大學生逃課檢討書(15篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大學生逃課檢討書,希望對大家有所幫助。
大學生逃課檢討書1
尊敬的XX老師:
您好!
學生主要任務是學習,必須要把每天的學習任務放在心上,把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的.缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書2
x月x日發作的事,對于我,對于我們班集體來講,都是莫大的恥辱。因為我該當反省!故這時我懷著慚愧和后悔給您寫字這份反省書,以向您示意我對于曠課這種沒有良行止的深入意識以及再也沒有曠課的信心。
事到現在,大錯既成,我深深后悔沒有已。然而昨天我還是無端曠課。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒有高,自己對于別人的尊重沒有夠,當前我將對于教師有更多的尊重.對于主要須知注重重大有余。教師重復教誨言猶正在耳,威嚴仔細的.表情猶正在長遠,我深為震動,也曾經深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤,也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤,保障沒有再重犯,我將本人所犯的謬誤歸納如次:
忘記早正在大一退學的時分咱們走進校門,學校和教師就已三申五令,再三強調,全校同窗沒有得曠課。我也曉得,關于先生,保障每堂課按時上課,沒有遲到,沒有曠課是一項最根本的義務,也是最根本的責任。系指導下發告訴懲辦我。
試想,假如我對于教師有更深的尊重,我就會沒有顧所有的去上課,沒有管什么課,沒有管多少點上我都會義無返顧的奔向講堂。
正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應。關于上課,無論我是沒有想去,還是教師講習講得沒有好,我都應責無旁貸的去上他的課。因為,我取舍了曠課這種行止。因為我一集體的曠課,這種隨意的放肆的姿態,是有能夠形成別的同窗的效仿,反應年級法律性,也是對于別的同窗的雙親的沒有擔任,就像沒有斷臭魚弄砸一鍋湯一樣,因為這種反應著實太差了。深入反省,以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點:
最主要反應集體分析程度的進步,這門課是企業治理,固然臨時看著沒什么用,然而關于分析程度的進步還是很無效果的,誰曉得哪天會用到啊,使本身正在天性進步的環境下未能失去進步,著實沒有該當。關于我曠課的事件,所形成的重大前因如次:
真的非常對于沒有起,教師!我犯的是一度重大的準則性的成績。
大學生逃課檢討書3
尊敬的輔導員:
您好!
作為一名學生,不管是高中也好,大學也罷,只要你還是一名學生,還在學校讀書,就不應該違反學校的規章制度,也不應該違反班級的紀律,更不應該曠課逃課。
但是我今天還是犯了這樣一個錯誤,我今天在最后一節課的時候逃課了,但是我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤,并寫下這個檢討書給您,希望獲得您的原諒與諒解。
事情是這樣子的,剛好是因為周五,我想回家一趟,所以在最后一節課的時候,當查課老師查完到之后,我抱著一絲僥幸的心里,從教室后門溜出去了,并上了回家的車,我以為老師不會注意到我,我也以為您不會在最后幾十分鐘還跑過來看我們的上課情況,所以我把最后的幾十分鐘給逃了,可是最后的結果并不是我想的這樣的,最后就是當老師點到查人的時候我不在,剛巧你也在教室外面看到了這一幕,你便馬上給我打電話,當時,我已經在車上了,看到您給我的來電,我就已經意識到事情的發生了,我接了您的電話之后,能夠聽出您的聲音是憤怒的',我就知道我犯錯了,您讓我周一來校之后去找您我答應了。
之后,我在車上想了很久,也在自己的心里給做了個深刻的檢討,我這件事情確實是做的不妥,是真的很不好,很不應該,哪怕我再急著回家,就算需要提前走,我也應該跟您說一聲,請個假,我也不相信您不會這么不通情理,您一定會答應的,可是我并沒有這么做,而是私自逃課離開了,其實只要我向您請個假,這種事情就不會發生了,而且,今天是周五,要回家的肯定不止只有我一個,比我家還遠的肯定也有很多,為什么別人都能安心在教室上課,而我卻連幾十分鐘都等不了了呢,所以從思想上來說,還是因為我平時思想的泛散,以及對學習知識的欲望不夠強烈導致的。
作為一名大學生,一個成年人,不管做什事情都應該三思而后行,都應該知道什么事情可以做,什么事情不能做,作為一個成年人,不管什么時候,都應該有能夠分辨事情對錯的能力,不應該去試圖做自己明明知道是錯誤的事情。所以說,我應該從思想上來改變自己,只有在思想根源上足夠成熟,才能做事情是成熟穩妥的。
希望,您能相信我,且能見證我的成長。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
大學生逃課檢討書4
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都
覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的.諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己
的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月
大學生逃課檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我是在是感覺對不住您,我今天居然是曠課了,作為大學生我的自覺性太差了,這次的是奇怪呢讓我真是非常的自責,我丟失了一名學生應有的素養,學習上面我讓您失望了, 這么一點自覺都沒有,公然的違反了學校的紀律,對于我來講這實在是一種慚愧,學校是明令禁止曠課的,我的態度實在是不好,這么一來就造成了很多麻煩,現在我也想了很多我這么下去肯定是不行的,就這次曠課事件我一定好好的反省自己。
首先我要回顧一下這次的事情,真是我沒有任原因,無故的曠課情節更加嚴重,我現在不想給自己找任何理由,我知道要是態度不夠端正再怎么檢討自己都是沒用的,可是這次我是真的想反省自己的過錯,有很多是事情就是在這個時候反生的現在我 不能在這么下去了,不然就一定會出大問題,現在事情到了這一步我更加應該有認錯的意識,我回顧整件事情的經過,還是要從今天早上說起,今天本來就是早課,但是我沒有提前的起床,耽誤了很多時間,因為舍友們都是在同一時間起來,可是今天我沒有,因為實在是起不來,這也是我自己的問題,不好好的休息,每天晚上就知道熬夜,這樣一來影響了身體不說,還耽誤了學習,我很懊悔,所以在早上的時候我是真的沒有起來是在是感覺對不住您的教導,我真的是非常的慚愧,當事室友們還叫了我,我就是抱著僥幸的心理,我當事居然想著曠一節課就曠一節課,現在想想這種想法極其的危險。
我真的很是遺憾,現在造成了這種事情的發生,我感覺自己少了一種態度,在以后的學習當中的'不能再這么下去了,第一是我的行為,我曠課的行為影響非常不好,您已經說過很多次了,第二就是我這種想法,對自己的不負責,對學習不負責,我把上課看的很輕,以為不上課也沒什么,問題非常的大,這也是一定不好的習慣,繼續這么下去肯定是會出問題,所以我保證在以后的學習當中按時的上課,不在有這么危險的想法,對自己學習一定要更加上心,不能想什么就是什么,堅決不曠課,不給自己的錯誤找理由,這些我以后都會注意的,作為一名大學生除了這種事情我感覺自己已經很過分了,以后一定好好反省自己,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書6
敬愛的老師:
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。
我為自己沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。
我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。
看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。
在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的`原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學生還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。
我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。
我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。
為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我又一次沒有來上課,這是我逃課數次了,您對我也是很失望,嚴厲的批評了我,讓我好好的反省,我也是深刻的檢討了下,明白老師您是希望我能學到東西,而不是浪費了大學寶貴的時間,我現在也是醒悟了過來,不能再找各種理由來逃課了。
大學,無論什么事情,也沒有學習來得更加的重要,我作為一名大學生,既然考了上來,那么其實也是證明我還是有認真學習的,可是呢,現在我的這個狀態卻不是好好學習的樣子,還經常的逃課,即使是有來上課的時間里,我也是沒有認真的聽課,而是玩手機,或者找同學聊天,沒有把學習給重視起來,其實老師之前也是提醒說了我很多次了,但我還是沒重視起來,這次又逃課,老師也是很惱怒,覺得我太不爭氣了。
其實當時老師的批評我還覺得您多管閑事,但是我冷靜之后想了想,話雖然難聽,但是也都是為了我好,不想我徹底的荒廢掉,我也沒數過我逃過多少次課了,但是我知道,真的很多,我這樣經常的逃課,也是沒學到什么東西,現在回顧下書本,我也是發現很多東西我根本不熟悉,也跟不上學習的進度了,但是我明白現在我要開始補了,不能再這樣浪費我的時間,而是要把精力徹底的放在學習上面去。
既然能來大學學習,那么這樣子逃課,也是讓我之前的努力白費了,如果一直這樣下去,那這幾年黃金的學習時間就徹底的喪失了,我現在也明白不能這樣子,今后的`上課我要認真的來聽,即使跟不上進度,我也是可以課后去補,不懂的問題到時候來問老師您,只要我積極點,多花些時間,我相信我一定能補上來,同時也是能把我們專業的知識給學好,而不再是像之前那樣,把時間浪費在那些無聊的游戲上面。
我們現在處的時代其實很好,如果不去努力,不去學習,真的是會可惜的,也是對自己不住,老師,我明白了您的苦心,今后我都會好好的來上課的,改掉我懶散的壞毛病,把學習重新拾起來,我知道可能前期我還是不會做得那么好,但是我會一直告訴自己,一定要學習,一定要去努力,也希望老師您監督,同時我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時間,把該學的東西學好,而不能再去浪費我的大學光陰了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書8
尊敬的輔導員老師:
您好!
從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:
1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。
如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我?。┗氐綄嬍夷脮ド贤碜粤暋2贿^這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的'認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。
在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書9
您好!
我是xx專業的xxx,在您點名的時候我沒有在教室,是我逃課了,我現在為的行為而道歉,希望這次的認錯能夠真正的讓我在這件事中得到反省,并且努力地做好一名學生該做的。
會犯下這樣的錯誤也是因為我個人對于學習確實是非常的不重視,我很抱歉自己犯下了如此的錯誤,而我更是非常地想要自己可以在的批評中反省過來,在學習上做好應該要做的事情。當時也確實是因為自己過于懶惰,甚至認為老師的課程并不重要這才選擇了逃課,而我確實是沒有想更多的事情,更是沒有想到老師會因為我這樣的行為而如此的生氣。我打心底里的明白,老師講課就是給學生聽的,若是都沒有學生在認真的對待,老師的講課更是沒有意義的',所以老師才會因為我這樣的事情非常的生氣。
通過這次之后我漸漸的明白老師對于學生的恨鐵不成鋼的難受,在講臺上看著寥寥無幾的學生,更是沒有幾個人在認真的聽課,心情確實是非常的不好。雖然我沒有辦法管控好他人,但是我向老師保證我一定會努力的改變自己,爭取讓我可以在學習上去提升,盡可能的做好自己該做的事情。在反思之后我才真正的明白學習是不可以停止的,不管是任何的時候我們都應該要保持著一顆學習的心,努力地做好該做的事情,同時促成自己更好的成長。
想想高中的自己那是一個勁兒的扎在學習里,但是現在卻成為了這樣的學生,甚至還在老師的課堂上逃課,這真是錯誤極了。感謝老師的教導讓我得到了成長,更是在這樣的情況下明白了自己生活的意義,我會改變自己,再也不要如此的墮落下去。只有學習才能夠真正的促使一個人成長,在生活中努力的做好一切,而我更是會在接下來的生活中去讓自己有更大的收獲,同時促成我更棒的成長。這次的事情我會在心中記下,并且時刻的拿來警醒我自己,讓我能夠明白生活更是需要我更多的付出才能在其中有更多的收獲。這次的事情讓我真正的明白了自己生活的意義,而我更是決心要努力地去成長,去做好自己身為學生該做的事情,同時讓自己有更棒的成長與收獲。
這次之后我便是會努力地改變自己,盡可能的讓自己得到更棒的成長,在往后的學習中努力地做好一切,讓老師看到我真正的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書10
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的`深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我曠課,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
我的自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,可我就是受不了所以曠課。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出時間來復習,我決定了,以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會問您的。同時,我要經常在好好學習,了解一些學習方法。并且我一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
此致
敬禮
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx
大學生逃課檢討書11
尊敬的校領導、老師:
今天是20xx年x月x日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自己的私事,就逃課了,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是不對的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!
故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:
由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的'不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現上述錯誤,積極行動,追究責任,知羞而奮進。
x月x日發生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發生的事發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書12
這不是一般的檢討書,是一個發自肺腑的自我總結和思考。
有人問我,上大學還有寫檢討書的么?可見,檢討書是一個讓人覺得很幼稚的東西。或者,大家都覺得,在大學里,不會有老師像高中一樣,很負責任的逼迫學生去學習、去思考、去反省。我覺得高中是一個密閉的空間,你不需要看太遠,只用在這個小小的空間里,每天會有人告訴你去做什么。背書、寫作業、吃飯、睡覺,生活有些暗無天日的無趣,卻簡單而充實在。大學則是一個半透明的空間,所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你,讓你感到壓力,而是變得輕飄飄的,浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫,漂浮的東西太多,你不知道該要往哪里伸手,該要去抓住什么。有時從半透明的墻壁往外看,會覺得迷惘和恐懼。
天氣一天天變得熱起來,巡司河邊的樹會被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西,漫天飛舞著如白雪一般,陽光和煦,微風拂面,讓我覺得湖工竟然有一些夢幻。夏天來到,恍然發現,大一即將過去了。一年的時間就這樣過去了。
很多人討厭武漢,討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門的武漢人。而我卻一天天地愛上了這個地方。初來武漢,給我印象最深的'便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門的武漢方言……感覺這是一個江湖氣重的城市,記得一本書里寫武漢人很灑脫,"雅情一來詩下酒,豪情一去劍贈人”,而我所認識的武漢人的確也都如此。進入大學,沒有了以前在一起說著方言、懂得你所有過往和悲喜的朋友,沒有了以前簡單充實的心,一切都變得手足無措。
我學做的第一件事,應該就是如何去適應新的環境,如何結交朋友,如何面對自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個過程里,我逼迫自己去活潑開朗一些,去心平氣和一些。人總是越活越沒有棱角,小時候想要什么,就會哭著要,不喜歡的,就可以直接丟在地上,像只小刺猬。長大了就必須變得圓滑,很多時候需要戴著面具,微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態,我覺得是灰色。它不像白,簡單直接;不像黑,憂郁深沉;也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的,給人一種久經沉淀的感覺,一種平靜自然的感覺,一種無限包容的感覺。每個人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團柔軟的灰的過程,而我正在這個過程之中,無奈而現實。
我學做的第二件事,應該是如何規劃自己的生活。上了大學,常常會懷戀高中,那時不會不知道要做什么,每天都有滿滿的力氣,雖然日子總是一天天的重復,卻覺得無比充實。現在的日子過得實在是荒蕪得很,我變得隨性而懶散,總是逃課,卻又沒有在逃課后去做一些有意義的事情,日子在吃飯、上網、睡覺中荒廢;蛟S我可以抱怨中國大學教育制度的不合理,但與其做這些無用的事情,不如振奮我自己。我應該有一個目標,長期短期的都可以,活著就應該去做有意義的事情。
我總是無法接受自己已經20歲的這個事實,我還是喜歡把自己當成小孩,會去買娃哈哈喝,會看可愛的卡通片。我無數次地幻想自己要是永遠長不大該多好。我覺得長大就意味著要單獨承受很多事情,身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批評一些壓力,要能在寂靜中堅強地走下去。
大一里兩次被關老師叫去聊天(很遺憾都是因為逃課)都受益匪淺!皫熣,所以傳道受業解惑也!标P老師就是這樣傳道授業解惑的老師。您給我的感覺,很像電影《葉問》里的葉問。為人低調,簡單隨和,又不失幽默,而且會站在學生的角度去思考問題。通過上您的課以及跟您的交談,您讓我明白了很多為人處世的道理,讓我知道應該要用怎樣的心態去面對生活。請容許我在這封不成文的檢討書里對您說一聲“謝謝”。
最后歸結一句話,做人要好好活,好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。
大學生逃課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
很抱歉今天我又逃課了,還被您抓個正著……的確挺丟臉的,都已經是上大學的人了,還因為逃課被老師您給抓個正著……對不起您,也對不起我自己。大學生就應該有大學生的紀律,上課這是最最起碼的紀律,而我卻不當回事,準備把上課時間花在別的事情上,殊不知這樣蹉跎四年,我就很可能帶著失敗而畢業了。
老師,我錯了。其實我逃課真不是如您以為的那樣回寢室打游戲,真不是這樣的。您是在我回寢室的路上把我逮住了,要是您再晚一點,到了我的寢室把我逮住,那就一切都可以真相大白了。我只是不想去上學校的課,其實我回寢室了都會繼續學習,學我想學的東西而已。當然,哪怕是我在寢室學習,那也還是不遵守學校的紀律,對您在班上規定的事情都明知故犯,是我的錯,老師,我愿意接受您的懲罰,直到您認為代價足夠了。
雖然逃課這件事已經向您說明了,可我那顆想要逃課去學自己想學的東西,去做自己想做的事情的心卻還是懸而未決的掛著。老師,我來了學校才知道我選的專業和我理想中的專業差距如此之大,我擔心我大學四年學的不足以我去做自己喜歡做的事情,于是我就在寢室里按自己的方式在惡補知識。的確,我知道這樣做,您肯定會覺得風險太大,要是自己沒有學出來,還耽誤了學校正常課程的學習,最后不僅成不了才,連畢業證都拿不到,成人都成為一個問題。老師我是真的'不喜歡聽學校課堂的那些知識,那些是我高中前就已經了解過了的知識,并且我對這個方向的專業知識一點點興趣也沒有,更不用提朝那方面去深造自己了。我希望能夠就此跟老師好好聊一聊,不然我真的會成為您眼中的問題學生,也真的很有可能最后連畢業證都拿不到。
可以嗎?老師,找個機會同您好好聊一聊我對我的專業的認識,看看我對自己的認識和對專業的認識足不足以讓我不去聽學校的課而去自學,看看我是不是可以帶著自己想學的書去教室自學而不逃老師的課,老師,我需要您在這方面的幫助,急切地需要您的幫助!希望您能夠了解學生的心情。
至于逃課的處罰,我一定會聽從老師您的安排,保證不讓您認為我態度不好或者是不值得您為之付出時間去認真交談的!我保證!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書14
尊敬的輔導員:
您好!
很抱歉在今天的高數課上,我選擇了逃課。上完了半節課程,課間休息的時候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節課程的學習。對于我自己有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時的貪玩,一時的沖動,造成了現在這樣的結果,不僅被高數老師點名批評,還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。
高數課是在下午上的',下午一點半到三點十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時間,溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學里一門很重要的課程,尤其是對我們專業來說,非常的重要,如果沒有學好高數的話,對之后專業課的學習,也會有困難,這一點我是知道的。但即便是知道,實際讓我去做的時候,我卻還是選擇了偷懶,高數復雜而又難懂,往往漏聽了一小點知識,就跟后面老師講的內容斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學們也沒少抱怨,逃課的事情也時有發生,只是逃課的人不多,老師也不想多管,點名沒來的話直接扣平時分就行了。
今天下午的高數課,本就是最容易讓人犯困的時間上課,同學們很多都懶洋洋的,我聽課的時候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時候,有些同學就直接回宿舍了,因為在第一節課上課的時候就點完名了?粗麄兓厝チ,我也心癢癢的,于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這么被發現了。
我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,老師查人了,我震驚于老師為什么會突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學,然后我發現我們的隊伍越來越壯大,從一開始的幾個人,到十幾個人,再到二十幾個人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數只有一半,怪不得老師會發現的這么快,這次逃課的人數足足有三十多個人,我們這回來的都只有二十多個,好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個沒來的同學,直接掛科了……
我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識,自我學習進步的地方,我卻對自己疏于管教,沒有嚴格要求自己,我認錯。在之后,我會認真的去學習我們專業里的各個課程,不會再逃課了。并且這個高數課,我也會認認真真的去學,去聽。
檢討人:
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書15
最敬愛的**老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪人女子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的`兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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