學生看小說檢討書
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學生看小說檢討書，希望對大家有所幫助。
學生看小說檢討書1
您好！
我是XX班的XX同學，我跟您說實話吧，看并非是我一時興起，而是這段時間以來，我并沒有好好的堅持，導致我大部分精力花在看小說上面，不僅了我的學習，還嚴重影響了我的精神。
此次我在語文課上看小說的行為，是嚴重的課堂違紀行為。此時此刻我感到十分的質子和懊悔。自己不好好學習，上課還不好好聽講。竟然私自攜帶小說進入課堂，給老師的教學工作帶來困擾。來影響到其他同學，給其他同學樹立的不良范例。
現在我知道錯了，不該在上課的時候看小說，現在才知道當時的行為有多么的愚蠢。上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師講的知識掌握不了，落下的課程會對的學習落下晚點，會對今后的學習帶來負擔，上課不聽講會影響老師講課的情緒，這樣一來其他同學也不能好好的聽講，學習了。還會讓老師感到很憤怒，影響老師的教學質量。我知道自己錯了，在此我向老師和同學們表示歉意。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結今后的改正措施，并嚴格執行，也希望老師與同學們監督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中，不在學校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學習熱情、興趣，加倍努力學習，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三，今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律，不再做任何違反課堂紀律的事。
在今后學校的學習我會更加努力，不僅把老師教的知識學好，要學好如何好好做人，做一個對社會有用的人，做一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神去發揚，通過這件事，我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心里感到非常的愧疚，我真誠的接受批評，并愿意接受處理，但懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，把今后的事加倍努力干好。最后，我再希望老師能夠給我一次改過自新的機會。我將用心改正，積極進取。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
學生看小說檢討書2
尊敬的班主任老師：
您好！
沒想到，我居然還有在您辦公室寫檢討書的一天。真的非常抱歉，我可以明顯的感受到您內心的怒火，上周的月考我就考的非常糟糕，您苦口婆心的開導我那么久，本想著我能盡快找回狀態，把學習成績追上來，一個高三班主任最不想看到的就是自己的學生還存在成績退步的情況了吧，沒想到今天上課的時候，竟然還看到我沒認真聽課，在偷偷的看小說，我應該讓您失望透頂了吧，對不起，老師我會改的。
您讓我在您辦公室寫完檢討書才準去上課，我也是趁著這段時間好好的反省了一陣自己最近的行為，我無非就是不愿意面對自己那樣的成績，覺得在同學們面前非常的丟人，所以就有點自暴自棄了，其實您之前在我考試完之后，跟我談心的時候，我完全就沒聽進去，我滿腦子想的都是要是被父母知道了會怎么懲罰我，絕對免不得父母的一頓毒打，然后回到家的時候果真就跟我預想的一模一樣，然后我的叛逆心理就上來了，你們既然打我，我也不想要他們開心，然后我這周在學校的學習狀態可以說就是完全沒狀態，看小說、睡大覺、發呆我就像是一個丟了魂的人一樣，這不今天直接在您的課上被抓到，我在課桌底下看小說了。
這些小說全是我跟低年級的同學結的，在我們班高三的緊張學習環境下，沒人會愿意去做一切跟學習無關的事情，可能也只有我了。老師真的對不去，經過反省，我也是意識到自己的問題出在哪了：
1、首先考試這種事本來就是有成績好的時候，也會有自己發揮失常的時候，我絕對不能在這個時候自暴自棄的，我要學會去面對它，去正視它，而不是一味的放縱自己，這樣只會讓結果變得越來越糟糕。
2、我讀書又不是為父母讀書的，我不能再過于聽從他們的意見了，我得有我自己的自主思想，我現在努力讀書，辛苦一點，還不是為了讓自己以后的路更加的好走嗎？更加的輕松嗎？比別人能有更多的選擇嗎？
3、我需要盡快的調整好自己的學習狀態，高三的一切都是急慌忙趕的，特別是時間更是一分一秒都不能浪費，我的成績之所以很差，跟我還沒有進入高三的狀態是有著直接的原因的。
老師您放心，我的那些借的小說都已經悉數的還回去了，我從今天開始我要好好的開始學習了，我不會再做出對自己這么不負責的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生看小說檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該在上課時間看小說，這種行為是不對的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對不會再上課時間看小說，也絕對不會再做出一些不尊重老師的行為。知錯能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機會。
我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學習態度。如果我有很強的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說，而是認真的聽老師講課，跟著老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的學習成績。如果我學習態度很好的話，就能夠知道上課應該做什么，不應該做什么。我知道我的行為有很大的錯誤，我已經知道了自己錯在了哪，在之后我一定會改正。
我們這個年紀的主要任務就是好好的學習，不要因為其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了，上課時間居然也在看小說，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒有發現，這就太不應該了。老師生氣我可以理解，是因為關心我，想讓我能夠好好的學習，也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批評我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評和教育讓我醒悟過來，我不應該這樣下去了。
其實我也沒有每一節課都在看小說，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節課都有不同的教學任務，每一節課講的內容都不一樣，重點難點也不一樣。如果我有一節課沒有聽，那么這節課的重點難點我都掌握不了，這個知識點的題目我就不會做，就會在這一類題目上失分。現在老師講的課程的內容都是環環相扣的，如果這一個知識點我沒有掌握，那么以后的我也聽不懂，就會導致這一個專題的題目我都不會做，就會失掉很多分。
我很慚愧，在老師批評我、讓我反省之后我才明白這個道理。不過好在我明白的還不算晚，我還有機會把以前錯過的知識點給補回來，也還有機會把成績給趕上來，希望老師和同學們能夠給我一點幫助，讓我能夠更快的掌握知識點。我會把我的所有小說全部上交給老師。
請老師跟同學們一起監督我，讓我戒掉上課看小說，我以后上課都不會再看小說了。如果我下課的時候有在看小說，在上課鈴聲響了之后，我會把小說給同桌收好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生看小說檢討書4
尊敬的老師：
您好！
放松，的確是可以的，但并不是應該在學習的一個時間里面，晚自習我卻在看小說，沒有去把作業先做好，耽擱了學習。我也是要來反省，對于自己看小說這個事情，說真的，的確不該這樣做，我要檢討。
下學期也是要分班，進入高二了，可以說學習的時間越來越緊迫，而晚自習的時間也是很寶貴的，雖然沒有老師給我們講解，但是卻是鞏固知識，去讓自己回顧一天學習的知識的最好時候，而我卻還在看小說，別的同學都是認真的去做好作業，去復習課本的知識�？晌覅s還有心思來做與學習都沒有什么關系的事情，老師說了我之后，我也是感到后悔，明明是有一段要去珍惜的時間，可我卻并不覺得這重要，但其實這是很重要的一個時間點，回顧以前，雖然沒有看小說，但是對于晚自習我也是不夠重視的，覺得反正白天聽老師講了，就學好了，而對于去鞏固，再看一遍書，卻覺得沒有太大的意義，作業也是做得不夠認真，經常的出錯，這樣的學習習慣是很不好的。
看小說這件事情，老師也是和我說了很多，其實并不是反對我們去看小說去放松，而是不該在這個時間點上，要知道，看小說其實并沒有對我們有什么幫助，而自己未來要去過好，其實是需要自己現在去努力，學到知識，去為了高考而把知識積累好的，此刻不學，再到了高三再學，就不夠時間了，每個人的時間都是一樣的，有人利用好了，就會成績更好，而我沒有利用好，不但是成績會糟糕，一些壞的習慣對于自己也是有很大的影響的。經過反省，我也是意識到自己的問題，不但是看小說，對于時間也是要重視起來，好好的多花一些時間在學習上面，來讓自己能積累更多的知識，為以后復習做好準備。
這次事情，也讓我明白，如果自己都不在乎，其實沒人可以幫到我的，老師只能說是做一個監督，但是真的要去學習，還是要靠我們自己，要我去付出，去花費時間在學習上面，不能把時間浪費掉了，晚自習以后我也是要重視起來，好好的來把握住，做好了作業，看書復習才行，不能再干這樣的，對于自己學習沒幫助的事情，也是要去對自己負責，去讓自己晚自習是有收獲的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生看小說檢討書5
尊敬的班主任老師：
老師，我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起，而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣，導致最近一段時間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓話，恰是一次讓我充分暴露錯誤，重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結今后的改正措施，并嚴格執行，也希望老師與同學們監督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中，不在學校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學習熱情、興趣，加倍努力學習，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三，今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律，不再做任何違反課堂紀律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯誤，雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯誤，重新煥發積極生機的機會，我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我，讓我能夠重新端正態度投入學習。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時間：20xx年10月7日
學生看小說檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
作為一個正處于初三復習階段的學生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課，迎戰中考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入初中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽托關系進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點初中，就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜，初一初二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心�，F在到了初三復習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生看小說檢討書7
尊敬的導員：
您好！
在上思想政治課時，我不認真，坐在最后一排，偷偷拿手機看小說，一點都不考慮老師教課的難處，只想著在課后做小動作。
這樣做不尊重老師，沒有認真對待學習的任務，更不知道珍惜時間，大學可能是我人生最后的上學階段，我不珍惜，把大學的時間，用在了看小說上，沉迷其中不可自拔。當我一直低著頭沒有理睬老師的點名時，終于被老師發現了我的異常，之后我就被老師嚴厲批評，甚至驚動了您。
這次上課我做的不對，上課不認真，看小說入迷，違反了學校規章制度，沒有做好自己身為學生的責任。對于課堂紀律嚴重疏忽，缺乏認真。看小說浪費了大量的時間，讓我沒有精力去學習，沉迷在奇異的小說世界中，這樣做脫離了現實，影響了學習。
走進大學前，我曾經想要在大學充分學習好，以備日后工作，可是走進大學后，非常寬松，沒有了以前的各種約束，可以自由支配時間，當我有了大量可以支配的時間，我卻不懂得運用，沉迷在了小說里面，上課看小說，下課也看小說，已經完全沉迷在里面，不知道約束自己，嚴重影響到了我的學習。除了大學第一個學期我的成績還可以，之后我的成績就大幅度下滑。
不能怪任何人，自己不努力，不愿意利用時間在學習上。開放式的教學，雖然讓我們更加自由，卻讓我這樣自我約束能力差的學生，走入了歧途。上課看小說，被老師抓住，老師找到了我的問題，我也發現了我的問題，看小說看得太入神了，嚴重的影響到了學習。這對我并不是一件好事。
我打算以后不在看小說，手機里面的所有小說，我都會想辦法把他們卸載，我會認真的做好自己的任務，把學習放在第一位，努力去學習，我會注意的，任何時候都不會浪費學習的時間，該學習時我會全力學習。平時有時間，也不會縮在宿舍看小說，而會走進圖書館，多看一些有用的書籍，不讓自己浪費時間，遠離網絡小說，不讓自己未來前途葬送在手上。
老師告誡的話語，是真正為我考慮的良言，我會銘記，雖然我也因此備受打擊，但也不會輕易的放棄。永遠堅定朝著學習努力。不會浪費時間，浪費大學讀書時光，在學習時全力學習，努力把所有的精力用在學習中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生看小說檢討書8
尊敬的XXX：
我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“＜你學校名字＞”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
XXX
學生看小說檢討書9
尊敬的老師：
此次我在語文課上看小說的行為，嚴重違反了《中學生日常行為規范》，是嚴重的課堂違紀行為。
此時此刻，我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習，上課不好好聽課，居然私自攜帶小說進入課堂，給老師教學工作帶來困擾，也給周圍同學樹了不良范例。
通過深刻反省，我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點�，F如今，經過老師的批評教育，我已經翻然醒悟。我必須做出改正：
第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進入學堂。
第二，我將用心學習，上課只專心聽課，不做任何有違課堂紀律的行為。
第三，我將用我此次錯誤總結的經驗教訓，告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。
我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，XX學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機會，我將用心改正，積極進取!
此致!
學生看小說檢討書10
敬愛的××老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認不行。
××課是一門函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小說，我深知罪責深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問，猛然間，我發現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風，踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
哎，我真不應該。我這樣揮霍自己的青春，浪費自己的青春年華，虛度光陰，對生命的是如此的浪費，我們來到學校的目的就是好好的讀書，將來用我所學的知識，好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜，我已經深刻滴認識到了自己的錯誤了，我一定會好好地改正。
以后上課認真聽講，作業認真完成，上課不講話，不做小動作，不做任何與學習有關的事情，其次，我對不起老師，老師肯定是對自己學生關愛的，如果老師不關心我們就不會管我們，我不能辜負老師對我們的.期望，堅決上課不開小差，不講話，不做與學習無關的事情，我的內心現在十分的愧疚，后悔。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的時機，導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經無法彌補的過錯，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓，再也不在上課看小說，就算看，也不在××課上看，就算在××課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我愿意好好改造。
學生看小說檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認真的來聽課，反而是自己在下面看小說，不但是沒學到東西，也是浪費了時間，我這樣做是很不應該的，也是要好好的向您道歉，認真的檢討。
看小說，其實平時休息的時候去看下沒有什么太大的關系，畢竟是娛樂和放松，但是在上課的時間來看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來也是不太多，而您的課堂知識也是非常的重要，要我們去好好的學的，而不是花費時間在做這些沒有什么太大意義的事情上面的。我們大學的時間雖然看起來是挺多的，但是優秀的同學都是抓緊每一刻的時間去多學，多積累一些知識，這樣進入到社會，也是有了更多的準備，而我還覺得時間蠻多的，在課堂上看小說，現在回想，老師的批評也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時候我從來不會這樣，雖然說熟悉了大學的生活，老師的監督也是沒有以前那么多了，但是其實更是需要我們自覺一些，自己的學習，以后的未來都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來監督，也是沒有什么太大的用處，這次老師說了我，我也是知道，以后不能這樣浪費自己的一個時間了。
要好好的來把課給上好，多學一些專業方面知識，而不能松懈，并且得對自己去負責，該學的，要學的都要學好，只有自己自主的來學，那么才能有更好的收獲。大學的一個時間我不能再去浪費了，老師的話我也是會聽進去，以后的課堂不會再干這些沒有什么意義的事情，會認真的來聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會沒有什么太大的收獲，到時候畢業，什么都沒有學好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導我也是會記在心上，不會再讓您操心了。
該做的事情，我也是要去做好，老師，錯誤我是意識到了，課堂要學，而不是玩，大學的時間，該用在提升自己能力上面，而不是用來浪費的，并且我也是要好好的珍惜這段時間，畢竟去到社會，想要有這么好的時間來學，也是不容易的。我不會再看小說了，會認真的來聽您的課的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生看小說檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起，我昨天在您的課上看小說，被您發現了，我感到很抱歉。這是不尊重老師的表現，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節課�，F在天氣這么炎熱，講臺那里又沒有風扇，往往一節課下來老師一頭的汗，我們還可以吹風扇上課。我在上課時間看小說，就是辜負的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學習態度這么的不端正。
我在上課看小說是因為下課的時候沒有看完，上課的時候就接著看了。老師教授的這門課程是我所有成績里面最差的一門。在我努力的想方設法的想提高成績，但是成績卻沒有絲毫起色之后，我就開始自暴自棄的不想學了。我這種想法是錯誤的，我知道，我不應該就這樣直接放棄。提高成績不是一天兩天的事情，我不能因為一次兩次的失敗就直接放棄。這種消極的想法不應該出現在我們高中生身上。而且我現在也才高二，還有一年半多的時間讓我提高我的成績，我過早的放棄只會讓我的成績越來越差，連現在的及格水平都保持不了。
我知道，老師并不反對我們閱讀一些課外書籍，但是上課之后應該要立馬收心，好好聽講，而不是還想著小說里面的情節，想把沒看完的部分看完。要知道，看小說是會上癮的，我現在可能只是偶爾的一兩節課在看小說，之后可能是每一節課都在看小說了。那樣我的學習成績可能就會直接跌落到谷底了。如果想重新回到現在的這個成績水平，就要我付出更多的時間。
我知道，因為我的成績一直提高不了，我就上課不聽講，作業也不寫，直接抄別人的，這樣我的成績只會越來越差。其實我上課是想聽講的，但是我實在是聽不懂，就算一個題聽懂了，下一次這個題換了一種方式出現或者出現類似的題目只是改了數據，我還是一樣的不會。我知道我錯了，在我學習遇到困境的時候我應該要尋求老師的幫助，而不是自暴自棄，更不應該上課不聽講，在下面看小說。
我以后，一定更加努力的提高自己這門學科的學習成績，遇到不會的就多問成績好的同學，或者直接到辦公室問老師。老師說您也不會嫌棄我笨，您說老師都是希望學生的學習成績能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說了，我要認認真真聽講。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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