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      1. 考試作弊檢討書

        時間:2023-06-08 14:23:39 王娟 檢討書 我要投稿

        考試作弊檢討書(通用24篇)

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        考試作弊檢討書(通用24篇)

          考試作弊檢討書 1

        尊敬的老師:

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

          這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

          老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

          今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

          一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

          我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 2

        尊敬的老師:

          我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。(這里你可以自己改一下,改成你做的事情)

          錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的`行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 3

        尊敬的校領導,系領導:

          你們好!

          我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我應對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理

          在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的`方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

          再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

          檢討人:xxx

          時間:

          考試作弊檢討書 4

        尊敬的校領導:

          您好!

          夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,思考再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

          我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

          我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我理解好的教育,我也一向對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被那里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在那里好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一向都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說,我在學校,在班上是個優秀的學生,但是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的.手段通過考試,我明白作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是期望您,期望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是期望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生

          一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能理解。只是期望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

          我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗患胰送纯嘟^望的樣貌,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事。∪绻麐寢屧儆惺裁词,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的期望,我真后悔!

          直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我期望在那里圓自己的大學夢,我熱愛那里的一草一木,熱愛那里的老師和同學,熱愛完美的大學生活,想在那里度過人生中最完美的四年時光,我把那里當成自己的第二個家。

          如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與期望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!

          明白現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          x年xx月xx日

          考試作弊檢討書 5

        尊敬的老師:

          我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院

          系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,

          是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的'知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

          老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

          簽名:

          時間:20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 6

        尊敬的老師:

          在英語考試中,我不顧老師一再的提示,一再將試卷給同學看。

          老師今日指責我特別的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正專心付出過的人很不公允。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。我在考試的時候作弊事實上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走堅韌拼搏進取之路是我的責任,也是我堅決不移的前進方向。

          然而,我的行為卻南轅北轍。我希望爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的'一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。

          每次考試之前老師都會一再強調學校的學校規定,提示學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴峻錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

          針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發生。

          我確定:

          1、仔細的就此事向您作出檢討,向你表示懇切的歉意;

          2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校內規定,端正看法,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發生時,我會盡全力制止;

          3、充分吸取本次教訓,以親身實例告誡身邊的同學。最終,懇請您能寬恕我,今后,我肯定端正看法,仔細的對待考試及身邊的事!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          考試作弊檢討書 7

        尊敬的老師:

          您好!

          在期末考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的`信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 8

        親愛的老師:

          你好!

          在此,我真誠地向你檢討我的錯誤行為,希望得到你的原諒。月考的時候看了旁邊同學的回答,但是這道題我真的不會做。另外,我們平時關系很好。也是月考,我以為沒什么,就看了他的試卷。經過老師的教育和我自己的反思,我現在意識到這種行為是非常錯誤的。

          這破壞了考場紀律。現在才明白,不管是什么,只要是作弊,都是違反考場紀律的?荚嚐o論大小,都要認真。只要是違紀,就不應該。

          其次,這樣不僅沒有進步,還會讓你以后產生依賴,F在我意識到這是錯誤的。如果我真的想取得好成績,我應該在考試之外努力學習,而不是看別人的答案?紙錾系倪@種行為是一次性的,并不能真正讓我學會,甚至可能讓我養成不良的考試習慣。

          所以,這樣做確實是不對的。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

          現在真的很慶幸老師能及時發現我的'問題,給我敲響警鐘,給我教育。如果真的大考而不是現在出事,真的會影響我的人生。

          在此,我向老師和大家鄭重承諾,以后再也不做這樣的事情,嚴格遵守紀律,端正態度,爭取在學習上有更大的進步。

          也希望大家能繼續監督我,幫助我,讓我沿著正確的道路前進。謝謝大家!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 9

        尊敬的老師:

          在這次考試中,我不顧監考老師一再的提示和警告,將小抄帶進了考場,正打算“作案”的時候被老師發覺了,并對我進行了訓誨,讓我做出考試作弊的檢討。

          其實,今日老師教化的特別的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區分,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響特別不好的行為。

          考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,簡單制造不公允,我拿著小抄,假如抄勝利了,對于那些學習好的人來說特別的不公允,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經相識到了事態的嚴峻性。

          一個人成果好壞是次要的,重要的是品德上肯定要好,我們看到了現在社會上有許多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公允全部都拋到了腦后,現在我們在學校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那假如到了社會上估計就敢做違法的事情。

          最終,再一次向老師做出最真誠的`致歉和保證,懇請老師能夠寬恕我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,仔細遵守學校的規章制度,和考場紀律,培育自己健全的任何和獨立的性格。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 10

        尊敬的老師:

          由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

          20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xx的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好。

          等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。

          正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。

          當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后x輔導員找我談過了話,我才認識到自身犯下了一個極大的'錯誤。

          對不起!我不但對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。

          我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所導致的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。

          我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 11

        尊敬的老師:

          在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發現了,并對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

          其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區別,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

          考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對于那些學習好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經認識到了事態的嚴重性。

          一個人成績好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數,有的'人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現在我們在學校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

          最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,認真遵守學校的規章制度,和考場紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 12

        尊敬的老師:

          您好!

          我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期中考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的'教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

          這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

          其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

          所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

          現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

          在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進。謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 13

        敬愛的老師:

          在此,我誠懇地向你檢討我的錯誤行為,希望能得到你的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

          這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

          其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的'時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

          所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

          現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

          在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

          檢討人:

          檢討日期:

          考試作弊檢討書 14

        尊敬的老師:

          您好!

          在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

          回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

          經過您的`深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

          現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

          第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

          第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。

          第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

          最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 15

        尊敬的老師:

          這次的數學考試,我由于不努力學習,但又想通過考試,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自身也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不但讓自身走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

          我感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的.社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自身現在還不夠成熟,思想還是不夠健全,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 16

        親愛的老師:

          考試時用手機發答案,導致作弊嚴重。今天,我帶著深深的愧疚和遺憾在這里做深刻的檢討。事情是這樣的。

          20xx年xx月xx日上午,我們舉行了考試。因為平時沒學好這門課,考前也沒好好復習,所以到了快考試的時候很多東西還是記不住。

          等考試的時候發現很多題我都不會做。我一時糊涂,就把考題用手機發給同學,希望他能給我解答。

          就在這時,老師,你發現了我的行為,把我的手機和卷子一起沒收了。

          當時腦子里是空白,愧疚,后悔,不安;貋砗,我睡不好覺。然后輔導員找我談話,我意識到我犯了一個巨大的錯誤。

          我很抱歉!我對不起的不僅僅是我對家人的長期默默支持,也對不起同甘共苦的同學,更對不起悉心教導我的老師和輔導員。

          我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,學校、學院和班級的榮譽,以及我的.個人形象。我對自己造成的嚴重后果感到后悔。如果我知道后果如此嚴重,我決不會做這樣的事。

          從今以后,我會記住這次教訓,盡力消除影響,牢記老師們對我的教導,洗心革面,努力學習,誠實做人,堅決不再犯類似的錯誤。

          我也想改善現在的生活方式,努力學好剩下的課程。我愿意承擔犯下如此嚴重錯誤的一切后果和責任。希望老師能看到我第一次犯錯,真心悔過,所以希望從輕處理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 17

        尊敬的學院領導:

          關于20xx年1月8日晚市場營銷期末期末考試時的情況,我作如下檢討:

          由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對期末期末考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果期末期末考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

          事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想期末期末考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

          假的東西畢竟是假的`東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

          無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學?墒撬紒硐肴ィ顚Σ黄鸬倪是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 18

        親愛的老師:

          你好!

          我在20xx年10月x日考試時隨身帶著復習資料,明知這種行為是錯誤的,但為了拿高分,抱著僥幸心理去冒險,導致了現在的情況,F在我非常懊悔和充滿愧疚地做如下檢討:

          我意識到我的錯誤的嚴重性。這種行為在學校學生中造成了非常惡劣的影響,破壞了考場的公平性。學生之間應該互相學習,互相促進,但我的表現給學生帶了個壞頭,不利于班級風氣和學風建設。這次出軌讓我更加深刻的認識到了自己的錯誤,事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己,每天問自己同一個問題:“我為什么會這樣?”我真的無法想象我是怎么失去了這個做人的.通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里,讓我每天失眠,難以集中精力學習。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認為我是初犯,給我一個原諒我可恥作弊的機會。我真的錯了。我知道如果我想通過考試,我必須在平時努力學習。我不應該像我一樣考試作弊。我保證不會再發生了。

          老師經常教育我們要誠實,不應該在考試中作弊,但我沒有按照老師的指示去做?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,也讓班級和老師蒙羞。

          最后,我向老師保證,以后我會堅決杜絕任何作弊行為,也懇請老師同學監督我。同時,我會讓這成為我生命中的一個警鐘。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 19

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天早上的數學考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。

          我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的`行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

          我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

          以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 20

        尊敬的老師:

          您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:

          我意識到自己錯誤的嚴峻性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的相識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到慚愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,寬恕我這一次可恥的.作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發生了。

          老師常教化我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從老師的訓誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

          最終,我向老師保證,今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 21

        敬愛的老師:

          您好!

          由于我在數學考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

          20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的.時候,我還有很多東西沒記好。

          等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。

          正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。

          當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后xx輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

          對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。

          我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

          從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。

          我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 22

        尊敬的老師:

          您好!

          由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

          作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

          長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的.原諒!

          同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

          再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

          檢討人:xx

          日期:20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 23

        親愛的老師:

          英語考試的時候,我不顧老師的一再提醒,一次次給同學看試卷。

          今天,老師批評我是對的。出軌是對自己的不負責任,也是對真正付出過的'人的不公平。我的錯誤性質非常嚴重。其實考試作弊是一種騙人的設計。作為一名大專生,走上努力進取的道路是我的責任,也是我堅定不移的方向。然而,我的行為卻恰恰相反。希望有好的結果,但是無論如何都達不到目標。這是一個關于如何成人成才的重大原則性問題。一個人的成長進步,不僅僅是學業的提高,更是思想作風的培養和錘煉。每次考試前,老師都會反復強調校規,提醒學生不要違反。可是,我大一的時候,做了這么一件壞事。當時我太小不懂事,沒有把老師說的校規校紀考慮進去,犯了一個考試作弊的嚴重錯誤。我以出軌為恥,深感懺悔。

          鑒于此,我向你保證,這種事情再也不會發生在我身上了。

          我決定:

          1.認真向您檢討此事,向您表示誠摯的歉意;

          2.努力用實際行動彌補錯誤。以后遵守校園規定,態度端正,不再犯類似錯誤。如果身邊發生類似的事情,我會盡力阻止;

          3.充分吸取這個教訓,用親身的例子警示身邊的同學。

          最后,請原諒我。以后我會端正態度,認真對待考試和身邊的事情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          考試作弊檢討書 24

        尊敬的老師:

          你好!

          本人于20xx年1月9日,在考數學的時候把答案發給了同班同學鄧某,過了一會兒,鄧某的手機被監考老師(注:此人是吳某的班主任)收了,我以為不關我的事,就交卷了。交卷后到了飯堂,后來鄧某說那信息是我發的那條,我便知道出事了。我馬上和吳某把手機卡換掉,陌生人的電話都沒有接聽,以為這樣會沒事。然后我繼續會課室考英語,考完英語的時候,李某建議我把短信群發,這樣做可以弄成以為有人想作弄鄧某。我聽了之后,就去找吳某,想把手機卡換回來。上去的時候,吳某的同學告訴我她可能在作弊時被老師發現。后來吳某出來,我便把手機卡換回來,再把短信群發,我以為這樣就沒事了,所以就離開了學校。到了下午的時候,德哥把我召喚回校,問我是否有作弊,當時我還是說沒有,后來知道事態嚴重,便把實情都說了出來。

          首先,用手機發短信來作弊已經不對了,還群發短信來誤導老師和主任,和同學一起隱瞞老師。最后還不承認,一錯再錯。這樣做不僅害了同學不能真正學到東西,浪費了老師和主任的時間,還會讓自己的前途盡毀。非常感謝老師和主任對我所犯的`錯誤及時指正,我保證今后不會再有類似事情發生在我身上,以后不作弊、不隱瞞老師,做個誠實的、用于承認錯誤的人,同時告誡同學們不要像我們那樣,要好好學習,真真正正學懂書本上的內容,也真心希望學校和老師能從輕處理,給我一個改過自身的機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

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