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      1. 初二學生檢討書

        時間:2022-09-29 20:40:15 檢討書 我要投稿

        初二學生檢討書錦集九篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的初二學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

        初二學生檢討書錦集九篇

        初二學生檢討書 篇1

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是xxx,這段時間以來的學習當中,我真的感覺自己做的非常不好,初中階段的學習當中這些都是我應該重視的,在上課期間這些是我應該要去做好的,但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講,這樣下去真的是非常的不好,今天上課的時候出現的情況,我真的是感覺非常不好,以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了,這樣真的是非常的不好,只會讓學習退步,還浪費了時間,這給我的感覺是很不好的,我也不愿意看到這樣的.事情發生,未來在學習當中這是我應該要有的態度,也應該對自己今天的行為檢討。

          今天我感覺非常的自責,這是我沒有認真去做好的,我也應該反省自己,上課不認真確實是我應該做的不好的,在這方面我還是的有待進步,在這一點上面我應該要有一個好的態度,我知道我今天的行為讓您失望了,是我做的不夠好,真的感覺非常的自責,這不是我想要看到的,作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍,在這方面這是我應該要去做好的,我也知道有些事情這讓我需要去做好的,初中階段的學習當中,是比較重要的,我應該要對自己這方面有一個好的態度,上課不認真的情況是我不愿意看到的,在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習,我近期在學習當中確實做的不夠好,很多時候都沒有把學習放在心上,在這方面我確實還是做的不夠好。

          今天上課的時候您叫我回答問題,我當時就沒有回答上來,實在是感覺非常的慚愧,我真的不希望這樣的情況以后再發生了,這讓我感覺非常的不好,也是非常的吃力,在學習當中沒有一個好的狀態,又怎么能夠搞好的學習的呢,我知道我近期的狀態確實讓您失望了,我以后一定不會再讓這樣的情況發生了,真的是感覺非常不好,作為一名初中學生,我要去做的事情還有很多,有些事情是不能夠忽視的,是我的應該要有的態度,上課不認真的情況我感覺到非常的自責,這不是我想要看到的,我現在真的感覺這非常的不好,上課不認真的現象,我感覺很有壓力,未來在學習當中我知道我應該要去做好,認真聽講,以后在學習當中我會認真做好自己分內的工作,我也知道在這一點上面是我應該做好的,未來在學習當中努力成為一名優秀的學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          這次考試,我沒有準備好,心里也是很慌,很擔心自己退步,但是又之前的學習沒搞好,所以就想到了作弊,而這樣的行為是不好的,我也是要為自己作弊的行為負責,在此也是作出檢討。

          作弊這種事情,以前我都沒有想過,也是清楚是很不好的,所以考試的時候都是會去認真的復習,但這次我也是懶散了,之前所學的知識也是沒有掌握的很好,主要也是在家里,我沒了老師的監督,松懈很多,再回到學校學習了一段時間,好了一點,但是那種懶散的狀態卻還是延續了下來,老師說要考試的時候,我也是比較的.擔心,去看書了,復習也是積極的做好,希望能有個好的成績,但之前也是落戶了太多,所以擔心也是有的,臨近考試的時候,我想著或許拿些紙條,到時候真的不會做,再看看,滿腦子都是不能分數太差的想法,卻是沒有去想作弊是很不好的,并且造成這樣的結果其實也是之前的自己松懈,這才是原因,時間已經過去了,沒法追回,但是卻可以彌補的。

          只要我以后認真的去學,其實通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在,而作弊沒有任何的好處,反而容易讓自己的懶散更加的不會去改,老師當場沒收了我的紙條,我也是那一刻就很后悔,也是沒有什么心思考試,成績自然也是一塌糊涂,而今再回想,我也是感謝老師,及時的制止了我的錯誤發生,同時也是讓我明白,一時的虛假可能會帶來虛榮,但是真實的本事卻是可以讓自己明確自己的位置,知道努力的方向,而不是被虛假所迷惑,考試之后,老師也是在辦公室和我講了很多,希望我更加的主動,積極的在平時多學習,而不是只能靠老師監督才行,而今我也是長大了,十幾歲的人,更是要有自己的想法,自己自覺一些,學習是我們這個年紀要做好的事情,不能再那么的松懈了。

          以后我也是要調整過來,平時的學習只要認真的去學好了,成績自然也是不會差的,同時我也是要有意識的培養自己主動學習的一個習慣,不能老是靠老師來監督,我才能做好,下次的考試,我也是要積極的做好準備,不再作弊了,這次也是會我的最后一次,老師的話,我也是會認真的聽進心里,好好的來上課,做好筆記,作業也是認真做,要看的書,不用老師說,我也是要提前去看好。去對自己的學習負責。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          在今天下午xx課結束之后,我們本來利用課間休息時間去做一些自己的事情,準備下一節課的學習才對,但是就是在這短短的十分鐘里,我和班上的xx同學因為一些事情爭論了起來,最后還越吵越兇,后來我們覺得言語已經無法表達自己的心情了,所以直接就在教室里面扭打在了一起,這種舉動怕也是嚇壞了班上不少同學,所以一時間內大家都沒怎么反應過來,最后還是幾名比較健壯的同學把我們倆個給拉開了,不過我們的動靜還是太大了點,不僅讓隔壁的班級的同學注意到了,還讓老師們給知曉了,隨后我們兩個便被喊到了辦公室里面……

          在辦公室里面我們交代了爭吵的原因,其實也不是什么很重要的事情,就是一些和學習無關的事情,只不過我們都有各自的看法,所以在談論的時候有了各自的見解,沖突就是這么來的,由于我們都是年輕沖動的初中學生,所以脾氣也是十分的大,根本就聽不進去別人的話,這也導致了矛盾的升級和爆發。我和xx同學在平日里雖然交集不是很多,但是我們的關系也算不上有多么惡劣,所以當我冷靜了下來后還是挺羞愧的,畢竟我們相處了也有快兩年的時間了,居然還因為這種小事情而打架,真是讓其他的人看了我的笑話。

          經過老師們的批評和調節,我和xx同學的關系已經緩和了不少,雖然我們兩個現在說的'話也不多,但是我知道因為我們兩人都不好意思去向對方開口,所以還得找個機會再好好地和解一下,不過我相信咱們男生之間的關系還是比較好處理的,大家誰沒干過一些傻事呢?雖然這次打了架,但是以后依然還是能夠成為好朋友的嘛。不過這次打架所造成的影響還是蠻大的,以前咱們班級也沒有出現過幾次打架的情況,所以這一次打架肯定會被班上的同學調侃許久,另外這一次還被其它班級給看了笑話,現在想一想都覺得丟臉啊,所以以后我是再也不想再犯下類似的錯誤了,我一定會好好地身邊的同學保持良好的關系,把精力都放在學習上去,如果以后我再有這種低級錯誤出現,就請老師您直接讓我去罰掃全校的衛生吧,F在,我得去主動的找xx同學了,我可不想讓這件事情成為我心中的糾結!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:  

          您好!

          從小父母就教育過我們,自己的事情應該自己做。寫作業一般,畢竟抄襲的終歸是別人的知識,如果只會抄襲的話,那還學什么?可是我就做出了這樣的事情,抄襲同學的家庭作業,最開始還不認錯,后面您指出我們錯的地方一模一樣我才反省自己,現在想在,這種抄襲作業的行為實在是太可恥了。

          其實我并不是什么作業就選擇抄襲,因為我只有有些不愛動腦筋而已,并不是完全不動腦筋,那些比較耗費時間、內容比較多的作業都是自己寫了,而像數學、英語這些抄襲起來比較快,但是思考起來特別難的題目才會選擇抄襲?赡芪乙彩亲龅谋容^過分的吧,畢竟有一兩個錯得一樣的地方還可以理解,但是所有錯題都是一樣的,包括錯誤的解題思路,那就毋庸置疑了,肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情,其實就是因為想貪圖速度,想要快點寫完作業然后就能快點去玩了,已經是初二學生的我依舊這般浮躁,現在想來實在是太不應該了,應該受到嚴重的懲罰。

          其實這樣的事情我已經不是第一次做了,因此才造成了一系列的惡果。比如說數學題目,我拿到作業并不會馬上做,而是發呆,因為我已經習慣抄襲了,我知道只要等上一會兒,等那些學習成績好的同學先寫完作業,那么我就可以抄襲,這樣算下來的話,我做題的速度就和成績中等的學生差不多。這樣做已經導致了我腦海中知識的不扎實,因此現在做題我可以通過抄襲解決,但是回答問題我就完全不會了,由此也可以看出一些端倪,而且現在我連一些比較簡單的數學題目都不會做,已經抄襲出了一種依賴性,這樣經常性不思考遲早會出問題的。

          所幸通過老師對我的批評,我想我已經認識到了自身的不足。學生來到學校,是學習知識的,而且抄襲是毫無意義的`,F在社會缺少的正是技術型人才,一個只會抄襲的抄書匠簡直是毫無用處,因此我應該糾正這種行為。比較慶幸的是,我現在還有時間,還來得及,雖然經常性的抄襲導致我不愛思考,但是我可以從新學起,重新打好基礎,雖然整體進度會慢很多,但總比只會抄襲要好的多,到時候解決問題收獲的也是自己的思路,而不是別人的思想。

          我總是這般不懂事,害的老師您為我擔心,我想我應該發憤圖強,畢竟我的成績有所提升便是對老師最好的回報了。我想我還應該向那位經常借給我作業抄的同學道歉吧,畢竟剽竊別人的知識成果是不對的,說的嚴重一點,這已經算是屬于小偷小摸的類型了。這次事件也是一次教訓,讓我看清了自己,也看清了一些問題,或許短期內我不會有太多的進步,但是像抄襲作業這樣無恥的事情我是絕對不會再做了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          上課結束后,我走到了廁所,拿出身上藏著的一包煙。沒多久整個廁所都充斥著煙味。我自己卻沒有注意到,沒想到被語文老師撞見了。

          本來就是我的不對,被抓也是遲早的事。在學校,上學第一天我們就知道了在學校有哪些事情不能觸犯。不能逃課,不能打架,不能抽煙,不能遲到這是班主任您親自對我們上課時著重點出的幾條,并且一直都在強調。我又不重視這一點,我認為這有什么,只要不抓住就行,對于老師您的話不加理睬,更是自以為是的違反您的規定。

          我在學校抽煙的次數不多,這次抽煙也是因為成績考差了,聽說抽煙可以減壓我才抽的,您不信可以看,我一共才抽了幾根煙。過去我并不沒有怎么抽,我染上抽煙的毛病也就是在這幾天內,所以還請老師能夠原諒我一回。抽煙的壞處我清楚,但是有時候就是想要嘗試以下,圖個新鮮。心中很好奇抽煙是什么感覺,真正抽煙感受過了才能明白,并沒有其他人描繪的那么好,味道非?啵炊袝r候覺得抽煙比較酷也就沒有在意。

          我明白老師您一直都建議我們不去抽煙,不為別的,只是希望我們可以盡量少抽煙,不要去做這些事情。以后我不會在抽煙了,在廁所抽煙非常不好,無論在哪里抽煙都不好,這對其他同學來說非常不公平,聽說抽煙有毒,時間長了會傷害我們健康,對我們的危害非常大,其他人抽到的二手煙也會傷害他們。

          以后我不抽了,而且我身上的煙也已經被老師您繳獲,沒有留下一根煙,我也不敢繼續買煙,畢竟已經被抓了一次,第二次再被抓,不知悔改,我自己都不知道如何面對老師。老師能夠如此寬容我,也是看在我初次抽煙的份上。認錯態度好。我已經向老師您保證過了自己不會繼續抽煙,說了就一定會去執行,不會敷衍您。

          我明白老師您愿意給我一次機會,高抬輕放,希望我盡早的改正,我會的,做人要誠實要守信。我以后決定遠離香煙,不管是什么情況都不再吸煙,其他人送我的.香煙也不會在接,主動遵守老師與我們的約定,做一個誠實的人,不抽煙,不犯錯,讓老師您少一些負擔壓力,遵守老師您的教導和囑咐,做聽話的人,改正自己的過錯,同時我也會監督其他同學。發現有人抽煙就及時制止。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        初二學生檢討書 篇6

          您好!

          不知道您到底是通過什么途徑知道的消息,但是真的很感謝您的寬容,感謝您的敦敦教誨,感謝您保留了我的自尊與面子。經過您的開導與教育,,讓我徹底醒悟過來,讓我懸崖勒馬,沒良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說來。

          我和xxx是早戀沒錯。一開始我們還只是前后桌的關系,后來經常討論作業,我有英語不會的就問她,她有數學不懂的就問我,久而久之我們就從學習討論的關系上升到了無話不說的好朋友,都說男女之間不會有純潔的友誼,之前還覺得不是的,現在終于明白就是如此。有一天,我把買的餅干分享給她之后,她就提出了在一起的想法,我也是有點猶豫的,可能真的像您說的那樣,這個時候是最容易悸動的時候,我們僅僅只是憑一時的沖動和似懂非懂的喜歡就覺得是愛。

          我們后來討論作業的次數少了,爭吵和講閑話的次數多了,我一面知道自己應該早點結束,一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經過您的開導,我也總算釋懷了。我們在班上都還算是學習成績比較好的學生,家里和老師們也都對我們寄予厚望,雖然談了戀愛之后還是努力學習,但是成績確實不如從前了,這和因為早戀讓我們分心學業是脫不開關系的。

          您說的對,談戀愛是影響不好的。學校是為了莘莘學子的學業和前途創造的良好的學習條件和學習氛圍。我們卻利用良好的學習環境來談戀愛,不僅耽誤到自己的學習,也給周圍的同學們造成了一定的影響,還給他們帶了一個不好的.頭,這是極其浪費教學資源的。有那么多愛學習的孩子們無處可以學習,而我們有著最好的學習條件卻不充分利用,真的是暴殄天物。

          而且,學習時間如此緊張,在這關鍵的時候我們居然還在胡鬧,而大家都在拼命的學習,就像一句話說的:怕的不是你不努力,而是你努力的時候,有比你優秀的人在更努力。我們應該把握好這段關鍵時期,擠時間去學習,而不是分心做沒有意義的事。

          我知道我們犯下的錯誤是最大的,我們自己犯錯,卻牽連老師為我們操心,父母為我們擔心,同學們為我們憂心。我對不起大家,對不起對我們期望滿滿的父母和老師,也對不起同學們,給大家做了一個不好的示范,說再多也沒用,幾個月后的中考,請拭目以待吧!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          我下午比較困,中午也是沒有午睡休息好,所以在您的課堂上,聽著聽著也就睡著了,我這樣的學習態度是不好的,也是要對自己去反省下,做好檢討。

          中午午休的時候,其實我可以休息好的,但是也是和同學去聊天,去一起看課外書,也是看著著迷,沒有去想休息的事情,而且下午我雖然知道要上課,但是這一門課,我自己也是成績不是那么的好,興趣本就不大,所以上課聽著其實也是容易走神,然后又是犯困,自然是趴在桌子上睡著了,還是老師發現,過來叫我,才讓我醒來,我也是有些迷茫,怎么回事,慢慢的回過神來,才想起自己還是在教室上課,想想都覺得是羞愧的,來學習,即使我興趣不怎么高,還是要尊重老師講課的一個辛苦,自己也是該學一些東西,而睡覺本來該在午休的時候做,課堂該認真,而非松懈去睡覺。

          錯誤的行為很多時候導致的后果,是會讓我后悔的,當初如果午休睡好了,那么也是下午會有精力來學,而知識都是要靠學才能搞懂,成績也是日常積累,才能有所提升的,沒有什么捷徑可以走,即使自己的興趣不大,或許是學習的方法不對,或者自己本來就是沒有認真的去對這門課認真的了解,其實努力的同學很多,優秀的也是非常的多,如果自己這種狀態持續下去,最后的'結果只會是成績越來越糟糕的,課堂上睡覺雖然是一件小事,但是如果這種狀態持續下去,就會變成一個自己不想要的壞習慣,到時候上課都是會走神,會不想好好的學,要去改也是很難的,老師講了我,其實我也是清楚老師是對我負責,希望我真的有聽進去,愿意去改變。

          經過這次事情,其實我也是體會到老師對我的操心,和我講了那么多,并不是浪費時間,反而是希望我意識到自己的問題所在,睡覺是一個原因,但更多的是我對待學習該有的態度,是不能松懈下去的,而且我也是要在以后正確的一個時間里做該做的事情,上課就聽課做好筆記,午休的時候就認真的休息好,儲存好精力來應對下午的學習。請老師您放心,您說了那么多,我也是聽進去了,以后課堂也是會好好的來學,認真的把成績給搞好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初二學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,對不在昨天的晚自習上我居然犯下了逃課這樣嚴重的錯誤,我辜負了您的教導,愧對了您的信任,不經給班級抹了黑還讓在家的父母寒心。

          明明升上了初二,可是我卻頑性不改,居然趁老師不在的時候,做出逃課之舉,現在實在是不知道該怎么面對您,只好寫上一封檢討書來表達我的愧疚及悔恨之情。

          就在昨天,因為升上初二后班主任老師的任務也更加的繁重了,所以您不再每天都來教室查看我們的仔細情況,這不僅是為了減輕負擔,我們明明知道,這是您對我們的信任,信任我們不會做出什么出格的舉動出來。可是我卻吧您的信任當成了一種放縱。在晚自習第一節課下后,在這種沒又老師的晚自習實在是松懈的很,我看了一節課的書實在是按捺不住了,就和旁邊的同學們聊了起來,而且越聊越大聲!鞍察o!”班長見我們這么吵,就站起來對我們說了一句,遭到了班長的訓斥后,我們又安靜了一會?墒俏覍嵲谌滩蛔∠敫牲c除了學習之外的事情,然后居然就在我的腦中萌發了離開教室這個念頭!我看著四下無人,我們的教室又靠著樓梯,猶豫了一會,我終于還是趁著班長不注意,悄悄的從后門溜走了。

          我一路悄聲的'走到了小賣部,買了點零食后就坐在了外面,沒想到沒過多久xxx他們也跟著出現在了樓梯口,我們就坐在那里邊聊天邊吃。本來是很快活,可是沒過多久就被前來巡邏的主任抓住了。主任把我們抓住訓了一頓,對我們教育了很長一段時間,并讓我們親自向您說明情況。

          對不起!老師,我已經知道自己的錯誤了,我不僅在升上初二后沒有收回自己貪玩的心,還越發的變本加厲,居然做出了逃課的事情,這是我對自習課的不尊重,是沒有將自習課當成是正式的上課這一錯誤的認知導致的嚴重錯誤!我沒耐心,坐不住的缺點也沒有在一個學期中得到改善,是我沒有聽從老師的教誨。而且這次我還當了壞榜樣,因為我的帶頭,xxx同學和xx同學也跟著逃了課,這實在是我的錯誤,我對不起他們,對不起他們的父母,更對不起自己的父母。

          如今我已經深刻的知道了自己犯下了多大的錯誤,還請老師責罰,但我一定會記住這次的教訓,即使老師不在教室,我也會當老師一直在我的身邊督促我,我要改變自己懶散的性格,我會做出改變!還請老師監督。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初二學生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,真的是非常自責,因為這次我上課睡覺了,這件事情也非常不好,我不能讓這樣的情況發生,感覺在這的環境下面,自己也應該懂事,應該養成一個良好的學習習慣,初二了現在已經是時間很緊張了,我應該更加用心的學習,把握好自己學習生活的每一分鐘,在以后的學習生涯肯定要做得更好,更加到位,我也為這次自己的事情應該檢討一下。

          學習是自己的.事情,而不是別人的事情,一定要考慮周到,也一定要在這個過程當中更加細心的去積累,去體會,我會用心去完成自己各個方面的一個學習情況,在生活學習當中也應該做得更加到位,更加貼切,當然在這一點上面,我一定也會按照自己的想法來,但這次我就在上課的時候睡覺了,真的是對不起,老師也沒有做好一名初中學生應該有的樣子,在這樣的環境下面,肯定要把自己路各方面的學習都發揮到位,這次上課睡覺的情況,我現在很慚愧,也感覺自己對不住老師,因為老師在上課講臺上面一直認真的講,也非常的費精力,用自己最好的一個狀態給我們傳授知識,而我卻在浪費時間,我卻在上課期間睡覺,趴在課桌的時候完全就沒有聽到老師在講什么,所以我現在很自責,我以后再也不能出現這種情況了。

          回想今天的情況,我也很自責,也很難受,畢竟是上課睡覺,自己也是一名初二的學生了,很多東西應該要有一個狀態,要讓自己主動一點,以后再也不能出現的情況了,我是一個對自己要求比較高的人,從生活的各方面就能夠看出來,我也希望在以后的學習當中能夠對自己高求更加高一點,但是今天我去疏忽了,我卻抱有僥幸心理了,我以前從來都不會這樣子的,如果任由這種情況發展下去,我肯定會讓自己更加墮落,這不是我所希望看到的,所以在學習當中,我一定要主動一點,一定要讓自己積累更多的知識,真的是對自己現在的狀態很不滿意,我也非常不希望這樣持續下去,以后肯定還會有更多機會的,所以我希望自己能夠做好一些這方面的本職。

          通過今天這次事情,我也意識到了自己的不足,我也看到了這樣的行為,非常惡劣,我不希望在初二階段之后自己墮落下去,那樣肯定會對不住自己的,所以我一定會讓自己更加主動一點,更加努力一點,去提高這方面的能力,我也會把這些細節給落實到未,希望您能夠給我這個機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

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