關(guān)于檢討書作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的檢討書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
檢討書作文 篇1
尊敬的英語老師：
那天晚上，我（敘述你發(fā)生了什么事情，不管你是參加葬禮還是貪玩），開始做作業(yè)時(shí)已經(jīng)十分晚了，我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺，于是就萌生了明天早上起來補(bǔ)作業(yè)的念頭（最后寫第二天也沒補(bǔ)）
我知道我這樣做是不對(duì)的，無論忙到多晚，一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋，作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師，辜負(fù)了自己的前程。為了享一時(shí)之快而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，這是我對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...
其實(shí)，作業(yè)是給自己寫的，不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè)，告訴我們上了初中，老師就不怎么查作業(yè)了，要憑自覺；后來到了初中，老師告訴我們要寫作業(yè)，說以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了，必須自覺。后來到了高中，說實(shí)話，我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)的，不是給父母，更不是給老師，而作業(yè)也是一個(gè)道理。那為何老師要查作業(yè)呢？難道作業(yè)是給老師寫的？難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的？……后來我知道了。
其實(shí)，處于青春期的我們，渴望自由，渴望那種無束縛的生活，我常常思考，寫作業(yè)時(shí)對(duì)自己好，可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜，選擇適合自己的對(duì)自己好的.做，老師的參與可能會(huì)影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來我不這樣想了。
其實(shí)，我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶，說實(shí)話，我覺得這種教育方式并不先進(jìn)，或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對(duì)學(xué)生造成一些心理上的影響。其實(shí)表面和本質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。但后來我改變了思想。后來我明白很多道理，作業(yè)的確是給自己做的，而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。
在一個(gè)班里，每個(gè)人學(xué)習(xí)情況都不一樣，如果不選作業(yè)做，而是按照老師留的作業(yè)一一完成，好處可能會(huì)比較小，但百分之百?zèng)]有壞處。作為我們，并不是老師適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)老師，老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：老師不會(huì)害我們的。
在不知不覺中，我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時(shí)，又有誰會(huì)想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中，我們養(yǎng)成了不忘事，對(duì)上級(jí)的安排得到重視的好習(xí)慣，又有誰會(huì)想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長大有了自己的孩子，當(dāng)自己的孩子因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)被請(qǐng)了我們過去時(shí)，可曾想到高中時(shí)有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師，誰知道她臉上的皺紋為我們而起。
我對(duì)此事萬分抱歉，再次作深刻檢討，望老師原諒，也望得到自己良心的饒恕。
XXX
檢討書作文 篇2
今天晚上，我寫完了作業(yè)，媽媽叫我抄好詞好句，我來到電腦桌前，心想，好久沒玩電腦游戲了，我只玩一會(huì)兒，就一會(huì)兒。我這樣想著，便打開了網(wǎng)頁，先打開游戲，再搜出了好詞好句，我邊玩邊寫，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)……我才只寫了兩句話，而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁，突然姐姐進(jìn)來要換衣服時(shí)，看見我正在津津有味地玩游戲，而我一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)，等我玩夠了游戲后，說我寫完了，然后就走出了房間，來到客廳，媽媽的眼光落到了我的.頭上，我“啊”了一聲�！鞍∈裁窗�，老實(shí)說，你是不是玩了游戲了？”媽媽的語氣變得更加嚴(yán)厲了。“行行行，我說實(shí)話，我確實(shí)是玩了的�！蔽倚呃⒌爻姓J(rèn)了。
媽媽把我臭訓(xùn)了一頓，我也很后悔，因?yàn)楣钾?fù)了媽媽對(duì)我的信任。
我發(fā)誓，我以后再也不騙人了，也不當(dāng)面一套背面一套了，我要做個(gè)好好學(xué)習(xí)，勤奮刻苦的好孩子、好學(xué)生。
檢討書作文 篇3
由于今天早上為了看湖人對(duì)凱爾特人，所以起了個(gè)大早，導(dǎo)致今天中午極度困倦，于是又進(jìn)行了一下慘無人道的午睡活動(dòng)，懷念的檢討書。然后我一睜眼，宿舍王彬跟我說：胡華東，鐘妹（我班班長，雄性）讓你寫個(gè)檢查，下午四點(diǎn)之前交到團(tuán)委老師處。哇塞！晴天霹靂，但是，好懷念�。�！話說胡華東這前20年的受教育生涯，檢討書就是一條線索啊��！我來懷舊一下。
話說第一次寫檢討是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候（也許之前還有，但是記不住了，說不定是用拼音寫的。）原因我記不大清楚了，貌似是上課的時(shí)候和老師插嘴了，老師忍耐再三后終于受不了了，于是就叫我一個(gè)人站到墻角去！要知道，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生來說，恐怖的老師和周圍學(xué)生同情的目光讓我覺得無所適從，于是我便發(fā)泄一般的在教室“雪白”的墻壁上踢了一腳。好了，闖禍了，寫檢查，叫家長！恩，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來說，心里受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同學(xué)的目光和老師的批評(píng)！還好媽媽總是站在我這邊。這一次，我委屈的不得了，覺得自己犯下了好大的錯(cuò)誤，是不是以后會(huì)被關(guān)到監(jiān)獄里去�；蛘甙l(fā)配邊疆什么的.。于是我萎靡了好幾天，但是一階段以后，我就又是老樣子了。
下一次有印象的是小學(xué)二年級(jí)，這時(shí)候班主任換了，來了一個(gè)老古董（當(dāng)時(shí)說他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師�。�，記得又一次，我在班級(jí)里打打鬧鬧，還有就是喜歡和異性說說話（注意，我是小學(xué)二年級(jí)，純潔中，檢討書《懷念的檢討書》。），然后有一次下課打鬧的時(shí)候把玻璃打碎了。老古董如禽獸一般對(duì)著我噴口水，說什么忍我很久之類的，記不住了。然后我又寫了份檢討，還是媽媽領(lǐng)回去的。我當(dāng)時(shí)委屈的一直在哭，還是媽媽好，一直安慰我的。恩，基本上經(jīng)過了這兩次較大打擊（還有一些小打擊以后），我對(duì)寫檢討這種事情就不感冒了~~~臉皮越寫越厚，也是看破紅塵，有淚不輕撣了。甚至在后來看到同學(xué)因?yàn)閷憴z討而哭泣的時(shí)候，我都有一種暗暗的喜悅之情。哎~~我是過來人了！后來有陰險(xiǎn)的大概是5年紀(jì)了，這個(gè)老師是個(gè)挺神氣的青年教師，據(jù)說帶完了我們之后就辭職開網(wǎng)吧去了。他的方法就是，上課給老師點(diǎn)名批評(píng)的，放學(xué)后不許走！站在走廊里，直到他來訓(xùn)話，他的原則是，事不過三！倒霉的我貌似正好是4次。當(dāng)時(shí)也寫了一份檢討交過去，反正內(nèi)容格式就是 尊敬的***，我以后再也不******x了。當(dāng)時(shí)老師看了我交檢討的樣子，覺得我心不在焉，極為不爽�。∮谑俏覌尵陀殖霈F(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)中國義務(wù)教務(wù)的最大悲劇就是，它不僅教育了孩子，還教育了父母，從這個(gè)方面來說，我估計(jì)以后還得受一到兩次義務(wù)教育。時(shí)光如水 歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼初中啦，然后貌似檢討有點(diǎn)過時(shí)了。記得我初一的時(shí)候都沒寫過什么檢討，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我們班，我是默默無名啊，哈哈~~還有更多的需要檢討的人，呵呵。
下一次是初二，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀冇⒄Z老師不肯當(dāng)我們班主任了，說管不�。ㄟ@個(gè)老師對(duì)我而言，可謂恩同再造，我小學(xué)3年紀(jì)以后唯一一次在老師辦公室里哭就是在她的辦公室了，今天就不細(xì)說了，我記得她后來生孩子的時(shí)候我還去看過，她生了3胞胎，哈哈），然后就來了一個(gè)體育老師當(dāng)班主任。哎~~人高馬大，下手狠毒！有東西二廠錦衣衛(wèi)的感覺！一來就說，在我班里，最好乖乖的！然后記得的就是他的種種暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者�。�，反正罵人寫檢討這種文弱的招式他是不屑的！后來初三分班的時(shí)候，我到實(shí)驗(yàn)班啦，哈哈哈，成績好沒辦法！但是貌似我在這邊也不安分，記得當(dāng)時(shí)剛剛發(fā)育好，各方面的身體素質(zhì)都起來了，可以夠到籃筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教師里跳來跳去（當(dāng)時(shí)是流行趨勢(shì)�。。。┤缓笥幸淮伟训鯚舸驂牧�，我弄壞的那次貌似已經(jīng)是第三次了，所以班主任大發(fā)雷霆。寫了個(gè)檢討，格式還是那個(gè)樣子。
檢討書作文 篇4
小學(xué)六年之久，我是從未寫過檢討書的，據(jù)我所知也沒幾個(gè)人寫過，畢竟小學(xué)生比較純真，大抵都沒有些可行的心計(jì)陰謀且老師管的也不怎么嚴(yán)，寫檢討書的機(jī)率也就少了。
初中之后，被罰寫檢討書是司空見慣的閑事，寫檢討書的人也頗多，特別是我們班，老師管得嚴(yán)，犯些瑣屑的小錯(cuò)便要執(zhí)筆拿紙寫檢討書了。我也被逼寫過幾次，在寫這些硬編的悔過文字之際，卻也感到十分委屈，因?yàn)槲宜傅幕蚴峭鼛ё值�，或是上課時(shí)回答不出那些別人也未能回答出的問題�？纯赐饷媸帜靡恢煟谥型鲁龅陌谉熤性偌訋拙浯挚诘乃^“酷學(xué)生”。我是實(shí)在不明白他們“酷”在哪里了，只是疑心老師為何從未看過這些“酷學(xué)生”，只是詫異為何不讓這些“酷學(xué)生”嘗上一嘗寫檢討書的.滋味。他們寫的時(shí)候也會(huì)如流水直下那么順，未必像我如此“硬編”。
就這檢討書也曾出現(xiàn)過趣事。今日交上檢討書，明日便會(huì)發(fā)下來了，老師也不說上幾句，但有一次，老師拿著檢討書來到教室，神色也與往常有些不妥，顯得可怕。老師竟就檢討書一事說起話來了：“這次交上來的檢討書，有一個(gè)同學(xué)態(tài)度顯得有些不認(rèn)真，寫上一些不三不四的亂東西�！彪S后，老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷，卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些，如次：
“兩千字檢討書，我就跟你廢話連篇，垃圾一大推。一個(gè)字，兩個(gè)框，三個(gè)屁股，四張嘴，五張桌子，六個(gè)頭，七條尾巴，八只腳，九九歸一，十全十美……作文
這確鑿是不三不四的亂東西，的確可笑。當(dāng)我笑之余，也一面佩服這篇檢討書的作者竟敢寫出如此荒唐的“大作”。檢討書發(fā)下來之后，大家都想一覽為快這篇“大作”，便都從作者手中搶了過來�！按笞鳌币训绞�，便可細(xì)嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了，才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分，里面更是包含了罵老師的成分，罵的都是一針見血，無所不包。罵完最后才打了一個(gè)小括號(hào)，題說：這不是說你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑，而笑也絕非帶有嘲諷之意。
怪了，寫檢討書竟感到不怎么羞恥�；蛟S是要寫的同學(xué)太多的緣故，或許是寫檢討書的“�？汀�，羞恥之心也未必到最后還有，雖然有些對(duì)不起“無羞恥之心，非人也�！贝蠹伊�(xí)慣了，也并無出現(xiàn)中傷他人自尊的話語，倘若是有，別人也會(huì)迅速地找出反駁之語，因?yàn)槲覀儼嗬锏耐瑢W(xué)似乎都罰寫過檢討書，即使是一次。我們寫檢討書的原因并不是因?yàn)槲覀兪菬o心向?qū)W的頑皮學(xué)生，整天都弄出點(diǎn)事端，而是老師是我們班管得太嚴(yán)了，復(fù)恐我們成為無心向?qū)W的頑皮學(xué)生，老師就如同守財(cái)奴。自己都是如此了，中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。作文
這令人憎惡的檢討書給我們帶來了諸多煩心之思，費(fèi)了不少筆墨，更糟蹋了不少時(shí)間，這不就等于謀殺我們的性命嗎？起初我是認(rèn)為寫檢討書是對(duì)我們有多方面不利的，但其實(shí)不是的，如果在寫檢討書時(shí)換個(gè)態(tài)度思考，再加上后來的體驗(yàn)，你會(huì)猛然明白：
檢討書，它升華了你的思想，加深了你的筆墨。
檢討書作文 篇5
本公子于20xx年9月25日下午第二節(jié)下課，犯了一個(gè)錯(cuò)誤。跑操?zèng)]有等我朋友，所以她生氣了，我頓感罪大惡極，深感自己罪孽深重。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我從廁所出來后便拉著小蟹子去操場(chǎng)集合，到了樓梯拐角處才忽然想起，不知她走了沒？小蟹子一語說她可能早走了，在級(jí)部主任緊急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了這個(gè)大錯(cuò)誤，在我們操場(chǎng)集合完畢，我巡視四周，發(fā)現(xiàn)她還是未來。我知道壞了，最后她來了，并且被班主任留住扣分。
豬隊(duì)友，這稱呼感覺真是形容我和小蟹子的專屬了。我想去辦公室和班主任說清楚，體罰也一起啊，又不是你一個(gè)人的錯(cuò)。作為隊(duì)友，只能有難同當(dāng)，因?yàn)楦舛急豢油炅耍缓蟆Я�。最后又成功牽扯了事物的兩面性，進(jìn)退兩難，我也不會(huì)解決了，我想去找老師。但某人不讓我去，氣呼呼的.雙眼似乎有一道閃電，真的好可怕。大腦簡單的本人表示不懂復(fù)雜人的腦回路，最后我到底去還是不去？這還是個(gè)謎。
恰巧第三節(jié)體育課，就是此時(shí)此刻，我正在寫這篇檢討，也是我人生17年來第一次寫檢討。九曲十八彎，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)兒害怕她會(huì)殺了我。關(guān)鍵問題是什么？在那個(gè)點(diǎn)，又回到了我們班主任的身上，進(jìn)程如何，只能一步步來。完全令人腦殼兒疼，最難處理的便是人際交往問題。我感覺問題說明白最好，也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣，令人擔(dān)憂，我又混亂了。似乎從來就沒有清醒過。
初始時(shí)從初一到現(xiàn)在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，總做莫名其妙的事情，然后回頭又反省自己。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。
五年，看似打打鬧鬧，我卻從未看透過她。也許會(huì)有人說我夸張吧，但真的，我不看透。她是個(gè)很可愛的姑娘，與我不同。今天的問題是我錯(cuò)了。我還是太稚嫩，這種簡單的問題都處理不好，嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少？估計(jì)這件事我又要反思好久了。也有好長時(shí)間沒有反思自己的做法了，這次也好。
這件事不知道該以何收尾，但我做的第一件事一定是給某姑娘買糖吃。不然她可能會(huì)殺了我，得過且過，后果再說。
一場(chǎng)嘆息，總有無法言明的憂傷，都有自己的秘密，但我們一定要各自安好。
檢討書作文 篇6
親愛的上帝：
你好！
今天我給你寫信是想給你承認(rèn)錯(cuò)誤的，你還記得前幾天的期末考試嗎？
曾經(jīng)，我給你許諾過，我不再作弊了，我要的是自己的真實(shí)成績，我不要偷偷摸摸的在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上，在考官的金睛火眼的注視下“�；ㄕ小�。可是，前幾天，我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹這一切了，在考生物學(xué)的時(shí)候，在第2大題，第9小題填空題，我懵懵懂懂地驚呆了，腦子一片空白，答案呢？我不知道�。�！我絞盡腦汁也想不出答案，我的心涼了半截，我想了許多許多，想到了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng)，想到了差成績的'后果，我迷惘了……我壯了壯膽子，問了我隔壁的那個(gè)男生，他并沒有拒絕，他翻了翻試卷，然后小心翼翼告訴我答案……
“熱帶雨林”
“什么？”平時(shí)耳朵不帶靈敏的我，根本聽不見。
……
幾經(jīng)折磨，我終于聽見類似“雞蛋……”
15分鐘過去了，謝天謝地，我終于清楚聽見“熱帶雨林”。
還有一個(gè)空格，我也模模糊糊地聽見“龍卷風(fēng)”。
雖然也聽見了，不過也錯(cuò)了……
考試過去后，我害怕極了，心不斷地跳動(dòng)著……
我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了，請(qǐng)?jiān)徫野桑系�！給我一次吧，我知道這是荒唐事，但我還是誠信懇求您，“上帝，請(qǐng)?jiān)徫野伞！?/p>
祝：
圣體安康！
永遠(yuǎn)快樂！
忠愛您的小平民
檢討書作文 篇7
真是郁悶啊，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，都逃不過要寫檢討書的命啊，就是我，也沒逃過。只要我們一犯錯(cuò)，老師動(dòng)不動(dòng)就讓我們寫檢討書，似乎寫檢討書就像寫作文一樣�，F(xiàn)在有些學(xué)習(xí)成績差一點(diǎn)的學(xué)生，作文寫得也有長進(jìn)了，我估計(jì)是寫檢討書練出來的。
美術(shù)課，是最容易被遺忘要帶水彩筆的�？蓱z的偶，也有忘記的時(shí)候啊。
一陣音樂……上課了。還在課間瘋玩的我，這才回過神來�？戳丝凑n程表，啊…~美術(shù)課！剛才還平靜的我，現(xiàn)在就如瘋狗一般，似乎遺忘了什么東西。仔細(xì)一想——水彩筆。怎么辦？我該怎么辦？沒帶水彩筆我可沒什么好下場(chǎng)，在學(xué)�？隙ㄒづ氐郊�，又該怎么辦呢？已經(jīng)上課了，去別的班里借筆是不可能的，只好在自己班里，東問問西借借�？墒�，什么也沒借到。眼看老師就要來了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低著頭，不敢看老師一眼。末日就要來臨了，我什么心理準(zhǔn)備都沒做好。果然不出我所料，老師一進(jìn)門，放好東西就問：“都帶了彩筆沒？”回答的`聲音稀稀拉拉，不仔細(xì)聽沒人會(huì)聽的懂。老師似乎覺察出來了什么，說：“沒帶的站起來�！蔽倚南耄和炅�，我徹底的玩完了�？粗鴦e人扭扭捏捏的站起來，我也才緩緩起來。全班安靜下來，一股冷風(fēng)襲擊了過來……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎？我都寫在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部給我寫500字以上的檢討書，不可低于500字，寫完了交跟你們班主任！”天啊，還叫人活嗎？寫檢討也就算了，干嗎還要跟班主任說呢。誰都知道，班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的，做錯(cuò)一點(diǎn)事，誰都知道后果的嚴(yán)重性。下課了，我的檢討書也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書不少，這沒帶彩筆的人也挺多的嗎，怪不得老師那么生氣。
檢討書也交了，本以為老師還會(huì)追究下去，可交完檢討書以后，一陣風(fēng)波就過去了……老師，別拿檢討書來嚇人！
檢討書作文 篇8
明媚的陽光落在窗欞邊，爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方，是那么地專注。我順著你深邃的目光望去，腦海里浮現(xiàn)出過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“沙沙沙……”我奮筆疾書，兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了，只好把語文作業(yè)留到第二天，因?yàn)檎Z文課在下午，所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，當(dāng)課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節(jié)時(shí)，我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻，縱使我有三頭六臂，也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張?jiān)嚲戆伞Ｎ艺娴牟桓蚁胂竽銣睾偷男θ蓊D時(shí)變成犀利的目光射在我的'臉上的感覺會(huì)怎么樣。上課鈴在此時(shí)變得如此刺耳，我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手，盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課，仿佛什么都沒有發(fā)生過，可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。
下課后我主動(dòng)寫了一份檢討書給你，看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上，我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時(shí)間慢慢淡化了。
又是一節(jié)語文課�！拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒有完成周末作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)雖然上周五我沒有強(qiáng)調(diào)，但很早我就說過每個(gè)周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦，周末有作業(yè)么？我怎么越來越覺得老師說的是……我？！“而且她還忘記了半年前對(duì)我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊，我突然想起了那份檢討書，那些塵封的記憶也隨之打開，我曾經(jīng)親手寫下“再也不會(huì)忘做作業(yè)”，可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里，而你沒有批評(píng)我一句，還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補(bǔ)上。
你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時(shí)候，它便有了非凡的意義。因?yàn)樗凵涑隽艘晃唤處煹膶捜�、博愛以及�?duì)學(xué)生的高度責(zé)任感。而對(duì)于我來講，你更像一位父親，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)，幫我尋找復(fù)習(xí)資料，在知道中考成績后第一時(shí)間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動(dòng)著，因?yàn)槲抑啦⒉皇敲總�(gè)人都能這么幸運(yùn)地遇到一個(gè)如此關(guān)愛學(xué)生的老師，所以我珍惜。
一陣輕風(fēng)吹過，相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你，仿佛又看到你在語文課上對(duì)我溫和地笑著……
檢討書作文 篇9
尊敬的XXX：
這周我因?yàn)闆]有完成英語作文，被老師給留下了。
下午，行長收英語作業(yè)，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶，我急得手撓頭，只好跟行長說我沒帶英語作業(yè)。這會(huì)我也知道肯定會(huì)被老師留下。
放學(xué)了，李老師把我留下寫作業(yè)，老師要求寫七遍，因?yàn)闀r(shí)間不夠用我只完成了三遍，離老師的要求還差的.很遠(yuǎn)，有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè)，李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫，默寫和寫對(duì)話的作業(yè)要求，讓我們大家回家認(rèn)真做完。
我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，要重視英語按時(shí)完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語作業(yè)完成按時(shí)交了上去。以后我一定要持之以恒的對(duì)待所有的作業(yè)。
XXX
年月日
檢討書作文 篇10
今天上午考試成績公布了，還沒放學(xué)我的心情一直忐忑不安，我的語文98分，數(shù)學(xué)97.5分，這下我該如何向媽媽交待，我本來滿有把握都考到100分的。又是因?yàn)轳R虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數(shù)學(xué)劉老師都一再提醒我們復(fù)習(xí)，媽媽在家也不停嘮叨著：“該考試了，要少玩點(diǎn)，認(rèn)真把課本過一遍……”一個(gè)學(xué)期都要結(jié)束了，我早就準(zhǔn)備著要好好考試，考個(gè)滿分報(bào)答一下媽媽。臨考的前一天，媽媽告訴我：“早點(diǎn)休息！做題時(shí)要認(rèn)真，細(xì)心！做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了，我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍，“太簡單”的.題就沒有太在意，就這樣，我都又把“太簡單”的題給做錯(cuò)了。我的心情很不好！看到媽媽的那一刻，我落淚了，沒等媽媽問，我就把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽沒有罵我，只是問我知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里嗎？錯(cuò)的題一定弄懂，理解，記住。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤！
我回到家第一時(shí)間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認(rèn)真對(duì)待每一道題，不能自認(rèn)為“太簡單”。就像我們生活中一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事，學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)！因?yàn)樗鼈兌家粯又匾?/p>
【檢討書作文】相關(guān)文章：
【精選】檢討書作文三篇09-24
[手機(jī)檢討書]的檢討書09-27
個(gè)人遲到檢討書范文 個(gè)人遲到檢討書范文作文12-13
抽煙檢討書檢討書抽煙的08-19
忘記打卡檢討書_檢討書10-28
精品檢討學(xué)生的檢討書 檢討書一檢討書學(xué)生10-18
薦給老婆的檢討書 檢討書 給老婆09-08
遲到檢討書推薦對(duì)遲到的檢討書10-09
作弊檢討書關(guān)于作弊檢討書11-04
檢討書500字范文_檢討書10-12