考試成績(jī)不好的檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠(chéng)懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試成績(jī)不好的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試成績(jī)不好的檢討書1
尊敬的政治老師：
我感覺我這次政治考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的`一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jī)不好，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意政治知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于政治這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成政治作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給政治作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的政治成績(jī)才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
考試成績(jī)不好的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我看到了自己身上的變化，有一些做得很不好的地方，作為一名初中學(xué)生了，眼看這一個(gè)學(xué)期就是期中考試之后，我這樣的成績(jī)，心里面特別不是滋味，現(xiàn)在到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了，我一定要對(duì)自己嚴(yán)格起來，想了想自己身上的變化，還是有點(diǎn)很不合適的，我也不知道現(xiàn)在是什么樣的情況，讓我這么消極下去，肯定是不對(duì)的，我希望自己能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)，期中考試之后，看到自己的成績(jī)下降了很多，我需要深刻反省自己。
半個(gè)學(xué)期說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但我的變化是真的，感覺自己很對(duì)不住你，因?yàn)槠綍r(shí)你都非常對(duì)我有信心，對(duì)我的成績(jī)也是很有信心，但這次考了這樣的情況，我自己都不敢相信，也感覺心態(tài)上面發(fā)生了一些變化，對(duì)學(xué)習(xí)沒有那么上心了，這是非常不好的，也是一個(gè)不好情況的開始，這樣消極下去，下一階段我更加差，這是一定的，我不希望讓這種情況繼續(xù)發(fā)酵下去，本身就不合理了，這不是我現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子，我應(yīng)該打起精神，對(duì)自己嚴(yán)格起來，抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，在期末考試的時(shí)候爭(zhēng)取給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，一個(gè)考試往往可以看出學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中是否認(rèn)真用心了，這是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，但這次的期中考試讓我自己很不滿意。
我再也不喜歡看到自己這樣對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，每天上課打不起精神，想了想，問題還是出在心態(tài)上面，自己把太多的'心思花在別的地方，現(xiàn)在回想起來，也深感自責(zé)，因?yàn)槟淮未蔚慕o了我鼓勵(lì)，但我卻沒有傷心，我就沒有重視起來，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，其實(shí)就是在敷衍自己，有些事情是敷衍不過去的，更加不能去敷衍，一定要用心對(duì)待，我真的是知道這其中的利害關(guān)系了，我再也不會(huì)這樣下去，提高自己成績(jī)的同時(shí)，也會(huì)加緊對(duì)自己的改變，希望您能夠給我機(jī)會(huì)，不管再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中是有多大的誘惑，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度，很久很久時(shí)間都沒有這樣嚴(yán)格要求自己了，我感覺自己確實(shí)松懈了很多，我成績(jī)退步肯定是有原因的，找到原因，不管用什么方式，還是要去面對(duì)，提高自己成績(jī)的同時(shí)，也不忽視了，對(duì)自己的一番深刻檢討，望您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)不好的檢討書3
尊敬的老師、父母：
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的`成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
考試成績(jī)不好的檢討書4
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績(jī)一直原地踏步。
此次語文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的`錯(cuò)誤。
從今往后，我一定堅(jiān)決改正：第一，在語文成績(jī)沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心�？既�(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書5
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的'錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書6
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的`警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
檢討人：xx
考試成績(jī)不好的檢討書7
都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個(gè)高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的'學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
然而，這也使我有了些許擔(dān)心，高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到：高二還會(huì)那樣嗎?在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過完了高二?
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎?如今，高二的我，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾�？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的，每次考試都是一次機(jī)會(huì)，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)�？荚嚦煽�(jī)表現(xiàn)的是過去，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評(píng)說過去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。
檢討人：
日期：
考試成績(jī)不好的檢討書8
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的'散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的`積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書10
尊敬的老師：
首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起!
這次英語考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，英語是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說一口的英語能讓自己更加方便。即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的'錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更的成績(jī)，不讓老師失望。
檢討人：xx
x年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書11
親愛的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的`知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書12
尊敬的老師：
您好!
在以前的化學(xué)學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期末考試化學(xué)沒及格，現(xiàn)在想起來非常懊悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
知道化學(xué)考試成績(jī)后，我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到羞恥，補(bǔ)救已迫在眉睫，得盡快亡羊補(bǔ)牢了，要化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次事件使得我認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正，復(fù)習(xí)不夠全面，自認(rèn)為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jī)，便沒有再下功夫，做錯(cuò)的題沒有及時(shí)改正，不懂的地方也沒有及時(shí)詢問，以至于到最后往往忘記，導(dǎo)致了知識(shí)的漏洞。
這次考試充分反映出了我的問題所在，通過這件事，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，認(rèn)真對(duì)待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我承認(rèn)化學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，但我也不會(huì)一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，要努力堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會(huì)做也不要抄別人的作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好上課筆記，牢牢記住老師說的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的`化學(xué)成績(jī)后失望的表情，覺得非常對(duì)不起父母對(duì)我的付出。
因此，我要腳踏實(shí)地爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象�，F(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省，思想較之前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己也有了新的要求。
我要感謝老師讓我寫這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策，再次把我拖回現(xiàn)實(shí)，叫我自己面對(duì)自己釀成的后果，目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負(fù)了老師的期望而感到抱歉。
我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的問題，在以后的日子里，我會(huì)端正態(tài)度，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
考試成績(jī)不好的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我沒有考好，相比上次考試，我退步了很多。所以我寫下這一封檢討書給您，不僅是向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤。在檢討的過程中，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，以求下次考試能夠取得進(jìn)步。這次考試沒考好，原因在于我假期的時(shí)候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天只顧著玩，所以才會(huì)成績(jī)下降。我想老師在看到我的成績(jī)單之后，也猜得出來我這個(gè)假期在家里有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以才會(huì)讓我寫這份檢討書。我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，找出了自己的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，高中三年，并不是只有到了高三的時(shí)候才需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。如果前面的兩年我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，到了高三的時(shí)候，我就會(huì)比別人落后很多，要付出更多的時(shí)間和精力才能夠趕上去。但一個(gè)人的精力是有限的，高三這一年本來就已經(jīng)很累了，課余留給自己的時(shí)間本來就不多，根本就沒有很多的時(shí)間和精力。所以與其到時(shí)候更加的累和疲憊，還不如從現(xiàn)在就開始努力，這樣還能讓自己在高三的時(shí)候稍微的輕松一點(diǎn)。
其實(shí)這個(gè)道理我一直都很明白，老師也時(shí)常跟我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，也經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)。雖然我明白這個(gè)道理，但我也沒有把老師說的話當(dāng)回事，在學(xué)校里有老師管著，所以我學(xué)得比較的積極�；丶抑�，就把學(xué)習(xí)放在了一邊。雖然我的'假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的，但除了寫作業(yè)之外，我就沒有學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己管理好自己，規(guī)劃好自己的時(shí)間，自覺的學(xué)習(xí)，而不是要老師一直盯著才會(huì)學(xué)習(xí)，這是對(duì)低年級(jí)的學(xué)生的管理辦法。而我再過不久就要成年了，要自己管自己，而不是要?jiǎng)e人管。
這次的考試我沒考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常，確實(shí)是因?yàn)榧倨谖覜]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我想，在犯錯(cuò)了之后，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，才是最應(yīng)該采取的補(bǔ)救方式。所以我向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并承諾之后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，管理好自己的行為和時(shí)間，做好規(guī)劃。我絕對(duì)不會(huì)在讓自己犯同樣的錯(cuò)誤，之后我絕對(duì)不會(huì)再退步了。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，所以請(qǐng)老師相信我，我之后一定會(huì)改變自己的。我之后一定會(huì)讓老師看到我的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我在下一次考試肯定會(huì)進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jī)不好的檢討書14
尊敬的老師：
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟继o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于我（們）沒有考的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的'后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績(jī)，沒有100分，也能95分。 但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫，沒背，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很地回報(bào)了我，為此,我決定以后學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)章的細(xì)讀，精彩的篇章最能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫作的有效途徑。寫的作要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見，精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì).第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最.，以我的實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心。
檢討人：xx
x年x月x日
考試成績(jī)不好的檢討書15
尊敬的老師：
在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。
1，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的'理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
2，自己對(duì)物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。
3，有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有認(rèn)真思索，
4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來。
基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績(jī)：
1，加強(qiáng)自己對(duì)于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對(duì)概念的記憶，每天對(duì)于學(xué)到的定義熟記，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵，
2，對(duì)于公式，我認(rèn)為，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度，要提高公示的應(yīng)用水平，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步，
3，上課認(rèn)真聽講，多記筆記，對(duì)于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏，
4，對(duì)應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn)。
有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jī)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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