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      1. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2022-05-19 20:13:13 檢討書 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集五篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的:

          您好!

          錯(cuò)了!此刻,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔,寫下這份檢討書。今天我在午休說話被記名了,給班級扣分了。我真誠的懇求您的原諒,我保證以后午休時(shí)間再也不說話、吵鬧了。

          我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知,午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休說話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該。

          現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下,面對我犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過。心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。在此,我向老師保證我今后一定不在午休課說話了,請老師相信我。我從今以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤,爭取做一個(gè)老師喜愛、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我要跟您坦白,我就是因?yàn)槭裁丛蛟谡n堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時(shí)候打架,我犯了錯(cuò),但我始終覺得我不是主要錯(cuò)誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會(huì)不服氣。那老師,我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧:

          今天上午第四節(jié)課上書法課的時(shí)候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個(gè)謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會(huì)是個(gè)傻子吧,這個(gè)字又不難,這都不會(huì)寫”,“xx是個(gè)傻子”,一遍罵我的同時(shí),還不停的跟坐在周圍的幾個(gè)同學(xué)講,弄得都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時(shí)候,我就生氣了,但是因?yàn)榫氉值淖鳂I(yè)沒寫完一會(huì)就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的罵的聲音有點(diǎn)大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應(yīng)過來,當(dāng)時(shí)桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都了,我就不說了。

          老師,我知道,在課堂上大家對的,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時(shí)間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯(cuò)吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對不起他。

          但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動(dòng)手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會(huì)接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。

          以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實(shí)的份上,能夠原諒我。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        敬愛的x老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的`問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

          3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

          請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好。于XXX晚,自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名學(xué)生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

          迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。

          我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴—力事件不再發(fā)生、參與,不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

          此致:

        敬禮!

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。來到我們xx班里已經(jīng)快一年的時(shí)間了,我是二年級的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。我還記得那個(gè)時(shí)候,我剛剛來到班級里,周圍都是陌生的環(huán)境,都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),自己總是偷偷躲著一個(gè)人玩耍,后來是您過來安慰我,過來鼓勵(lì)我,讓我多多主動(dòng)的跟同學(xué)們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來在您的鼓勵(lì)下,我在班級里交到了越來越多的朋友,也更快的融入進(jìn)了我們學(xué)校里的環(huán)境。

          在這次這次事件過后,我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上,我也從來沒有出過小差,從來沒有不認(rèn)真的對待過。到了三年級,我的語文成績就已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和增長,排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當(dāng)上了您的語文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔(dān)任您的課代表后,我就更加的努力學(xué)習(xí),更加的用心做好您交待下來的每一件任務(wù)。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯(cuò)誤,讓我愧對于這個(gè)語文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導(dǎo)。

          因?yàn)樵谶@周的星期三,原本是要收您在上個(gè)星期就已經(jīng)布置下來語文作文的日子,但是當(dāng)我記起來的時(shí)候,我才想起來,我上周忙著要考試的事情,就忘記要把作文寫完的事情,到了星期三那天,我為了把我那篇給補(bǔ)完整,我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個(gè)時(shí)候,老師您已經(jīng)沒有時(shí)間再來批改作業(yè)了,所以我又耽誤了您一下午的時(shí)間。

          這次沒有交作業(yè)的錯(cuò)誤。是我第一次做出這樣對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)的行為。語文作文早在上個(gè)星期就已經(jīng)布置了下來,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該在當(dāng)天就要完成好。但是我不但沒能及時(shí)的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時(shí)候,我才把它記起來,那個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)們都早已經(jīng)做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表,居然連自己的語文作業(yè)都沒有完成好,還要等著老師來催我去交作業(yè),那我這個(gè)語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負(fù)了您以往對我的期待和鼓勵(lì)。

          在今后,我一定會(huì)把您布置下來的作業(yè),按照規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,也會(huì)用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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