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      1. 課堂違紀(jì)檢討書(shū)

        時(shí)間:2023-01-02 11:04:32 檢討書(shū) 我要投稿
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        課堂違紀(jì)檢討書(shū)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的課堂違紀(jì)檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

          對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

          檢討人:___

          ____年_月_日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)2

        尊敬的班主任老師:

          您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書(shū),我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇檢討書(shū),以深刻反省我在課堂上違反紀(jì)律,亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

          事到如今,我也沒(méi)有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的所有細(xì)節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年11月9日早上6點(diǎn)45分,我起床來(lái)到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上,他不僅沒(méi)有道歉反而嘲笑我起來(lái)。當(dāng)然我氣不打一處來(lái),就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣;氐浇淌遥l(shuí)曾想趙同學(xué)居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說(shuō)"舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝"。這樣的說(shuō)辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符,這是對(duì)我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時(shí)候越想越生氣,揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開(kāi)心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

          現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要是這樣的:違反課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見(jiàn)識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)該當(dāng)面談、不應(yīng)該秋后算賬。

          錯(cuò)誤已然發(fā)生,那么我今后的改正做法:首先,我就是應(yīng)該就違反課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)道歉。其次,我已經(jīng)買(mǎi)嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學(xué)之類(lèi)的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。

          最后,我懇請(qǐng)老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

          此致!

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)3

          我是高一一班的同學(xué)**。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。

          因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。

          在上課的時(shí)候老師讓我們練打字的標(biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,

          我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

          我又回罵了他兩句;他又回罵了我三句,

          我又回罵了他三句;他又回罵了我四句,

          我又回罵了他四句;他又回罵了我五句,

          我又回罵了他五句;他又回罵了我六句,

          我又回罵了他六句;他又回罵了我七句,

          我又回罵了他七句;他又回罵了我八句,

          我又回罵了他八句;他又回罵了我九句,

          我又回罵了他九句;他又回罵了我十句,

          我又回罵了他十句;他又回罵了我十一句,

          我又回罵了他十一句;他又回罵了我十二句,

          我又回罵了他十二句;他又回罵了我十三句,

          我又回罵了他十三句;他又回罵了我十四句,

          ……

          就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,

          他打了我一拳,我又打了他二拳,

          他打了我二拳,我又打了他三拳,

          他打了我三拳,我又打了他四拳,

          他打了我四拳,我又打了他五拳,

          他打了我五拳,我又打了他六拳,

          他打了我六拳,我又打了他七拳,

          他打了我七拳,我又打了他八拳,

          他打了我八拳,我又打了他九拳……

          正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。

          我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑?ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

          請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)4

          尊敬的班主任老師:

          您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

          回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。

          事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

          為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

          第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。

          第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

          第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)有下次了。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)5

        敬愛(ài)的老師:

          上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

          老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。

          我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

          做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩。

          老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

          自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

          望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

          老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)6

        尊敬的老師

          您好!

          我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒(méi)有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說(shuō)話(huà),影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì)了。

          那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,她小聲的對(duì)我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀。”我怕老師批評(píng)我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著她的剪刀破了。

          恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。

          寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

          今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!爭(zhēng)取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20__年_月_日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

          對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          l老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的.錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情、用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)8

          由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了張老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

          我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)9

          尊敬的XX:

          今天,我在課間的時(shí)候,不該和同學(xué)吵鬧,影響了大家的學(xué)習(xí),也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,我知道自己錯(cuò)了,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。對(duì)于自己的行為,我感到很抱歉,我希望大家能夠原諒我。

          這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。

          一、知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應(yīng)該了。

          二,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒(méi)聽(tīng)。

          三、不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律,更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

          我犯了錯(cuò)誤,代價(jià)不應(yīng)該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了,請(qǐng)大家原諒。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

          回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

          關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。

          您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……

          媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

          從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        課堂違紀(jì)檢討書(shū)11

          上課不能想做什么就做什么,課堂上不能太放肆,中國(guó)人都知道。我也知道。

          我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是上課打牌。我在此向被我影響到的老師和同學(xué)道歉,對(duì)不起,sorry very much.

          我擾亂了課堂紀(jì)律,破壞了課堂秩序,降低了課堂效率,敗壞了班級(jí)風(fēng)氣。

          總之,都是我的錯(cuò),我悔過(guò),上課時(shí)上課,有些事情不能做。終于懂得,政治老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不負(fù)責(zé)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

          在此,我檢討,我的錯(cuò)。

          譚老師,對(duì)不起,攪擾了你,我不是故意。無(wú)意中的放肆,可能氣到了你,可能笑到了同學(xué),最后傷了我自己。

          同學(xué)們,對(duì)不起,我要說(shuō):你們務(wù)必原諒我。同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)整體,互相理解,才叫一個(gè)集體。誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)?誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),認(rèn)人都不原諒你,你還怎么活得下去。

          成績(jī)好的同學(xué),我這件事耽誤了你幾分鐘,我知道,成績(jī)好不容易,但我還知道,好成績(jī)不是光靠這幾分鐘就可以解決的問(wèn)題,要想把你化學(xué)成績(jī)提升多少,單靠這幾分鐘,那是放屁。佛說(shuō),前世五百次回眸換得今生擦肩而過(guò),我們現(xiàn)在走到一起,不容易,看在緣分的面子上,原諒我,否則你內(nèi)心過(guò)不去。

          成績(jī)差的同學(xué),我們是一根繩上的人,你們更容易諒解我,或許你們想專(zhuān)心學(xué)習(xí),跳高成績(jī),沒(méi)關(guān)系,老師在這里,他能幫你。沒(méi)關(guān)系,別放棄,浪子回頭實(shí)在不容易,永不言棄,你們能創(chuàng)造奇跡。

          老師,我再次對(duì)你說(shuō),對(duì)不起,別無(wú)他花,下不為例。再有下次,請(qǐng)家長(zhǎng),隨便你。

          我相信,只要心腸沒(méi)丟到公廁里的同學(xué),都已經(jīng)打心底里原諒我了。謝謝你,你們的善良,在此謹(jǐn)記。

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