學(xué)生破壞公物檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學(xué)生破壞公物檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下就把寢室里的門(mén)給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓�，F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過(guò)錯(cuò)，向老師寫(xiě)了這份我誠(chéng)心悔過(guò)的檢討書(shū)。
昨天中午吃完午飯，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的，但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所，所以就忘了把寢室里的門(mén)給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后，我們寢室長(zhǎng)xx同學(xué)，就因?yàn)檫@件事情說(shuō)了我?guī)拙�。說(shuō)我進(jìn)門(mén)老是不關(guān)門(mén)，但是我記得我印象里，我就只記得我只有兩次沒(méi)有關(guān)門(mén)，而且都是因?yàn)榧笔虏艣](méi)有關(guān)門(mén)的。所以我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，就和他爭(zhēng)辯了起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了來(lái)，但是我又不能打他，所以我一時(shí)氣急，就重重的把門(mén)一摔，把氣都撒在了門(mén)上面，接著又朝門(mén)踢了一腳，之后就昂首挺胸的出門(mén)了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候，我就后悔了，因?yàn)橹形缥译x開(kāi)以后，我寢室里的門(mén)就徹底倒下了，而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門(mén)就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰，所以當(dāng)天晚上，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺(jué)的。
雖然第二天，我已經(jīng)向?qū)W校保修了，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過(guò)意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì)，是我做的太過(guò)沖動(dòng)了。
在這次的事件里，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣，第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了，而且寢室長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有關(guān)門(mén)也是事實(shí)，我應(yīng)該虛心接受別人的意見(jiàn)和批評(píng)。更何況，隨手關(guān)門(mén)是一個(gè)好習(xí)慣，寢室長(zhǎng)指出我的錯(cuò)誤，也是希望我今后能夠改正，是為了我好，為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭(zhēng)辯。更不應(yīng)該因?yàn)闋?zhēng)辯不過(guò)就把氣都撒在門(mén)上面。寢室里的門(mén)是大家的公共財(cái)產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它，不僅破壞的只是一張門(mén)，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情。
所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)2
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx，距開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)快有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這兩個(gè)月期間我一直都處于一個(gè)愛(ài)玩的狀態(tài)里，平時(shí)在老師跟同學(xué)們眼里，我也是一個(gè)比較喜歡玩，而且調(diào)皮搗蛋的形象，就在今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)破壞了教室里的公物，為此我內(nèi)心感到非常的愧疚，作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生，作為一名共青團(tuán)員，我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì)，跟修養(yǎng)，我愧對(duì)父母跟老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，我也愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的栽培。
今天下午第六節(jié)課下課期間，我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)，在教室里扔粉筆，以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾，結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣，到處都粉筆，影響了其他同學(xué)的休息時(shí)間，就在這個(gè)時(shí)候您從教師外面經(jīng)過(guò)看到了這一幕，把我們幾個(gè)人叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓，也把我們的班主任叫了過(guò)來(lái)批評(píng)了一頓，說(shuō)他沒(méi)有管好我們，可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情，請(qǐng)您不要責(zé)怪我們的班主任。
我們也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，破壞公物是可恥的，學(xué)校掏錢(qián)為我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們卻不知道珍惜，還去破壞公物，為此我感到深深的自責(zé)與愧疚，破壞的公物我一定會(huì)賠償，事后也會(huì)對(duì)自己的行為作深刻的檢討，請(qǐng)主任相信我能夠改過(guò)自新，我一定不會(huì)讓您失望，讓學(xué)校失望了。
我們x中向來(lái)在別人眼里是一個(gè)校風(fēng)非常好的學(xué)校，口碑也是很好，可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了，不過(guò)我一定會(huì)改過(guò)自新的，在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己，做好一名學(xué)生的本職，遵守校紀(jì)校規(guī)，端正好自己的行為作風(fēng)，好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去，做一名積極向上的學(xué)生，并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒，監(jiān)督他人不要破壞公物。
最后，非常誠(chéng)懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)3
尊敬的老師;
您好！
對(duì)不起，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現(xiàn)在很難過(guò)，不知道怎么才能讓您原諒我，這份檢討書(shū)我此時(shí)此刻所有想對(duì)您說(shuō)的話，發(fā)生這樣的事，我十分的內(nèi)疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多么的莽撞，是多么的錯(cuò)誤，老師，我能得到您的原諒嗎？您生氣也是應(yīng)該的，這么大的事，您嚴(yán)肅處理也不為過(guò)。
雖然說(shuō)沒(méi)多少人看到是我打爛的，但是我不會(huì)逃避的，我爸爸媽媽教過(guò)我，做事要敢作敢當(dāng)，決不能當(dāng)懦夫，雖然這樣的錯(cuò)不是我能承擔(dān)的，但是一人做事一人當(dāng)，我應(yīng)該對(duì)我的所作所為付出代價(jià)的，您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來(lái)處理，我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)，也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以，只要您能原諒我，我是真心實(shí)意的想改過(guò)，這次因?yàn)槲业拿ё步o班級(jí)的同學(xué)造成了驚嚇，我于心難安，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了。
中午午休時(shí)間，我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué)，我們沒(méi)有睡覺(jué)，而是去學(xué)校的田徑場(chǎng)踢足球了，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級(jí)了，就在快到教室的時(shí)候，我在后面拿著球，對(duì)著我同桌一腳踢了過(guò)去，然后他用頭頂了一下，我正想為他的反應(yīng)速度點(diǎn)贊的時(shí)候，“啪”的一聲，教室后窗玻璃被足球打碎了，還沒(méi)睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜，一臉怒氣的看著我們兩，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措，我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng)，還好沒(méi)砸到人，這這尖銳鋒利的窗戶(hù)玻璃扎下去，后果不堪設(shè)想啊，要是真砸到人了，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了，傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊，現(xiàn)在想想還是一陣后怕，還好坐在那的同學(xué)去上廁所了，不然我真的就成為了千古罪人了。
對(duì)于我這次犯錯(cuò)的主要因素，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)安全意識(shí)嚴(yán)重不足，一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到在教學(xué)樓踢球是多么危險(xiǎn)的一件事，學(xué)生這么多，無(wú)論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。
2、對(duì)校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠，某某中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫(xiě)到，嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。
3、做事太過(guò)于莽撞，第一點(diǎn)也不考慮后果，腦子里想到這件事，就去做了，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會(huì)傷害到同學(xué)的。
要是這三條中有任何一條我能放在心中，這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事，都是我的錯(cuò)。實(shí)踐大于雄辯，我不會(huì)只是口頭說(shuō)說(shuō)的，說(shuō)會(huì)改就一定會(huì)改的。我會(huì)吸取這次的的教訓(xùn)，絕不允許再犯這種無(wú)知的錯(cuò)誤！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)4
敬愛(ài)的：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的XX保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這教室的XX，我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西，往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)XX都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)5
尊重的XX老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。
自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的XX同學(xué)，我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天在下課期間，我和同學(xué)在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時(shí)候，由于扔球太過(guò)用力，不小心把球甩到了窗戶(hù)上面，撞壞了窗戶(hù)上的玻璃，正是這一無(wú)心的舉動(dòng)，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告，沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它，去保護(hù)它，而不是去破壞它，我們生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草，我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉，雖然說(shuō)不是我故意造成的，但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤，而且我也沒(méi)把老師的話記在心里，老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室，我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，教室的外面打球，對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事，我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問(wèn)題，在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公務(wù)，人人有責(zé)，我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞，沒(méi)有聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球，就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生，可以直接的避免公務(wù)的破壞�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的是后悔莫及。
老師，我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎，是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞，對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé)，作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo)，我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞，我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。
最后，我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這一次的.教訓(xùn)，我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生，請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
作為校園一份子的自己本應(yīng)履行義務(wù)維護(hù)好各處公共設(shè)施，然而前段時(shí)間因?yàn)橐患核接麑?dǎo)致學(xué)校公物被破壞實(shí)在是讓人感到慚愧，明明在以往的學(xué)習(xí)中老師也曾告誡過(guò)大家不要追逐打鬧卻依舊出現(xiàn)這等令人失望的事情，再加上因?yàn)楣苍O(shè)施遭到破壞導(dǎo)致班集體聲譽(yù)受損便更加讓我感到后悔了，至少我應(yīng)該認(rèn)真反思破壞公物的錯(cuò)誤性并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
須知愛(ài)護(hù)環(huán)境也是種美德卻為何不在實(shí)際生活中將其貫徹下去呢？至少內(nèi)心若是擁有這個(gè)觀念的話也許就會(huì)在破壞公共設(shè)施之前三思而后行了，從這里也可以得知這次事件是由于自己一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致設(shè)施被破壞，明明對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定有所了解卻帶著僥幸的心理又怎能不在問(wèn)題發(fā)生以后收到懲罰，因此面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題感到慚愧的同時(shí)也讓我覺(jué)得對(duì)不起老師的期待與教導(dǎo)，畢竟老師的說(shuō)教幾乎在每堂課上都會(huì)出現(xiàn)卻沒(méi)能讓自己謹(jǐn)記在心，或許這次公物遭到損壞也存在著年久失修的原因卻不應(yīng)該隨意進(jìn)行破壞。
回想起老師的告誡便應(yīng)該明白身為學(xué)生的自己應(yīng)該將全部心思放在學(xué)習(xí)上才能有所成就，而隨意進(jìn)行追逐打鬧很容易出現(xiàn)難以收拾的意外狀況，實(shí)際上這次公物遭到破壞也是自己在附近玩耍所造成的后果，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的不以為然難以想到這些看似堅(jiān)固的設(shè)施竟然會(huì)是這般不堪一擊，然而不管怎么樣因?yàn)樽约旱娜我馔秊閷?dǎo)致學(xué)校的公共設(shè)施受損本就是件自私的行為，畢竟學(xué)校建設(shè)公共設(shè)施也是希望校園內(nèi)的學(xué)生能夠在課余之時(shí)進(jìn)行鍛煉從而促進(jìn)身心發(fā)展。
在我看來(lái)這次事故除了需要賠償破壞公物造成的損失以外還要進(jìn)行道歉才能認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，否則若是不能因此得到教訓(xùn)很有可能會(huì)助長(zhǎng)自己任意妄為的惡念，至少也要內(nèi)心有所警惕才能明白破壞公物會(huì)造成怎樣難以承受的代價(jià)，實(shí)際上下課后自己在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的話也許也不會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)事件發(fā)生了，只不過(guò)因此讓自己的父母賠償損失實(shí)在是有些辜負(fù)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的支持，更何況班集體的聲譽(yù)因?yàn)槠茐墓锸艿綋p失也是讓自己內(nèi)心感到無(wú)比愧疚的事情。
或許年紀(jì)較小的優(yōu)勢(shì)便是自己在犯錯(cuò)過(guò)后能夠增長(zhǎng)記性以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題，但是父母賠償損失以及班集體聲譽(yù)受損的后果也是自己難以承擔(dān)的代價(jià)，所以我在得到教訓(xùn)的同時(shí)也得在思想上有所重視才不會(huì)再次做出這樣的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我做了一件錯(cuò)事，破壞公物，雖然不是有意為之，但也損害了學(xué)校的利益，破壞了大家共有的財(cái)產(chǎn)，我非常抱歉，因此我非常忐忑的給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
在課間我和同學(xué)嬉戲打鬧，隨意的在校園里面奔跑，玩的不亦樂(lè)乎，一時(shí)沒(méi)留意時(shí)候破壞了學(xué)校的公物我十分的自責(zé)，學(xué)校的所有公共物品都屬于大家的，是為了讓我們能夠更好的在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的，我破壞了學(xué)校的公共物品是損害了全校的利益，我對(duì)不起大家，任何公物我們都都應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)，它總是默默無(wú)聞的為我們學(xué)子提供幫助。
學(xué)校也有明文規(guī)定嚴(yán)禁破壞學(xué)校的公物，但我破壞了公物觸犯了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，對(duì)學(xué)校的影響破壞也是非常大的，如果大家都不愛(ài)惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)今天破壞窗戶(hù)，明天破壞課桌，后天破壞黑板，那我們又怎么學(xué)習(xí)呢？不珍惜不愛(ài)惜，我們的公共財(cái)產(chǎn)受到傷害的反而是自己，應(yīng)為學(xué)校的公物，都是為我們服務(wù)的，我這次雖然不是有意為之，但也是犯了校規(guī)，既然做錯(cuò)了事就要受到懲罰，要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)，要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，我愿意承擔(dān)詞破壞公物的責(zé)任，也愿意彌補(bǔ)這次學(xué)校的損失。
認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就要改正，小錯(cuò)不姑息，大錯(cuò)絕不犯，這次破壞公物也讓我知道做任何是都需要有分寸，不能盲目的毛手毛腳的。
這次事情發(fā)生后我媽媽也批評(píng)了我，認(rèn)為我做的不對(duì)，學(xué)校對(duì)我的懲罰是對(duì)的。也更我講了很多，我也明白了很多知道自己要怎么做，該怎么做。在老師和同學(xué)們心目中我一直是一個(gè)普普通通但還知道學(xué)習(xí)的孩子，這次的錯(cuò)誤是老師和同學(xué)們對(duì)我的影響很差，我愿意改正這次的錯(cuò)誤，也會(huì)保證不在此犯這樣的錯(cuò)誤，我會(huì)用行動(dòng)從新把老師和同學(xué)們對(duì)我的壞印象抹去，給大家留下一個(gè)敢于承擔(dān)，愿意改正，努力學(xué)習(xí)，勇往直前的優(yōu)良形象。
很多次都沒(méi)有聽(tīng)老師和爸媽的話，這也是我犯錯(cuò)的原因，認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)，你們講的都是對(duì)我有利的，俗話說(shuō)忠言逆耳利于行，那時(shí)我總個(gè)感覺(jué)您們嘮叨，直到我這次犯錯(cuò)破壞了公物，我才發(fā)現(xiàn)你們給我的忠告是多么的好，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師和爸媽的話，從新做一個(gè)好學(xué)生，改正自己的錯(cuò)誤，從今天做起。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好！
您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過(guò)我們要做新時(shí)代的好少年，一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在我們的日常生活中要文明禮貌，但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T(mén)一直打不開(kāi)，我就一氣之下將其踹開(kāi)，這張門(mén)雖然已經(jīng)年久失修了，但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的，卻就這樣被我弄壞了，我感到很抱歉。
這次的事件我并不是故意的，但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng)，不計(jì)后果，就像這次踹門(mén)，只要我靜下心來(lái)，好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁，很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情，您在之前也一直在教育我不要這樣子，凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來(lái)，思考最佳的解決辦法，而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的，但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本就沒(méi)有當(dāng)回事，一直我行我素，覺(jué)得自己這樣挺好，風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。
但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了，年長(zhǎng)的人總是經(jīng)歷的更多，而您是我們的老師，才會(huì)給我們提出正確的建議，讓我們少受一點(diǎn)挫折�？墒俏覜](méi)有聽(tīng)從您的建議，就在今天惹了禍，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍，我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室，但是無(wú)論我怎么開(kāi)門(mén)，門(mén)就是不聽(tīng)使喚，一直打不開(kāi)，后來(lái)我實(shí)在是太煩躁了，走開(kāi)一點(diǎn)把門(mén)一踹，就想就去，可是我根本沒(méi)想到門(mén)就這么壞了。
這件事情發(fā)生后我都嚇傻了，根本不敢有什么動(dòng)靜，只能等到您來(lái)承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門(mén)是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，而我破壞了公物，應(yīng)該由我來(lái)做出補(bǔ)償，我也知道現(xiàn)在自己沒(méi)有什么能力將其恢復(fù)原狀，可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠(chéng)的，而且無(wú)論您做出什么樣的懲罰，我都能夠接受，絕不會(huì)推脫。
事情已經(jīng)發(fā)生，也給了我一個(gè)震撼教育，讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中，還是不能固執(zhí)己見(jiàn)，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)老師的建議，改正自己不好的習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)10
尊敬的XX老師：
您好！
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)11
您好！
我用小刀在，把課桌劃破，破壞公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律，這樣做是錯(cuò)誤的，而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。
原本平整的左面因?yàn)槲覀�(gè)人的原因破話的不像話，桌面上坑坑洼洼，到處刻的是字和其他圖案，這樣做損壞了公物也沒(méi)有任何好處，我自己也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著鉛筆刀，就喜歡隨意擺弄，刻畫(huà)桌面，這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知，在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng)，讓老師您顏面我光，我也丟進(jìn)了臉面。
我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果，但是這次的事情，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，公共財(cái)產(chǎn)我們應(yīng)該要珍惜，因?yàn)檫@是大家的，學(xué)校花費(fèi)大量的資金購(gòu)置，為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí)，能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí)，課桌不但是我們放書(shū)的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具，在我們?nèi)粘Ｗ鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌，用他們來(lái)辦公，但是我卻把一直需要的課桌破壞了，雖然沒(méi)有把課桌給拆了，但是也差不多，我們一直提倡要做文明的人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，我卻破壞公物，成為一個(gè)壞孩子，個(gè)人簡(jiǎn)歷更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的，反而一直在給學(xué)校添麻煩。
老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了，這次我破壞課桌是我的錯(cuò)，我們有克制自己，讓我犯下了大錯(cuò)，讓我沒(méi)有做好自己的事情，這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉，我以后子啊也不敢了，經(jīng)過(guò)這次的犯錯(cuò)，我明白了自己的問(wèn)題，我沒(méi)有重視公共財(cái)物，我沒(méi)有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn)，還帶頭破壞，給其他同學(xué)不好的影響，犯下了大錯(cuò)，我愿意接受懲罰，我媽媽知道這件事情之后也非常生氣，告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān)，我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我愿意照價(jià)賠償，愿意改過(guò)自新，努力做好自己的事情，絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，保證做一個(gè)好學(xué)生，努力做好自己的事情，用最好的態(tài)度去接受處罰，運(yùn)用真誠(chéng)去改過(guò)自新。
老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把，這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來(lái)，是認(rèn)真的，作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，也會(huì)真的聽(tīng)老師的話，去改正自己的錯(cuò)誤，七彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，吸取這次教訓(xùn)，以后遇見(jiàn)其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止，一起愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師：
您好！
學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方，更是一個(gè)神圣的地方，很多時(shí)候，自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里，自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng)，所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它，而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。
我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶(hù)給打碎了，對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎�，因�(yàn)橐恍┧饺说氖虑椋腋械阶约旱膬?nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來(lái)，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣，更是一時(shí)間的頭腦不清醒，一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來(lái)的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái)，也一下子清醒了，我也意識(shí)到自己闖禍了，隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性，以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔，更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情，這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償，對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。
經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤，我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng)，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在昨天的上午里做出了行為惡劣的事情，在課間時(shí)我因?yàn)樾那椴挥淇�，為了發(fā)泄自己心中的情緒，我將自己的不滿(mǎn)發(fā)泄在教室的門(mén)上，最后把門(mén)損壞了。在這件事時(shí)發(fā)生后，同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，在這個(gè)時(shí)候我就有點(diǎn)后悔自己沖動(dòng)的行為了，在被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喊到教導(dǎo)處時(shí)，我就意識(shí)到自己的行為的不當(dāng)了。我非常樂(lè)意的接收對(duì)公共物品的賠償以及我因?yàn)樽约盒袨榈奶幜P。
現(xiàn)在還是冬天，天氣比較冷，門(mén)壞了同學(xué)們就得挨凍，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易约旱臎_動(dòng)，給全班的同學(xué)都帶來(lái)了這么大的麻煩。如果班上的同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)原因而生病，那我就萬(wàn)言難辭其咎，還好學(xué)校盡快的將們修好，沒(méi)有帶來(lái)更大影響。很抱歉明明是因?yàn)樽约旱脑颍菂s讓別人為我的錯(cuò)誤買(mǎi)單，我感到非常不好意思。
愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)的遵守的道理，這不只是學(xué)校規(guī)定的事情而已，更是一個(gè)道德層面的問(wèn)題。破壞公物不僅僅是違反了學(xué)校的規(guī)定，更是因?yàn)樽约旱男袨槠返虏欢耍@是一個(gè)思想水平上面的事情，我這次破壞學(xué)校公物的行為只能說(shuō)明我的道德修養(yǎng)低下，做的事情也非常的幼稚。作為一名學(xué)生，我們平時(shí)在學(xué)校在提高自己的文化水平和文化修養(yǎng)時(shí)，更重要的是注重自己良好品德的養(yǎng)成，應(yīng)該有一名合格學(xué)生該有的道德修養(yǎng)。文化水平和道德水平一起發(fā)展，這樣才是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
我覺(jué)的我這次的行為是非常自私的，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致全班的同學(xué)受苦。老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)過(guò)，在學(xué)校不僅要考慮到自己，更要換位思考，為他人著想。破壞公物本的來(lái)說(shuō)就是一件非常不正確的事情，違反了學(xué)校的大忌。因?yàn)樽约旱钠茐牡墓镞�帶來(lái)后續(xù)的影響，更是自己的不對(duì)。所以我在這次事情后，我以后會(huì)努力的改正自己沖動(dòng)的性格，用合適有效的方式和途徑來(lái)宣泄自己的情緒。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師也會(huì)加強(qiáng)對(duì)我這個(gè)方面的教導(dǎo)和培養(yǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)14
您好！
對(duì)于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過(guò)反思感到了深深的后悔和難過(guò)。對(duì)于我的行為也覺(jué)得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)變得壞起來(lái)。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無(wú)可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。
這次的事是我心理方面的問(wèn)題，自己的心靈太過(guò)脆弱，沒(méi)能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。竟然被一時(shí)的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。
自從進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重，而我的成績(jī)也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺(jué)得很生氣，就拿著我的成績(jī)單訓(xùn)斥了我兩句，而我卻覺(jué)得非常的委屈。因?yàn)槲覜](méi)有偷懶也沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說(shuō)被同學(xué)超過(guò)導(dǎo)致排名下降我也非常的難受，被家里人一說(shuō)就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。
在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時(shí)的暢快。但是最終，當(dāng)我冷靜下來(lái)后卻為自己的行為感到了深深的后悔。
不會(huì)控制自己的負(fù)面情緒，任由它發(fā)泄的我無(wú)疑是差勁的，對(duì)于公共財(cái)產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題，在我的潛意識(shí)里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒(méi)人在意，所以對(duì)公物完全沒(méi)有愛(ài)惜的想法。因此，我才會(huì)在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上，成為了一個(gè)情緒管理上的失敗者。
但是這種行為并不能讓我的情況有改變，并不會(huì)讓我的成績(jī)突然上升，也不會(huì)讓父母同學(xué)老師對(duì)我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)?lái)壞處還是壞處。因此，我決定認(rèn)真的改正，對(duì)我所做的不良行為，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會(huì)向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會(huì)把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加用功努力，將自己的成績(jī)提上去，爭(zhēng)取在未來(lái)用一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)考上我理想的大學(xué)。
請(qǐng)老師原諒我這一幼稚的行為，我將在日后努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績(jī)讓大家對(duì)我刮目相看，引以為傲！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生破壞公物檢討書(shū)15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于前兩天發(fā)生在我身上的事情，我真的知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么魯莽沖動(dòng)，不應(yīng)該不尊重老師的課堂，不應(yīng)該不尊重同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評(píng)，自己輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo)，我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對(duì)，徹底地認(rèn)識(shí)到了自己身上的毛病。所以在這里，我才想要通過(guò)這一份檢討書(shū)，來(lái)向您承認(rèn)這件事情的錯(cuò)誤，為我那天魯莽沖動(dòng)下的行為道歉。下面我將我對(duì)這件錯(cuò)誤事情的認(rèn)識(shí)、檢討和保證做出匯報(bào)。
那一天是上國(guó)家地理文化賞析，是一門(mén)全校性選修課，全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽(tīng)課，所以這堂課各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有。上課的時(shí)候也都是不認(rèn)識(shí)的人坐在一起，我旁邊的就是個(gè)不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樯险n的時(shí)候我旁邊的那個(gè)人一直在打游戲，吵到我聽(tīng)課了，我之前就已經(jīng)提聽(tīng)過(guò)他好幾次了可是他還是不聽(tīng)，一直在那動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去還叫個(gè)不停，一不小心他就用手碰了我一下，讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他，他也不服氣懟了回來(lái)，我也是太過(guò)去魯莽了，完全沒(méi)有考慮到這是在上課，沒(méi)有想到老師還在投影儀前面給我們講課，我就跟那個(gè)人扭打起來(lái)，一來(lái)二去的給他推倒在桌子上，還把那一排的課桌還推倒了，好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有，所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校，各個(gè)學(xué)院都知道這件事情了，還有人拍了視頻傳到表白墻上，指責(zé)我們，評(píng)論我也看了，說(shuō)我們幼稚不成熟，上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律，還公然破壞公物。看到這么多人批評(píng)，冷靜下來(lái)我也知道自己做錯(cuò)了事情，我也覺(jué)得十分的幼稚。打架本來(lái)就是不對(duì)的事情，我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣，破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的，是每一個(gè)同學(xué)都享有，我破壞公共物品受到公眾的批評(píng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我也知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的，不能冷靜處理問(wèn)題，還拿物品發(fā)脾氣，真的是十分地不成熟，思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，一個(gè)成年人了，所以我要承擔(dān)，也會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤，所以這些課桌的維修費(fèi)我也會(huì)承擔(dān)的。同時(shí)我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證，我再也不敢了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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