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      2. 學生考試沒考好檢討書

        時間:2022-02-20 13:32:26 檢討書 我要投稿

        學生考試沒考好檢討書匯編15篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學生考試沒考好檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學生考試沒考好檢討書匯編15篇

        學生考試沒考好檢討書1

        親愛的媽媽:

          你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

          關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

          第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

          第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

          關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

          檢討人:

          檢討書時間:年月日

        學生考試沒考好檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          由于以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實際上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。

          其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢固才是導致成績差的主要原因,畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求,再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的知識點,哪怕是與班上大多數同學的成績進行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。

          考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數,無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的知識點,再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現了錯誤,等到試卷發下來以后較差的分數無疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關心。

          通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學習已經操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。

          實際上只要愿意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學進行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進行彌補,因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發生同樣的問題。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊,因為我在這一次期末考試中的表現實在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都沒有機會再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后,我覺得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學習中掉了鏈子,這也讓我都沒臉面再面對您了,所以我還是先寫一份檢討給您吧。

          這一次我之所以會在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時間里沒有把學習這方面給處理好,所以這也導致了我的學習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學,我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽課的時候沒有他們認真,而且在做課后作業的時候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒有去好好地復習,也沒有去寫一些練習題,這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。

          其實我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺了,因為我在做題目的時候真的是沒有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時候,完全不能保證自己不會丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學去對答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后,和我預料的一樣,成績十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡單的小題目都沒有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學習情況,看來我得趁著這個假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會同學們的差距會越拉越大。

          所以,在這個假期里面,我不會再去放肆的玩耍了,我每天都會抽出幾個小時的時間去做練習題、查詢學習資料,此外我還會放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個有效的提升。在新的學期里,我會用自己的成績來證明自己現在所說的話,相信我一定能早日成為咱們班的優秀學生之一!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起了老師,我在這次的考試中沒有考好,拉低了全班的平均分,抱歉讓您對我此次考試失望了。學生在做了反省之后,認真的向您進行了檢討,還愿您能對學生這次的錯誤給予原諒。

          本次考試雖然只是簡單的一次月考,但是也是對學習的一次考量。我作為考試成員,我對本次考試沒有付出很大的努力,亦沒有去好好的復習,所以這次月考我的成績是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績的,我以為沒有什么好在乎的。但是我在被您拉過去好好的說了之后,我發現自己這個想法是錯誤的。我現在已經是個高二學生了,我應該珍惜每一次的考試,努力提起精神去應對考試,而不是像這次這樣敷衍。現在的每次考試對我們都是一次訓練,如果我現在不去好好的考試,等養成這樣的習慣,到高考的時候,就會有很大的損失了。本次月考之所以沒有考好,是因為考前復習不是很到位,我只是簡單的看了下書,大部分時間是沒有去復習的,考試期間,明明知道自己上次考試出錯了,我沒有去改正,反而在同一個地方跌兩次。所以月考的整體成績是很差的,我一個人就把全班的分數給拉低了,導致這次班級排名掉下來很多。

          我為自己的不認真對待考試向您進行道歉,也向班上的同學道歉,但凡我正確對待每次考試,努力去迎接考試,我就不會出現這樣的問題。進入高二,我的成績是一天比一天低,真的就是完全沒有上進。所以老師對我失望都是自己造成的,是我不珍惜老師的關照和支持,也是我對考試的態度不端正。本次考成這樣,我現在心里也特別的不好受,真的是十分的難過。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待,必須要考好,盡自己的所能。我想我有本次的教訓,我不會有第二次考試不考好的情況了,我會改正個人身上的不足,希望老師對學生再給一次機會,我在下次的月考、期中、期末考試中都會考好的,不會辜負老師曾經的信任。以后每次考完試都會去反思自己做的不好的方面,會把缺點改好的,還愿未來老師對我能夠進行監督,我會努力把高中的知識學好的,不負您期望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期: 年 月 日

        學生考試沒考好檢討書5

        尊敬的老師:

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的'大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

          這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

          望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這次回到學校的開學考試里面沒有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識,可是我假期卻并沒有認真的去把網課給上好,我也是要做檢討。

          這是我們最后一個學期了,也是要面對中考,雖然說現在是延遲了,但是時間并沒有那么多了,我還不認真的學習,不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒有了老師的監督,我對于學習沒有那么認真,并不知覺,我也是知道我這樣的狀態想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績也是比較的糟糕,這次考試還沒有考好,我也是該認真的思考下,以后的學習該怎么樣來進行,應該盡力的去學好,爭取下次能考好一些,而且現在也是復習的一個階段,都是以前學過的知識,但是我本來以前也是沒有學的怎么樣的,所以成績也是很差勁的。回想在初中的日子,其實我玩的時間比學習還多,也是導致我一直以來都沒有好好認真的來學習過,老師也是著急,為我好,不希望我就這么浪費掉了青春,希望我能有一個好一點的成績,去到好一點的高中。

          其實我也是知道,如果認真的去學習,我還是成績會好很多的,我也是希望自己變得優秀一些,得到老師多一些的表揚,只是在行動上,真的沒有那么的做的好,老師監督的課堂,我都是有點兒開小差,更何況在家里上網課的日子,更是會玩游戲,瀏覽網頁,我也是對于自己的這種狀態有些無奈,而今回到了學校,一些學習以外的東西減少了,我也是盡力的來把課堂給上好,認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收獲,爭取成績上去提高,也是不會再考的那么糟糕了,老師,您的批評我也是會認真的來接受,慢慢的去養成好的一個習慣,來學好初三這最后幾個月的知識,復習好,為中考做好一個準備,不會再像之前那樣子,對于學習是一個不認真的狀態,我也是不能再松懈了。

          細細數來,真的時間沒有多久了,我也是得去對我的未來負責任,而不是說還這樣懶散的樣子,不去認真的把學習給搞好,我也是不想到時候中考的時候,成績還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認真,不能再這樣浪費時間了,會認真去學好的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書7

        xxx:

          您好!

          我現在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我并沒有了一個良好的狀態去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。

          一、偏科比較嚴重

          我的數學學科一直發揮不穩定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學這門學科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。

          二、沒有良好的心理素質

          每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導致有點發揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才小學,以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。

          三、沒有認真復習

          在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去復習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有復習到位,復習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優異的成績。

          四、因為取得點成成績而感到滿足

          在上個學期我因為取得了比較優異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對于自己的學習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。

          以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生考試沒考好檢討書8

        尊敬的老師:

          這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

          總結了失敗的原因,才發現有很多。

          首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

          其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

          最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

          通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我就得先向您說聲對不起,在最近的這次考試中,我表現的太差勁了,考出來的成績相比以往差了太多了,而且還不是因為同學們都進步了,完全就是因為我太粗心、太急躁了,導致這次考試的成績差強人意。這次考試的結果就像是一盆冰冷的水,它狠狠地把我給澆醒了,所以為了讓自己記住這次考試失敗的教訓,我給您寫下了這份檢討書,也借此表明我在接下來的初三生活里會認真學習的決心。

          在最近的這次考試結束后,我可謂是滿懷信心,因為我覺得這次考試題目太簡單了,根本不用仔細看就能寫出來。可當所有科目的成績都出來后,我傻眼了,我發現自己居然沒有一門科目考的很好,全是中下游的水平,這可比我之前的成績差多了。等到試卷發下來之后,我趕忙看自己是在哪里扣分的,可不看不知道,一看就把我嚇一跳,因為我在許多簡單的知識點上犯了錯,明明會寫的題目卻因為審題不嚴謹導致了失分。

          我知道,作為一名學生在學習上必須要認真仔細、嚴謹,特別是我已經是一名初三的學生了,馬上都面臨著中考了,要是還像這次考試一樣粗心,那肯定就考不上好學校了。其實,我這次考試之所以沒考好,除了自己的不認真之外,還和我的學習態度有很大的關系,在最近這段時間里,我也感覺到自己是有點飄飄然了,因為前幾次我的考試成績還是挺不錯的,這就導致了我變得有點驕傲自滿了,在上課時我就沒像以前那樣做筆記了,在課后也沒有去好好地完成老師布置的作業。

          有因就有果,我的驕傲和粗心導致了我考試的失敗,而且由于我的成績排名落差太大,我被當成了班級中的反面例子,這可讓我感到懊悔不已啊,誰讓我明明可以做的更好卻沒有去做呢?好在這一次的考試失敗經歷成功把我打回了原型,我意識到自己在學習這方面一定得戒驕戒躁,不能再對學習有任何的輕視了,不然在中考來臨后,我肯定會失敗的,到時候那可就連后悔的機會都沒有了。所以,我現在也改過自新了,我一定要好好地完成老師布置的課堂作業,然后再把老師發的樣卷做完,爭取在以后的考試中考出自己的最高水平!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書10

        尊敬的老師:

          我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,最后釀成了這個惡果。

          當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

          也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

          平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

          這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪。

          學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆……

          我這樣不努力學習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊!

          因此,我深深的反省自己,并發誓以后必須竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

          下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了祖國和民族的未來,我發誓必須要上九十分!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生考試沒考好檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          期中考試已經過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。

          我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?

          當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。

          期中考試已經結束了,可以說一切都已經成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        學生考試沒考好檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          這一學期的期末考試成績已經出來了,我本以為自己應該能在這次考試里取得一個不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發現自己的確是做錯了不少的題目。

          這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的學習狀態。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的時候都沒有之前那么認真了,而且寫起作業來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

          在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復習著以前的知識,并認真地做著練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機游戲,這樣的狀態要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那么我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期里面好好地補習一下自己的學識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學期里面重振光彩。

          我對自己的認知還是挺準確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學習上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期里,我一定要做到后來居上,向優秀同學看齊,給我和我的家人長臉!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書13

          您好!

          咱們這次xx的已經出來了,我在看到的成績之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績遠遠達到我的預期,相比以前的表現我可謂是退步了一大截。我覺得自己之所以會出現這種情況,除了和自己的狀態有關之后,和我的心態也有著不小的關系,我最近這段時間確實在各方面都有了退步的情況,這也是導致我考試失利的主要原因。

          這一次考試的難度其實并沒有太高,所以班上成績的排名變化也不是很大,只有一些同學出現了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在平日里能沉下心來去學習的同學一樣的話,那么我也不至于出現這種情況,說白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績來看,我在數學和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因為我平日里聽課不認真,這兩門科目一直都是我的弱勢,可我沒有樹立好認真學習的心態,所以我不僅聽課沒有別人細致,而且做起課后作業來也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我對于自己還是比較擔憂的,因為我深知自己最近的學習并不是很好,而且我在開考之前就發現了自己的問題……

          我做起作業的時候就有點力不從心的感覺,這是我以前從沒有遇到過的,即便我花了幾天的時間去為這場考試做準備,可還是有點微不足道,等到了考試開始之后,我做起題目來就真的是沒有什么把握,選擇題都會讓我猶豫半天,更別說什么大題目了,所以我在考試結束之后我都不敢和身邊同學去討論考試的事情了,我覺著只要這次考試別太差就行了,可最后的結果還是讓我覺得意外了,這也讓老師們都覺得了意外。現在,我已經深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發生更多次了,在成績出來之后,其他的同學都在興奮的談論著,可我卻沒有什么心情去說,而且我都不敢直視老師和同學們的目光了,這樣的感覺著實難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學習態度,做到聽好每一節課,爭取把自己落后的科目給找補回來,盡快追趕上前面的同學!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書14

          我是您的學生xx,對于這次的考試成績我也很是難過,我沒有想到會取得如此的分數,令我自己也是感到震驚,我知道自己是犯下了錯事,并且更是讓我對自己近期的行為都有好好的去反省,于此同時,也是希望能夠重新獲得老師的信任。

          這次的考試我確實是有著非常大的問題,也是我在前期沒有好好的投入,并且我個人更是在這段時間沒有讓自己全身心都用在學習上。對于我這樣的狀態,我個人現在也是感受到非常的難過,對于這件事情我也是想了很多,更是知道自己近期都沒有將心思都用于學習,從這次的成績來看,我需要改進的地方還是有很多的。

          在對自己的試卷進行了簡單的分析之后,我才開始慢慢知道自己在學習上已經變得不那么的投入了,更是已經產生了相當多的厭倦心理。從我的試卷中可以看到,大部分都是一些簡單的錯誤,也就是我自己在考試的時候沒有做到真正的投入,造成如此多的細小問題。總之,這次成績不好也都是我自己的問題,所以我更是應該要對自己引起重視。

          好好的反省自己之后也算是正式的明白自己還需要努力的地方是有很多的,當然我更是希望自己能夠在學習上有更大的進步,讓自己可以隨時隨刻都收獲到非常優異的成績。這次我沒有將考試考好也只是我一次的失誤,我相信通過一次的失誤之后我定是能夠找準自己未來的方向,并且讓自己可以在學習上更加的投入,并且讓自己在下次的考試中收獲到更高、更好的成績。

          也很是感謝這一次的考試,讓我對自己的接下來的學習有了更好的方向,讓我明白學習是必須要去努力的。我也是知道自己的這次成績讓老師也是萬分的失望了,我自己也是明白近期都沒有做到很好的投入,所以我在此向老師保證,不管之后會發生什么我都會盡力去做到最好,并且讓我的成績慢慢提升上來,再也不會出現這樣的錯誤。

          從這件事上我也是好好去想了,也是非常想要讓自己能夠從這次的事情中得到成長,所以我很是慶幸自己能夠收獲到老師的批評,讓我更是非常深刻的明白了自己應該要不懈奮斗的方向。這次的考試成績也是讓我醒悟了,并且讓我感受到自己接下來就必須要為自己的未來進行努力了,所以在之后我會對自己地學習進行一個好好的計劃,就期望讓自己能夠在學習中能知道自己內心中所期望的東西,當然我也不會讓老師再次對我失望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生考試沒考好檢討書15

        尊敬的老師:

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

          一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

          二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

          人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

          希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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