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      1. 初中生寢室吵架檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-09-03 10:36:33 檢討書(shū) 我要投稿

        初中生寢室吵架檢討書(shū)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生寢室吵架檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        初中生寢室吵架檢討書(shū)

        初中生寢室吵架檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初二x班的xxx,在昨天晚上沒(méi)有好好睡覺(jué),反而和同學(xué)吵架,影響了其他同學(xué)的休息也是讓老師操心了,我錯(cuò)了,我檢討。

          我和x同學(xué)一直以來(lái)都是看不慣對(duì)方的,我的成績(jī)比較差,他的成績(jī)比較好,但是我們是同一個(gè)寢室的,有時(shí)候我比較鬧騰,說(shuō)話的聲音是比較大的,但是他卻比較安靜,而且到了寢室本來(lái)是放松休息的時(shí)候,他卻還是帶著書(shū)來(lái)看書(shū)。我算是比較佩服他的這種行為的,時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得,其實(shí)這樣一直緊繃著自己,一直不休息,雖然成績(jī)比較好,但是如果考不好,那不是很容易崩潰。

          老師都說(shuō)學(xué)習(xí)要張弛有度,所以我雖然佩服他,但是還是看不慣他,別人都在有說(shuō)有笑的,你一個(gè)人在那學(xué)習(xí),根本不和我們溝通,那還是一個(gè)寢室的呢。昨天晚上,我就和同學(xué)講起了一個(gè)笑話,逗得寢室所有的人都哈哈大笑了起來(lái),大家都很放松,一天的學(xué)習(xí)本來(lái)就是很累了,再笑一笑,睡覺(jué)就能很好的休息了,但是x同學(xué)卻覺(jué)得我講的笑話粗俗無(wú)聊,沒(méi)笑,還說(shuō)我吵到他學(xué)習(xí)了,說(shuō)我不好好學(xué)習(xí),還影響別人。我當(dāng)時(shí)就很不服氣,和他說(shuō)了起來(lái),兩個(gè)人本來(lái)就很不服氣,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),我們也說(shuō)得很激動(dòng),即使熄燈了,我們還在吵,而且我還說(shuō)了粗口,真的不應(yīng)該。

          巡視的x老師過(guò)來(lái),斥責(zé)了我們,把我們叫了出來(lái),問(wèn)我們?yōu)槭裁闯臣埽影響其他人休息,我當(dāng)時(shí)怒氣就很大,也不想說(shuō),他本來(lái)話就不多,也不說(shuō),但是老師知道他成績(jī)比較好,所以叫他先回去了,我更是郁悶了。不過(guò)經(jīng)過(guò)一晚上的思考,我也明白,我的確是不對(duì),不應(yīng)該在熄燈之后還和他吵架,應(yīng)該好好的休息,即使我覺(jué)得我是對(duì)的,我也應(yīng)該等到了今天白天在和他理論,而不是吵架,說(shuō)粗口。我的確是沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),這個(gè)是我的態(tài)度問(wèn)題,所以成績(jī)是不太好的,今后我也要加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),但是在休息的時(shí)候,我還是要認(rèn)真的休息,放松下自己,這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

          我們吵架,不但是讓寢室的其他同學(xué)看熱鬧了,也是聲音太大,讓其他宿舍的同學(xué)不能好好的休息,老師說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該這樣做,今后我會(huì)好好約束我的行為,不再在寢室里面吵架了,和同學(xué)友好的相處。占理的時(shí)候,要好好和同學(xué)說(shuō)清楚,不占理的,我要認(rèn)真的思考,并給同學(xué)道歉。這次的行為我是不對(duì)的,這里我也向x同學(xué)道歉,希望他能原諒我,今后我在寢室會(huì)好好的和他相處。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生寢室吵架檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,昨天晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候,我被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,和另一名女生在宿舍吵了起來(lái),我們吵架不僅影響了周?chē)耐瑢W(xué),還引發(fā)了多人的圍觀,對(duì)于我們帶來(lái)的那些不良影響,我感到很抱歉。

          吵架的起因是在昨天晚上的晚自習(xí)的時(shí)候,我旁邊的一個(gè)人問(wèn)了我一個(gè)題目,然后我給他解答,但我知道晚自習(xí)是不能講話的,所以給他講解題目時(shí)我盡量的控制好自己的音量。但這一幕落在了在講臺(tái)前值日的xxx眼里,她覺(jué)得我在晚自習(xí)講話了,在那本寫(xiě)滿了違紀(jì)人員的本子上寫(xiě)下了我的名字,被寫(xiě)下名字的人員在第二天會(huì)受到來(lái)自班主任的懲罰。

          因?yàn)槲移匠;静粫?huì)違紀(jì),所以對(duì)于本子上記載的那些人員也沒(méi)什么興趣,當(dāng)我知道她在本子上寫(xiě)了我的名字時(shí)已經(jīng)是在下了晚自習(xí)之后。我從室友的口中得知了這件事后,心中非常的憤怒,我覺(jué)得我?guī)蛣e人解惑不應(yīng)該得到這樣的結(jié)果。于是我跑到了xxx的宿舍,希望她能夠把我的名字從那個(gè)本子上劃去。我的這樣的請(qǐng)求得到了拒絕,她覺(jué)得不管怎么樣我就是在晚自習(xí)講話了,所以我就應(yīng)該得到懲罰,我對(duì)這樣的結(jié)論表示很氣憤。于是我和她就在宿舍吵了起來(lái),雙方都不肯退一步,我們的爭(zhēng)吵也影響到了宿舍的其他人,但他們也不知道如何勸阻我們,還有幾個(gè)想睡覺(jué)了的,聽(tīng)著我們的爭(zhēng)吵聲太吵鬧,只好把頭埋在被子里。

          我們吵架不僅影響到了宿舍的人,在不知不覺(jué)中,宿舍的周?chē)鷧R聚了一大群人,這群人純粹是來(lái)看熱鬧的,他們堵住了宿舍的門(mén)口,看著里面的吵架,發(fā)出小聲的討論這場(chǎng)鬧劇直到宿管阿姨來(lái)了才停止?粗@件事情鬧的這么大,我的心中萌生了一絲的悔意,可也已經(jīng)來(lái)不及了,這件事情鬧到了老師和班主任那里,成為了第二天學(xué)生口中的談資。

          第二天班主任找到了我們,把我門(mén)好好的教育了一番,我認(rèn)真的悔改了自己的行為,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們不應(yīng)該大吵大鬧,這樣太傷雙方的和氣了,遇到問(wèn)題應(yīng)該要心平氣和的解決。對(duì)于我們這次的行為帶來(lái)的影響,我真的感到非常的抱歉,我不該被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,希望老師能夠原諒我,我保證不會(huì)有第二次了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生寢室吵架檢討書(shū)3

          您好!

          我是我們學(xué)校初一年級(jí)xx班的一名學(xué)生,我叫xx。我作為一名新生,本應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律,在學(xué)校里面好好表現(xiàn),老老實(shí)實(shí),本本分分的做一名三好學(xué)生。但是在開(kāi)學(xué)還不到兩個(gè)星期的時(shí)間里,我就犯了錯(cuò),給老師留下了一個(gè)不好的印象。我更應(yīng)該好好的檢討,為什么剛到學(xué)校,剛搬去宿舍,剛開(kāi)啟在初中的讀書(shū)生活,就要和里的新吵架,就要老師來(lái)為我的錯(cuò)誤操心,F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了自己跟同學(xué)吵架的錯(cuò)誤,所以我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。一是為了來(lái)反省自己的過(guò)錯(cuò),二是為了向老師表示我的歉意和悔改之心。

          那天的事情是這樣子的。那天是學(xué)校里面允許我們寄宿生搬寢室的日子,所以我早早的就到了宿舍,選好了我要睡的床鋪,是在進(jìn)門(mén)的第一個(gè)上鋪,因?yàn)槟莻(gè)采光好,也干凈衛(wèi)生。所以我就在那個(gè)床鋪上犯了一個(gè)盆子做為標(biāo)記。等到我父母把我的行李都托運(yùn)過(guò)來(lái),就可以直接鋪床位,收拾東西了。但是當(dāng)我上完課趕到寢室的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的床鋪?zhàn)兂闪讼落。而睡在我原先做了?biāo)志位置的床鋪已經(jīng)變成了其他同學(xué)。所以我就很不開(kāi)心,覺(jué)得是xx同學(xué)搶了我的位置,然后我就去找她理論,讓她給我換回來(lái)。但是她好像不知道怎么回事,說(shuō)她爸媽到寢室給她鋪床位的時(shí)候,這個(gè)位置是剩下的最后一個(gè)位置了。所以她才會(huì)睡在那個(gè)位置的。我不信,認(rèn)為她在狡辯,所以就一直揪著這個(gè)事情沒(méi)完沒(méi)了的在說(shuō)她,她被我說(shuō)煩了,脾氣也上來(lái)了,就跟我頂了幾句,然后我兩就吵了起來(lái)。越吵越兇,惹的其他寢室的同學(xué)都過(guò)來(lái)湊熱鬧,要不是宿管阿姨及時(shí)趕過(guò)來(lái)制止,恐怕我們兩個(gè)就要打起來(lái)了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)跟xx同學(xué)道歉,那天的事情是我做的不對(duì),在冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)的想了一想,覺(jué)得是我自己的心胸太過(guò)狹隘,覺(jué)得是自己太過(guò)斤斤計(jì)較。本來(lái)就一個(gè)床位的事情,誰(shuí)睡在哪里也都一樣,況且,后來(lái)我爸媽還打電話給我,告訴我是他們把我的床位換到下鋪去的,因?yàn)榕挛遗郎箱佄kU(xiǎn)。所以是我誤會(huì)了xx同學(xué),剛搬到寢室的第一天我就和同學(xué)鬧不和,錯(cuò)怪人家,是我的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這次事情之后,我會(huì)好好的'反省自己,在以后和同學(xué)的相處過(guò)程中,我要學(xué)會(huì)多站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,也不要沒(méi)有弄清事實(shí)就錯(cuò)怪同學(xué),導(dǎo)致和同學(xué)吵架,破壞了我們同學(xué)之間的友情。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中生寢室吵架檢討書(shū)4

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我是xx寢室的學(xué)生xxx,昨天半夜您在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我們寢室還有小聲的吵鬧聲,于是對(duì)我們進(jìn)行了警告并讓我們自行反思并上交檢討書(shū)。我對(duì)于我大半夜還沒(méi)有去睡覺(jué),反而在寢室鬧騰的這件事向您表示悔過(guò)。我知道錯(cuò)了。

          昨日晚上,我們一整個(gè)寢室都在為白天老師布置的題目傷腦筋,已經(jīng)都深夜了還在對(duì)題目進(jìn)行不停的演算。每個(gè)人都很困,但是看著還沒(méi)有完成的題目每個(gè)人都遲遲不敢睡去,畢竟明天寶石還要檢查,若是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有寫(xiě)完,那就真的是完蛋了。由于寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)水平不太一致,在有的同學(xué)寫(xiě)出來(lái)題目后,就會(huì)向另外沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的同學(xué)講解,相互幫助一下。昨天您在巡查的時(shí)候正巧xxx同學(xué)正在幫我講題,但是我又一直沒(méi)有明白題的意思,更是發(fā)出了一些不耐煩的聲音,且較為大聲,我自以為這么晚了,老師們應(yīng)該都睡了,我及沒(méi)太在意聲調(diào)。就這樣,老師強(qiáng)無(wú)聲息的來(lái)到我們寢室,并讓我們立即睡覺(jué),最后還將我們定為了在寢室吵鬧的性質(zhì)。

          老師對(duì)我們的評(píng)判我們接受,畢竟確實(shí)我們?cè)趯嬍疫未睡覺(jué),而發(fā)出了聲響,我書(shū)寫(xiě)這份檢討向老師致以深深的歉意。昨天晚上我確實(shí)不應(yīng)該這么晚睡,作業(yè)本來(lái)就是應(yīng)該在課后的其他時(shí)間完成的,既然已經(jīng)到了學(xué)校所規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間,就應(yīng)該是要上床,閉上雙眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,我沒(méi)有按照規(guī)定行事,也是一種違反校規(guī)校紀(jì)的事件。都怪我白天的時(shí)候做事慢慢又吞吞的,沒(méi)有將任務(wù)都完成了,反而卻是在不正確的時(shí)間來(lái)補(bǔ)其他時(shí)間應(yīng)該完成的事情。老師安排下來(lái)的任務(wù)每一個(gè)同學(xué)都是一樣的,別人都可以在其他時(shí)間做完,而好好入睡,反而就我不可以,竟然還犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤。最討厭的是,由于我自己的任務(wù)沒(méi)有完成還要求別的人花費(fèi)時(shí)間來(lái)幫助我,不僅僅是未做到我本來(lái)就該做到的事情,更是擾亂了別的同學(xué)的休息,使得住在一起的的同學(xué)與我一起犯罪。在犯錯(cuò)時(shí)將其他的同學(xué)也拖下水在這一點(diǎn)上是相當(dāng)?shù)牟粚?duì)的。我現(xiàn)在已經(jīng)就自己當(dāng)時(shí)的思想做出了改變,我完全的明白我在這一方面的問(wèn)題很大。

          這次的錯(cuò)誤已經(jīng)將我喚醒,我一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待自己每一天的任務(wù),在行事上一定不會(huì)再拖拖拉拉,做到“今日的事今日畢”,更是不會(huì)再影響破壞其他同學(xué)的睡眠時(shí)間,在寢室多多向大家宣傳要按時(shí)就寢的事,避免還發(fā)生像我們這次相類(lèi)似的錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生寢室吵架檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,很抱歉給您寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū),在我們宿舍吵架的同事也影響到了隔壁的寢室,為此引來(lái)了學(xué)生會(huì)的干部還有宿管阿姨,因?yàn)槌臭[的聲音實(shí)在是太大了,影響到了很多人,因此我們不僅給班級(jí)扣了分,每個(gè)人還遭到了學(xué)校的通報(bào)批評(píng)。

          事情的起因是這樣的,昨天是周五,正好是全校大掃除的日子,這個(gè)時(shí)候走讀生回家所以負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生,作為留在學(xué)校的寄宿生們就負(fù)責(zé)打掃好自己寢室的衛(wèi)生。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定的就是每個(gè)宿舍八個(gè)人住,所以打掃衛(wèi)生會(huì)非常的方便和迅速。每一次打掃衛(wèi)生,其他寢室就會(huì)有非常明確的任務(wù)分工,并且每一次她們都是8個(gè)人都準(zhǔn)時(shí)到齊一起弄衛(wèi)生。但是我們寢室不一樣,每到周五的時(shí)候,就會(huì)有四個(gè)同學(xué)喜歡晚一點(diǎn)點(diǎn)到,每一次都是這樣,長(zhǎng)此以往和我一起打掃衛(wèi)生的三個(gè)女同學(xué)難免會(huì)有怨言,早在日常生活中或者要打掃衛(wèi)生之前我們便提醒過(guò)另外四名同學(xué)了,但是他們沒(méi)有一次聽(tīng)進(jìn)去。

          每一次,她們都找借口說(shuō)要先吃飯?jiān)俅驋咝l(wèi)生,因?yàn)槲覀兌际莿傔M(jìn)入初中的學(xué)生,對(duì)彼此都不是特別了解,于是最開(kāi)始的幾周里我們都信以為真了,但是在很多次我們撞見(jiàn)了她們不是在和教室同學(xué)嬉笑打鬧就是在散步,根本沒(méi)有在吃飯,每一次說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她們都會(huì)以“你還不讓我們吃飯”為借口來(lái)搪塞我們,還說(shuō)時(shí)間又不是不夠。

          講道理每一次我們四個(gè)人打掃完衛(wèi)生,她們才來(lái),而且那個(gè)時(shí)候正好距離查寢的時(shí)間只有幾分鐘了,她們也不是不知道查寢的時(shí)間是什么時(shí)候,總之就是要卡在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)過(guò)來(lái)。好幾次我們都想要不就等她們一起來(lái)再弄衛(wèi)生,大不了一起受罰。但是出于責(zé)任心和班級(jí)的榮辱感,我們并沒(méi)有因?yàn)樗饺硕髟咕椭涟嗉?jí)的榮譽(yù)于不顧。

          但是就是這樣的幾次三番的包容,她們?cè)絹?lái)越放肆,說(shuō)也說(shuō)不聽(tīng),認(rèn)為打掃衛(wèi)生不是她們的事情,所以這個(gè)周五,我們的矛盾爆發(fā)出來(lái)了,吵架的聲音額外大,誰(shuí)也沒(méi)有讓著誰(shuí),這一次我們吵架確實(shí)是非常不對(duì),影響了其他的人,但是我們的憤怒已經(jīng)忍到了極點(diǎn),憋下去可能會(huì)影響我們的心態(tài),因?yàn)橹v道理她們不聽(tīng),只知道找借口,一而再再而三的搪塞我們。

          雖然是同學(xué),我們做到了包容她們,但是她們沒(méi)有一點(diǎn)自知之明,不懂的感謝我們還要反咬一口。這一次吵架是我們不對(duì),但是如果矛盾不能夠化解,我想還會(huì)有下一次的吵架。

          對(duì)不起,老師,各位同學(xué),給你們帶來(lái)了很不好的影響,我們感到深深的抱歉,請(qǐng)?jiān)彛?/p>

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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