【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭?dòng)漫，未聽(tīng)課，可能在交流過(guò)程中較為激動(dòng)，引起了您的注意，您中斷教學(xué)，來(lái)教育我們，我們感受到深深的羞愧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思，特寫(xiě)下如此的檢討書(shū)，以表明我的悔過(guò)之心。
我承認(rèn)在上課時(shí)間講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，通過(guò)反思，我主要把原因分為以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小，說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓啊”、個(gè)人簡(jiǎn)歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n，希望把畢生所學(xué)都交給我們，大部分的同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的講解，希望可以汲取更多的知識(shí)。此間，我跟同學(xué)比較大聲的談?wù)�，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及老師的正常授課，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒(méi)有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對(duì)我們的行為熟視無(wú)睹，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)話。
2，以牙還牙，會(huì)有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭，會(huì)覺(jué)得大聲說(shuō)話嘛，你會(huì)我也會(huì)，就也大聲說(shuō)起話來(lái)，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼�、心得體會(huì)大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽(tīng)到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒(méi)有素質(zhì)�。�？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來(lái)。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說(shuō)我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
總的來(lái)說(shuō)吧，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)。可錯(cuò)是錯(cuò)了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“啊！作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧：
首先，我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書(shū)面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上課，汲取知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
小學(xué)生如何自我保護(hù)？孩子的安全關(guān)乎孩子的生命和家庭的幸福，但是孩子小，還沒(méi)有預(yù)見(jiàn)、判斷和處理不安全因素的能力，所以家長(zhǎng)要通過(guò)不斷的安全教育和安全防護(hù)，來(lái)培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、 不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告，及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。
2、 離校沒(méi)有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。
3、 當(dāng)路遇他人索要錢(qián)財(cái)，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng)，也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。
4、 課間活動(dòng)切勿因開(kāi)玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。
5、 行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來(lái)往行人車(chē) 輛。
6、 攜帶勞動(dòng)工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。
7、 遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。
8、 若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
10、 自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽(yáng)臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我也說(shuō)不上來(lái)自己當(dāng)時(shí)怎么了，居然做出了這樣的行為，現(xiàn)在冷靜下來(lái)思考之后我就發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。掃把作為班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，班級(jí)上的任何一個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利把掃把破壞掉，而是保護(hù)這些班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)。我現(xiàn)在想起這些來(lái)也是非常的后悔，如果當(dāng)時(shí)的我別那么沖動(dòng)，別讓這些情緒掌控了自己的.行為肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情了�？晌覅s并沒(méi)有做到，完全沒(méi)有了一點(diǎn)班級(jí)好學(xué)生的模樣。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)的學(xué)生，如果我是一個(gè)合格的小學(xué)學(xué)生一定是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)課，愛(ài)護(hù)班級(jí)里的任何一件公共物品，不讓他們受到損傷。但我卻并沒(méi)有做到我想這都是我的問(wèn)題，是我的思想出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如果我能夠端正我自己的態(tài)度，意識(shí)到這個(gè)掃把背后的意義肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題了的。
現(xiàn)在想想其實(shí)自己只是一個(gè)習(xí)慣，喜歡在聽(tīng)課的時(shí)候手里抓一個(gè)東西，并且手下意識(shí)的就會(huì)做各種各樣的事情。而這次也是因?yàn)槲覄偤脫Q位子來(lái)到了這邊上，所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來(lái)。等到一節(jié)課上完我也是發(fā)現(xiàn)，這個(gè)掃把都快被我玩爛了，所以我也就放回去沒(méi)有在動(dòng)它了。結(jié)果到了今天的時(shí)候上課我又下意識(shí)的拿過(guò)來(lái)玩了起來(lái)，知道掃把壞掉發(fā)出聲響吸引到老師您我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃把已經(jīng)被我自己弄壞了。當(dāng)時(shí)我就知道自己犯下大錯(cuò)了，并且感到深深的后悔，如果我能夠管住自己的手肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會(huì)罵我的，他們讓我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，是為了讓我掌握更多的知識(shí)，即便是在未來(lái)遇到什么困難也能夠泰然自若的處理。而我卻沒(méi)有完成父母想讓我完成的，還導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我十分的抱歉。如果時(shí)光能夠倒流給我一個(gè)重新再來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在做出這樣的事情，讓我們班級(jí)損失一把掃把，讓我自己遭到全班同學(xué)的異樣的眼光�？上н@些都是不可能的，錯(cuò)誤已經(jīng)被我做出來(lái)了，現(xiàn)在的我只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且向老師您道歉，對(duì)不起老師，這次又讓您因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩牧�，�?qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟了過(guò)來(lái)，一定不會(huì)再犯下任何錯(cuò)誤，而是做一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是三年級(jí)xx班的xx同學(xué)，我感到十分的抱歉，在一開(kāi)學(xué)的時(shí)候就犯了一件錯(cuò)誤，給老師添了麻煩，讓老師為我操心了。我在昨天的語(yǔ)文課堂上，我犯了偷偷躲在書(shū)本后面吃東西的錯(cuò)誤。在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且也對(duì)自己做出了深刻的檢討。上課有上課要干的事情，在上課的時(shí)候，我們要干的事情就是認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記，把老師所講的知識(shí)都吸收進(jìn)去。而我卻躲在書(shū)本后面吃零食，這不僅是對(duì)老師的一種不尊敬，對(duì)待課堂學(xué)習(xí)的不嚴(yán)肅，還是自己紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的一種表現(xiàn)。所以我必須要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須要端正自己的態(tài)度，不僅是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還有對(duì)待學(xué)習(xí)和及時(shí)改正的態(tài)度。
對(duì)于此次的錯(cuò)誤，雖然并不是像打架抽煙喝酒那樣的行為這么惡劣，但是也是值得我去深思和反省的錯(cuò)誤，因?yàn)樗鶐?lái)的后果和影響也不小。它不僅會(huì)打擾到同學(xué)們正投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)，還會(huì)影響到老師上課的心情，耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。所以，在我滿足了自己一時(shí)快樂(lè)的同時(shí)，我也深深的影響到了別人，而我自己卻全然不知。這是我的不自覺(jué)，是我的一種沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，作為一名正在接受現(xiàn)代化教育的三年級(jí)學(xué)生，我對(duì)于我的這種沒(méi)有素質(zhì)和涵養(yǎng)的行為，深感愧疚，并且我在這里向我們班級(jí)的全體同學(xué)和xx老師做一個(gè)真誠(chéng)的道歉。
老師對(duì)我的批評(píng)教育我已虛心接受，老師對(duì)我的教誨我也會(huì)牢記于心。并且在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我都不會(huì)做出這種在課堂上吃東西，不認(rèn)真上課的舉動(dòng)。我會(huì)時(shí)刻約束自己的行為，時(shí)刻謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤帶給我的教訓(xùn)，該在什么時(shí)候干什么時(shí)候，我就干怎樣的事情。
在該上課的時(shí)候，我就認(rèn)真上課，絕不會(huì)做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，全神貫注的投入進(jìn)老師的課堂中，把自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中，把握在課堂中的每一分每一秒。而下課了，我們想吃多少零食，就可以吃多少零食，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)不在了，我們吃零食也不會(huì)耽誤同學(xué)們聽(tīng)課。所以我要學(xué)會(huì)考慮事情的后果，考慮其它人的感受，我也要增強(qiáng)自己的自制力，增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)。在課堂上不做一切違反課堂規(guī)定的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是四年級(jí)xx班的學(xué)生，今天我做了一件讓人可恥的事情，我竟然公然浪費(fèi)糧食，把食堂阿姨辛苦做的飯菜白白浪費(fèi)了很多，這事還正好讓您逮住了，我很愧疚和懊悔，對(duì)此一事檢討自身錯(cuò)誤。
今天中午吃飯的時(shí)候，我到食堂打飯，看到很多新的菜，我就求阿姨多打給我一些，原本應(yīng)該是很開(kāi)心的事情。但卻被我的動(dòng)作破壞了，我吃不了這么多菜，比較喜歡吃白米飯多一些，因此這次吃完，還剩下很多菜，都是因?yàn)槲易尠⒁檀蚨嗔说脑颍驗(yàn)橐赐�，所以就把飯菜直接倒在了食堂桌子上，沒(méi)有把它倒在該倒的地方，這時(shí)老師您來(lái)這吃飯，剛好就看見(jiàn)了我的行為，因此走過(guò)來(lái)問(wèn)我情況，我這是才羞愧的跟您說(shuō)實(shí)話，也因此被您訓(xùn)了一頓，把飯菜撿起來(lái)扔到餿水桶里。那會(huì)的心情真是糟透了，可是這是自己犯錯(cuò)導(dǎo)致，也只能憋著。
我在您后來(lái)的談話中，知曉了自己這次做的是多么大的錯(cuò)誤，浪費(fèi)食物是可恥的，這是我們作為中國(guó)人來(lái)說(shuō)最不能做的，以前的生活那么艱難，都沒(méi)有足夠的糧食可以吃，現(xiàn)在生活好了，就更不能這樣做了，而是繼續(xù)堅(jiān)持節(jié)約糧食的美德。再說(shuō)學(xué)校飯菜都是要錢(qián)買(mǎi)的，也都是阿姨辛苦做出來(lái)的，我這樣浪費(fèi)，這是寒他們的心啊，以后我再想要多一點(diǎn)菜，他們都不愿意給我了。最重要的是食堂的飯菜也是我用錢(qián)買(mǎi)的，是爸媽辛苦的工作換來(lái)的，如此被我浪費(fèi)，對(duì)不起他們的辛苦，也對(duì)不起自己這么多年的學(xué)習(xí)，這不是我一個(gè)良好的小學(xué)生做出的事情。
上學(xué)到現(xiàn)在，不僅是父母對(duì)我說(shuō)過(guò)浪費(fèi)是一種很可恥的行為，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師也說(shuō)過(guò)，課本上也有這樣的例子，我都知道，但是卻明知故犯，這就是我自己的問(wèn)題了，是我不夠重視浪費(fèi)這種行為的錯(cuò)誤性，更是對(duì)自己管理不夠嚴(yán)格，所以至今才會(huì)發(fā)生這種事情。食堂里到處貼有不要浪費(fèi)一粒米的標(biāo)語(yǔ)，我卻視若無(wú)睹，可見(jiàn)我是有多么的混蛋。所以這次被訓(xùn)也是活該，被食堂眾多人鄙視也是我自己作的�，F(xiàn)在我真的明白了事物的重要性，也知道節(jié)約的可貴性，更知道浪費(fèi)是有多可恥，只愿老師您看在我是初犯原諒我，我堅(jiān)決改正自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還請(qǐng)您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯(cuò)了。
作為一名剛剛來(lái)到我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，對(duì)校園的環(huán)境還不是很熟悉，雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因?yàn)橄肴W(xué)校的假山玩耍，沒(méi)有想到走著走著就迷路了。當(dāng)時(shí)的我行走在學(xué)校偌大的建筑物前，感到非�；炭�，就像遇到童話故事里的場(chǎng)景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無(wú)比大，小小的我在他們眼前簡(jiǎn)直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學(xué)校非常大，很容易迷路，我被家長(zhǎng)和老師都叮囑過(guò)了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結(jié)果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因?yàn)闆](méi)有學(xué)生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學(xué)校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來(lái)。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過(guò)來(lái)，我看到走在最前面的就是您了。
在您出現(xiàn)的那一刻，我感覺(jué)自己都被拯救了，您看到我的時(shí)候也松了一口氣，等會(huì)到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯(cuò)了，我也認(rèn)識(shí)到了這次事情的嚴(yán)重性，忽想起自己一個(gè)人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時(shí)候都把我嚇了一大跳，非�？膳�，周?chē)椭挥形乙粋�(gè)人，我非常無(wú)助。通過(guò)這次事情，給了我一個(gè)很大教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)隨便亂跑了，那個(gè)地方黑漆漆的給我?guī)?lái)了很大的心理陰影，倘若不是您及時(shí)出現(xiàn)，我都不知道自己會(huì)怎么樣度過(guò)接下來(lái)的時(shí)間。
今天我是幸運(yùn)的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴(yán)重的，我會(huì)被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個(gè)人亂跑了，都怪我一時(shí)的貪玩，給自己帶來(lái)了這樣的后果，還讓老師您擔(dān)心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對(duì)不起，老師！都是我的錯(cuò)，我下次再也不敢了。
我真的知道錯(cuò)了，我向您保證，這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)再出現(xiàn)第二次了，我是真的不敢了，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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