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      1. 罵老師學生檢討書

        時間:2022-11-17 15:33:31 檢討書 我要投稿

        罵老師學生檢討書15篇

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家整理的罵老師學生檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        罵老師學生檢討書15篇

        罵老師學生檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

          這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

          由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

          我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,老師我錯了,媽媽,爸爸我錯了。

          在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我跟老師頂嘴就已經是很大的忌諱了,作為一名學生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學期最大的錯誤,也是我學業生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學們也聽見了,我覺得這是作為一名學生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。

          事情是這樣的,今天上午上第一節課的時候,我們班的同學們個個都很有精神,就唯獨我很沒精神,一直在了桌上無精打采的聽課,我還是不是低著頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學校上課了,我就提醒著自己要調整好狀態,可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎么睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節課的時候我還沒有精神了,所以我就一直沒有狀態,心不在課堂上,想睡覺。

          到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什么,我還是沒有打起精神,我就又昏昏欲睡,經過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態,您就有點不開心了,這個時候我已經撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心里也很生氣,沒有控制住自己,也是很沖動,腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當時就發火了,作為一名學生我罵了您。

          您通知了班主任,課后在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責,這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        罵老師學生檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名學生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很后悔。

          經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:

          第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。

          第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。

          第三,此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

          并且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛生的好學生:

          一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

          二。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

          三。教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;

          四。公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

          五。勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

          六。遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

          七。注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

          八。文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

          九。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

          十。保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境破壞生態的事。

          此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。

        檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

        罵老師學生檢討書4

          尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時候罵老師,這是我一時沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。!

          對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、 對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講

          3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導不放在心里?

          4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發生嗎?

          所以,我決定有如下個人整改措施:

          1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

          3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

          請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          檢討人:

          時間:

        罵老師學生檢討書5

        尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xx

        xx年xx月xx日

        罵老師學生檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

          經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

          正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

          第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx年xx月xx日

        罵老師學生檢討書7

          尊敬的老師:

          今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

          下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

          這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        罵老師學生檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,作為您學生,我很抱歉因為被您批評了,就在背后罵您,沒有一點肚量,是自己的錯誤還不承認,還不想被您教育,我反省之后,就進行了檢討。

          今天上午上課時我沒有認真的聽課,而是在班上搗亂,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動,并且還和他人說話,一點不顧及有老師在場,沒有做好一個學生在課堂該做的事情,就算老師下來說了我,我也是安靜一會,完全不能去維持很久。也是因為我這樣,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨叫出去了,不停的給我說教,我當著您的面答應的好好的,表面上覺得您說得對,批評的也對,但是事后我就不這樣了,依舊我行我素的,不管您對我的管束。等您走了之后,我就開始罵您,覺得您多管閑事,覺得您又不是我們班的老師,就不想您去教我怎么做。后面越來越覺得您很討厭,就直接說了您很多壞話,罵得很狠。也是因為我無所顧忌的罵您,正好被退回來有事的您聽見了,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,這下被您正好聽到,我也是心虛的,但是并沒有道歉。之前您雖然批評了我,我覺得不爽,但是卻沒有對我進行很狠的批評,我才會覺得您好欺負,沒想到后來被抓到罵您,踩到了您的底線,因此是狠狠的教訓了我,讓我抄了好多遍的學生行為規范,我手都抄的沒力氣了,也是在這樣一個過程,我明白了您那么生氣的原因。

          我作為學生,正在受著良好的教育,可是我所做的行為卻不是這樣體現的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子,半點沒有學生形象,讓您很心寒,您是因為看到我在課上無理才會去批評的,目的也是為了讓我改正,做個好學生,但是我沒有明白您的苦心,還在背后罵您,這是多么的讓人失望啊。作為老師的您,在校內管束我們的行為也是您的職責所在,卻要承受學生的挨罵,這于您是很不公平的。

          現在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,畢竟是我的錯,您要是不滿,可以讓我受到教訓的,我也確實需要被教訓,不然就無法無天了,也感謝您是關心我才會想要我變好,現在我曉得了您這樣做的原因,就一定會去改的,望您原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學生檢討書9

          首先因我本人字寫得潦草.態度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關系一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。

          我現在知道了錯誤:

          1.做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。

          3.當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

          3.態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

          現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師.同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

          對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1.認真做老師布置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2.上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風.習慣。3.努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

          檢討人:

          時間:

        罵老師學生檢討書10

          您好!

          今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的'事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,可為時已晚,老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點名罰站了,并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育。在經過一番教導后,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。

          之所以在上您的課時罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學生,在平日里懶散慣了,無論是在家里還是在外邊,都有點口無遮攔,盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內心想法去說話,于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時,我由于精神狀態不佳,導致聽課也聽不進去,就習慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會,我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個要求后,忍不住在嘴里說了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

          老師您在聽到我的話語后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時間里罵老人的學生,的確是少見的,我在此時也意識到自己已經闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的眼里處罰,要是更嚴重點的話,還會讓爸媽知道自己干下的傻事,那時候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點,我趕忙站了起來,并一直站到了這節課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經過我的一番解釋后,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對于自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對不會再出現辱罵老師的行為了,我會尊重每一位教師,聽從安排,把作業完成好,不再給老師添任何麻煩!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師學生檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起老師,我知道錯了,我不應該罵您,這是一個非常大的錯誤。您平時批評我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心,反而在您背后說您的壞話,實在是很不應該了。

          我爸爸媽媽經常跟我說在學校要聽老師的話,要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師,我還罵老師,錯的真的是很過分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的表現。就算老師只是一個陌生人,我也不應該這樣,更何況老師是傳授我們知識的人,更值得我們尊敬。

          我以后絕對不會再這樣了,我真的知道自己錯了,就算再生老師的氣也不應該這樣做。老師在知道這件事之后,把我叫到辦公室,沒有嚴厲的批評我,而是輕聲細語的給我講道理,這讓我覺得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了,老師還能夠這么溫柔的對待我,讓我覺得很羞愧。其實在我把那句話說出來之后就后悔了,但是沒辦法,話已經說出來了,后悔也沒有用了。

          我現在知道了,一些話必須要再三思考之后才能夠說出來,現在還只是在學校你,老師也會原諒我。但是如果我以后還像現在這樣亂說話,那么有一天一定會造成很嚴重的后果,我也會在不知不覺中得罪很多人。

          我當著全班同學的面這樣說老師,會損害老師在同學們心中的威嚴,如果同學都像我一樣,隨便說老師的壞話,我們班的整體素質就會變得非常的差,最后可能會沒有老師愿意來我們班教學。我這樣當著同學的面說老師的壞話,并不能讓同學們覺得我好厲害,連老師都敢罵。只會覺得我沒素質,沒教養,連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說,我真的很后悔,非常的后悔。

          在家里反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也說了我很多。老師對我要求嚴格,只是希望我能夠變得更加的優異,得到別人的贊揚。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對不起,我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很嚴厲的處罰,讓其他同學看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,就會不敢這么做,如果我的處罰很輕,他們就會覺得罵老師也不是很大的錯誤。

          老師,我真的知道錯了,我以后再也不會這樣了,您原諒我吧。也請您不要生氣了,原諒我的無知。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學生檢討書12

        尊敬的班主任老師:

          我向您認錯了,我愿意每節課都認真聽講,課堂上積極發言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數學課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

          對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          然而,俗話說:“笑一笑,十年少。”老師,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應該的成為了導火索。

          事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

          在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發怒、心情不好。因為發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質問題。

          檢討人:

          時間:

        罵老師學生檢討書13

        尊敬的老師

          您好!

          我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學生,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

          事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學對我發出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

          因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產生了一絲怨恨。后來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發時間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

          我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進行了嚴厲的批評教育。

          現在,我也已經知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們為人處世的道理,這一切都是對我們學生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后絕對不會再發生這種情況了,我一定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優的學生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師學生檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          首先因我本人字寫得潦草,態度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關系一個人在生活、學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。

          我現在知道了錯誤:

          1.做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。

          3.當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,謾罵老師,實在不應該。

          3.態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

          現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師,同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

          對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:

          1.認真做老師布置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。

          2.上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風.習慣。

          3.努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學生檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

          經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

          一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統。

          二、我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

          三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

          正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

          第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《中小學生日常行為規范》與《小學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。

          最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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