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      1. 曠課學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-10-28 13:30:33 檢討書(shū) 我要投稿

        曠課學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        曠課學(xué)生檢討書(shū)匯編7篇

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

        尊敬的xx老師:

          您好!

          身為學(xué)生的我又一次的犯下了大錯(cuò),這一次確實(shí)是我的不對(duì),我沒(méi)有約束好自己的行為,更是在您的課上選擇了曠課,我非常的后悔,也為自己的行為而深感恥辱,所以我向老師以非常真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)上交這份檢討書(shū)。

          其實(shí)選擇曠課的原因也確實(shí)是非常的簡(jiǎn)單,實(shí)在是因?yàn)楝F(xiàn)在天氣冷了,而我確實(shí)是沒(méi)有辦法起床,再加上自己心理上對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視,在才出現(xiàn)了這樣的情況。我很抱歉,身為學(xué)生我還犯下如此的錯(cuò)誤,竟然還會(huì)有這樣的思想,這確實(shí)是我需要去改進(jìn)的地方,也是我必須要付出更多努力的方面。

          對(duì)于曠課這件事我反復(fù)的思考了很多,我明白在這件事上確實(shí)是我的不對(duì),沒(méi)有將老師的課堂重視起來(lái),沒(méi)有考慮老師的心情,也沒(méi)有明白學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的重要性。經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活,三年的初中,三年的高中,我終于才到了這大學(xué)的生活,但是我卻還是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)知,這確實(shí)是我需要去反思的方面。身為學(xué)生就是要在學(xué)校以學(xué)習(xí)為重,將學(xué)習(xí)搞上去,在腦袋里充滿知識(shí),但是我卻選擇了頹廢,選擇了浪費(fèi)光陰,我并未想到自己的生活會(huì)是這般模樣,更是讓我的生活都變得非常的痛苦不堪,也讓自己在學(xué)習(xí)上犯下了大錯(cuò)。

          在真正的反思自己的行為之后,我更是決心要立即改正,要真正地去付出努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。對(duì)于課堂我再也不會(huì)曠課、遲到了,我會(huì)每天都準(zhǔn)時(shí)的到場(chǎng),認(rèn)真地聽(tīng)取老師的講解,在老師的授課中來(lái)明白生活的樂(lè)趣,同時(shí)讓自己真正的收獲到幸福美好的人生。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我更需要有更多的心血去付出,也會(huì)努力地讓自己在生活上去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取有更大的改變。

          在此我對(duì)老師做出保證,以后的時(shí)間我絕對(duì)不會(huì)讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我會(huì)爭(zhēng)取讓自己的生活都得到成長(zhǎng),往后的時(shí)光,我也是會(huì)努力地改變自己,爭(zhēng)取在未來(lái)的生活上有更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我也是會(huì)努力地讓自己去成長(zhǎng),以自己最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)促成更大的改變與成長(zhǎng)。當(dāng)然未來(lái)的生活我也是會(huì)盡可能的改變,會(huì)爭(zhēng)取在各方面都能夠有所進(jìn)步。

          最后我再次向老師表達(dá)歉意,我會(huì)努力地改變自己,更是在自己的學(xué)習(xí)上付出更多的心血,全心全意地讓自己在生活中去成長(zhǎng),當(dāng)然我也保證自己不會(huì)在犯下曠課的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師以后可以在課堂上更多的關(guān)注于我,我都是會(huì)端正態(tài)度,認(rèn)真的聽(tīng)課,汲取知識(shí)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的杜老師:

          我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

          1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

          2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

          5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

          我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

          此致敬禮

          檢討人:

          20xx年x月

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的X老師:

          你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          X老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無(wú)奈的陪著。X老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,X老師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          多次的曠課,也是讓我形成了不想學(xué)習(xí)的習(xí)慣,作為大學(xué)生,我這樣做是錯(cuò)誤的行為,經(jīng)過(guò)反省,我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤,并且我也是要好好的在今后不再曠課,認(rèn)真的來(lái)上課,把學(xué)習(xí)給搞好。

          我記得第一次曠課的時(shí)候,還很緊張,會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),要是批評(píng)了我該怎么辦,學(xué)分如果因?yàn)闀缯n而沒(méi)有了,那么還要重修,當(dāng)時(shí)也是糾結(jié)了很久,不過(guò)后來(lái),老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就松了一口氣,漸漸地,我開(kāi)始曠課,不再來(lái)上課了,無(wú)論是選修課或者是專業(yè)課,只要老師不是每節(jié)課都點(diǎn)名的,那么我就會(huì)不來(lái)上課,要么和同學(xué)出去玩,要么窩在宿舍里面玩游戲,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

          而我曠課多次,也是讓一些老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我,但是我還是沒(méi)有悔改,繼續(xù)曠課,直到這次,老師找了我聊了很久,告訴我,如果大學(xué)如此荒廢的話,以后畢業(yè)了,什么都做不了,那么和沒(méi)上大學(xué)又有什么區(qū)別,而且在大學(xué)里也是荒廢了大好的時(shí)間,聽(tīng)著老師的話,我想了很久,也是想通了,知道老師說(shuō)的是對(duì)的,不能在大學(xué)里不學(xué)習(xí),如果不學(xué),那么就出去工作,何必在校園里浪費(fèi)這么多的時(shí)間呢。

          既然來(lái)到了大學(xué),能有這么好的機(jī)會(huì)去學(xué)一些東西,就應(yīng)該好好的去上課,把學(xué)習(xí)給搞好,而玩,并不是我們現(xiàn)在該去干的事情,以后也是有時(shí)間可以做的,根本沒(méi)有必要在這么充裕的大學(xué)生活里去浪費(fèi)了,況且曠課也是不對(duì)的,想想以前的高中,我也是很努力的去讀書(shū)的,怎么一到大學(xué),老師沒(méi)怎么約束我們,我們反而就沒(méi)有學(xué)好了。我現(xiàn)在也是知道,我必須要拿出以前在高中時(shí)候的那種狀態(tài),好好的去把學(xué)習(xí)給搞好。

          老師,經(jīng)過(guò)您與我的長(zhǎng)談,我也是知道我是錯(cuò)的,今后我一定不能再曠課了,早上要早起,上課的時(shí)候要認(rèn)真點(diǎn),不去想著玩的事情,游戲也是要去戒掉,把時(shí)間花費(fèi)到看書(shū)和復(fù)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的去把大學(xué)該學(xué)的,該上課的課好好的上好,讓自己的大學(xué)不是白上的,也要在這幾年的時(shí)間里,鍛煉自己,讓自己有一些收獲和知識(shí)的儲(chǔ)備,在今后畢業(yè)去工作的時(shí)候,能夠找到一份好的工作,不讓這么多年的努力給白費(fèi)了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

          見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

          對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的`效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

          望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

          檢討人:xxx

          xx年xx月xx日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          首先向您表達(dá)我對(duì)于自己這次錯(cuò)誤誠(chéng)摯的歉意,作為一名高中生我卻沒(méi)有做到一名高中生應(yīng)該做到的事情。作為一名高中生我應(yīng)該做到的是在在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候好好的呆在教室里上課,為將來(lái)的高考付出努力。然而現(xiàn)在的我卻不思進(jìn)取,把學(xué)習(xí)的重要性拋之腦后,把心思都花在游戲上,這不是我應(yīng)該做的。在事情發(fā)生之后我也進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)下了自己的問(wèn)題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變也許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候我就謹(jǐn)記父母的話要好好的學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,然而隨著時(shí)間的推移我也沒(méi)有一開(kāi)始的那么努力了。開(kāi)始變得松懈,從一開(kāi)始覺(jué)得玩一會(huì)也沒(méi)關(guān)系,慢慢變成了明天在學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系,高中還有這么長(zhǎng)時(shí)間呢。然而我卻沒(méi)有意識(shí)到高中時(shí)間雖然長(zhǎng)但是需要學(xué)習(xí)的東西也很多,而別人每一天都在努力的學(xué)習(xí),我卻總是偷懶,花時(shí)間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的,也就考不上一個(gè)好的大學(xué),甚至這學(xué)期期末考我都成績(jī)就會(huì)有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對(duì)辛苦教導(dǎo)我的老師您,還有每天努力工作賺錢(qián)送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個(gè)好的大學(xué),能夠在將來(lái)找一份好工作,不用像他們一樣工作的那么辛苦,能夠盡量輕松一點(diǎn)。

          也多虧了老師您及時(shí)的提點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并且指出我的錯(cuò)誤。否則我不一定還會(huì)錯(cuò)到什么時(shí)候去呢,F(xiàn)在想想老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)也是為了我好,讓我在寫(xiě)檢討的過(guò)程中在一次反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的那些錯(cuò)誤,并且予以改正。我也確實(shí)在這次檢討中發(fā)現(xiàn)了自己那些毛病,如果真的不改正的話,我想我可能在未來(lái)會(huì)感到十分的后悔。我現(xiàn)在是一個(gè)高中生,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要就是學(xué)習(xí),在學(xué)校不斷的成長(zhǎng),讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),和其他同學(xué)身上的那些優(yōu)點(diǎn)。曠課對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)基本是不可原諒的,也沒(méi)有那個(gè)高中生回像我一樣做出曠課的行為,這種行為想必是現(xiàn)在的小學(xué)生都不會(huì)輕易的做出來(lái)了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯(cuò)誤,還沒(méi)有意識(shí)到自己這樣的行為其實(shí)是在還自己,F(xiàn)在真的是十分的感謝老師您,把我從錯(cuò)誤的道路上拯救了回來(lái)。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事情了,以后一定好好的學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,老師。昨天讓您對(duì)我失望了。

          作為一個(gè)班級(jí)干部,竟然在一個(gè)重要專業(yè)課開(kāi)課的的日子里曠課,這實(shí)在是您沒(méi)法幫我解釋我曠課是去了哪里,為了什么,到底是出于什么樣的心理,曠課不見(jiàn)了。而且,作為一個(gè)班級(jí)干部竟然由著性子曠課,這不僅會(huì)給其他同學(xué)作一個(gè)壞的榜樣,還會(huì)在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學(xué)效仿的機(jī)會(huì)。您懲罰我吧,狠狠地懲罰我吧,讓我這個(gè)壞榜樣付出代價(jià),這樣才可以阻止其他同學(xué)對(duì)此行為的效仿,才不至于使得班級(jí)紀(jì)律在我的“帶領(lǐng)”下變得糟糕。

          盡管事情已經(jīng)發(fā)生了,您也許并不想知道我是因?yàn)槭裁炊鴷缯n了,可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了,不然您對(duì)我的誤會(huì)會(huì)因這件事兒加深的。昨天我之所以會(huì)曠課,是因?yàn)槲覀兏舯趯嬍矣袀(gè)同學(xué)突然暈倒了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的只有我,沒(méi)有別人了,不管我是誰(shuí),不管我當(dāng)時(shí)要去上什么課,我只要是個(gè)人,我就一定會(huì)把那個(gè)同學(xué)給背著送去醫(yī)務(wù)室,這是最基本的人性,我沒(méi)辦法視而不見(jiàn)一個(gè)生命在我面前暈倒,還是一個(gè)大男生突然暈倒,那一定是有什么嚴(yán)重的問(wèn)題才會(huì)出現(xiàn)的暈倒。我想都沒(méi)想就把他背著往醫(yī)務(wù)室去了,醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)情況不妙,醫(yī)務(wù)室老師打了醫(yī)院的電話叫了救護(hù)車(chē),我作為那個(gè)男生的陪同人就跟著去了醫(yī)院,還好到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)因?yàn)榧皶r(shí)趕到?jīng)]有了生命危險(xiǎn),但那個(gè)男生還是被留在了醫(yī)院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長(zhǎng),我才從醫(yī)院趕了回來(lái)。

          這件事現(xiàn)在傳得其實(shí)還蠻大的,只是如果我如果不告訴老師,送那位男生去醫(yī)院的是我,老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了,不是的,我是去救人了。嗯,說(shuō)出“救人”這兩個(gè)字好像自己好偉大似的,不是的,老師,我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請(qǐng)您原諒我當(dāng)時(shí)情況緊急,根本沒(méi)辦法還想著跟您請(qǐng)假。至于我落下的這一課,您放心,我一定會(huì)找同學(xué)把筆記都抄好,把內(nèi)容自己自學(xué)好,有什么不懂的,我會(huì)再去問(wèn)專業(yè)課老師的。我不會(huì)讓我的專業(yè)課出什么差錯(cuò)的,請(qǐng)老師放心,我還是您的好班長(zhǎng),還是那個(gè)成績(jī)排在前頭的好學(xué)生的!至于別人若是問(wèn)起送那個(gè)男生去醫(yī)院的是誰(shuí),您也不用跟別的老師說(shuō)是我去送的,做好事不留名,只要老師不誤會(huì)我曠課就成了!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

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