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      2. 期末考試沒考好檢討書

        時間:2023-02-24 14:00:31 檢討書 我要投稿

        期末考試沒考好檢討書匯編15篇

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編整理的期末考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。

        期末考試沒考好檢討書匯編15篇

        期末考試沒考好檢討書1

        尊敬的老師:

          你們好!

          我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復(fù)習(xí)所有的科目,都把所有的課本都認(rèn)真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分?jǐn)?shù),我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過。想起進(jìn)入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的'時候一定要仔細(xì)看題,不要大意了,每一道題都要認(rèn)真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做。回想起你們說的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績。考試沒有考好是我自己的問題,但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。我這次檢討自己。

          進(jìn)入考場,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認(rèn)真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認(rèn)真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認(rèn)真,導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果,現(xiàn)在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。

          期末考試已經(jīng)過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學(xué)習(xí)更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴(yán)格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負(fù)教我的所有的老師的苦心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷。看著試卷上面的一個個紅叉,我的淚水就控制不住地往下流,為我只打了這么一點分而難過,覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個,而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課,都是同一個老師在講課,就我差一點,是不是我在智商上面差一點,比不過別人,所以考試上面也沒有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來,老師您看到了我的不對,安慰了我一番,我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題,這時候我才恍然大悟,考試沒有其他同學(xué)考的好,不是因為我智商的問題,而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問題。現(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下:

          1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對

          跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固知識點的時候,我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來,原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習(xí)的時候,我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候,我才想起來我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣,題目我也會做,不過是依靠書本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。

          2、學(xué)習(xí)方式不對

          同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過老師的`講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)非常的牢固,而我的話則是被動的學(xué)習(xí),到了需要的時候,我就去翻一翻書,不需要的時候就不會想起來學(xué)習(xí)。就連考試的時候也一樣,同學(xué)們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時抱佛腳,把書從頭到尾的看一遍,對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。

          老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就決定要好好改正個自己身上的問題,不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn):

          1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度糾正過來:每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問題,學(xué)會向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。

          2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常經(jīng)常做題,鞏固知識點;經(jīng)常刷題,這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。

          最后,感謝老師的指點,請后面看我的表現(xiàn)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          就在前幾天,咱們班的期末考試成績出來了,我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了,各個科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是,當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒有錯誤,完全是因為我個人的問題導(dǎo)致了失分。

          這一次的考試失敗,對我來言是一個不小的打擊,因為在平日里我在班上的成績還算不錯,如今一下子就跌落了不少,讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了,當(dāng)然了,也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會出現(xiàn)這種狀況,是因為我在考試前的這一段時間里,沒有做好復(fù)習(xí),而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導(dǎo)致了我對于題目的不熟練,所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因,還是因為我太自大了,上一次的考試結(jié)束后,我仗著自己的成績還算不錯,所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的`方面。

          在這次期末考試前的一個多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊,只為加強自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ耍@也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

          經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后,我一定會在下個學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績再沖上去,我會在這個假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識,并且我還會做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績突飛猛進(jìn)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        期末考試沒考好檢討書4

        親愛的、父母:

          你們好!

          很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

          關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

          第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

          第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的`關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

          關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        期末考試沒考好檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

          現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

          現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

          我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的`認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

          希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        期末考試沒考好檢討書6

        尊敬的英語老師:

          您好!

          對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學(xué)好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

          回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的'英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

          現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎(chǔ)知識的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

          親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會更加懂得如何學(xué)好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學(xué)好英語的。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        期末考試沒考好檢討書7

        尊敬的xx:

          您好!

          在這次的期末考試?yán)锩妫覜]有考好,沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關(guān)系,隨意的回答,沒有去檢查,導(dǎo)致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認(rèn)真的去反省,仔細(xì)檢討我過去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個考試當(dāng)中把成績搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。

          平時學(xué)習(xí),我還好,會認(rèn)真的聽課和做作業(yè),但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實也是提醒了我?guī)状危形野炎鳂I(yè)要做好一點,但我并沒有把老師的話當(dāng)一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒有去看書,該做的題目也沒有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。

          而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的'是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。

          老師,現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但是不是我應(yīng)該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學(xué)期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        期末考試沒考好檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,是五年級的學(xué)生。這次我期末考試我的語文沒有考好,分?jǐn)?shù)一下來,只有七十幾分,比我上次考試還低了十幾分,這讓我自己都不能接受,是老師您肯定對我更加失望,沒有進(jìn)步,沒有保持原來的成績,還退步了。現(xiàn)在此刻我的內(nèi)心特別煎熬。看到這樣的成績,看到別人都在進(jìn)步,而我的語文分?jǐn)?shù)差了那么多,對自己都開始產(chǎn)生懷疑了,自己是不是對語文的興趣下降了,但是想一想,不是的,是我在考試的時候太粗心了,覺得自己之前的語文考得那樣,所以在最后也最重要的考試考成這個樣子。我對自己這次考試有一個深刻反省和檢討。

          第一呢,我這次考試前,我都沒有去好好的復(fù)習(xí)知識。老師還給了我們好幾節(jié)課的時間去復(fù)習(xí),但是我仗著自己前面考試考的成績,就開始得意忘形了,其他同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時候,我在寫其他的科目的作業(yè),同時老師重點給我們劃的知識點,我就只在您上課的時候看了一遍,之后就沒有再去看一遍了。

          第二呢,我對自己的能力估的太高了,所以考完試才會有那么大的失落感,沒有很謙虛,本身的態(tài)度就沒有端正好它。總是以為自己很厲害,就不去做準(zhǔn)備了。沒有看到語文比我好的`同學(xué)依舊在努力的學(xué)習(xí),從不敢放松一絲。但是我就覺得自己穩(wěn)拿高分,所以不通過自己在現(xiàn)實中的努力,只依靠原來的虛幻世界里的成績。

          第三呢,我在考試時,有些題目就匆匆看一眼,就直接寫答案,沒有認(rèn)真審題,不知道看似同樣的題也會設(shè)置陷阱,所以有些該得的分就這么沒有了。做完了所有的題,還剩下很多時間,也沒有去對之前做的再檢查一遍,看看也沒有漏掉的題目沒有做或者是做錯了,這些我都沒有去做,而是在那睡覺,自己感覺很穩(wěn),卻是不知越是這樣,最后的結(jié)果反而會在意料之外。

          從這上面分析,果真是這樣的一個結(jié)果,考的不僅沒有達(dá)到自己的期望,還掉落到比開始的時候低太多。但是這也是我自己的原因。找到原因之后,我就對自己開始嚴(yán)格了。

          (1)對每次的考試,找到自己做錯的題改過來,并在旁邊表明為什么錯了的原因;

          (2)不管什么考試,給了復(fù)習(xí)的時間,就好好的復(fù)習(xí),不做其他的事情;

          (3)在平時的時候,多積累有關(guān)語文的知識,老師說的重點要強加練習(xí)和記背,反復(fù)的看,以免總是忘記,在考試的時候就忘了。

          這些都是我對這次語文考試考的不好的檢討,希望老師繼續(xù)相信我,我在下一次一定會考好的。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望,為此,我深感慚愧。

          在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

          考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點我很抱歉,但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。

          在語文方面,要抓牢基礎(chǔ),對閱讀短文的理解要加強,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實。最重要的就是要善感,理解能力要強,翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

          在數(shù)學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能來半點虛假。平時沒學(xué)好,在考試中就很現(xiàn)形。還有一點就如老師對我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點,滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

          其實歸根結(jié)底,還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的`考試中,我考的不錯,這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實態(tài)度的人才是真正的智者。

          期末考試雖然結(jié)束了,但不是終點,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20x年x月x日

        期末考試沒考好檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

          首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,用心去閱讀分析。

          在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

          英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的'學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

          總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        期末考試沒考好檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          拿到這次期末成績單,知道在期末考試中我沒有考好,辜負(fù)了老師對我的期待,特此,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理,寫下這一封檢討書,來表達(dá)自己對老師的歉意。

          我深深地反思了自己在考試前的行為,總結(jié)出來了一下幾點考試沒有考好的原因:

          第一,上課時不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,要么是思緒不在課堂上,要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話,這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率,更影響到了身邊的同學(xué),對此,我也對上課被我影響到的'同學(xué)感到歉意。

          第二,我在考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),“溫故而知新”,而我卻忽視掉了這一點,在學(xué)校自習(xí)課的時候沒有好好復(fù)習(xí),而是在發(fā)呆。在家休息的時候,還把大量復(fù)習(xí)的時間用來玩游戲和看電視,忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。

          第三,老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認(rèn)真完成,老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,而我卻把它當(dāng)作是一個負(fù)擔(dān)來完成作業(yè)任務(wù)。因此,導(dǎo)致我們及時的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          我知道自己犯的這些錯誤都是最不應(yīng)該的,所以我感到非常的羞愧,希望老師能再像以往一樣照顧我,繼續(xù)幫助我。我也對以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個計劃,希望老師可以督促我,計劃安排如下:

          1、每天在晚自習(xí)都充分利用好,不浪費寶貴的自由安排時間,利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,在復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識點就及時找到老師詢問。

          2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識,提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。

          3、在每節(jié)課下課后,都能及時的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識點,加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

          4、在家減少看電視玩游戲的時間,合理的利用好在家的空余時間,勞逸結(jié)合,爭取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時。

          對于這次考試的失誤,我覺得非常抱歉,因為看到試卷的我發(fā)現(xiàn)做錯的題目老師都有講過類似的題目,都是因為自己在考試前沒有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好,讓老師您對我失望了。所以懇請老師能夠原諒我,給我一次改正的機會,希望能在老師的幫助下,爭取在下一次的考試中取得老師滿意的成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是我們xx學(xué)校五年級的班長,我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負(fù)了老師對我的期待,還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動員大會,給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個優(yōu)異的成績,能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長,我的成績居然還排在了班級的十名之后,我沒有臉來見您,沒有這個資格來當(dāng)這個班長。

          但是在我冷靜下來后,我覺得我要重新振作起來,這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓(xùn),總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤,提高自己的成績。

          反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點:

          1、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好,因為這一年里我被選為了班長,我就開始有一點驕傲了,我就開始對自己學(xué)習(xí)有一點放松了。所以知識沒有學(xué)的很扎實,成績自然也就考的不好。

          2、在上一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)方法也不太對。因為我覺得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了,所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法,按照這個學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年,我的成績不但還沒有提升,反而還下降了很多。

          3、在考試前期,我也沒有用心的去做復(fù)習(xí),所以以前學(xué)的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時候,看到以前學(xué)過的.知識我都不會做,才會空了那么多的題目都沒有寫。

          吸取了這次的教訓(xùn),我決定以后做到如下改正:

          1、不管我是班級的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時時刻刻保持一個虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),都要時刻的嚴(yán)格要求自己。

          2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。

          3、在考試前,我要把要考的知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位,我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。

          在下一次的考試?yán)铮乙C明我自己絕非這點實力,作為一個班級的班長,我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學(xué)爭一口氣!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是你們的兒子,首先很對不起你們的期望,這次的期末考試跟上一次差遠(yuǎn)了,本來應(yīng)該越來越好才是,學(xué)習(xí)是我自己事情,但是卻經(jīng)常讓你們操心,這次考試開始之前我還向你們承諾說自己能夠考好這次沒有兌現(xiàn),在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài),可是沒有考好,我感覺聽讓你們失望的,這次也就是一次簡單的期末考試,但是我不能子再有這樣的想法了,畢竟馬上就步入高三了,我的所有成績表現(xiàn)都是影響我今后的一個關(guān)鍵因素,這次的考試就非常的不好,我必須重視了,第一個讓你們失望了,這才是我最不想看到的。

          你們很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道你么希望我能夠考一個好學(xué)校,不管是在什么時候我都應(yīng)該記住你們對我的期望,我的每一次考試不免讓你們有所擔(dān)心,特別是這次考的很不好,我自己都覺得自己是不是松懈了,我知道你們不會給我壓力,為此我真的很感激你們,這次的考試也是這樣,其實我知道你們心里還是覺得我自己松懈了自己,我內(nèi)心很內(nèi)疚,畢竟在期末考試之前我是說我能考好的。

          這次的成績問題出在我自身,我覺得自己松懈了,這個學(xué)期還是沒有抓緊學(xué)習(xí)的,是我態(tài)度出問題了,本來應(yīng)該正確的面對學(xué)習(xí),合理的安排自己的時間,我卻沒有,這一個學(xué)期來吧,我就花了太多的時間在玩了,從開學(xué)的時候我的心態(tài)就發(fā)生了變化,在學(xué)校的時間總是走一步看一步,因為自己沒有一個學(xué)習(xí)計劃,做什么事情都是老師教一點學(xué)一點,或許是我驕傲了,我懶惰了,變得不在向以前那么用心去學(xué)習(xí),之前每次考試還是比較理想的,自己平時花的時間也很多,因為這是我的任務(wù),也是你們對我的期盼,前面幾個學(xué)期我總是端正著自己,但是這個學(xué)期我懶惰了,老師教我什么我就學(xué)什么,往往自己沒有去鉆研一些知識。

          我知道在學(xué)習(xí)上面老師教的'是帶我入門,一些知識點自己要去鉆研,可是我這個學(xué)期讓你們失望了,我的態(tài)度不好,才讓我沒考好的,之前承諾說自己這次期末考試能夠考試,我也是對自己沒有一個清晰的認(rèn)知,這么一次客觀的判斷自己,我真的感覺自己問題太多了,首先就是讓你們失望了,不過既然這次我認(rèn)識到了自己的問題,這些問題是很明顯的,我會讓自己正確的去面對接下來的學(xué)習(xí),改正錯誤,這是必然的,肯定不會再讓你們失望了。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        期末考試沒考好檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,非常的內(nèi)疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當(dāng)中需要做好這一點,我不認(rèn)為這些是可以偷懶的,學(xué)習(xí)是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達(dá)到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現(xiàn)在的成績這么糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認(rèn)真,本來在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是最基本要做好的,我現(xiàn)在真應(yīng)該深刻檢討自己。

          反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內(nèi)心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學(xué)習(xí)不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學(xué)期就沒有保持一個好的'學(xué)習(xí)心態(tài),經(jīng)常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),后悔自己沒有在該認(rèn)真的時候不認(rèn)真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。

          現(xiàn)在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導(dǎo)我,這個學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習(xí)的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態(tài)度堅定起來,我也不知道怎么表達(dá)內(nèi)心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調(diào)整心態(tài)的,往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學(xué)習(xí)。

        此致

        敬禮!

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        期末考試沒考好檢討書15

        敬愛的老師:

          您好!

          時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

          我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:

          1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

          2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

          4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

          5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

          6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

          7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

          8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

          9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

          綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

          1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

          2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的`,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

          3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

          5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

          總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現(xiàn)在開始,學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

          以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進(jìn)步。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

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