是別的課上玩手機了,請老師您放心,也請同學們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

        手機被沒收的檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,當您收到這份檢討書的時候,想必也已經知道是發生了什么事情。實在是非常對不起,我沒能聽從您的教導,沒能遵守學校的規定,私自的就將手機偷偷的帶進了校園。這已經是非常嚴重的違反學校規定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機帶到了教室,在老師上課的時候偷偷地玩手機!

          這樣的錯誤,現在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對自己的學習重任,我沒能好好的負責,我身為一介學生,卻放棄了自己的學業,讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中!

          在昨天的地理課上,我因為中午也在玩手機,沒能好好的午休,所以在下午的時候特別的犯困,實在是聽不進老師講課的任何一句話,但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候,突然摸到了我藏在口袋里的手機。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時間,偷偷的拿出了手機開始玩了起來!手機真的是個成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當我拿出手機開始玩后,卻變得越來越有精神!可我也知道這不是手機的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來的課上會越來越沒精力上課。

          但是我依然被它吸引,沉迷于手機的游戲之中。只是我在沉迷的時候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的'后面,可是依然逃不過老師的法眼。就這樣,我被抓了。

          在離開了手機的這段時間,我一開始還感覺有些不適,可是到了后來,我也感覺沒什么問題了。離開了手機,我就再也不會在該休息的時候,還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機了。x老師把我的手機收繳后,在這段時間里,我在下午的精神都變得很好,也沒有出現沒有手機就受不了的情況。手機也許真的很讓人上癮,但是我還沒有到沒了它就沒法生活的地步。

          雖然我的心態改變了,但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認錯,也向x老師說聲對不起!在今后的時間里,我會努力學習,將在這段時間落下的課程好好的追回來!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        手機被沒收的檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我在教室里面偷偷的玩手機,被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認真來聽課,來學習的行為是不好的,更是不該把手機帶到學校里面來,我也是要對這次帶手機來學校在課堂上玩的一個行為做檢討。

          其實學校也是有規定,我們是不可以帶手機的,但是我卻學習上面不怎么用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機帶來了,課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學也是不會學的`很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機比較的有趣,所以我也是拿出手機來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實自己更應該要努力的去學,成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學習中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學期更是如此,如果還不去重視學習,以后怎么辦,沒學好,大學也是考不上去,到時候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。

          老師和我說了很多,我也是知道自己不應該上課不聽課的,玩手機更是不好,如果這個習慣養成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學習,每個人的成績都是一點點學習,然后才有進步的,不去學,成績也是不可能好的,可能我學的慢一點,基礎差一些,但是只要學了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進步,到時候也是有機會去上大學的,并不是完全沒有機會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負責任,老師其實也是希望我們真的學好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負責,所以才把我的手機給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪里,不該帶手機,不該這樣的松懈。

          以后上課的時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學,去問老師都是可以的,一點點的把知識給搞懂了,然后考試的時候再認真一些,也是會有一個真實的分數,然后再去了解自己學的不好的地方去彌補,去通過做題目,問同學,各種的方式來把基礎補上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進步的,不能再松懈了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        手機被沒收的檢討書13

        尊敬的老師:

          首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

          第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾;

          第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法;

          第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

          我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的`希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

          但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

          這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自身所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

          最后,再次請求老師原諒,謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          日期:20xx年XX月XX日

        手機被沒收的檢討書14

        尊敬的張老師:

          您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

          我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

          我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但是我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

          但金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的`機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

          如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

          檢討人:

          xx月xx日

        手機被沒收的檢討書15

          親愛的老師:

          我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

          老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

          可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的.崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

          您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

          我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

          第三篇:教室上課玩手機檢討書

          尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

          我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

          1。沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

          2。對自己的要求太過于放松。

          3。思想上不夠重視。

          4。組織觀念淡薄。

          改正:

          1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

          2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

          3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

          4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

          希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

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